東莞2024年廣東東莞市企石醫(yī)院招聘納入崗位管理編制外人員17人筆試歷年參考題庫(kù)解題思路附帶答案詳解

[東莞]2024年廣東東莞市企石醫(yī)院招聘納入崗位管理編制外人員17人筆試歷年參考題庫(kù)解題思路附帶答案詳解

一、數(shù)量關(guān)系。在這部分試題中，每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字，要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。(共35題)

1、一列客車(chē)完全經(jīng)過(guò)路邊的一根電線桿用時(shí)15秒，完全超過(guò)一列速度為其一半的貨車(chē)用時(shí)75秒。已知貨車(chē)的長(zhǎng)度為900米，問(wèn)客車(chē)的速度為多少米/秒？（）

A：20

B：30C：40

D：50正確答案選項(xiàng)：C

解析：假設(shè)客車(chē)的速度為,車(chē)身長(zhǎng)為，則貨車(chē)的速度為，根據(jù)題意可得：

······①；······②；

聯(lián)立①②，解得：米/秒。

故本題選C。2、一項(xiàng)工程，甲單獨(dú)干需要6天完成，乙單獨(dú)干需要12天完成，若兩人合干，完成該項(xiàng)工程需要（）天。

A：1B：2

C：3

D：4

正確答案選項(xiàng)：D

解析：分析問(wèn)題

本題為工程問(wèn)題，工程量=效率×?xí)r間。本題中給出了甲、乙工作的時(shí)間，為給定時(shí)間型，為方便計(jì)算，可先對(duì)工程量賦值。

計(jì)算過(guò)程

由于甲單獨(dú)干6天完成，乙單獨(dú)干12天完成，故可將工程量賦值為6和12的最小公倍數(shù)，即12，則甲的效率為2，乙的效率為1。若兩人合干，所需要的天數(shù)為12/(2+1)=4。再次標(biāo)注答案

故本題選D。

3、某游泳館有A、B、C三個(gè)進(jìn)水閥門(mén)，當(dāng)三個(gè)閥門(mén)都打開(kāi)時(shí)，注滿泳池需2小時(shí)；只打開(kāi)A、B兩個(gè)閥門(mén)，需要2.4小時(shí)注滿；只打開(kāi)A、C兩個(gè)閥門(mén)，需要3小時(shí)注滿。若只打開(kāi)B、C兩個(gè)閥門(mén)，注滿泳池需要多少小時(shí)？

A：3.5

B：4

C：4.5D：5

正確答案選項(xiàng)：B

解析：本題考查工程問(wèn)題，屬于時(shí)間類(lèi)，用賦值法解題。

設(shè)工作總量為7.2（2、2.4和3的公倍數(shù)），則打開(kāi)A、B、C三個(gè)閥門(mén)的進(jìn)水速度為3.6，打開(kāi)A、B閥門(mén)的進(jìn)水速度為3，打開(kāi)A、C閥門(mén)的進(jìn)水速度為2.4。進(jìn)而得到打開(kāi)B、C閥門(mén)的進(jìn)水速度為（3.6－3）＋（3.6－2.4）＝1.8，因此只打開(kāi)B、C閥門(mén)所需要的時(shí)間為7.2÷1.8＝4（小時(shí)）。

故本題選B。

4、1，1，3，1，3，5，6，（）。

A：1B：2

C：4

D：10正確答案選項(xiàng)：D

解析：數(shù)列項(xiàng)數(shù)較多，優(yōu)先考慮多重?cái)?shù)列。交叉看無(wú)規(guī)律，考慮分組求解。兩兩分組，則原數(shù)列看做（1，1）、（3，1）、（3，5）、[6，（

）]，觀察可知，每組和分別為2、4、8，是公比為2的等比數(shù)列，下一項(xiàng)應(yīng)為8×2=16，則所求項(xiàng)為16-6=10。

故本題選D。

5、某法院的職工到郊外種樹(shù)。其中有男職工，也有女職工，并且有一半的職工各帶一個(gè)小孩子參加，一共種了99棵樹(shù)。男職工每人種13棵樹(shù)，女職工每人種10棵樹(shù)，每個(gè)孩子種4棵樹(shù)，則男職工有（）人。A：1

B：3C：5

D：7

正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。設(shè)有男職工x人，女職工y人，根據(jù)有“一半”的職工，可知職工總數(shù)為偶數(shù)，即x＋y為偶數(shù)，則孩子有人，根據(jù)題意可得方程：13x＋10y＋4×＝99，化簡(jiǎn)為不定方程：5x＋4y＝33。代入A選項(xiàng)，當(dāng)x＝1時(shí)，y＝7，則x＋y＝8為偶數(shù)，符合題意。

故本題選A。6、根據(jù)規(guī)律填空：1、4、9、16、25、（

）、49…A：35

B：36

C：20

D：27

正確答案選項(xiàng)：B

解析：觀察數(shù)列，、、、、、（

）、，開(kāi)方后為1、2、3、4、5、(6)、7…，為公差為1的等差數(shù)列，則未知項(xiàng)為

故本題選B。7、1，2，0，3，-1，4，（

）

A：-2

B：0

C：5

D：6

正確答案選項(xiàng)：A

解析：題干無(wú)明顯特征，考慮做差。后項(xiàng)減前項(xiàng)得到新數(shù)列：1，-2，3，-4，5，為正負(fù)交替的自然數(shù)列，所以下一項(xiàng)應(yīng)為-6，所求項(xiàng)為：-6+4=-2。故本題選A。

8、一個(gè)長(zhǎng)方體，若高減少3cm，則成為一個(gè)正方體，這時(shí)表面積比原來(lái)減少了96cm2，原來(lái)長(zhǎng)方體體積是（）cm3。

A：384

B：480

C：704

D：4864

正確答案選項(xiàng)：C解析：

本題考查幾何問(wèn)題，屬于立體幾何類(lèi)，用公式法解題。

設(shè)正方體的棱長(zhǎng)為a，則長(zhǎng)方體的高為（a＋3），根據(jù)“表面積比原來(lái)減少了96cm2”，可知減少的圖形為底面邊長(zhǎng)為a，高為3的長(zhǎng)方體的4個(gè)側(cè)面積：4×3a＝96，解得a＝8。原來(lái)長(zhǎng)方體體積：a2×（a＋3）＝82×11＝704cm3。

故本題選C。

9、2年前甲的年齡是乙的2倍，5年前乙的年齡是丙的1/3，丙今年11歲，那么甲今年（）歲。A：12

B：10C：9

D：8

正確答案選項(xiàng)：A

解析：解法一：

本題考查年齡問(wèn)題。五年前丙為11－5＝6（歲），由五年前乙是丙的，可知五年前乙為6×＝2（歲），兩年前乙為2＋3＝5（歲）。根據(jù)兩年前甲是乙的兩倍，可知兩年前甲為5×2＝10（歲），故今年甲為10＋2＝12（歲）。

故本題選A。

解法二：本題考查年齡問(wèn)題，用代入排除法解題。

由兩年前甲的年齡是乙的兩倍可知，甲今年年齡為偶數(shù)，排除C、D。代入A，今年甲12歲，兩年前10歲，則兩年前乙5歲，五年前乙2歲、丙6歲，故今年丙11歲，滿足題意。

故本題選A。

10、一只小船打算垂直駛向河對(duì)面，但由于水流湍急，小船最終以10米/秒的速度沿直線斜向行駛，假設(shè)兩河岸平行，水流速度為6米/秒，則當(dāng)兩岸間的垂直距離為240米時(shí)，小船實(shí)際行駛了（）米。

A：300

B：320C：400D：460

正確答案選項(xiàng)：A

解析：

本題考查行程問(wèn)題，屬于流水行船類(lèi)，用公式法解題。

河兩岸之間垂直連線距離、小船行駛距離、岸邊可構(gòu)成直角三角形。小船運(yùn)動(dòng)方向即代表其速度方向，則在河岸間垂直運(yùn)動(dòng)的小船速度為-＝8米/秒。當(dāng)兩岸間的垂直距離為240米時(shí)，用時(shí)240÷8＝30（秒），故小船行駛距離為30×10＝300米。

故本題選A。11、在含鹽率20%的鹽水中加入2克鹽，加水10克，這時(shí)的含鹽率：

A：小于20%

B：大于20%

C：等于20%

D：無(wú)法計(jì)算

正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于溶液混合。

原溶液濃度為20%，加入2克鹽，加入10克水，加入的溶液濃度為，這時(shí)的含鹽率小于20%。

故本題選A。

【解析拓展】

混合后溶液濃度介于混合前兩種溶液濃度之間

12、某公司共有員工155人，其中男職工人數(shù)的比女職工人數(shù)少15人，請(qǐng)問(wèn)：男職工比女職工少多少人？（）A：4人

B：5人C：6人

D：7人

正確答案選項(xiàng)：B

解析：設(shè)男職工人數(shù)為，則女職工人數(shù)為，依據(jù)題意有：，解得。那么女職工人數(shù)為人，故男職工比女職工少

故本題選B。13、一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是6分米、4分米、5分米。如果把它的高削去，這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積減少了（）平方分米。

A：60B：50

C：48

D：40

正確答案選項(xiàng)：D

解析：根據(jù)題意，把長(zhǎng)方體的高削去，則高減少了分米。削減后，上、下面的表面積不變，左、右兩側(cè)側(cè)面積減少，前、后兩側(cè)側(cè)面積減少，故這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積減少了

故本題選D。14、1，2，5，（

），677

A：26

B：27

C：28

D：29

正確答案選項(xiàng)：A

解析：數(shù)列無(wú)明顯特征，多級(jí)無(wú)規(guī)律，考慮遞推。觀察發(fā)現(xiàn)：，，即規(guī)律為：。故題干所求項(xiàng)為，代入驗(yàn)證：

故本題選A。15、數(shù)列：，1；，0；5，；，2；7，（）。

A：

B：2

C：3

D：4

正確答案選項(xiàng)：A

解析：觀察題目，用分號(hào)提示兩個(gè)數(shù)字為一組，優(yōu)先考慮多重?cái)?shù)列。每一組加和得到新數(shù)列、、4、，即每一組加和結(jié)果的絕對(duì)值均為4，故新數(shù)列的下一項(xiàng)為4或。若為4，則題干所求項(xiàng)；若為，則題干所求項(xiàng)。結(jié)合選項(xiàng)，只有滿足要求。故本題選A。

16、大于且小于的數(shù)是（

）。

A：

B：

C：

D：正確答案選項(xiàng)：B

解析：可將、分別通分為分母為144的分?jǐn)?shù)，即、。觀察選項(xiàng)可知，B選項(xiàng)恰好介于兩者之間。

故本題選B。17、客、貨兩車(chē)分別從a、b兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行，5小時(shí)后相遇，后經(jīng)3小時(shí)，客車(chē)到達(dá)B站，貨車(chē)距a站還有60千米，問(wèn)a、b兩地相距多少千米？（）

A：150

B：180

C：240D：300

正確答案選項(xiàng)：A

解析：設(shè)a、b兩地相距，客車(chē)速度為，貨車(chē)速度為。5小時(shí)兩車(chē)相遇，兩車(chē)路程和為，后經(jīng)3小時(shí)客車(chē)路程為，有，化簡(jiǎn)得，此時(shí)貨車(chē)路程為，即，解得km/h，故本題選A。

18、有一堆粗細(xì)均勻的圓木，最上面一層有6根，每向下一層增長(zhǎng)一根，共堆了25層。這堆圓木共有（）根。

A：175

B：260

C：375

D：450正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題考查數(shù)列問(wèn)題。由題意可知這堆圓木的排列為首項(xiàng)為6，公差為1，共25項(xiàng)的等差數(shù)列，根據(jù)等差數(shù)列通項(xiàng)公式：＝＋（n－1）d，可得第25層的圓木數(shù)量為6＋（25－1）＝30，又知等差數(shù)列和＝（首項(xiàng)＋末項(xiàng)）×項(xiàng)數(shù)÷2，則這堆圓木共有（6＋30）×25÷2＝450（根）。

故本題選D。

19、一批商品，按期望獲得50%的利潤(rùn)來(lái)定價(jià)，結(jié)果只銷(xiāo)售掉70%商品，為盡早銷(xiāo)售掉剩下的商品，商店決定按定價(jià)打折出售，這樣所獲得的全部利潤(rùn)，是原來(lái)所期望利潤(rùn)的82%，問(wèn)打了多少折扣？

