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2025屆廣東省部分地區(qū)生物高三第一學(xué)期期末聯(lián)考試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.研究發(fā)現(xiàn),鷹對(duì)不同種群數(shù)量的鴿群發(fā)起攻擊的成功率是不同的(見下圖),下列說(shuō)法正確的是()A.此圖說(shuō)明捕食者數(shù)量會(huì)隨著被捕食者數(shù)量的增加而增加B.二者為捕食關(guān)系,如果鷹的數(shù)量下降,鴿的種群數(shù)量將持續(xù)上升C.此圖說(shuō)明鷹的捕食量與鴿的種群數(shù)量是一種負(fù)相關(guān)的關(guān)系D.鷹的攻擊成功率降低可能是由于鴿群的種內(nèi)互助及時(shí)發(fā)現(xiàn)天敵所致2.其中任意一種酶的缺失均能導(dǎo)致該酶因缺少化合物丁而不能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。化合物甲化合物乙化合物丙化合物丁現(xiàn)有三種營(yíng)養(yǎng)缺陷型突變體,在添加不同化合物的基本培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)情況下表:添加物突變體
突變體a(酶A缺陷)
突變體b(酶B缺陷)
突變體c(酶C缺陷)
化合物乙
不生長(zhǎng)
不生長(zhǎng)
生長(zhǎng)
化合物丙
不生長(zhǎng)
生長(zhǎng)
生長(zhǎng)
由上可知:酶A、B、C在該反應(yīng)鏈中的作用順序依次是A.酶A、酶B、酶C B.酶A、酶C、酶BC.酶B、酶C、酶A D.酶C、酶B、酶A3.人體細(xì)胞中的染色體DNA會(huì)隨著復(fù)制次數(shù)增加而逐漸縮短。在生殖細(xì)胞和癌細(xì)胞中存在端粒酶(由RNA和蛋白質(zhì)形成的復(fù)合體),能夠?qū)⒆兌痰腄NA末端重新加長(zhǎng)。端粒酶作用機(jī)理如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是()A.端粒酶中的RNA能夠催化染色體DNA的合成B.促進(jìn)端粒酶的作用可抑制癌細(xì)胞增殖C.細(xì)胞凋亡與染色體DNA隨復(fù)制次數(shù)增加而縮短有關(guān)D.人體生殖細(xì)胞以外的其他細(xì)胞也含端粒酶基因4.下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的說(shuō)法,不正確的是()A.環(huán)境適應(yīng),種群基因頻率將不發(fā)生改變B.基因突變、基因重組和自然選擇可導(dǎo)致某大腸桿菌種群基因頻率發(fā)生變化C.生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志D.生物多樣性與生物之間的共同進(jìn)化密切相關(guān)5.已知某條肽鏈由88個(gè)氨基酸縮合而成,其中共有氨基6個(gè),甲硫氨酸5個(gè)且在肽鏈中的位置為3、25、56、78、82,甲硫氨酸的分子式為C5H11O2NS,以下敘述錯(cuò)誤的是()①合成該多肽的氨基酸一定共有N原子94個(gè)②若去掉該多肽中的甲硫氨酸,生成的若干肽鏈中的肽鍵數(shù)目會(huì)減少10個(gè)③若去掉該多肽中的甲硫氨酸,生成的若干肽鏈中的氨基和羧基均分別增加5個(gè)④若去掉該多肽中的甲硫氨酸,生成的若干肽鏈中的O原子數(shù)目減少1個(gè)A.① B.①②④ C.①④ D.②③6.臨床觀察發(fā)現(xiàn)化療藥物會(huì)通過(guò)抑制T細(xì)胞中IFN-y(具有抗病毒及抗腫瘤作用)的表達(dá)量來(lái)抑制T細(xì)胞的免疫功能,導(dǎo)致患者免疫低下(如圖1)。為探討白細(xì)胞介素12(IL-12)能否緩解化療藥物對(duì)腫瘤患者的免疫抑制作用,科研工作者用腫瘤模型小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖2。據(jù)圖分析以下說(shuō)法不正確的是()A.患腫瘤可能與自身IFN-y表達(dá)量降低有關(guān)B.順鉑可能是一種用于腫瘤治療的化療藥物C.IL-12可以緩解化療藥物對(duì)腫瘤患者的免疫抑制作用D.IL-12對(duì)健康人的IFN-y表達(dá)量沒(méi)有影響二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),回答下列問(wèn)題。(1)要想研究草原生態(tài)系統(tǒng)的生物群落,首先要分析該群落的__________。