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文檔簡介
10/26/2024聽一聽，想一想聆聽歌曲，簡要說一說歌曲所描繪的意境。并說說歌曲的情緒是怎樣的？10/26/2024聽一聽，議一議仔細聆聽歌曲，小組議一議：歌曲的演唱形式是怎樣的？二聲部合唱10/26/2024聽一聽，找一找對照歌詞聆聽歌曲，找出歌詞中不理解的句子。10/26/2024聽一聽，唱一唱聆聽老師的琴聲，隨琴用“Lu”哼唱主題旋律。YueliangyueguangguangLu……Yueliangyueguangguang根據(jù)臺灣童謠改編鐘哲亮曲1=F—稍慢深情地—4410/26/2024唱一唱，奏一奏以小組為單位，從以下樂器中自選一種樂器，并創(chuàng)編一種合適的節(jié)奏型，邊唱邊為歌曲伴奏。
XXXО
XXXОXXXОXXXО.3—35
21｜2——35
｜3—36
52｜1——(3):||.橄花開香，親像水花園。
XXXО
XXXОXXXОXXXО3||：5—56
12
｜3——6｜5—51
63
｜5——12
｜月亮月光光，起厝田中央，樹仔
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