A：4折

B：6折C：7折

D：8折

正確答案選項(xiàng)：D

解析：解法一：

本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于利潤(rùn)率折扣類(lèi)，用賦值法解題。

賦值進(jìn)價(jià)為100，數(shù)量為10件，則定價(jià)為100×（1＋50%）＝150，賣(mài)了10×70%＝7（件），剩下10－7＝3（件）。

設(shè)剩下的商品折扣為x，根據(jù)利潤(rùn)是期望利潤(rùn)的82%，可得7×150＋3×150x－100×10＝（150－100）×10×82%，解得x＝0.8，即打了8折。

故本題選D。解法二：

本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于利潤(rùn)率折扣類(lèi)，用十字交叉法解題。根據(jù)全部利潤(rùn)是原來(lái)所期望利潤(rùn)的82%，則全部的利潤(rùn)率為50%×82%＝41%，設(shè)打折后的利潤(rùn)率為x%。根據(jù)十字交叉法有：

原價(jià)銷(xiāo)售的部分與打折部分有比例關(guān)系：，解得x%＝20%。

賦值進(jìn)價(jià)為100，則折扣價(jià)為100×（1＋20%）＝120，原定價(jià)為100×（1＋50%）=150，則折扣為120÷150＝0.8，即打了8折。

故本題選D。20、四個(gè)家庭一起去兒童樂(lè)園玩，他們一起到同一個(gè)售票窗口買(mǎi)票，當(dāng)他們買(mǎi)票的時(shí)候必須每個(gè)家庭的人都要站在一起（家庭成員內(nèi)部排序無(wú)要求），則這四個(gè)家庭可以有（）種排隊(duì)順序。

A：24B：96

C：384

D：40320

正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查排列組合問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)排列組合。由題意知，四個(gè)家庭之間排順序，情況數(shù)可以有＝24（種）。故本題選A。

21、0，1，1，2，4，4，9，8，（）。

A：11

B：15

C：16

D：18

正確答案選項(xiàng)：C

解析：數(shù)列較長(zhǎng)，考慮多重?cái)?shù)列，交叉看，奇數(shù)項(xiàng)為0，1，4，9，（16）為平方數(shù)，偶數(shù)項(xiàng)為1，2，4，8，為公比為2的等比數(shù)列。故本題選C。

22、25，33，58，91，（）。

A：129

B：149

C：132

D：114

正確答案選項(xiàng)：B解析：觀察發(fā)現(xiàn)數(shù)列兩兩之間加和規(guī)律明顯，，即前兩項(xiàng)相加等于后一項(xiàng)，故所求項(xiàng)為。

故本題選B。

23、兄弟二人比歲數(shù)，哥哥對(duì)弟弟說(shuō)當(dāng)我是你今年的歲數(shù)時(shí)，你剛剛5歲?！钡艿軐?duì)哥哥說(shuō)：“當(dāng)我長(zhǎng)到你今年的歲數(shù)時(shí)，你就是17歲了?！备鶕?jù)兄弟的這段話，哥哥今年多少歲？

A：13

B：12

C：10D：9正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查年齡問(wèn)題。

設(shè)哥哥弟弟之間年齡差為x歲，利用年齡問(wèn)題的平均分段法可得，3x＝17－5，解得x＝4歲。所以哥哥今年的年齡為17－4＝13歲。

故本題選A。

【解析拓展】

當(dāng)題干中出現(xiàn)“你對(duì)我說(shuō)…，我對(duì)你說(shuō)…”時(shí)，可使用年齡平均分段法解題，即根據(jù)年齡差不變可得，3倍的年齡差=（最大值－最小值）。24、紅旗小學(xué)三年級(jí)有甲、乙、丙三個(gè)班，學(xué)生共162人。如果從甲班轉(zhuǎn)出2人到乙班，則甲、乙兩班人數(shù)相同，如果這時(shí)再?gòu)谋噢D(zhuǎn)出3人到乙班，則乙、丙兩班人數(shù)相同。那么，甲班原來(lái)有（

）人。

A：54B：52

C：18

D：49

正確答案選項(xiàng)：A

解析：設(shè)甲班原有人數(shù)人，甲班轉(zhuǎn)出2人后，甲班人數(shù)為，甲、乙兩班人數(shù)相同，乙班人數(shù)為。此時(shí)丙班又轉(zhuǎn)3人到乙班，并且乙、丙兩班人數(shù)相同，此時(shí)乙班人數(shù)=丙班人數(shù)=，總?cè)藬?shù)為162人，則，解得：故本題選A。

25、6年前父親的年齡是兒子的5倍，6年后父子年齡和是78歲，父親今年（）歲。A：48

B：50

C：55

D：51正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題考查年齡問(wèn)題，用方程法解題。

設(shè)6年前兒子的年齡為x，則6年前父親的年齡為5x，根據(jù)“6年后父子年齡和是78歲”可列式：5x＋12＋x＋12＝78，解得x＝9（歲），父親今年年齡為5x＋6＝51（歲）。故本題選D。

26、某班參加體育活動(dòng)的學(xué)生有25人，參加音樂(lè)活動(dòng)的有26人，參加美術(shù)活動(dòng)的有24人，同時(shí)參加體、音活動(dòng)的有16人，同時(shí)參加音、美活動(dòng)的有15人，同時(shí)參加美、體活動(dòng)的有14人，三個(gè)組織都參加的有5人，這個(gè)班共有多少名學(xué)生參加活動(dòng)？

A：25

B：26

C：30

D：35

正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查容斥原理，屬于三集合容斥類(lèi)，用公式法解題。

根據(jù)題意，由三集合標(biāo)準(zhǔn)型核心公式可得：這個(gè)班參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)＝25＋26＋24－（16＋15＋14）＋5＝35（人）。

故本題選D。

27、有40公斤濃度為16%的鹽水，若把它的濃度提高到20%，則應(yīng)加食鹽（）公斤。

A：1

B：2C：3

D：4

正確答案選項(xiàng)：B

解析：根據(jù)溶液濃度公式，原來(lái)鹽水中含有食鹽公斤。設(shè)新增加食鹽X公斤，要配置20濃度的鹽水，則，解得

故本題選B。

28、老張?jiān)跁?shū)店買(mǎi)書(shū)，他打算從三本不同的小說(shuō)中挑選一本，從四本不同的散文集中挑選兩本，從四本不同的經(jīng)濟(jì)類(lèi)讀物中挑選一本，若不考慮書(shū)籍挑選的順序，則他可以有（）種不同的挑選方法。

A：144B：72

C：48

D：24正確答案選項(xiàng)：B

解析：根據(jù)題意，不考慮書(shū)籍挑選順序，選擇小說(shuō)的方法數(shù)為種，選擇散文集的方法數(shù)為種，選擇經(jīng)濟(jì)類(lèi)讀物的方法數(shù)為種，則總共挑選方法有

故本題選B。

29、有一個(gè)矩形方陣，每行站25名學(xué)生，總共站15行，那么這個(gè)矩形方陣最外圍的學(xué)生人數(shù)總和是多少？A：76

B：68

C：65D：57

正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查方陣問(wèn)題。

最外圍的學(xué)生人數(shù)總和是：2×[（25－1）＋（15－1）]＝76。故本題選A。

【解析拓展】

a×b矩形方陣最外圍人數(shù)＝2×[（a－1）＋（b－1）]30、某醫(yī)院的氧氣罐因年久失修，現(xiàn)在正在以均勻的速度漏氣，若15個(gè)人同時(shí)使用可維持20小時(shí)；若21人同時(shí)使用，可維持14小時(shí)。那么11人同時(shí)使用可維持（）小時(shí)。

A：23

B：26

C：27

D：28

正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題考查牛吃草問(wèn)題，用公式法解題。根據(jù)“15個(gè)人同時(shí)使用可維持20小時(shí)；若21人同時(shí)使用，可維持14小時(shí)”，知此題可直接代入牛吃草公式。設(shè)氧氣罐漏氣速度為x，氧氣罐總存量為y，根據(jù)題意可得方程組：y＝（15＋x）×20；y＝（21＋x）×14；聯(lián)立解得x＝－1，y＝280

設(shè)11人同時(shí)使用氧氣罐可維持時(shí)間為t，代入公式得：280＝（11－1）×t，解得t＝28，即11人同時(shí)使用可維持28小時(shí)。

故本題選D。

【解析拓展】

此題有爭(zhēng)議，氧氣罐因年久失修，現(xiàn)在正在以均勻的速度漏氣，故x求出應(yīng)為正整數(shù)，但鑒于出題人不嚴(yán)謹(jǐn)，按照x＝－1才有選項(xiàng)，因此提醒各位考生在考場(chǎng)中遇到類(lèi)似情況，應(yīng)按照出題人思維選擇選項(xiàng)。

31、1.8，3.6，7.2，14.4，（），57.6

A：18.4

B：22.6C：28.8

D：34.4

正確答案選項(xiàng)：C

解析：做商規(guī)律明顯，考慮等比數(shù)列。

觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)，數(shù)列是公比為2的等比數(shù)列，則所求項(xiàng)為14.4×2＝28.8，檢驗(yàn)28.8×2＝57.6，滿足規(guī)律。故本題選C。

32、將1-9個(gè)自然數(shù)分成三組，每組3個(gè)數(shù)，第一組3個(gè)數(shù)之積48，第三組3個(gè)數(shù)之積45，則三組數(shù)和最大：A：15

B：17

C：18

D：20

正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。

根據(jù)“第一組3個(gè)數(shù)之積48，第三組3個(gè)數(shù)之積45”可得，48＝2×3×8或2×4×6，45＝1×5×9。當(dāng)（2，，8）、（1，，9）、（4，，7）分組時(shí)，和最大為4＋6＋7＝17；當(dāng)（2，，6）、（1，，9）、（3，，8）分組時(shí)，和最大為3＋7＋8＝18。綜上，三組中數(shù)字之和最大為18。

故本題選C。

33、一項(xiàng)工程，甲單獨(dú)做24天完成，乙單獨(dú)做36天完成。如果按照甲、乙、甲、乙……的順序交替工作，每人每次做3天，則完成這項(xiàng)工程一共需要（）天。

A：28

B：29

C：30

D：31正確答案選項(xiàng)：B

解析：賦值工程總量為24和36的最小公倍數(shù)72，則甲的效率為，乙的效率為。按照甲、乙、甲、乙……的順序交替工作，每人每次做3天，則以甲、乙每人各做1次為一個(gè)周期，工作時(shí)間為天，工作量為。完成整個(gè)工作共需要，即做4個(gè)周期后再完成12的工作量，甲先做3天，完成工作量，剩余的工作量需要乙來(lái)完成，需要，即2天完成。則完成這項(xiàng)工程一共需要天。

故本題選B。

34、某單位新進(jìn)了10名實(shí)習(xí)生，現(xiàn)需將這10人分配到5個(gè)部門(mén)，每個(gè)部門(mén)至少一人。一共有多少種分配方法？（）

A：210

B：128

C：126D：120

正確答案選項(xiàng)：C

解析：10名實(shí)習(xí)生分配到5個(gè)部門(mén)，每個(gè)部門(mén)至少分1個(gè)，可利用隔板法解題。10個(gè)實(shí)習(xí)生產(chǎn)生9個(gè)空，分配到5個(gè)部門(mén)則需插4塊板，則方法數(shù)為

故本題選C。

35、3，4，8，24，88，（

）

A：121B：196

C：225

D：344

正確答案選項(xiàng)：D

解析：分析題干

題干數(shù)列數(shù)值相差不大，且遞增，優(yōu)先考慮多級(jí)數(shù)列做差。

計(jì)算過(guò)程

題干數(shù)列相鄰兩項(xiàng)相減，后項(xiàng)減去前項(xiàng)，得到新數(shù)列：1，4，16，64，？，構(gòu)成公比為4的等比數(shù)列，故新數(shù)列中？處的數(shù)字為64×4=256。因此，題干括號(hào)中的數(shù)字為：88+256=344。再次標(biāo)注答案

故本題選D。

二、言語(yǔ)理解與表達(dá)。本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求，下列各題備選答案中只有一項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將其選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共40題)

1、科學(xué)家預(yù)測(cè)天氣遠(yuǎn)比三國(guó)時(shí)的諸葛亮借東風(fēng)要難，早期的大氣科學(xué)家有一個(gè)形象的比喻：一只小小的蝴蝶在巴西上空煽動(dòng)翅膀，可能引起一個(gè)月后美國(guó)德克薩斯州的一場(chǎng)風(fēng)暴。對(duì)這段文字理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。