(2)在該食物網(wǎng)的生物中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高的是______,食蟲鳥和蜘蛛的關(guān)系是______。(3)生態(tài)學(xué)家建議,在放牧強(qiáng)度較大的草原,要采取措施促進(jìn)優(yōu)質(zhì)牧草生長(zhǎng),同時(shí)控制鼠類和植食性昆蟲的種群密度。從能量流動(dòng)的角度看,其目的是_______________。(4)為處理好人口、資源、環(huán)境的關(guān)系,走可持續(xù)發(fā)展發(fā)展道路,我國(guó)政府明確提出退耕還林、退牧還草?!巴烁€林,退牧還草”的過(guò)程屬于______演替,理由是________。8.(10分)膽固醇是人體內(nèi)一種重要的脂質(zhì),下圖表示人體細(xì)胞內(nèi)膽固醇的來(lái)源及調(diào)節(jié)過(guò)程。(1)細(xì)胞中的膽固醇可以來(lái)源于血漿。人體血漿中含有的某種低密度脂蛋白(LDL)的結(jié)構(gòu)如圖所示,其主要功能是將膽固醇轉(zhuǎn)運(yùn)到肝臟以外的組織細(xì)胞(靶細(xì)胞)中,以滿足這些細(xì)胞對(duì)膽固醇的需要。①LDL能夠?qū)哪懝檀紲?zhǔn)確轉(zhuǎn)運(yùn)至靶細(xì)胞中,與其結(jié)構(gòu)中的_____________________與靶細(xì)胞膜上的LDL受體結(jié)合直接相關(guān)。②LDL通過(guò)途徑①_____________________方式進(jìn)入靶細(xì)胞,形成網(wǎng)格蛋白包被的囊泡,經(jīng)過(guò)脫包被作用后與胞內(nèi)體(膜包裹的囊泡結(jié)構(gòu))融合。由于胞內(nèi)體內(nèi)部酸性較強(qiáng),LDL與受體分離,胞內(nèi)體以出芽的方式形成含有受體的小囊泡,通過(guò)途徑②回到細(xì)胞膜被重新利用。含有LDL的胞內(nèi)體通過(guò)途徑③(方框示意):途徑③_____________________,增加胞內(nèi)游離膽固醇的含量。(2)當(dāng)細(xì)胞中的膽固醇含量過(guò)高時(shí),會(huì)抑制LDL受體基因表達(dá)以及_____________________,從而使游離膽固醇的含量維持在正常水平。(3)如圖為不同溫度下膽固醇對(duì)人工膜(人工合成的脂質(zhì)膜)微粘度(與流動(dòng)性負(fù)相關(guān))影響的曲線。據(jù)圖分析膽固醇對(duì)膜流動(dòng)性的作用:____________________。(4)如你是高血脂患者,有人說(shuō)要禁止攝入脂質(zhì)食物,對(duì)此你認(rèn)為是否合理?請(qǐng)您給出高血脂患者建議。______________________。9.(10分)果膠酶廣泛用于食品工業(yè)、紡織品加工業(yè)和造紙工業(yè)等領(lǐng)域。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),同答下列問(wèn)題:(1)果膠酶并不特指某一種酶,而是分解果膠的一類酶的總稱,包括_______________(至少答出2種)等。(2)下表是篩選產(chǎn)果膠酶微生物時(shí)所用的一種培養(yǎng)基的配方:K2HPO4MgSO4NaNO3FeSO4果膠剛果紅水0.1g0.5g3g0.001g2g1g加至1L①該培養(yǎng)基能夠篩選到產(chǎn)果膠酶的微生物的原因是____。為了能夠篩選出分解果膠的微生物菌落,該培養(yǎng)基還需要添加____。②該培養(yǎng)基中的剛果紅可以與____形成紅色復(fù)合物。我們可以通過(guò)菌落周圍是否產(chǎn)生____來(lái)篩選產(chǎn)果膠酶的微生物。(3)某果膠酶高產(chǎn)菌株產(chǎn)生的果膠酶為分子量不同的多種酶復(fù)合物,可以采取____法將這些酶在保持活性下進(jìn)行有效分離。(4)果膠酶應(yīng)用于果汁生產(chǎn)時(shí),主要解決的兩大問(wèn)題分別是:____________________。10.(10分)研究表明,胰島素之所以能促進(jìn)細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取,主要是因?yàn)槟艽龠M(jìn)控制葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白GLUT4合成的基因的表達(dá),并刺激胞內(nèi)含有GLUT4分子的囊泡移動(dòng)到細(xì)胞膜上?GLUT4分子轉(zhuǎn)移過(guò)程見下圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)血漿中的葡萄糖濃度高于細(xì)胞內(nèi)的濃度時(shí),葡萄糖可通過(guò)細(xì)胞膜上的GLUT4蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)人細(xì)胞,該運(yùn)輸方式為__________?