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文檔簡介
2025屆浙江省杭州市杭州第二中學生物高三第一學期期末調研模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.將活的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞置于蔗糖溶液中,短時間后細胞形態(tài)不再發(fā)生變化,則此時()A.細胞必定處于質壁分離狀態(tài) B.細胞液中的蔗糖濃度比實驗開始時高C.可在光鏡下觀察到水分子在進出細胞 D.細胞液與蔗糖溶液可能仍存在濃度差2.下列關于細胞器的描述正確的是()A.內質網中的蛋白質運輸?shù)礁郀柣w,高爾基體中的蛋白質運輸?shù)郊毎饣蚣毎麅菳.線粒體中的核糖體是由大亞基和小亞基組成,可通過認讀密碼子合成線粒體所需的全部蛋白質C.葉綠體中的色素和液泡中的色素都可能與葉的顏色有關D.中心體存在于部分植物細胞中,溶酶體存在于所有植物細胞中3.在家雞中,顯性基因C是彩羽必需的,另一基因I為其抑制因子,白來航雞(CCII)和白溫多特雞(ccii)羽毛均為白色,而兩品種雜交F2代中出現(xiàn)了3/16的彩色羽毛,以下推測不正確的是()A.基因C和I位于非同源染色體上B.F1代個體的羽毛均為白色C.F2代白羽的基因型有4種D.F2代彩羽個體中有1/3純合子4.艾滋病病毒中不含有的有機大分子是()A.DNA B.蛋白質C.RNA D.磷脂5.如圖所示,通常當血壓偏低時,血管緊張素原在相應酶催化下,轉變?yōu)樯锘钚暂^低的血管緊張素Ⅰ,進而轉變成血管緊張素Ⅱ,引起血管強烈收縮,使血壓升高到正常水平。以下敘述不正確的是A.血管緊張素原、腎素和血管緊張素轉換酶均在核糖體上合成B.血管緊張素Ⅰ是十肽化合物、血管緊張素Ⅱ含有7個肽鍵C.血管緊張素Ⅰ和血管緊張素Ⅱ均能與斐林試劑產生紫色反應D.利用血管緊張素轉換酶的抑制劑可使高血壓患者降低血壓6.春天日照逐漸延長時,鳥類大多進入繁殖季節(jié)。光調節(jié)鳥類繁殖活動的圖解如下。下列相關分析不正確的是()A.鳥類的繁殖活動通過機體的神經-體液調節(jié)完成B.A、B分別代表促性腺激素釋放激素和促性腺激素C.B作用的靶細胞只有性腺D.C可通過反饋作用調節(jié)激素A和B的分泌二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)光呼吸是所有進行光合作用的細胞在光照和高氧低二氧化碳情況下發(fā)生的一個代謝過程。它是光合作用一個損耗能量的副反應。即綠色植物在照光條件下的呼吸作用。特點是有機物在被分解轉化過程中雖也放出CO2,但不能生成ATP,使光合產物被白白地耗費掉。所以光呼吸越強,光合生產率相對就低。光呼吸現(xiàn)象產生的分子機制是O2和CO2競爭Rubisco酶。在暗反應中,Rubisco酶能夠以CO2為底物實現(xiàn)CO2的固定,而當O2濃度高、CO2濃度低時,O2會競爭Rubisco酶。Rubisco酶以O2為底物,對五碳化合物進行加氧氧化。光呼吸使光合作用產物損失的具體過程如圖所示。水稻、小麥等C3植物的光呼吸顯著,通過光呼吸損耗光合作用新形成有機物的1/4,而高粱、玉米等C4植物的光呼吸消耗很少,只占光合作用新形成有機物的2%~5%。與C3植物相比,C4植物代謝的不同點是,C4植物葉肉細胞的細胞質基質具有一種特殊的PEP羧化酶,它催化如下反應:PEP+HCO3—→蘋果酸(C4)+Pi。蘋果酸進入維管束鞘細胞,生成CO2用于暗反應,再生出的丙酮酸(C3)回到葉肉細胞中,進行循環(huán)利用。葉肉細胞包圍在維管束鞘細胞四周,形成花環(huán)狀結構。PEP羧化酶與CO2的親和力是Rubisco酶的60倍,也就是PEP羧化酶能固定低濃度的CO2。水稻和小麥作為養(yǎng)活全世界幾乎40%人口的主要作物,它們的產量近幾年越來越難滿足全球快速增長的食物需求。目前,國際上有很多科研人員致力于提高水稻、小麥的光合速率的研究,旨在提高糧食作物產量。(1)在光呼吸過程中,有機物被氧化分解,卻無ATP生成,而ATP能應用于___________________(寫出三條)等生命活動中,故會造成有機物浪費的結果。(2)有觀點指出,光呼吸的生理作用在于高溫天氣和過強光照下,蒸騰作用過強,植物失水過多,____________大量關閉,導致CO2供應減少。此時的光呼吸可以消耗光反應階段生成的多余的____________,并且光呼吸的最終產物還可以作為暗反應階段的原料,這是有重要正面意義的。(3)綜合文中信息,請解釋C4植物光呼吸比C3植物小很多的原因__________。(4)請根據(jù)高中所學知識和本文中的信息,在基因水平上寫出兩條具體的提高水稻、小麥光合作用的研究思路__________。8.(10分)電影《我不是藥神》引起人們對慢性粒細胞白血?。–ML)的關注,CML患者的造血干細胞中22號染色體上的bcr基因與來自9號染色體上的基因abl形成bcr/abl融合基因,該融合基因的表達產物能促進骨髓細胞內mTOR蛋白過度表達從而引起白血病。