A：巴西與美國(guó)可能有著相似的氣候特征

B：一些小生物對(duì)全球的氣候可以產(chǎn)生很大的影響C：整個(gè)地球越來(lái)越成為一個(gè)整體，此處的氣候可以影響彼處的氣候D：改變?nèi)驓夂虻囊蛩睾軓?fù)雜，一些看似小的因素可能也會(huì)影響氣候的變化

正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，文段強(qiáng)調(diào)的是巴西上空“小小的蝴蝶”對(duì)美國(guó)德克薩斯州氣候的影響，并非巴西氣候與美國(guó)氣候的關(guān)系。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，文段強(qiáng)調(diào)的是蝴蝶扇動(dòng)翅膀帶來(lái)的連鎖反應(yīng)，選項(xiàng)表述不準(zhǔn)確。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，文段強(qiáng)調(diào)的是巴西上空“小小的蝴蝶”對(duì)美國(guó)德克薩斯州氣候的影響，不是此處的氣候?qū)Ρ颂幍臍夂虻挠绊憽?/p>

D項(xiàng)正確，文段描述的是蝴蝶效應(yīng)，指在一個(gè)動(dòng)力系統(tǒng)中，初始條件下微小的變化能帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的長(zhǎng)期的巨大的連鎖反應(yīng)，體現(xiàn)聯(lián)系的普遍性。任何事物與周?chē)钠渌挛锵嗷ヂ?lián)系，整個(gè)世界是一個(gè)相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體。文段強(qiáng)調(diào)了改變?nèi)驓夂虻囊蛩睾軓?fù)雜，一些看似小的因素可能也會(huì)影響氣候的變化。故本題選D。

2、如果你想要造一艘船，先不要雇人去收集木頭，也不要分配任務(wù)，而是去激發(fā)他們對(duì)海洋的渴望。這句話意在強(qiáng)調(diào)目標(biāo)對(duì)于執(zhí)行力的重要性。（

）A：正確

B：錯(cuò)誤

正確答案選項(xiàng)：A

解析：這句話表明內(nèi)心的渴望以及強(qiáng)大的興趣，是做好一件事的動(dòng)力，而這里的目標(biāo)就是“大海”，內(nèi)心對(duì)大海有了向往，心中就有了目標(biāo)，有目標(biāo)才能有動(dòng)力去創(chuàng)造能去海洋的“船”。所以這句話說(shuō)明了“目標(biāo)對(duì)于執(zhí)行力的重要性”。

故本題正確。

【文段出處】《小王子》

3、鄉(xiāng)土詩(shī)歌的寫(xiě)作資源是________的鄉(xiāng)村。在這個(gè)大變革的時(shí)代，農(nóng)村面臨著全新的機(jī)遇，也遭遇著挑戰(zhàn)，這對(duì)于寫(xiě)作而言是一個(gè)________的契機(jī)。但就現(xiàn)實(shí)之中的鄉(xiāng)土詩(shī)歌創(chuàng)作而言，情況________。鄉(xiāng)土詩(shī)歌寫(xiě)作的群體很大，但寫(xiě)得好的、有特色的還不多。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：廣闊屢見(jiàn)不鮮間不容發(fā)

B：開(kāi)闊俯拾皆是魚(yú)游沸鼎

C：廣袤千載難逢不容樂(lè)觀

D：遼闊百里挑一兇多吉少

正確答案選項(xiàng)：C

解析：分析第一空。形容鄉(xiāng)村地域遼闊，A項(xiàng)“廣闊”、C項(xiàng)“廣袤”和D項(xiàng)“遼闊”均可以，保留。B項(xiàng)“開(kāi)闊”往往指思想，心胸，排除B項(xiàng)。分析第二空。根據(jù)“農(nóng)村面臨著全新的機(jī)遇，也遭遇著挑戰(zhàn)”，這對(duì)于寫(xiě)作而言應(yīng)該是一個(gè)很難得的機(jī)會(huì)。因此，A項(xiàng)“屢見(jiàn)不鮮”常常見(jiàn)到，并不新奇，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“千載難逢”形容機(jī)遇十分難得與寶貴。符合文意，正確。D項(xiàng)“百里挑一”形容人才出眾。搭配主語(yǔ)是人，排除D項(xiàng)。

驗(yàn)證第三空。就現(xiàn)實(shí)之中的鄉(xiāng)土詩(shī)歌創(chuàng)作而言，情況“不容樂(lè)觀”符合文意，正確。

故本題選C。

【解析拓展】

俯拾皆是：只要低下頭來(lái)?yè)烊?，到處都是，形容多而易得?/p>

4、莫高窟的塑像，每一尊都是一件精美的藝術(shù)品。最大的有九層樓那么高，最小的還不如一個(gè)手掌大。這些塑像色彩鮮明，神態(tài)各異。有慈眉善目的菩薩，有威風(fēng)凜凜的天王，還有強(qiáng)壯勇猛的力士······

這段話主要講的是莫高窟的（）藝術(shù)。A：建筑

B：彩塑C：壁畫(huà)

D：結(jié)構(gòu)

正確答案選項(xiàng)：B

解析：文段第一句說(shuō)莫高窟的塑像很精美。而后舉例解釋說(shuō)明塑像有的很壯觀有的很精巧，色彩各異且有多種多樣的形象。故文段圍繞的核心話題均是塑像藝術(shù)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“建筑”范圍擴(kuò)大，文段只是在說(shuō)建筑的一小類(lèi)——塑像，排除；C項(xiàng)，“壁畫(huà)”無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“結(jié)構(gòu)”只是這些莫高窟彩塑的特點(diǎn)之一，解釋說(shuō)明非重點(diǎn)，排除。

故本題選B。5、________________，飲食療法文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，《黃帝內(nèi)經(jīng)》就提出了食養(yǎng)的概念，即“大毒治病，十去其六；無(wú)毒治病，十去其九”。所謂無(wú)毒，多指藥食兩用藥材?？梢?jiàn)，當(dāng)時(shí)醫(yī)家就認(rèn)識(shí)到食物既能營(yíng)養(yǎng)身體，又能療疾祛病。

填入橫線中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：有人說(shuō)“心急吃不了熱豆腐”

B：經(jīng)驗(yàn)之談“要想身體健，食材要新鮮”C：老百姓講“民以食為天”

D：俗話說(shuō)“人食五谷雜糧，必有七情六欲”

正確答案選項(xiàng)：C解析：分析橫線處的上下文語(yǔ)境。橫線在段首，起到引出下文的作用。橫線后主要論述飲食療法文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，援引《黃帝內(nèi)經(jīng)》中的話來(lái)說(shuō)明飲食療法的效果，最后通過(guò)結(jié)論詞“可見(jiàn)”總結(jié)上文，指出食物對(duì)人們的重要性，可以營(yíng)養(yǎng)身體還可以療疾祛病。故文段開(kāi)頭也應(yīng)圍繞“食物對(duì)人們的重要性”這一話題論述。

對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。

故本題選C。

【解析拓展】

A項(xiàng)：“心急吃不了熱豆腐”比喻做事情不要著急，要認(rèn)認(rèn)真真把每一個(gè)步驟都做好，否則結(jié)果不會(huì)讓人滿意，與話題無(wú)關(guān)。B項(xiàng)：“食材新鮮”偏離文段話題。D項(xiàng)：“七情六欲”與話題無(wú)關(guān)。

6、不少研究表明，人們?cè)诳茖W(xué)話題上的立場(chǎng)跟他們是否具有相關(guān)科學(xué)知識(shí)其實(shí)并無(wú)多大關(guān)系，反而是一些與科學(xué)知識(shí)無(wú)關(guān)的因素，如宗教信仰、政治取向、文化環(huán)境，在________人們對(duì)科學(xué)爭(zhēng)議的看法。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：阻礙

B：影響

C：妨害

D：反駁

正確答案選項(xiàng)：B

解析：根據(jù)上文提示“一些與科學(xué)知識(shí)無(wú)關(guān)的因素，如宗教信仰、政治取向、文化環(huán)境，在________人們對(duì)科學(xué)爭(zhēng)議的看法”可知，這些與科學(xué)無(wú)關(guān)的因素對(duì)科學(xué)爭(zhēng)議有影響。A項(xiàng)“阻礙”指不能順利通過(guò)或發(fā)展，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“影響”對(duì)別人的思想或行動(dòng)起作用，符合文意。C項(xiàng)“妨害”指有害于，側(cè)重?fù)p害的結(jié)果，語(yǔ)義過(guò)重，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“反駁”用一個(gè)論證去推翻另一個(gè)論證，文段并無(wú)推翻之意，只是說(shuō)明這些因素會(huì)對(duì)認(rèn)知有影響，排除D項(xiàng)。

故本題選B。7、除了食品安全類(lèi)的“無(wú)主視頻”外，長(zhǎng)期流傳于網(wǎng)絡(luò)的還有諸如在暴雨過(guò)后，某地鐵出現(xiàn)大面積進(jìn)水、漏水的小視頻；某地商城發(fā)生重大火災(zāi)等小視頻。此類(lèi)視頻的內(nèi)容往往是真實(shí)的，但時(shí)間、地點(diǎn)卻________，傳播者把拍攝于異地異時(shí)的視頻進(jìn)行修改、剪輯，________，當(dāng)成其他的視頻重新傳播，在網(wǎng)絡(luò)上不少類(lèi)似視頻在傳播。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：張冠李戴改頭換面

B：似是而非偷梁換柱

C：張冠李戴移花接木

D：似是而非移天換日正確答案選項(xiàng)：C

解析：第一空，橫線前有轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”，說(shuō)明與前半句內(nèi)容表述相反，根據(jù)前半句“此類(lèi)視頻的內(nèi)容往往是真實(shí)的”，結(jié)合第一空后“傳播者把拍攝于異地異時(shí)的視頻進(jìn)行修改、剪輯”，說(shuō)明后半句“時(shí)間、地點(diǎn)”是不真實(shí)的、錯(cuò)誤的?！皬埞诶畲鳌北扔髡J(rèn)錯(cuò)了對(duì)象，弄錯(cuò)了事實(shí)；“似是而非”指好象是對(duì)的，實(shí)際上不對(duì)，均符合文意。第二空，根據(jù)橫線前“傳播者把拍攝于異地異時(shí)的視頻進(jìn)行修改、剪輯”，說(shuō)明空格處成語(yǔ)含義與前半句表述含義一致，即“時(shí)間、地點(diǎn)”經(jīng)過(guò)修改、剪輯后與實(shí)際情況不符。A項(xiàng)“改頭換面”比喻只改外表和形式，內(nèi)容實(shí)質(zhì)不變，與文意不符，排除；B項(xiàng)“偷梁換柱”比喻暗中玩弄手法，以假代真，以劣代優(yōu)，文段沒(méi)有體現(xiàn)“真假、優(yōu)劣”之分，與文意不符，排除；C項(xiàng)“移花接木”比喻暗中使用巧計(jì)在事情進(jìn)行過(guò)程中更換人或事物，符合文意，當(dāng)選；D項(xiàng)“移天換日”比喻使用欺騙手段篡奪政權(quán)，與文意不符，排除。

故本題選C。

8、一項(xiàng)研究表明，近5年來(lái)，川西地區(qū)已有超過(guò)130種昆蟲(chóng)朝海拔高的地區(qū)進(jìn)軍，一些昆蟲(chóng)分布范圍的海拔在10年時(shí)間里上升了150-200米左右，研究數(shù)據(jù)表明，雖然全球變暖對(duì)昆蟲(chóng)的習(xí)性造成一些影響，但這些昆蟲(chóng)出現(xiàn)在高海拔地區(qū)，并不是“避暑”，而是在擴(kuò)大“勢(shì)力范圍”。

以下哪項(xiàng)陳述如果為真，最能加強(qiáng)上述結(jié)論？（）A：不少低海拔地區(qū)的昆蟲(chóng)由于人們的大量捕殺導(dǎo)致數(shù)量顯著減少

B：昆蟲(chóng)適應(yīng)的溫度有一個(gè)范圍，全球變暖導(dǎo)致的氣溫升高并沒(méi)有超過(guò)昆蟲(chóng)的適應(yīng)范圍