如果細(xì)胞內(nèi)線粒體受損,組織細(xì)胞攝入葡萄糖的速率會(huì)減慢,可能的原因有_______________________________________________。(2)由圖推測(cè),含GLUT4的囊泡與細(xì)胞膜融合___________(填是或不是)隨機(jī)的,你的判斷依據(jù)是__________________________________。(3)血糖濃度升高不僅可以直接促進(jìn)胰島素分泌,還可以刺激下丘腦通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)促進(jìn)_____細(xì)胞分泌胰島素?胰島素除了能促進(jìn)組織細(xì)胞攝取葡萄糖,還能________________,從而使血糖降低,此結(jié)果又會(huì)反過(guò)來(lái)影響胰島素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式叫作__________________。11.(15分)圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題:(1)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該草原生長(zhǎng)著紫花苜蓿、黑麥草、燕麥草等多種綠色植物,這些綠色植物___(填“能”或“不能”)構(gòu)成一個(gè)生物種群,判斷理由是_____。(2)圖中處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物為________,鷹和蛇的種間關(guān)系為___。不能選用樣方法調(diào)查鼠的種群密度,原因是鼠____。有人認(rèn)為鼠以綠色植物為食,還在草原上打洞,會(huì)破壞草原,故應(yīng)該將其徹底消滅,請(qǐng)從保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的角度分析不可以徹底消滅鼠的原因:___________(3)草原上的植物可以保持水土,防風(fēng)固沙,草原上的長(zhǎng)河落日、西風(fēng)烈馬與草原的翠綠草色相映成趣,吸引了很多人來(lái)游玩,這體現(xiàn)了生物多樣性的___價(jià)值。(4)在草原放牧過(guò)程中,一定要適當(dāng)控制兔、鼠、蝗蟲的數(shù)量,從能量流動(dòng)的角度分析,這么做的目的是___________
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】
據(jù)圖分析:(1)當(dāng)鴿的種群數(shù)量為2~10只時(shí),鷹攻擊的成功率為大約75%;(2)當(dāng)鴿的種群數(shù)量為11~50只時(shí),鷹攻擊的成功率為大約40%;(3)當(dāng)鴿的種群數(shù)量為750只時(shí),鷹攻擊的成功率為大約15%。柱狀圖表明隨著鴿的種群數(shù)量增加,鷹的攻擊成功率下降,說(shuō)明種內(nèi)互助有利于種群的繁衍?!驹斀狻緼、此圖說(shuō)明鴿的捕食者鷹的數(shù)量會(huì)隨著被捕食者鴿的增加而減少,A錯(cuò)誤;B、鷹和鴿的種間關(guān)系是捕食,如果鷹的數(shù)量下降,鴿的種群數(shù)量先增加后減少,之后會(huì)趨于相對(duì)穩(wěn)定,B錯(cuò)誤;C、鴿的種群數(shù)量增加,鷹的攻擊成功率下降,說(shuō)明鷹的攻擊成功率與鴿的種群數(shù)量是一種負(fù)相關(guān)的關(guān)系,C錯(cuò)誤;D、柱狀圖表明隨著鴿的種群數(shù)量增加,鷹的攻擊成功率下降,說(shuō)明鴿群內(nèi)部存在種內(nèi)互助,便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)天敵,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查種間關(guān)系和種內(nèi)關(guān)系、食物鏈的組成、特別考查柱狀圖的解讀,要根據(jù)圖形的信息提取圖形的含義,分析捕食和種內(nèi)互助對(duì)種群數(shù)量變化的影響。2、D【解析】
缺酶C添加化合物乙不影響生長(zhǎng),所以酶C的作用在催化化合物甲成化合物乙;酶B、酶C都在其后,添加化合物丙,只有缺少酶A的突變體不能生長(zhǎng),所以酶A的作用應(yīng)該是催化丙成化合物丁,故順序?yàn)槊窩、酶B、酶A.故選D。3、D【解析】
