九年級化學(xué)上冊第二單元我們周圍的空氣重點(diǎn)歸納筆記(帶答案)

九年級化學(xué)上冊第二單元我們周圍的空氣重點(diǎn)歸納筆記

單選題1、人類每時每刻都離不開空氣，空氣中大約含有氮?dú)?8%，氧氣21%，稀有氣體0.94%，二氧化碳0.03%，其他氣體雜質(zhì)0.03%。下列有關(guān)說法不正確的是A．鐵絲在純氧中燃燒，可得到四氧化三鐵B．氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可在食品包裝袋中充入氮?dú)庖苑栏疌．稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光，可制成霓虹燈D．將點(diǎn)燃的木條伸入收集滿某氣體的集氣瓶中，木條熄滅，該氣體一定是二氧化碳答案：DA、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體四氧化三鐵，不符合題意；B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可填充于食品包裝中用于防腐，不符合題意；C、稀有氣體通電時，能發(fā)出不同顏色的光，可制成霓虹燈，不符合題意；D、二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，但是將點(diǎn)燃的木條伸入收集滿某氣體的集氣瓶中，木條熄滅，該氣體不一定是二氧化碳，還可能是氮?dú)獾?，符合題意。故選D。2、下列變化過程中，不包含緩慢氧化的是A．動植物的呼吸B．醋的釀造C．食物的腐爛D．水的蒸發(fā)答案：DA、動植物的呼吸是體內(nèi)有機(jī)物在酶的作用下與氧發(fā)生氧化反應(yīng)的過程，符合緩慢氧化的特點(diǎn)，選項錯誤；B、酒和醋的釀造是植物籽粒中的糖與氧發(fā)生氧化反應(yīng)的過程，符合緩慢氧化的特點(diǎn)，選項錯誤；C、食物的腐爛是食物與氧氣發(fā)生緩慢氧化的結(jié)果，則包含緩慢氧化，選項錯誤；D、水的蒸發(fā)屬于物理變化，不包含緩慢氧化，選項正確。故選D。3、屬于純凈物的是（）A．食鹽B．海水C．大理石D．木炭答案：A分析：純凈物：只由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)?；旌衔铮河蓛煞N或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)，沒有有固定的組成，各成分保持自己原有的化學(xué)性質(zhì)。A、氯化鈉是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，符合題意；B、海水中含有水、氯化鈉、氯化鎂等屬于混合物，不符合題意；C、大理石主要成分是碳酸鈣，還含有其它雜質(zhì)，所以屬于混合物，不符合題意；D、木炭主要成分是碳，還含有其他物質(zhì)，屬于混合物，不符合題意。故選A。4、下列不屬于空氣污染物的是A．水蒸氣B．二氧化硫C．二氧化氮D．細(xì)顆粒物答案：AA、水蒸氣是空氣的組成成分，不屬于空氣的污染物，選項正確；B、二氧化硫排放到空氣中會形成酸雨，屬于空氣的污染物，選項錯誤；C、二氧化氮排放到空氣中會形成酸雨，屬于空氣的污染物，選項錯誤；D、細(xì)顆粒物屬于可吸入顆粒物，屬于空氣的污染物，選項錯誤；故選A。5、下列物質(zhì)屬于純凈物的是A．不銹鋼B．碘酒C．氫氣D．粗鹽答案：CA、不銹鋼是鐵的合金，主要成分是鐵，還有碳等雜質(zhì)，屬于混合物，不符合題意；B、碘酒是碘酒精溶液，屬于混合物，不符合題意；C、氫氣由一種氣體組成，屬于純凈物，符合題意；D、粗鹽主要成分是氯化鈉，還含有泥沙等雜質(zhì)，屬于混合物，不符合題意。故選C。6、空氣是人類生產(chǎn)活動的重要資源。下列生活生產(chǎn)中用到的氣體不是來自空氣的是A．煉鋼過程用到的氧氣B．磁懸浮列車用到的氮?dú)釩．用于生產(chǎn)氮肥的氨氣D．制作電光源的稀有氣體答案：C分析：根據(jù)空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)：按體積計算，大約是：氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%。A、氧氣約占空氣總體積的21%，則煉鋼過程用到的氧氣來自空氣，故A正確；B、氮?dú)饧s占空氣總體積的78%，則磁懸浮列車用到的氮?dú)鈦碜钥諝?，故B正確；C、空氣中不含氨氣，則用于生產(chǎn)氮肥的氨氣不是來自空氣，故C不正確；D、稀有氣體約占空氣總體積的0.94%，則制作電光源的稀有氣體來自空氣，故D正確。故選C。7、實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀固體（二氧化錳作催化劑）制取氧氣，下列裝置組合正確的是A．①③B．①⑤C．②③D．②④答案：A實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀固體（二氧化錳作催化劑）制取氧氣，屬于固體混合需加熱型，發(fā)生裝置是①，氧氣密度比空氣大、不易溶于水，可用向上排空法（裝置④）或排水法（裝置③）收集，故裝置組合正確的是①③或①④，觀察選項，只有A選項正確。故選：A。8、以下是實(shí)驗(yàn)室制取、收集、干燥、存放氣體的裝置圖，有關(guān)說法錯誤的是