C：原生長(zhǎng)地附近某山谷的氣溫更適合大部分昆蟲(chóng)生存，但暫時(shí)還沒(méi)發(fā)現(xiàn)低海拔昆蟲(chóng)向該山谷遷徙D：這些昆蟲(chóng)原來(lái)生存的低海拔地區(qū)仍有較為可觀的數(shù)量分布

正確答案選項(xiàng)：B

解析：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：這些昆蟲(chóng)出現(xiàn)在高海拔地區(qū)，并不是“避暑”，而是在擴(kuò)大“勢(shì)力范圍”。

論據(jù)：無(wú)。逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是低海拔地區(qū)昆蟲(chóng)因?yàn)槿祟?lèi)大量捕殺而數(shù)量減少，而論點(diǎn)討論是高海拔地區(qū)昆蟲(chóng)出現(xiàn)的原因，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是全球變暖導(dǎo)致的氣溫升高并沒(méi)有超過(guò)昆蟲(chóng)的適應(yīng)范圍，所以昆蟲(chóng)出現(xiàn)在高海拔地區(qū)，并不是因?yàn)椴荒苓m應(yīng)環(huán)境來(lái)高海拔地區(qū)“避暑”，而是在擴(kuò)大“勢(shì)力范圍”，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是原生長(zhǎng)地附近某山谷更適合昆蟲(chóng)生存，但暫時(shí)還沒(méi)發(fā)現(xiàn)低海拔昆蟲(chóng)向該山谷遷徙，而論點(diǎn)討論是高海拔地區(qū)昆蟲(chóng)出現(xiàn)的原因，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是低海拔地區(qū)昆蟲(chóng)仍保持可觀的數(shù)量分布，而論點(diǎn)討論是高海拔地區(qū)昆蟲(chóng)出現(xiàn)的原因，無(wú)法加強(qiáng)，排除。

故本題選B。

9、對(duì)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)而言，要想使事業(yè)獲得成功，必須學(xué)會(huì)________，就是要敏銳、全面地觀察和分析，正確估計(jì)發(fā)展方向和力度，這樣才會(huì)在具體的管理行為中________，選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)與人選來(lái)完成任務(wù)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：因勢(shì)利導(dǎo)

一舉兩得B：高屋建瓴

游刃有余

C：審時(shí)度勢(shì)

有的放矢

D：統(tǒng)籌兼顧

全力以赴

正確答案選項(xiàng)：C

解析：分析第一空?！熬褪恰币辉~表示后文內(nèi)容是對(duì)第一空所填詞語(yǔ)的解釋。根據(jù)“要敏銳、全面地觀察和分析，正確估計(jì)發(fā)展方向和力度”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)這幾層含義。A項(xiàng)“因勢(shì)利導(dǎo)”指順著事情發(fā)展的趨勢(shì)，加以引導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)；B項(xiàng)“高屋建瓴”比喻居高臨下，不可阻遏的形勢(shì)，現(xiàn)指對(duì)事物把握全面，了解透徹，有全局性思維；D項(xiàng)“統(tǒng)籌兼顧”指照顧全面，兼顧各方。三者均沒(méi)有體現(xiàn)“正確估計(jì)發(fā)展方向和力度”的意思，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“審時(shí)度勢(shì)”指了解時(shí)勢(shì)的特點(diǎn)，估計(jì)情況的變化，符合語(yǔ)境。鎖定答案為C項(xiàng)。

驗(yàn)證第二空。根據(jù)“選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)與人選來(lái)完成任務(wù)”可知，該空詞語(yǔ)應(yīng)有“選擇恰當(dāng)、準(zhǔn)確”之意?！坝械姆攀浮北扔髡f(shuō)話做事有針對(duì)性，符合語(yǔ)境。

故本題選C。

【解析拓展】一舉兩得：意為做一件事情得到兩方面的好處。游刃有余：比喻技術(shù)熟練，經(jīng)驗(yàn)豐富，解決問(wèn)題絲毫不費(fèi)力。全力以赴：是指把全部精力都投入進(jìn)去。

10、旅游業(yè)已成為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。這里_______的自然美景聞名天下，每年都吸引大量游客前來(lái)觀賞。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：山清水秀

B：巧奪天工

C：鬼斧神工D：美輪美奐

正確答案選項(xiàng)：C

解析：

分析語(yǔ)境。文中表達(dá)自然景色的美麗且所填詞語(yǔ)語(yǔ)義要重一些，才能與“支柱產(chǎn)業(yè)”“聞名天下”呼應(yīng)。

辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“巧奪天工”指人工的精巧勝過(guò)天然，形容技藝十分巧妙；D項(xiàng)“美輪美奐”形容房屋高大華麗。均不與“自然美景”搭配，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。對(duì)比A項(xiàng)和C項(xiàng)，A項(xiàng)“山清水秀”形容風(fēng)景優(yōu)美；C項(xiàng)“鬼斧神工”形容藝術(shù)技巧高超，不是人力所能達(dá)到的。“山清水秀”較“鬼斧神工”語(yǔ)義輕，“鬼斧神工”更能與“文柱產(chǎn)業(yè)”“聞名天下”呼應(yīng)，排除A項(xiàng)。

故本題選C。11、下列劃線詞語(yǔ)的修辭手法，與其他三項(xiàng)不同的是（）

A：刺骨的寒冷吞噬著他們已經(jīng)疲憊不堪的軀體。B：日記的字里行間重新閃現(xiàn)出信心的火焰。

C：挪威國(guó)旗耀武揚(yáng)威、揚(yáng)揚(yáng)得意地在這被人類(lèi)沖破的堡壘上獵獵作響。

D：他們怏怏不樂(lè)地在阿蒙森的勝利旗幟旁插上英國(guó)國(guó)旗：一面姍姍來(lái)遲的“聯(lián)合王國(guó)國(guó)旗”。

正確答案選項(xiàng)：B

解析：A項(xiàng)，“吞噬”這里指寒風(fēng)吞掉身軀，擬人修飾手法。B項(xiàng)，“信心的火焰”比喻人物激動(dòng)的心情，比喻修辭手法。

C項(xiàng)，“耀武揚(yáng)威”形容得意時(shí)神氣十足的樣子。這里指挪威的國(guó)旗在這土地上很神氣，擬人的修飾手法。

D項(xiàng)，“姍姍來(lái)遲”原形容女子走路緩慢從容的姿態(tài)?，F(xiàn)在形容慢騰騰地很晚才到來(lái)或前來(lái)得很慢，這里形容辜負(fù)了人們雄心壯志的國(guó)旗，擬人的修飾手法。故本題選B。

12、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）。

A：美國(guó)一本雜志編的《野性大地》，攝影質(zhì)量令人驚異，打開(kāi)扉頁(yè)那七八幅跨頁(yè)圖片，如同名角亮相，開(kāi)場(chǎng)便一鳴驚人。

B：鯨的“歌聲”能表達(dá)很復(fù)雜的意思，但遠(yuǎn)不能與人的語(yǔ)言相提并論，因?yàn)轹L的“歌聲”里沒(méi)有能夠代表具體的或抽象的事物的名詞。C：漫步桃園，那一排排、一行行、一樹(shù)樹(shù)的桃林讓人流連忘返；中餐后還可以去自費(fèi)采摘，那柔軟多汁的大桃更讓你大快朵頤。

D：某些商家違背商業(yè)道德，利用中小學(xué)生具有的好奇心理和在考試作弊并不鮮見(jiàn)的情況下，為“隱形筆”大做廣告。正確答案選項(xiàng)：B

解析：A項(xiàng)，定語(yǔ)與中心語(yǔ)搭配不當(dāng)，“一本雜志”不能編“《野性大地》”，應(yīng)改為“一家雜志社編的《野性大地》”，排除。

B項(xiàng)，沒(méi)有語(yǔ)病。

C項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“一排排，一行行，一樹(shù)樹(shù)”不能修飾表示集體概念的“桃林”。

D項(xiàng)，成分混雜，“在考試作弊并不鮮見(jiàn)的情況下”應(yīng)該單獨(dú)作狀語(yǔ)，而不應(yīng)該作“利用”的賓語(yǔ)，應(yīng)改為“某些商家違背商業(yè)道德，在考試作弊并不鮮見(jiàn)的情況下，利用中小學(xué)生具有的好奇心理，······”，排除。

故本題選B。

13、低利率政策的初衷是刺激美國(guó)人迅速消費(fèi)，以彌補(bǔ)危機(jī)帶來(lái)的需求萎縮。但經(jīng)歷了數(shù)年的儲(chǔ)蓄資產(chǎn)貶值后，相信低利率的刺激作用的邊際效應(yīng)已縮減到了幾近于無(wú)。危機(jī)之初，開(kāi)啟低利率的另一個(gè)目的是為流動(dòng)性緊張的金融機(jī)構(gòu)提供“免費(fèi)”資金，并幫助金融業(yè)補(bǔ)充資本。憑借零利率的借款，銀行可投資于政府債券，獲得穩(wěn)定而無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的回報(bào)?？烧?yàn)榇耍y行喪失了為企業(yè)提供信貸這一風(fēng)險(xiǎn)和收益并存的業(yè)務(wù)的動(dòng)力，從而未能夠幫助中小企業(yè)創(chuàng)造就業(yè)崗位。這段文字主要是（）。

A：暗示低利率政策必須做出調(diào)整

B：分析實(shí)行低利率政策的弊端

C：強(qiáng)調(diào)應(yīng)鼓勵(lì)銀行開(kāi)展企業(yè)信貸業(yè)務(wù)

D：說(shuō)明低利率政策刺激消費(fèi)的作用有限

正確答案選項(xiàng)：B

解析：文段首先介紹了低利率政策的初衷，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出低利率政策的刺激作用已經(jīng)幾近于無(wú)，后文指出其另外一個(gè)目的是提供“免費(fèi)”資金，隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“可”指出其不良結(jié)果，即“喪失了為企業(yè)提供信貸這一風(fēng)險(xiǎn)和收益并存的業(yè)務(wù)和動(dòng)力”，所以文段是并列結(jié)構(gòu)，從兩個(gè)方面說(shuō)明低利率政策的不良結(jié)果，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“必須做出調(diào)整”對(duì)策無(wú)中生有，文段重點(diǎn)在于從兩個(gè)方面揭示低利率政策存在的問(wèn)題，并未提到解決問(wèn)題的對(duì)策，排除；C項(xiàng)“開(kāi)展企業(yè)信貸業(yè)務(wù)”、D項(xiàng)“刺激消費(fèi)的作用有限”僅對(duì)應(yīng)文段一個(gè)方面的信息，表述片面，排除。故本題選B。

【小貼士】本題為2014年題目，當(dāng)年的命題思路與如今考查對(duì)策的思路略有不同，重在考查對(duì)文段字面意思的概括，本文重點(diǎn)論述低利率政策的問(wèn)題，故B項(xiàng)契合中心。在此提醒各位糾結(jié)A項(xiàng)的小伙伴，結(jié)合最新的考情和命題思路來(lái)看，如果文段論述某一問(wèn)題，則重在考查針對(duì)問(wèn)題提對(duì)策的能力，A項(xiàng)更匹配當(dāng)今的命題思路，但結(jié)合當(dāng)年的考情來(lái)看，B項(xiàng)則更優(yōu)。小伙伴們不必過(guò)多糾結(jié)此題，把握如今的命題及解題思路即可。14、①玉器廠展品室里陳列著鳥(niǎo)獸、花卉、人物等各種玉雕展品，神態(tài)各異，________，真是________。

②故宮博物院的珍寶館里陳列著各種奇珍異寶、________，令人________。

依次填入橫線處的詞語(yǔ)，以下選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是：

A：活靈活現(xiàn)美不勝收古玩文物應(yīng)接不暇B：活靈活現(xiàn)妙不可言古代遺物目不暇接

C：栩栩如生美不勝收古玩文物目不暇接

D：栩栩如生妙不可言古代遺物應(yīng)接不暇正確答案選項(xiàng)：C

解析：

分析第一空。根據(jù)“玉器廠展品室里陳列著鳥(niǎo)獸、花卉、人物等各種玉雕展品，神態(tài)各異”可知，空格處要形容精美的玉雕藝術(shù)作品。A項(xiàng)和B項(xiàng)“活靈活現(xiàn)”指形容神情逼真，使人感到好像親眼看到一般，側(cè)重于表達(dá)像真的看到一樣逼真，不適合用來(lái)形容玉雕作品，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)和D項(xiàng)“栩栩如生”形容藝術(shù)形象非常生動(dòng)逼真，像活的一樣，符合語(yǔ)境中玉雕藝術(shù)作品的逼真形象。