根據(jù)題干分析,端粒是染色體末端的DNA序列,在正常人體細(xì)胞中,端??呻S著細(xì)胞分裂次數(shù)的增加而逐漸縮短,從而導(dǎo)致細(xì)胞衰老和凋亡,而端粒酶中RNA能逆轉(zhuǎn)錄形成DNA,進(jìn)而能延長(zhǎng)縮短的端粒?!驹斀狻緼、端粒酶(由RNA和蛋白質(zhì)形成的復(fù)合體),能夠?qū)⒆兌痰腄NA末端重新加長(zhǎng),即能催化染色體DNA的合成,A錯(cuò)誤;B、在生殖系細(xì)胞和癌細(xì)胞中存在端粒酶(由RNA和蛋白質(zhì)形成的復(fù)合體),能夠?qū)⒆兌痰腄NA末端重新加長(zhǎng),使得癌細(xì)胞能無(wú)限增殖,則抑制端粒酶的作用可使得癌細(xì)胞衰老,進(jìn)而抑制癌細(xì)胞增殖,B錯(cuò)誤;
C、端粒學(xué)說(shuō)認(rèn)為人體細(xì)胞衰老的原因是染色體DNA會(huì)隨著復(fù)制次數(shù)增加而逐漸縮短,C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)題干分析,人體生殖系細(xì)胞和其他細(xì)胞含端粒酶基因,但因?yàn)榛蜻x擇性表達(dá),在生殖系細(xì)胞中表達(dá),D正確。
故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查了端粒及端粒酶的概念及意義,意在考查學(xué)生提取題干信息和識(shí)圖的能力,難度不大。4、A【解析】
現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn):種群是生物進(jìn)化的基本單位;生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過(guò)它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形成?!驹斀狻緼、影響種群基因頻率的因素有突變和基因重組、自然選擇等,因此若環(huán)境適應(yīng),種群的基因頻率可能會(huì)發(fā)生改變,A錯(cuò)誤;B、自然選擇、突變和基因重組(人為條件下大腸桿菌也可發(fā)生)都會(huì)導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生改變,B正確;C、出現(xiàn)生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志,C正確;D、共同進(jìn)化是生物與生物之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間相互影響、共同發(fā)展,生物共同進(jìn)化形成生物多樣性,D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】解答此題要求考生識(shí)記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。5、C【解析】
該多肽含有88個(gè)氨基酸,故含有88-1=87個(gè)肽鍵,R基中氨基的數(shù)目為6-1=5個(gè)?!驹斀狻竣儆缮戏治隹芍琑基中含有的氨基的數(shù)目為5個(gè),故該多肽中N原子的數(shù)目為88+5=93個(gè),①錯(cuò)誤;②根據(jù)甲硫氨酸的位置可知,去除5個(gè)甲硫氨酸需要破壞5×2=10個(gè)肽鍵,②正確;③若去掉該多肽中的5個(gè)甲硫氨酸,會(huì)形成6條短肽和5個(gè)甲硫氨酸,這些短肽與原來(lái)的多肽相比,氨基和羧基均分別增加6-1=5個(gè),③正確;④若去掉該多肽中的甲硫氨酸,需要破壞10個(gè)肽鍵,即需要10個(gè)水分子參與,故會(huì)增加10個(gè)氧原子,又因?yàn)?個(gè)甲硫氨酸帶走了5×2=10個(gè)氧原子,故生成的若干肽鏈中的O原子數(shù)目與原來(lái)的多肽相比不變,④錯(cuò)誤。綜上所述,ABD不符合題意,C符合題意。故選C。6、D【解析】
免疫系統(tǒng)的功能:防御功能、監(jiān)控和清除功能,監(jiān)控和清除功能是免疫系統(tǒng)監(jiān)控和清除衰老損傷的細(xì)胞及癌變細(xì)胞。【詳解】A、IFN-y具有抗病毒及抗腫瘤作用,腫瘤患者體內(nèi)IFN-y表達(dá)量降低,A正確;B、圖2中使用順鉑組中IFN-y的相對(duì)量較空白組低,說(shuō)明順鉑抑制T細(xì)胞中IFN-y的表達(dá)量,可能是一種用于腫瘤治療的化療藥物,B正確;C、圖2中順鉑加IL-12中IFN-y的表達(dá)量較高,說(shuō)明IL-12可以緩解化療藥物對(duì)腫瘤患者的免疫抑制作用,C正確;D、根據(jù)以上選項(xiàng)的分析,IL-12可以促進(jìn)健康人的IFN-y表達(dá)量,D錯(cuò)誤。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、物種組成貓頭鷹捕食和競(jìng)爭(zhēng)使能量盡可能地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑ɑ蛘{(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑┐紊撊郝溲萏媸窃谕寥罈l件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的(或該群落演替具備一定的土壤條件)【解析】