A．實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣，用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置②B．實(shí)驗(yàn)室收集氧氣和二氧化碳均可使用裝置③，氣體從導(dǎo)管b進(jìn)入C．實(shí)驗(yàn)室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置④，氣體從導(dǎo)管a進(jìn)入D．實(shí)驗(yàn)室收集的氧氣和二氧化碳，均可如圖⑤臨時存放答案：BA.

裝置②是固液常溫反應(yīng)制取氣體的裝置，實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣，用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置②，正確；B.

氧氣和二氧化碳的密度都比空氣的密度大，均可使用裝置③，氣體從導(dǎo)管a進(jìn)入占據(jù)下方空間，空氣則被趕到上方空間而從b排出，錯誤；C.

濃硫酸具有吸水性，能干燥不與其反應(yīng)的氣體，裝置④是洗氣裝置，導(dǎo)氣管是長進(jìn)短出，實(shí)驗(yàn)室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置④，氣體從導(dǎo)管a進(jìn)入，正確；D.

氧氣和二氧化碳的密度比空氣的密度大，對于密度比空氣大的氣體，集氣瓶正放，實(shí)驗(yàn)室收集的氧氣和二氧化碳，均可如圖⑤臨時存放，正確。故選B。9、氧氣是人類活動的必需的物質(zhì)之一，下列與氧氣有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置圖錯誤的是A．制取B．干燥C．收集D．驗(yàn)滿答案：CA、實(shí)驗(yàn)室可用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，且長頸漏斗下端應(yīng)在液面以下，圖中正確，不符合題意；B、濃硫酸具有吸水性且不與氧氣反應(yīng)。洗氣應(yīng)“長進(jìn)短出”，這樣反應(yīng)比較充分，圖中正確，不符合題意；C、氧氣的密度比空氣大，收集氧氣，應(yīng)“長進(jìn)短出”，符合題意；D、氧氣具有助燃性，氧氣驗(yàn)滿，將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明已經(jīng)集滿，不符合題意。故選C。10、下列有關(guān)空氣成分的說法錯誤的是A．利用氦氣可制作霓虹燈B．食品包裝中充入氮?dú)庥脕矸栏疌．鐵在氧氣中燃燒生成氧化鐵D．敞口放置在空氣中的餅干變軟是因?yàn)槲樟丝諝庵械乃魵獯鸢福篊A、氦氣屬于稀有氣體，稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光，故利用氦氣可制作霓虹燈，不符合題意；B、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作保護(hù)氣，填充于食品包裝中用來防腐，不符合題意；C、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，不是氧化鐵，符合題意；D、敞口放置在空氣中的餅干變軟是因?yàn)槲樟丝諝庵械乃魵?，說法正確，不符合題意。故選C。多選題11、下列變化中，不屬于分解反應(yīng)的是