分析第四空。根據(jù)語(yǔ)境“各種奇珍異寶”可知，陳列的珍寶很多。C項(xiàng)“目不暇接”意思是指東西多，眼睛都看不過(guò)來(lái)。D項(xiàng)“應(yīng)接不暇”原形容景物繁多，來(lái)不及觀賞。二者都有東西多，看不過(guò)來(lái)的意思，但是“目不暇接”側(cè)重于指事物多，主動(dòng)的去看，但看不過(guò)來(lái)，而“應(yīng)接不暇”側(cè)重于指事物一個(gè)接一個(gè)來(lái)，被動(dòng)的應(yīng)付不過(guò)來(lái)，文段中說(shuō)的是陳列的玉器，則應(yīng)是主動(dòng)的看而看不過(guò)來(lái)，則“目不暇接”符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。

驗(yàn)證第二空和第三空?！懊啦粍偈铡敝杆际敲篮玫臇|西很多，一時(shí)看不過(guò)來(lái)，符合語(yǔ)境。“古玩文物”能夠?qū)?yīng)故宮博物院。故本題選C。

【解析拓展】妙不可言：形容好得難以用文字、語(yǔ)言表達(dá)。

15、在微信朋友圈這個(gè)編織細(xì)密的關(guān)系網(wǎng)里，你是一個(gè)可以被________卻又無(wú)法逃脫的小紅點(diǎn)，它以不斷閃爍的方式，顯示自己的存在。你是主動(dòng)的，也是被動(dòng)的，一旦創(chuàng)建微信號(hào)，就進(jìn)入了這個(gè)令人________的圈子。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：鄙視亢奮

B：忽視糾結(jié)

C：輕視沮喪D：蔑視尷尬

正確答案選項(xiàng)：B

解析：第一空，根據(jù)“卻又無(wú)法逃脫”可知，橫線處詞語(yǔ)表示“你”不受重視。B項(xiàng)“忽視”、C項(xiàng)“輕視”符合文意，保留；A項(xiàng)“鄙視”、D項(xiàng)“蔑視”均意為看不起，用在此處程度過(guò)重，排除。

第二空，根據(jù)前文“主動(dòng)”“被動(dòng)”可知，此處意為處在矛盾狀態(tài)。B項(xiàng)“糾結(jié)”意為陷入困惑或混亂狀態(tài)，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“沮喪”指灰心失望，文段并未表達(dá)沮喪之意，排除。

故本題選B。

【文段出處】《科技也讓我們不自由微信朋友圈里"黑"與"逃"》

16、①“隨手拍”就像是日常生活中人們彼此之間的打招呼②其重點(diǎn)不在信息傳遞，而在于情感交流。

③借由社交媒體，傳播短視頻成為維系情感交流的活動(dòng)

④可以說(shuō)，它不只是傳遞信息，更重要的是，消除了時(shí)空距離，創(chuàng)造了新的生活化的“共處”情境。

⑤通過(guò)社交平臺(tái)，短視頻以極其便捷的方式，極為豐富的形態(tài)、極為直觀的內(nèi)容，直接傳遞給人。

將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。

A：⑤③①②④

B：③①②⑤④C：③①④②⑤

D：①③②④⑤

正確答案選項(xiàng)：B

解析：觀察選項(xiàng)，①、③和⑤充當(dāng)首句，③介紹傳播短視頻成為了一種活動(dòng)，⑤介紹短視頻的傳播形式，①的話題是“隨手拍”，是短視頻的一種。應(yīng)該先論述傳播短視頻成為了一種活動(dòng)，再論述傳播形式或“隨手拍”的話題，即③更適合做首句，排除A、D兩項(xiàng)。對(duì)比B、C兩項(xiàng)發(fā)現(xiàn)，①后為②或④，②強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)不在信息傳遞，而在于情感交流，與①中像是日常生活中人們彼此之間的打招呼對(duì)應(yīng)，符合邏輯，而④通過(guò)“可以說(shuō)”對(duì)上文進(jìn)行了總結(jié)，與①銜接不當(dāng)，故①②捆綁，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

故本題選B。

17、“智能手表”誕生以來(lái)，在這個(gè)流行“顛覆”理念的時(shí)代，它被很多人寄予顛覆傳統(tǒng)手表開(kāi)啟智能可穿戴設(shè)備未來(lái)的厚望。宏偉藍(lán)圖繪就，只等智能大潮來(lái)襲，無(wú)數(shù)創(chuàng)業(yè)者狂熱追隨，大量廠商忙著布局卡位，智能手表成了科技領(lǐng)域中的“寵兒”，VC們爭(zhēng)相追逐的對(duì)象……問(wèn)題是，智能手表真的能撐起智能可穿戴設(shè)備的未來(lái)嗎？

接下來(lái)作者會(huì)介紹的內(nèi)容：A：國(guó)際上著名的智能手表制造商的品牌優(yōu)勢(shì)及劣勢(shì)

B：智能手表具體在哪些領(lǐng)域給人類(lèi)帶來(lái)便利

C：除智能手表外，有哪些可穿戴設(shè)備值得關(guān)注D：智能手表本身存在哪些局限性限制其發(fā)展

正確答案選項(xiàng)：D

解析：快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段首先指出“智能手表”誕生以來(lái)，被很多人寄予厚望，創(chuàng)業(yè)者、廠家、消費(fèi)者等均紛紛追捧“智能手表”。尾句提出問(wèn)題“智能手表真的能撐起智能可穿戴設(shè)備的未來(lái)嗎？”體現(xiàn)了作者對(duì)“智能手表”發(fā)展前景的懷疑。接下來(lái)應(yīng)圍繞“懷疑‘智能手表’是否能撐起智能可穿戴設(shè)備的未來(lái)”這一話題進(jìn)行論述。

對(duì)比選項(xiàng)。只有D項(xiàng)與此話題一致。

故本題選D?！窘馕鐾卣埂?/p>

A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：“智能手表制造商的品牌優(yōu)勢(shì)及劣勢(shì)”“帶來(lái)便利”“有哪些可穿戴設(shè)備值得關(guān)注”均不能銜接尾句話題。18、什么是創(chuàng)傷弧菌呢？創(chuàng)傷弧菌也稱(chēng)海洋弧菌、海洋創(chuàng)傷弧菌，是一種棲息于河口和海洋中的細(xì)菌。食用生的或未熟透的被創(chuàng)傷弧菌污染的海鮮，就可能出現(xiàn)感染。對(duì)于免疫力低下的人群，還會(huì)導(dǎo)致組織潰爛壞死，若不及時(shí)有效治療處理，可能會(huì)引起敗血癥甚至死亡。

作者接下來(lái)最可能講述的是：

A：為什么會(huì)感染創(chuàng)傷弧菌

B：感染創(chuàng)傷弧菌可能出現(xiàn)的癥狀

C：創(chuàng)傷弧菌對(duì)人體的危害

D：專(zhuān)家對(duì)秋季吃海鮮的建議正確答案選項(xiàng)：B

解析：快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段首先介紹什么是創(chuàng)傷弧菌，接下來(lái)指出感染出現(xiàn)的原因和對(duì)于免疫力低下的人群造成的疾病反應(yīng)。文段話題落在創(chuàng)傷弧菌引發(fā)的疾病上。接下來(lái)應(yīng)圍繞“創(chuàng)傷弧菌引發(fā)的疾病”這一話題進(jìn)行論述。

對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合語(yǔ)境。

故本題選B。

【解析拓展】

A項(xiàng)：上文已經(jīng)論述，因?yàn)槭秤蒙幕蛭词焱傅谋粍?chuàng)傷弧菌污染的海鮮引起的。C項(xiàng)：上文已經(jīng)論述，會(huì)引起敗血癥甚至死亡。D項(xiàng)：話題不一致。

19、根據(jù)美國(guó)科技博客VentureBeat報(bào)道，谷歌的聊天機(jī)器人分析平臺(tái)Chatbase在I/O大會(huì)上安靜地登場(chǎng)后，該公司宣布現(xiàn)在向所有人開(kāi)放。谷歌并不是機(jī)器人分析領(lǐng)域的唯一一家，他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手包括Dashbot，，，Manner等。但谷歌的優(yōu)勢(shì)之一在于GoogleAnalytics，它是移動(dòng)和網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員的頂級(jí)分析工具之一。Chatbase的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人Ronen說(shuō)，除了可以跟蹤大量事物之外，Chatbot的機(jī)器學(xué)習(xí)功能還可以在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮作用，聚集“類(lèi)似有問(wèn)題的用戶消息”。他說(shuō)，舉例來(lái)說(shuō)，就是尋找和解決“錯(cuò)失”，或者是開(kāi)發(fā)者最初不期望的行動(dòng)替代措施。這段文字主要告訴我們：

A：谷歌的聊天機(jī)器人分析平臺(tái)Chatbase的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很強(qiáng)大

B：GoogleAnalytics是移動(dòng)和網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員的頂級(jí)分析工具

C：谷歌的聊天機(jī)器人分析平臺(tái)Chatbase的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)

D：谷歌的聊天機(jī)器人分析平臺(tái)Chatbase能尋找和解決“錯(cuò)失”

正確答案選項(xiàng)：C

解析：分析文段。文段首先講谷歌的聊天機(jī)器人分析平臺(tái)Chatbase有眾多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出谷歌的聊天機(jī)器人的優(yōu)勢(shì)，如跟蹤大量事物，能尋找和解決“錯(cuò)失”。可見(jiàn)，文段重點(diǎn)是轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容，主要在講述谷歌的聊天機(jī)器人分析平臺(tái)Chatbase的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。對(duì)比選項(xiàng)。C選項(xiàng)是對(duì)重點(diǎn)句的同義替換。

故本題選C。

【解析拓展】

A項(xiàng)：“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很強(qiáng)大”不是文段論述重點(diǎn)。B項(xiàng)和D項(xiàng)：均是谷歌的聊天機(jī)器人分析平臺(tái)Chatbase的優(yōu)勢(shì)之一，片面。

20、下列選項(xiàng)中，有歧義的一項(xiàng)是（

）。

A：作為農(nóng)民的兒子，路遙深?lèi)?ài)著故鄉(xiāng)，以農(nóng)村生活為創(chuàng)作背景

B：今天陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我看見(jiàn)李陽(yáng)很高興，忍不住笑了C：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子

D：伏案工作大半天了，我們?nèi)ネ饷孀咦甙?/p>

正確答案選項(xiàng)：B解析：B項(xiàng)，“我看見(jiàn)李陽(yáng)很高興，忍不住笑了”主語(yǔ)不明，可以理解為“我”笑了，也可以理解為“李陽(yáng)”笑了，表述存在歧義，當(dāng)選。

A、C、D三項(xiàng)均無(wú)歧義，排除。

故本題選B。

21、用漲價(jià)控制景區(qū)游客，意味著作為公共財(cái)產(chǎn)的景區(qū)正轉(zhuǎn)變?yōu)楦挥姓邔?zhuān)享，這嚴(yán)重________了風(fēng)景名勝的公共屬性，有違旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的本質(zhì)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：影響B(tài)：違背

C：踐踏

D：削弱

正確答案選項(xiàng)：B

解析：分析語(yǔ)境。該空用來(lái)修飾“公共屬性”且根據(jù)“這嚴(yán)重________了風(fēng)景名勝的公共屬性，有違旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的本質(zhì)”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)出“有違”之意，即不遵守。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“影響”指對(duì)別人的思想或行動(dòng)起作用，語(yǔ)義程度過(guò)輕，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“違背”指違反，不遵守，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“踐踏”指踩，比喻摧殘，“踐踏公共屬性”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“削弱”指力量、勢(shì)力減弱，“削弱公共屬性”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。

故本題選B。22、舒適的辦公室里聞不到演訓(xùn)場(chǎng)的硝煙味，紙上談兵、坐而論道，其結(jié)果只能是吃敗仗。實(shí)際情況到底怎么樣、我們制定的辦法措施合不合基層干部群眾的“胃口”，要去一線親歷才能胸中有數(shù)；我們開(kāi)出的“藥方”能不能有效解除“病癥”，要去一線親見(jiàn)才能心中有底；我們確立的規(guī)劃與奮斗目標(biāo)能不能如期實(shí)現(xiàn)，更要去一線體悟才能胸有成竹。沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，沒(méi)有對(duì)一線情況的真正掌握，是無(wú)法得出真知灼見(jiàn)、無(wú)法做到實(shí)事求是的。