1、食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的消費(fèi)者。生產(chǎn)者是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),植食性動(dòng)物是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),以植食性動(dòng)物為食的動(dòng)物是第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)。2、群落演替:隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程;初生演替:是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面,或者是原來(lái)存在過(guò)植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;次生演替:原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來(lái)有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。3、研究能量流動(dòng)的意義:(1)可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃,設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用;(2)可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠??!驹斀狻浚?)群落中的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征,故要想研究草原生態(tài)系統(tǒng)的生物群落,首先要分析該群落的物種組成。(2)食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu),圖中最長(zhǎng)的食物鏈為:草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹,故該食物網(wǎng)中營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高的生物是貓頭鷹;食蟲鳥能捕食蜘蛛,同時(shí)食蟲鳥和蜘蛛還會(huì)競(jìng)爭(zhēng)食草昆蟲,因此兩者的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)。(3)生態(tài)學(xué)家建議,在放牧強(qiáng)度較大的草原,要采取措施促進(jìn)優(yōu)質(zhì)牧草生長(zhǎng),同時(shí)控制鼠類和植食性昆蟲的種群密度。從能量流動(dòng)的角度看,其目的是使能量盡可能地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑ɑ蛘{(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?。?)為處理好人口、資源、環(huán)境的關(guān)系,走可持續(xù)發(fā)展發(fā)展道路,我國(guó)政府明確提出退耕還林、退牧還草。“退耕還林,退牧還草”的過(guò)程屬于次生演替,理由是該群落演替是在土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的(或該群落演替具備一定的土壤條件)?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查群落的結(jié)構(gòu)和食物鏈,要求考生能根據(jù)食物網(wǎng)判斷該食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù),某種生物的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別及生物之間的種間關(guān)系;識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的過(guò)程,掌握能量傳遞效率意義。