A．使液態(tài)空氣蒸發(fā)出氮?dú)獾玫揭簯B(tài)氧B．過氧化氫溶液與二氧化錳混合產(chǎn)生氧氣C．加熱高錳酸鉀制得氧氣D．綠色植物光合作用產(chǎn)生氧氣答案：ADA、蒸發(fā)液態(tài)空氣制取氧氣，是利用液氮、液氧沸點(diǎn)不同進(jìn)行分離，過程中沒有新物質(zhì)生成，不屬于化學(xué)變化，也就不是分解反應(yīng)，符合題意，正確；B、過氧化氫與二氧化錳混合產(chǎn)生氧氣，二氧化錳是反應(yīng)的催化劑不屬于反應(yīng)物，此化學(xué)變化的反應(yīng)物只有過氧化氫一種，而生成為氧氣和水兩種，屬于分解反應(yīng)，故錯誤；C、高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，一種物質(zhì)分解成三種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，故錯誤；D、植物的光合作用是二氧化碳和水在光照及葉綠素作用下生成葡萄糖和氧氣的化學(xué)變化，是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì)的變化，不符合分解反應(yīng)的特點(diǎn)，符合題意，正確。故選A、D。點(diǎn)睛：判斷分解反應(yīng)，首先確定是化學(xué)變化，然后使用“一變多”的反應(yīng)特點(diǎn)進(jìn)行判斷．12、下列關(guān)于氧氣的說法中錯誤的是A．空氣成分中氧氣約占空氣體積的B．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，說明氧氣具有可燃性C．水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存D．氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃答案：BCA、空氣成分中氧氣約占空氣體積的21%，氮?dú)饧s占空氣體積的78%，故A說法正確；B、鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，說明氧氣具有助燃性，能支持燃燒，本身不具有可燃性，故B說法錯誤；C、氧氣是不易溶于水的，不是微溶于水，所以水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存說法錯誤，故C說法錯誤；D、氧氣具有助燃性能使帶火星的木條復(fù)燃，故D說法正確。故本題選BC。13、“綠色化學(xué)”是指從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)上設(shè)計可行的化學(xué)反應(yīng)，盡可能減少對環(huán)境的副作用．下列化學(xué)反應(yīng)，不符合“綠色化學(xué)”概念的是A．消除硫酸廠尾氣排放的B．消除制硝酸工業(yè)尾氣氮的氧化物污染：C．制取硫酸銅：（濃）D．制取硝酸銅：（?。┐鸢福篊DA、既消除硫酸廠尾氣排放的SO2氣體，還能得到（NH4）2SO3這種氮肥，不但方法合理科學(xué)，而且避免空氣污染，符合綠色環(huán)保要求；B、用此法消除制硝酸工業(yè)尾氣氮的氧化物污染，防止空氣污染，避免酸雨的形成，符合綠色環(huán)保要求；C、由此法制取硫酸銅，代價太大，且生成SO2氣體，既不經(jīng)濟(jì)又產(chǎn)生有毒氣體污染空氣，不符合倡導(dǎo)的綠色化學(xué)；D、由此法制取硝酸銅，既不經(jīng)濟(jì)，又生成NO氣體，會導(dǎo)致空氣污染，不符合倡導(dǎo)的綠色化學(xué)。故本題選CD。填空題14、某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用以下裝置制備氧氣并探究氧氣的性質(zhì)。

(1)該同學(xué)制備氧氣時應(yīng)選用的藥品是_______

(限選：過氧化氫溶液、二氧化錳、高錳酸鉀)，生成氧氣的文字表達(dá)式為_______。(2)夏天室溫很高的時候，檢驗(yàn)該裝置氣密性的合理方法是：將導(dǎo)管口放入水面下，后_________，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明裝置不漏氣。(3)添加藥品，連接儀器，加熱試管后導(dǎo)管口有氣泡冒出，此時導(dǎo)管口還在集氣瓶外面，接下來的操作正確的是

(填字母)。A．立刻將導(dǎo)管口移入集氣瓶B．等到氣泡連續(xù)且均勻時，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶C．立即熄滅酒精燈，將導(dǎo)管口移入集氣瓶后再點(diǎn)燃酒精燈(4)該同學(xué)夾取一小塊木炭加熱到發(fā)紅后，伸進(jìn)一瓶氧氣中，觀察到的現(xiàn)象是_________。進(jìn)一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的方法是_________。答案：(1)

高錳酸鉀

高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(2)用酒精燈給試管微熱(3)B(4)

木炭劇烈燃燒，發(fā)白光

燃燒結(jié)束后，向集氣瓶中加入澄清石灰水，振蕩，若澄清石灰水變渾濁，則證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)解析：（1）由圖可知，該裝置中的發(fā)生裝置為固體受熱發(fā)生裝置，且試管口沒有放棉花，則選擇該裝置制取氧氣的反應(yīng)物是高錳酸鉀，故填高錳酸鉀；高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故反應(yīng)的文字表達(dá)式寫為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣。（2）檢驗(yàn)該裝置氣密性的合理方法是：將導(dǎo)管口放入水面下，后用酒精燈給試管微熱，試管中的氣體受熱膨脹，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明裝置不漏氣，故填用酒精燈給試管微熱。（3）選擇排水法收集氣體時，當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡出現(xiàn)時，等到氣泡連續(xù)且均勻時，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶，避免收集裝置中的空氣導(dǎo)致收集的氣體不純凈，故填B。（4）木炭在氧氣中燃燒時，觀察到的現(xiàn)象是木炭劇烈燃燒，發(fā)白光，故填木炭劇烈燃燒，發(fā)白光；木炭在氧氣中燃燒能夠生成二氧化碳，證明木炭與氧氣發(fā)生燃燒，檢驗(yàn)生成的氣體是二氧化碳即可，則檢驗(yàn)方法是燃燒結(jié)束后，向集氣瓶中加入澄清石灰水，振蕩，若澄清石灰水變渾濁，則證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，故填燃燒結(jié)束后，向集氣瓶中加入澄清石灰水，振蕩，若澄清石灰水變渾濁，則證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。15、石灰水露置在空氣中