這段文字意在說(shuō)明（）。

A：“到一線去”是堅(jiān)持馬克思主義認(rèn)識(shí)論的要求

B：“到一線去”是堅(jiān)持實(shí)事求是思想路線的需要

C：“到一線去”是提高干部能力素質(zhì)的有效路徑

D：只有深入一線，才能在與群眾面對(duì)面學(xué)習(xí)交流中積累經(jīng)驗(yàn)

正確答案選項(xiàng)：B解析：文段開(kāi)篇引出話題，指出在舒適的辦公室里紙上談兵、坐而論道，其結(jié)果只能是吃敗仗，接下來(lái)通過(guò)分號(hào)引導(dǎo)三個(gè)分句說(shuō)明“到一線去”的重要性，最后通過(guò)反面論證提對(duì)策，強(qiáng)調(diào)要去一線調(diào)查，要真正掌握一線的情況，才能得出真知灼見(jiàn)，才能做到實(shí)事求是。故文段為分總結(jié)構(gòu)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)“到一線去”是堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線的需要”。

A項(xiàng)，文段沒(méi)有提及“馬克思主義認(rèn)識(shí)論”，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“提高干部能力素質(zhì)”無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“與群眾面對(duì)面學(xué)習(xí)交流中積累經(jīng)驗(yàn)”，文段未提及，無(wú)中生有，排除。

故本題選B。

【文段出處】《基層“蹲苗”歷練，是干部成長(zhǎng)的“必修課”》23、高考的改革，一直是在公平與科學(xué)之間做艱難的平衡，是在做一道難解的改革試題，修改衡量人的“尺子”，________讓尺子更科學(xué)、更寬、更柔的同時(shí)，就不可避免地影響尺子的剛性，增加了舞弊的________。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：防止煩惱

B：企圖負(fù)擔(dān)

C：計(jì)劃?rùn)C(jī)會(huì)

D：試圖風(fēng)險(xiǎn)

正確答案選項(xiàng)：D

解析：分析第一空。根據(jù)“高考的改革，一直是在公平與科學(xué)之間做艱難的平衡，讓尺子更科學(xué)、更寬、更柔”可知，高考改革的目的是盡可能做到更加公平。該空應(yīng)體現(xiàn)“努力做，嘗試做”的含義。A項(xiàng)“防止”指預(yù)先設(shè)法制止（壞事發(fā)生），與文意相悖，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“企圖”指圖謀，打算（多含貶義），也指意圖（多含貶義），消極傾向，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“計(jì)劃”指工作或行動(dòng)以前預(yù)先擬定的具體內(nèi)容和步驟，符合文意。D項(xiàng)“試圖”指打算，符合文意。分析第二空。根據(jù)“不可避免地影響”“舞弊”可知，該空感情傾向消極。C項(xiàng)“機(jī)會(huì)”指恰好的時(shí)候，時(shí)機(jī)，屬于中性詞，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“風(fēng)險(xiǎn)”指可能發(fā)生的危險(xiǎn)，傾向消極，符合文意。

故本題選D。

【解析拓展】煩惱：煩悶苦惱。負(fù)擔(dān)：承當(dāng)（責(zé)任、工作、費(fèi)用等）；承受的壓力或擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任、費(fèi)用等。

24、人類(lèi)的四大煩惱，不但“生”“老”“死”沒(méi)人躲過(guò)，就是“病”也無(wú)法根除。人類(lèi)自有“藥”的發(fā)明，“藥”與“病”就“道高一尺，魔高一丈”。雖然在“藥”不太靈的時(shí)候，行氣、導(dǎo)引、祝由（古代的精神療法）會(huì)重新產(chǎn)生吸引力（如對(duì)外丹術(shù)衰落后的內(nèi)丹術(shù)和出于絕望的癌癥病人），但它們始終不能擺脫附庸地位。

這段話旨在強(qiáng)調(diào)：A：人類(lèi)有些根本性煩惱是無(wú)法擺脫的

B：當(dāng)“藥”失靈時(shí)，人類(lèi)就會(huì)求助于其他方法

C：“藥”是人類(lèi)治病的基本手段D：“病”與“藥”之間存在著既相互對(duì)立又相互依存的關(guān)系

正確答案選項(xiàng)：C

解析：文段首句強(qiáng)調(diào)“病”無(wú)法根除。第二句通過(guò)“藥”與“病”的關(guān)系闡述引出“藥”的話題。尾句通過(guò)“雖然……但……”轉(zhuǎn)折詞引出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)“藥”不靈的時(shí)候，其他的治療方法也不能擺脫附庸地位，來(lái)說(shuō)明治療還是依賴(lài)“藥”。

對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。

故本題選C。

【拓展】

A項(xiàng)：“有些根本性煩惱是無(wú)法擺脫的”范圍太大，脫離了文段的核心“藥”和“病”之間的關(guān)系。B項(xiàng)：文段提到其他方法，但都處于附庸地位，主要還是在強(qiáng)調(diào)“藥”的主體地位，B項(xiàng)與文段重點(diǎn)不一致。D項(xiàng)：“既相互對(duì)立又相互依存的關(guān)系”對(duì)應(yīng)主旨句之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)。25、如果你說(shuō)老了，已胸?zé)o大志，那么，閱讀至少可以疏通頭腦，不至于讓你提前癡呆，輸在了終點(diǎn)線上。

這段話中的中的關(guān)聯(lián)詞，“如果···那么···”使用正確。（）

A：正確

B：錯(cuò)誤

正確答案選項(xiàng)：A

解析：“如果······那么······”表示條件關(guān)系，在“純粹假設(shè)”的場(chǎng)合使用，偏重于表達(dá)說(shuō)話人的“內(nèi)心假設(shè)”，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性，假設(shè)年老之時(shí)人已無(wú)大志，這時(shí)閱讀可以幫人疏通頭腦，從邏輯上來(lái)講，假設(shè)成立，判斷正確。

故本題正確。【文段出處】《我們?yōu)槭裁匆喿x？》

26、小行星形狀通常不規(guī)則，有啞鈴形、雪茄形。由于YORP效應(yīng)（由于小行星的形狀不規(guī)則，恒星的輻射導(dǎo)致小行星產(chǎn)生自轉(zhuǎn)的一種效應(yīng)）等物理過(guò)程的長(zhǎng)期影響，小行星通常都在旋轉(zhuǎn)，角速度通常沿轉(zhuǎn)動(dòng)慣量最大的軸。啞鈴形和雪茄形的小行星旋轉(zhuǎn)起來(lái)就像竹蜻蜓，和打水漂的石塊一樣。如果角度合適，小行星就可以被地球大氣彈走，完成一次“太空水漂”。不過(guò)，由于小行星速度通常非?？?，只能在地球大氣上層完成一次“水漂”，像水漂高手那樣用石塊在水面上打出彈跳幾十次的水漂，對(duì)于小行星來(lái)說(shuō)幾乎是不可能完成的任務(wù)。

最適合作為這段文字標(biāo)題的是（）。

A：星際漂移

B：旋轉(zhuǎn)的小行星

C：“打水漂”的小行星

D：游走在太空中的小行星正確答案選項(xiàng)：C

解析：文段開(kāi)篇引出話題小行星。接著“由于”進(jìn)行原因解釋?zhuān)撌鲂⌒行峭ǔＴ谛D(zhuǎn)的原因。接著把小行星比做打水漂的石塊，強(qiáng)調(diào)小行星也能完成“太空水漂”。尾句“不過(guò)”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)對(duì)于小行星來(lái)說(shuō)它只能完成一次“水漂”。故文段為分總類(lèi)文段，重在強(qiáng)調(diào)小行星也能“打水漂”，對(duì)應(yīng)C，同時(shí)C選項(xiàng)也是四個(gè)選項(xiàng)中最為生動(dòng)有趣的表達(dá)，貼合標(biāo)題填入題的要求。

A項(xiàng)缺少核心話題主題詞“小行星”；B項(xiàng)“旋轉(zhuǎn)”、D項(xiàng)“游走”均未體現(xiàn)轉(zhuǎn)折之后強(qiáng)調(diào)小行星“打水漂”的特點(diǎn)。

故本題選C。

27、把下面的句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

①蘇東坡被貶廣東，他一到惠州，被賦詩(shī)大贊“嶺南萬(wàn)戶皆春色”

②由于廣東的自然環(huán)境優(yōu)越③廣東盆景又稱(chēng)嶺南盆景

④廣東盆景的盆栽藝術(shù)，也有近千年歷史

⑤到了清代，盆景藝術(shù)已普及于民間⑥所以，廣東盆景以樹(shù)樁盆景最為盛行

A：③②⑥④①⑤

B：④②⑥①⑤③

C：③②⑥①⑤④D：④①⑤②⑥③

正確答案選項(xiàng)：A

解析：觀察選項(xiàng)特征，確定首句。③句引出“廣東盆景”這一話題。④句講“廣東盆景的盆栽藝術(shù)的發(fā)展”，是闡述③句“廣東盆景”的具體內(nèi)容，故③句在④句前，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

對(duì)比A項(xiàng)和C項(xiàng)。區(qū)別在于⑥句后接④句還是①句，⑥句談到“以樹(shù)樁盆景最為盛行”，④句談到“盆栽藝術(shù)”，故⑥④?chē)@“盆栽”話題一致，應(yīng)捆綁，排除C項(xiàng)。

驗(yàn)證A項(xiàng)。意思表達(dá)連貫，符合邏輯，A項(xiàng)正確。

故本題選A。28、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：

A：已經(jīng)是傍晚時(shí)分，在空寂無(wú)人的教室里他獨(dú)自坐著，久久地品味著這次考試失敗的苦澀。B：在暑假的戶外活動(dòng)中，同學(xué)們要注意安全，防止不要發(fā)生意外事故。

C：商標(biāo)法規(guī)定，在商品包裝、廣告上面出現(xiàn)企業(yè)名稱(chēng)和地址時(shí)，應(yīng)當(dāng)使用漢字或漢字、漢語(yǔ)拼音并用，不能單獨(dú)使用漢語(yǔ)拼音。

D：由于受陰雨天氣影響，使得部分地區(qū)的天文愛(ài)好者沒(méi)能欣賞到“金星凌日”的奇觀。

正確答案選項(xiàng)：C

解析：審題干，找出沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)。

辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)無(wú)語(yǔ)病，句意明確。A項(xiàng)邏輯矛盾，“獨(dú)自”與“空寂無(wú)人”自相矛盾，可以改為“他獨(dú)自坐在教室里”，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)邏輯矛盾，“防止”和“不要”雙重否定表肯定，即“要發(fā)生意外事故”，刪去“防止”或“不要”，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)主語(yǔ)殘缺，句首濫用介詞，刪除“使得”，主語(yǔ)變成“部分地區(qū)的天文愛(ài)好者”，排除D項(xiàng)。

故本題選C。29、幼兒園發(fā)生意外事故，這是誰(shuí)都不愿見(jiàn)到的結(jié)果，在信息公開(kāi)上云遮霧繞、________，更是對(duì)真相和正義的________。面對(duì)悠悠噎食死亡的突發(fā)悲劇，有關(guān)職能部門(mén)理應(yīng)介入，暢通與孩子父母的信息溝通渠道，并構(gòu)建信息反饋處理機(jī)制，確保事件得到圓滿公正的處理。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：虛與委蛇戕害

B：掩耳盜鈴荼毒

C：欲蓋彌彰迫害

D：遮天蓋地殘害

正確答案選項(xiàng)：A解析：第一空，考查同義并列，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“云遮霧繞”語(yǔ)義相近，用來(lái)形容信息公開(kāi)工作不到位，存在遮掩。A項(xiàng)“虛與委蛇”指對(duì)人假意相待，敷衍應(yīng)酬，符合語(yǔ)境，保留；B項(xiàng)“掩耳盜鈴”比喻自己欺騙自己，C項(xiàng)“欲蓋彌彰”指想掩蓋壞事的真相，結(jié)果卻暴露得更加明顯，文段未體現(xiàn)自欺欺人或真相暴露，排除B、C兩項(xiàng)。；D項(xiàng)“遮天蓋地”形容數(shù)量多，占地面積大，與語(yǔ)境不符，排除D項(xiàng)；