8、載脂蛋白B胞吞進(jìn)入溶酶體,被水解酶降解,釋放到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(進(jìn)入、降解、釋放)抑制乙酰CoA還原酶的活性,促進(jìn)膽固醇的儲(chǔ)存在溫度較高時(shí),膽固醇可以降低膜的流動(dòng)性;在溫度較低時(shí),又可以提高膜的流動(dòng)性。膽固醇使細(xì)胞膜的流動(dòng)性在較大溫度范圍內(nèi)保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。不合理,應(yīng)該少量攝入優(yōu)質(zhì)脂質(zhì),遵醫(yī)囑吃降血脂藥物,注意科學(xué)飲食,適度鍛煉【解析】
1、大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式是胞吞和胞吐。2、由圖可知,細(xì)胞中膽固醇含量的相對(duì)穩(wěn)定是反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果。3、膽固醇能參與動(dòng)物細(xì)胞膜的組成、能夠促進(jìn)血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸,但過(guò)多攝入膽固醇易沉積在血管壁,危害健康?!驹斀狻浚?)①據(jù)圖可知,LDL能夠?qū)哪懝檀紲?zhǔn)確轉(zhuǎn)運(yùn)至靶細(xì)胞中,與其結(jié)構(gòu)中的載脂蛋白B能與LDL受體特異性結(jié)合有直接相關(guān)。②LDL通過(guò)靶細(xì)胞膜的方式是胞吞。由圖可知,含有LDL的胞內(nèi)體通過(guò)途徑③進(jìn)入溶酶體,溶酶體中含多種水解酶,能將其降解,釋放到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。(2)根據(jù)題圖可知,當(dāng)細(xì)胞中的膽固醇含量過(guò)高時(shí),會(huì)抑制LDL受體基因表達(dá)以及抑制乙酰CoA還原酶的活性,促進(jìn)膽固醇的儲(chǔ)存,從而使游離膽固醇的含量維持在正常水平。(3)根據(jù)題圖可知,膽固醇對(duì)膜流動(dòng)性的作用是在溫度較高時(shí),膽固醇可以降低膜的流動(dòng)性;在溫度較低時(shí),又可以提高膜的流動(dòng)性。膽固醇使細(xì)胞膜的流動(dòng)性在較大溫度范圍內(nèi)保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。(4)由于脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,脂質(zhì)中的膽固醇也參與動(dòng)物細(xì)胞膜的構(gòu)成,還能參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸,所以高血脂患者不能不攝入脂質(zhì)。而應(yīng)該少量攝入優(yōu)質(zhì)脂質(zhì),遵醫(yī)囑吃降血脂藥物,注意科學(xué)飲食,適度鍛煉?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了脂質(zhì)在細(xì)胞中的代謝。意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。解題時(shí)需要根據(jù)題干及題圖并結(jié)合課本知識(shí)解題。9、多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶、果膠酯酶該培養(yǎng)基以果膠為唯一碳源,只有能夠分解利用果膠的微生物才能生長(zhǎng)瓊脂果膠透明圈凝膠色譜果肉出汁率低、耗時(shí)長(zhǎng);榨取的果汁渾濁、黏度高【解析】
1、果膠酶包括半乳糖醛酸酶、果膠分解酶、果膠酯酶等,既能分解果膠,瓦解植物的細(xì)胞壁及胞間層使榨汁容易,又能使果膠水解為半乳糖醛酸,果汁澄清,提高質(zhì)量和穩(wěn)定性。2、剛果紅可以與纖維素等多糖形成紅色復(fù)合物,當(dāng)纖維素被纖維素酶分解后,紅色復(fù)合物無(wú)法形成,出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈,我們可以通過(guò)是否產(chǎn)生透明圈來(lái)篩選纖維素分解菌。3、凝膠色譜法是根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量大小分離蛋白質(zhì)的有效方法,相對(duì)分子質(zhì)量較小的蛋白質(zhì)容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,路程長(zhǎng),移動(dòng)的速度慢,相對(duì)分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì)不容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,路程短,移動(dòng)的速度快。4、SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳法中加入SDS的作用是掩蓋不同種蛋白質(zhì)間的電荷差別,使蛋白質(zhì)完全變性,則SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳的遷移速率完全取決于分子大小?!驹斀狻浚?)果膠酶并不特指某一種酶,而是分解果膠的一類酶的總稱,包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶、果膠酯酶等。(2)①?gòu)乃o配方,可以看出該培養(yǎng)基以果膠為唯一碳源,是典型的選擇培養(yǎng)基,在該培養(yǎng)基中,只有能夠分解利用果膠的微生物才能生長(zhǎng),從而起到選擇的作用;篩選菌落需要用固體培養(yǎng)基,故培養(yǎng)基還需要添加瓊脂。②從題中所給配方,結(jié)合所學(xué)知識(shí):剛果紅可以與多糖物質(zhì)形成紅色復(fù)合物;而果膠也是一種多糖,可以推知在該培養(yǎng)基中,剛果紅可以與果膠形成紅色復(fù)合物。當(dāng)果膠被果膠酶分解后,剛果紅—果膠復(fù)合物就無(wú)法形成,培養(yǎng)基中會(huì)出現(xiàn)以果膠分解菌為中心的透明圈,我們可以據(jù)此來(lái)篩選產(chǎn)果膠酶的微生物。(3)將不同蛋白質(zhì)按照不同分子量進(jìn)行分離,高中階段所學(xué)的方法主要有凝膠色譜法和SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳法,但后者中的SDS會(huì)使蛋白質(zhì)變性,只有前者才能保持蛋白質(zhì)的活性。(4)果膠酶應(yīng)用于果汁生產(chǎn)時(shí),要解決的兩個(gè)主要問(wèn)題是:一是果出汁率低、耗時(shí)長(zhǎng),二是榨取的果汗渾濁、黏度高。【點(diǎn)睛】本題以提取果膠酶為載體,主要考查果膠酶的分類、作用以及蛋白質(zhì)分離的方法等主要知識(shí)點(diǎn),意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)理解與運(yùn)用,屬于考綱中理解和應(yīng)用層次的考查。10、協(xié)助擴(kuò)散控制GLUT4合成的基因的表達(dá)過(guò)程(或GUT4的加工過(guò)程、囊泡與細(xì)胞融合過(guò)程)由于缺少能量而受阻不是含GIUT4的囊泡上的VS蛋白與細(xì)胞膜上的ts蛋白特異性識(shí)別后融合胰島B促進(jìn)組織細(xì)胞利用和儲(chǔ)存葡萄糖反饋調(diào)節(jié)【解析】
由圖分析可知因?yàn)槟遗菽ど蟰s蛋白與細(xì)胞膜上ts蛋白的(特異性)結(jié)合(識(shí)別),囊泡能精準(zhǔn)地將GLUT4運(yùn)送至細(xì)胞膜上特定位點(diǎn)。胰島素可以促進(jìn)組織細(xì)胞加速對(duì)血糖的攝取、利用和儲(chǔ)存,從而降低血糖?!驹斀狻浚?)葡萄糖由高濃度至低濃度,并通過(guò)載體蛋白的運(yùn)輸,這種方式是協(xié)助擴(kuò)散。如果細(xì)胞內(nèi)線粒體受損,導(dǎo)致呼吸作用降低,提供的能量減少,會(huì)影響控制GLUT4合成的基因的表達(dá)過(guò)程或GLUT4的加工過(guò)程、囊泡與細(xì)胞融合過(guò)程,所以組織細(xì)胞攝入葡萄糖的速率會(huì)減慢。(2)從圖中看出含GLUT4的囊泡上的VS蛋白與細(xì)胞膜上的ts蛋白特異性識(shí)別后融合,所以含GLUT4的囊泡與細(xì)胞膜融合不是隨機(jī)的。(3)血糖濃度升高,可以刺激下丘腦通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素;胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞攝取葡萄糖,并促進(jìn)組織細(xì)胞利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而
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