第二空代入驗(yàn)證，“戕害”基本解釋為殺害無(wú)辜，同義詞為傷害、殘害，與“真相”和“正義”均可搭配，且“戕害正義”為固定搭配，當(dāng)選。

故本題選A。

【文段出處】《“男童在幼兒園噎食死亡”，信息渠道應(yīng)當(dāng)暢通無(wú)阻》

30、一項(xiàng)世界規(guī)模的宏基因組研究顯示，含耐藥基因的微生物在自然界中________。這意味著人類(lèi)有可能回到?jīng)]有抗生素的時(shí)代，醫(yī)療體系中的很大一部分可能會(huì)退回到抗生素發(fā)明之前的境地，輕微的細(xì)菌感染都可能引起________的后果。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：比比皆是

意外B：不可勝數(shù)

可怕

C：千差萬(wàn)別

嚴(yán)重D：無(wú)處不在

致命

正確答案選項(xiàng)：D

解析：分析第一空。根據(jù)“這意味著人類(lèi)有可能回到?jīng)]有抗生素的時(shí)代”可知，橫線所填的詞語(yǔ)說(shuō)明含耐藥基因的微生物在自然界中數(shù)量非常多。C項(xiàng)“千差萬(wàn)別”側(cè)重指差別大，不是指數(shù)量多，排除C項(xiàng)。A項(xiàng)“比比皆是”指到處都是；B項(xiàng)“不可勝數(shù)”指數(shù)不過(guò)來(lái)，形容多；D項(xiàng)“無(wú)處不在”指無(wú)論什么地方都有，形容數(shù)量多和存在的范圍極大。這三個(gè)成語(yǔ)都形容數(shù)量多，分布廣，符合文意。

分析第二空。根據(jù)語(yǔ)境可知，所填的詞語(yǔ)與“輕微”形成反向并列，強(qiáng)調(diào)后果非常嚴(yán)重。A項(xiàng)“意外”指意料之外的；B項(xiàng)“可怕”指使人害怕；D項(xiàng)“致命”指可使喪失性命。這三個(gè)詞語(yǔ)中，D項(xiàng)“致命”程度最重，最符合語(yǔ)境，其他兩個(gè)程度都較輕。排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。

故本題選D?！窘馕鐾卣埂?/p>

嚴(yán)重：①程度深；影響大（多指消極的）。②（情勢(shì)）危急。31、智能手機(jī)在全球普及開(kāi)來(lái)，僅僅用了十多年的時(shí)間，就像數(shù)年前科幻小說(shuō)家描繪的那般，智能手機(jī)成為了現(xiàn)代人類(lèi)器官功能的________，是________現(xiàn)實(shí)世界與虛擬世界的移動(dòng)數(shù)據(jù)終端。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：延續(xù)

聯(lián)接

B：延縮

接觸C：延展

連接

D：延長(zhǎng)

鏈接

正確答案選項(xiàng)：C解析：

突破口在第二空。根據(jù)上文提示可知，智能手機(jī)成為現(xiàn)實(shí)世界和虛擬世界之間的紐帶，橫線處有“銜接、相連”之意。A項(xiàng)“聯(lián)接”指連續(xù)、成為整體的意思，符合文意。B項(xiàng)“接觸”指挨上，碰著，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“連接”指互相銜接相連，符合文意。D項(xiàng)“鏈接”指從一個(gè)網(wǎng)頁(yè)指向一個(gè)目標(biāo)的連接關(guān)系，不符合文意，排除D項(xiàng)。

分析第一空。說(shuō)明智能手機(jī)的發(fā)展在一定程度是對(duì)人類(lèi)器官功能的補(bǔ)充。A項(xiàng)“延續(xù)”意思是照原來(lái)的樣子持續(xù)下去，不符合文意，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“延展”指擴(kuò)充，延伸，填入文段表示智能手機(jī)對(duì)于人類(lèi)器官功能有一定補(bǔ)充作用，符合文意。

故本題選C。

32、高速交警（）了一輛涉嫌的大貨車(chē)，面對(duì)民警的詢(xún)問(wèn)，駕駛員竟然玩起了沉默的花招，始終（）。A：查封守口如瓶

B：查獲緘口不言

C：查驗(yàn)噤若寒蟬

D：查處不茍言笑

正確答案選項(xiàng)：B

解析：第一空，A項(xiàng)“查封”指檢查以后，貼上封條，禁止動(dòng)用，B項(xiàng)“查獲”指?jìng)刹榛蛩巡楹螳@得（贓物、違禁品、犯罪嫌疑人等），均可與“涉嫌的大貨車(chē)”搭配，保留；C項(xiàng)“查驗(yàn)”指檢查驗(yàn)看，“查驗(yàn)了一輛涉嫌的大貨車(chē)”意思是對(duì)“涉嫌的大貨車(chē)”進(jìn)行檢查驗(yàn)看，而文段強(qiáng)調(diào)的是高速交警獲得一輛“涉嫌的大貨車(chē)”，不符文意，排除；D項(xiàng)“查處”指查明情況，進(jìn)行處理，文段并未對(duì)“涉嫌的大貨車(chē)”進(jìn)行處理，尚處于調(diào)查詢(xún)問(wèn)階段，不符文意，排除。

第二空，A項(xiàng)“守口如瓶”形容說(shuō)話謹(jǐn)慎或嚴(yán)守秘密，而文段強(qiáng)調(diào)駕駛員保持沉默，與文意不符，排除；B項(xiàng)“緘口不言”指不說(shuō)話，與“玩起了沉默的花招”相照應(yīng)，當(dāng)選。

故本題選B。33、文本是指作家創(chuàng)造的同讀者發(fā)生關(guān)系之前的作品本身的自在狀態(tài)；作品是指與讀者構(gòu)成對(duì)象性關(guān)系的東西，它已經(jīng)突破了孤立的存在，是融會(huì)了讀者的經(jīng)驗(yàn)、情感和藝術(shù)趣味的審美對(duì)象。文本是以文字符號(hào)的形式儲(chǔ)存著多種多樣審美信息的硬載體；作品則是在具有鑒賞力的讀者的閱讀中，由作家和讀者共同創(chuàng)造的審美信息的軟載體。文本是一種永久性的存在，它獨(dú)立于接受主體的感知之外，其存在不依賴(lài)于接受主體的審美經(jīng)驗(yàn)，其結(jié)構(gòu)形態(tài)也不會(huì)因人因事而發(fā)生變化；作品則依賴(lài)接受主體的積極介入，它只存在于讀者的審美觀和感受中，受接受主體的思想感情和心理結(jié)構(gòu)的左右支配，是一種相對(duì)的、具體的存在。也就是說(shuō)，________________。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A：作品是被審美主體感知、規(guī)定和創(chuàng)造的文本

B：作品是和主體有著密切關(guān)聯(lián)的一種存在形態(tài)

C：作品和文本之間存在著巨大的差異

D：文本更加客觀，而作品則更加主觀

正確答案選項(xiàng)：A解析：分析橫線處上下文的語(yǔ)境。根據(jù)文段最后的內(nèi)容“也就是說(shuō)”可知，橫線處所填內(nèi)容要對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)。分析原文可知，文段多次將文本和作品進(jìn)行對(duì)比，文段將這種對(duì)比來(lái)闡述文本和作品之間的聯(lián)系，并且通過(guò)與文本的對(duì)比來(lái)強(qiáng)調(diào)作品的特點(diǎn)。

對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合語(yǔ)境。故本題選A。

【解析拓展】

B項(xiàng)：缺少另一主體話題“文本”。C項(xiàng)：闡述太過(guò)籠統(tǒng)，總結(jié)不準(zhǔn)確。D項(xiàng)：總結(jié)不全面。

34、蜂巢由一個(gè)個(gè)排列整齊的六棱柱形小蜂房組成，每個(gè)小蜂房的底部由3個(gè)相同的菱形組成，這些結(jié)構(gòu)與近代科學(xué)家精確計(jì)算出來(lái)的——菱形鈍角109°28”，銳角70°32”完全相同，是最節(jié)省材料的結(jié)構(gòu)，且容量大、極堅(jiān)固，令許多專(zhuān)家贊嘆不止。人們仿其構(gòu)造用各種材料制成航天飛機(jī)、宇宙飛船、人造衛(wèi)星等的理想材料。蜜蜂復(fù)眼的每個(gè)單眼中相鄰地排列著對(duì)偏振光方向十分敏感的偏振片，可利用太陽(yáng)準(zhǔn)確定位?？茖W(xué)家據(jù)此原理研制成功了偏振光導(dǎo)航儀，早已廣泛用于航海事業(yè)中。這段文字意在說(shuō)明：

A：科學(xué)家從蜜蜂的飛行中獲得了航天飛機(jī)、字宙飛船等飛行器材的制造靈感

B：在日常生活中要注意觀察身邊的事物，激發(fā)創(chuàng)造力C：人類(lèi)對(duì)自然界的研究，對(duì)科技的發(fā)展起到了促進(jìn)作用

D：生物的構(gòu)造往往和科技產(chǎn)品有極大的相似性

正確答案選項(xiàng)：C

解析：分析文段。文段第一部分描述人們根據(jù)蜂巢的構(gòu)造制作成了很多航天飛機(jī)等的理想材料。第二部分描述人們根據(jù)蜜蜂復(fù)眼的構(gòu)造原理研制了偏振光導(dǎo)航儀。文段為并列結(jié)構(gòu)，概括兩個(gè)部分可知作者意在強(qiáng)調(diào)人們研究生物可以促進(jìn)科技的發(fā)展。

對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換，符合文段意圖。故本題選C。

【解析拓展】

A項(xiàng)：只涵蓋了并列的第一部分，不全面。B項(xiàng)：沒(méi)有提到“科技”這一共同話題。D項(xiàng)：只描述了生物構(gòu)造與科技產(chǎn)品的“相似性”，并沒(méi)有體現(xiàn)生物構(gòu)造對(duì)科技的促進(jìn)作用，不符合原文。35、年輕干部多從家門(mén)到校門(mén)、畢業(yè)后直接進(jìn)入到機(jī)關(guān)門(mén)，做起事來(lái)就難免急功近利、急于求成，使得自己不夠成熟、穩(wěn)重。通過(guò)到基層摸爬滾打，直接面對(duì)困難，獨(dú)自處理矛盾和問(wèn)題，這樣不僅可以加深對(duì)基層情況的了解，更能讓年輕干部加強(qiáng)自我修養(yǎng)，面對(duì)急、難、瑣事時(shí)少一點(diǎn)浮躁之風(fēng)，多一分心平氣和。

這段話強(qiáng)調(diào)的是年輕干部到基層能夠：

A：開(kāi)闊為人處事的眼界

B：增長(zhǎng)遇事創(chuàng)業(yè)的底氣

C：蛻掉身上浮躁氣息D：錘煉能力提升本領(lǐng)

正確答案選項(xiàng)：C

解析：文段先指出年輕干部遇事浮躁，急功近利，急于求成，接著提出解決辦法：“基層摸爬滾打，直接面對(duì)困難，獨(dú)自處理矛盾和問(wèn)題”。文段主要論述年輕干部要下基層鍛煉方能少一些浮躁之風(fēng)。

對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

故本題選C。

【拓展】

A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)：“開(kāi)闊眼界”“增長(zhǎng)遇事創(chuàng)業(yè)的底氣”“提升本領(lǐng)”均屬于無(wú)中生有。36、大數(shù)據(jù)殺熟這件事，基本還是各說(shuō)各的理：消費(fèi)者言之鑿鑿“這個(gè)可以有”，在線服務(wù)攤手表示“這個(gè)真沒(méi)有”?；仡^看，2008年以來(lái)，爆料或控訴在線旅游、酒店、機(jī)票等電商平臺(tái)的疑似“大數(shù)據(jù)殺熟”行為_(kāi)_______，但________的是，迄今沒(méi)有認(rèn)定出一個(gè)板上釘釘?shù)臍⑹彀咐?/p>

依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A：舉不勝舉特殊

B：比比皆是奇怪

C：不勝枚舉詭異

D：不計(jì)其數(shù)怪異

正確答案選項(xiàng)：C解析：分析第一空。根據(jù)“但”表轉(zhuǎn)折，前后語(yǔ)義相反，根據(jù)后文“沒(méi)有認(rèn)定出一個(gè)”可知，本空要體現(xiàn)的是“大數(shù)據(jù)殺熟的行為多”這一含義。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均有數(shù)量很多之意，符合文意。B項(xiàng)“比比皆是”指到處都是，形容極其常見(jiàn)，文段要表達(dá)的是此種行為多，而非此行為常見(jiàn)，不符合文意，排除B項(xiàng)。

分析第二空。該空有轉(zhuǎn)折詞“但”，轉(zhuǎn)折前說(shuō)該行為很多，轉(zhuǎn)折后說(shuō)沒(méi)有認(rèn)定案例，因此該空應(yīng)體現(xiàn)“沒(méi)有認(rèn)定案例這個(gè)情況不同尋?！钡暮x。C項(xiàng)“詭異”指很反常，很令人驚訝、奇怪，感到迷惑的事，也可以指一些與眾不同的東西，符合文意。A項(xiàng)“特殊”指不同于一般的，與別的事物不相同，不符合文意，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“怪異”指奇異反常的現(xiàn)象，文段只體現(xiàn)反常，但并未體現(xiàn)奇異之意，不符合文意，排除D項(xiàng)。

故本題選C。

37、作為石油的伴侶，天然氣的生成條件要比石油更為多樣化，石油要達(dá)到一定的埋藏深度才能大量生成，而天然氣則從淺到深都能生成，淺的也許有幾百米，深的則有上萬(wàn)米。就物質(zhì)來(lái)源說(shuō)，石油以水中浮游的動(dòng)植物有機(jī)質(zhì)為主，而天然氣還可以有高等植物等有機(jī)質(zhì)。對(duì)于成因，目前地質(zhì)科學(xué)界絕大多數(shù)的專(zhuān)家都贊成有機(jī)說(shuō)，認(rèn)為石油和天然氣就是由遠(yuǎn)古時(shí)代死去的各種生物體轉(zhuǎn)化而成。

不能從這段文字中得知的是（）。

A：石油比天然氣埋藏深

B：石油大多由水生生物轉(zhuǎn)化而成C：石油和天然氣都是由各種生物體轉(zhuǎn)化的

D：水中浮游的動(dòng)植物有機(jī)質(zhì)也是天然氣的來(lái)源

正確答案選項(xiàng)：A解析：根據(jù)提問(wèn)方式可知，本題為細(xì)節(jié)判斷題，將選項(xiàng)信息和原文信息進(jìn)行對(duì)比即可。

A項(xiàng)，無(wú)中生有。原文只是強(qiáng)調(diào)“而天然氣則從淺到深都能生成，淺的也許有幾百米，深的則有上萬(wàn)米”，故原文中并沒(méi)有將石油和天然氣的埋藏深度作對(duì)比，當(dāng)選。

B項(xiàng)，文段先是提到“就物質(zhì)來(lái)源說(shuō)，石油以水中浮游的動(dòng)植物有機(jī)質(zhì)為主”，最后又說(shuō)明“石油和天然氣就是由遠(yuǎn)古時(shí)代死去的各種生物體轉(zhuǎn)化而成”，故石油大多是由水生生物轉(zhuǎn)化而成的，此項(xiàng)表述正確，應(yīng)排除。

C項(xiàng)，文段最后一句提到“石油和天然氣就是由遠(yuǎn)古時(shí)代死去的各種生物體轉(zhuǎn)化而成”，此項(xiàng)表述正確，應(yīng)排除。

D項(xiàng)，文段中提到“石油以水中浮游的動(dòng)植物有機(jī)質(zhì)為主，而天然氣還可以有……”，說(shuō)明天然氣也是可以以水中浮游的動(dòng)植物有機(jī)質(zhì)為來(lái)源的，此項(xiàng)表述正確，應(yīng)排除。故本題選A。38、人工智能會(huì)帶來(lái)福祉還是挑戰(zhàn)，是許多文學(xué)、影視、哲學(xué)作品不斷探討的主題。近年來(lái)大眾傳播對(duì)人工智能的關(guān)注，無(wú)形中也加重了人們對(duì)“人機(jī)關(guān)系”的焦慮。以音源庫(kù)和全息投影技術(shù)為支撐的“二次元”虛擬偶像上臺(tái)勁歌熱舞，人工智能用人臉識(shí)別技術(shù)與深度學(xué)習(xí)能力挑戰(zhàn)人類(lèi)記憶高手，“阿爾法狗”擊敗各國(guó)圍棋大師，攻占了人類(lèi)智力游戲的高地。..尤其是一些以“人機(jī)對(duì)戰(zhàn)”為噱頭的綜藝節(jié)目，通過(guò)混淆人工智能的概念，人為渲染了一種人機(jī)之間緊張的對(duì)立氣氛，既無(wú)必要，也缺乏科學(xué)性。上文表達(dá)了作者對(duì)于“人機(jī)關(guān)系”緊張對(duì)立氣氛的（）。

A：擔(dān)憂

B：焦慮

C：支持

D：批判正確答案選項(xiàng)：D

解析：文段開(kāi)篇指出“人工智能會(huì)帶來(lái)福祉還是挑戰(zhàn)”成為了探討的主題，接著提出問(wèn)題，即人們對(duì)人工智能的關(guān)注加重了“人機(jī)關(guān)系”的焦慮，并通過(guò)舉例子對(duì)這一問(wèn)題具體說(shuō)明。尾句作者點(diǎn)明觀點(diǎn)，通過(guò)“人為渲染了一種人機(jī)之間緊張的對(duì)立氣氛，既無(wú)必要，也缺乏科學(xué)性”可見(jiàn)，作者對(duì)“人機(jī)關(guān)系”緊張對(duì)應(yīng)的氣氛是持批判的態(tài)度，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

故本題選D?！疚亩纬鎏帯俊度斯ぶ悄埽环珊蛡惱頌榻纭?/p>

39、只見(jiàn)水流在半圓形峭壁上“跌打翻滾”，猶如困獸搏斗，令人________，不敢久視。由瀑布濺潑的水珠_(kāi)_______溪上，在陽(yáng)光下形成一道道美麗的長(zhǎng)虹，________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：目不暇接蔓延美輪美奐

B：眼花繚亂籠罩美不勝收

C：膽戰(zhàn)心驚彌漫光彩奪目

D：驚心動(dòng)魄充盈栩栩如生正確答案選項(xiàng)：C

解析：第一空，應(yīng)當(dāng)填入一個(gè)與“不敢”的情緒相呼應(yīng)的詞語(yǔ)，C項(xiàng)“膽戰(zhàn)心驚”形容非常害怕，D項(xiàng)“驚心動(dòng)魄”形容使人感到十分驚險(xiǎn)、緊張，符合語(yǔ)境，保留；A項(xiàng)“目不暇接”是指東西多，眼睛看不過(guò)來(lái)，不符合語(yǔ)境，排除；B項(xiàng)“眼花繚亂”是指眼睛看見(jiàn)復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂，比喻事物復(fù)雜，無(wú)法辨清，文段并未體現(xiàn)復(fù)雜而難以辨別的意思，排除。

第三空，形容水珠形成的彩虹色彩鮮明耀眼,C項(xiàng)“光彩奪目”意為光彩極為鮮明，令人眼花繚亂，符合語(yǔ)境，保留；D項(xiàng)“栩栩如生”形容藝術(shù)形象非常生動(dòng)逼真，像活的一樣，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，形容瀑布濺落的水珠在溪面上形成水霧的狀態(tài)，C項(xiàng)“彌漫”表示布滿、充滿，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。

故本題選C。

40、從古至今，人類(lèi)同病蟲(chóng)害的斗爭(zhēng)一刻也沒(méi)有停止過(guò)。人類(lèi)大面積地馴化種植農(nóng)作物以獲取食物，病蟲(chóng)害也來(lái)湊熱鬧。直到上世紀(jì)40年代，人類(lèi)發(fā)明了化學(xué)農(nóng)藥，這一狀況才得到徹底改變。化學(xué)農(nóng)藥能迅速殺死病蟲(chóng)害，有效保護(hù)農(nóng)作物。然而，化學(xué)農(nóng)藥對(duì)環(huán)境和農(nóng)產(chǎn)品的危害很快顯現(xiàn)出來(lái)，病蟲(chóng)害的抗藥能力也不斷提高。于是，________其實(shí)，自然界本來(lái)就有“一物降一物”的平衡法則。例如，大棚菜容易產(chǎn)生葉螨，現(xiàn)在，科學(xué)家找到了葉螨的天生“死對(duì)頭”捕食螨，巧妙地化解了這個(gè)難題。填入畫(huà)橫線的部分最恰當(dāng)?shù)囊痪湓捠牵ǎ?/p>

A：病蟲(chóng)害防治開(kāi)始轉(zhuǎn)向綠色環(huán)保

B：人們開(kāi)始正視化學(xué)農(nóng)藥的危害性

C：防治病蟲(chóng)害的化學(xué)方法逐漸被淘汰

D：科學(xué)家開(kāi)始在生物防治領(lǐng)域?qū)ふ倚峦黄?/p>

正確答案選項(xiàng)：D

解析：橫線出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文首先論述從古至今農(nóng)作物都會(huì)遭受病蟲(chóng)害，化學(xué)農(nóng)藥能夠解決病蟲(chóng)害，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)化學(xué)農(nóng)藥具有危害性，且病蟲(chóng)害的抗藥能力也不斷提高。后文重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“自然界本來(lái)就有‘一物降一物’的平衡法則”，即可以用一種生物來(lái)控制另一種生物。根據(jù)上下文可知，橫線處要體現(xiàn)通過(guò)生物的手段、利用生物之間相互制約的關(guān)系，去解決病蟲(chóng)害防治問(wèn)題，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)，“生物防治”對(duì)應(yīng)后文“一物降一物”。

A項(xiàng)：“綠色環(huán)?！北硎霾幻鞔_，文段強(qiáng)調(diào)在生物領(lǐng)域防治，排除。B、C兩項(xiàng)：B項(xiàng)“化學(xué)農(nóng)藥”和C項(xiàng)“化學(xué)方法”均對(duì)應(yīng)橫線前的內(nèi)容，沒(méi)有提到“生物防治”，不能引出下文，排除。

故本題選D。

【文段出處】《生物防治護(hù)航農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展》三、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理與邏輯判斷四種類(lèi)型的試題。(共50題)

1、一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，每天都進(jìn)行鍛煉的人患慢性疾病的概率比不經(jīng)常鍛煉的對(duì)照人群低35%左右，而將每周鍛煉時(shí)間集中在周末的人群患有慢性疾病的概率比對(duì)照人群低30%，兩者差異不大。研究人員據(jù)此認(rèn)為，集中在周末鍛煉同樣能顯著降低患慢性疾病的風(fēng)險(xiǎn)。

以下哪項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑研究人員的觀點(diǎn)？（

）

A：集中在周末鍛煉的人群多是年富力強(qiáng)的上班族B：常鍛煉的人群與不常鍛煉的人群平均壽命相當(dāng)

C：集中在周末鍛煉容易因運(yùn)動(dòng)量大、休息不足患急性疾病D：每天都鍛煉的人比集中在周末鍛煉的人作息更有規(guī)律

正確答案選項(xiàng)：A

解析：找出論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn)：集中在周末鍛煉同樣能顯著降低患慢性疾病的風(fēng)險(xiǎn)。

論據(jù)：每天都進(jìn)行鍛煉的人患慢性疾病的概率比不經(jīng)常鍛煉的對(duì)照人群低左右，而將每周鍛煉時(shí)間集中在周末的人群患有慢性疾病的概率比對(duì)照人群低，兩者差異不大。本題論點(diǎn)表述為因果類(lèi)，原因?yàn)榧性谥苣╁憻?，結(jié)果為顯著降低患慢性疾病的風(fēng)險(xiǎn)，因此可以?xún)?yōu)先考慮因果倒置或他因削弱進(jìn)行削弱。

逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明集中在周末鍛煉的人本身就是年富力強(qiáng)的，也就是說(shuō)他們是因?yàn)樯眢w素質(zhì)本來(lái)就好，所以才集中在周末進(jìn)行集中鍛煉的，而不是因?yàn)榧性谥苣╁憻捵屔眢w變好的，屬于因果倒置，可以削弱，當(dāng)選。

B項(xiàng)：題干沒(méi)有討論“平均壽命”的問(wèn)題，不能判斷“平均壽命”和是否得慢性病之間的關(guān)系，為無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。C項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是患“急性疾病”的問(wèn)題，而論點(diǎn)討論的是患“