抗mTOR單克隆抗體可抑制mTOR蛋白的作用而治療CML?;卮鹣铝袉栴}:(1)科學家用___________對小鼠進行注射,一段時間后從小鼠脾臟提取出B淋巴細胞;他們通過動物細胞培養(yǎng)技術培養(yǎng)小鼠骨髓瘤細胞,培養(yǎng)過程中需要定期更換培養(yǎng)液,原因是___________。(2)使用___________(生物的方法)將骨髓瘤細胞和B淋巴細胞誘導融合后,置于選擇培養(yǎng)基中篩選出雜交瘤細胞,并經過___________培養(yǎng)和抗體檢測,多次篩選后獲得的細胞具有的特點是___________,將這些細胞注入小鼠腹腔內培養(yǎng),在___________中可提取得到抗mTOR單克隆抗體。(3)抗mTOR單克隆抗體在治療CML上,具有的特點是_______________________。9.(10分)煙草葉片受到某種害蟲(甲)的采食刺激后,會釋放出某種揮發(fā)性的信息素,這種信息素白天會吸引害蟲(甲)的捕食者(乙),夜間又能驅除夜間活動的雌性害蟲(甲)。回答相關問題:(1)煙草地中包括害蟲(甲)的一條食物鏈是___________。其中甲處于第___________營養(yǎng)級。(2)甲與乙之間存在種間的捕食關系,捕食通常是指___________。(3)煙草釋放出的信息素傳遞的信息屬于___________。煙草釋放出的信息素能驅除夜間活動的甲雌性,使得甲雌性不能停留在葉片上產卵,從而降低該種害蟲的___________,進而使該種害蟲的_________明顯降低,從而減輕對煙草的危害。10.(10分)腎上腺可以分泌多種激素調節(jié)機體的生命活動。請回答下列問題:(1)腎上腺皮質分泌的糖皮質激素能抑制胰島B細胞釋放胰島素,當糖皮質激素分泌量增加時,機體內胰島素含量會___(填“增加”或“減少”),血糖水平會____(填“升高”或“降低”)。(2)緊急情況使交感神經興奮,促進腎上腺皮質激素分泌增加,導致心跳加快、血流量增大、呼吸加快等。上述過程的調節(jié)方式屬于____。激素與靶細胞受體結合并起作用后會____,以防機體長時間處于應激狀態(tài)。(3)機體處于應激狀態(tài)時,內臟神經興奮性增強,直接支配腎上腺髓質分泌去甲腎上腺素,此時心臟收縮加強、心率加快、呼吸急促、神經系統(tǒng)興奮性增強。以上說明神經調節(jié)和去甲腎上腺素調節(jié)的關系是________。11.(15分)咔唑(含N有機物)具有潛在致癌性,且結構穩(wěn)定難以清除。為了獲得高效降解咔唑的微生物,研究人員設計了如圖所示的實驗方案(①~⑦表示相應的標注操作過程)。請回答下列問題。(1)圖示所用的“CNFM+咔唑”培養(yǎng)基,屬于_________培養(yǎng)基。(2)②操作的接種采用______(實驗器具)。(3)④操作的接種采用_______方法,其中平板培養(yǎng)的目的是________。(4)在相同、適應環(huán)境中進行上述“多瓶培養(yǎng)”操作,可以初步確定_________的錐形瓶中含有高效降解咔唑的微生物。(5)為鑒定下圖1平板中的微生物種類,可作為鑒定依據(jù)的有______。(6)為了將圖1培養(yǎng)基中的真菌與細菌分離,新制了PDA培養(yǎng)基(含馬鈴薯、葡萄糖、瓊脂、蒸餾水)并加入青霉素(抑制細菌細胞壁的合成)。接種時用絨布輕按圖1培養(yǎng)基表面,使絨布面沾上菌落,再將絨布輕按在新制培養(yǎng)基表面,培養(yǎng)結果如圖2所示①比較圖1、2可知,圖1中菌落______(填編號)為細菌,判斷理由是______。②圖2中出現(xiàn)菌落5的原因可能是______(寫出三種)。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】
將活的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞置于蔗糖溶液中,短時間后細胞形態(tài)不再發(fā)生變化時的狀態(tài)為滲透平衡狀態(tài),由于蔗糖溶液未知,故無法判斷處于平衡狀態(tài)之前的水分子的流動方向,即無法判斷該洋蔥也外表皮細胞是失水還是吸水?!驹斀狻緼、蔗糖溶液濃度未知,洋蔥表皮細胞可能失水,也可能吸水,A錯誤;B、短時間后基本無蔗糖分子進入細胞液內,B錯誤;C、顯微鏡下觀察不到水分子的運動,C錯誤;D、植物細胞達到平衡狀態(tài)時,細胞液與蔗糖溶液可能無濃度差,也可能存在濃度差,D正確。故選D。2、C【解析】
內質網中的蛋白質運輸?shù)礁郀柣w或其他地方;線粒體中的核糖體只能合成線粒體所需的一部分蛋白質;液泡的色素和某些葉片的顏色有關;溶酶體存在于部分植物細胞中?!驹斀狻緼、內質網中的蛋白質運輸?shù)礁郀柣w或其他地方,A錯誤;B、線粒體中的核糖體只能合成線粒體所需的一部分蛋白質,B錯誤;C、葉綠體的色素與綠色葉片有關,液泡的色素和某些葉片的顏色有關,比如紅色的葉片等,C正確;D、溶酶體存在于部分植物細胞中,D錯誤。故選C。3、C【解析】
顯性基因C是彩羽必需的,另一基因I為其抑制因子,親本白來航雞(CCII)和白溫多特雞(ccii)羽毛均為白色,F(xiàn)1為CcIi(白色),F(xiàn)2為彩色(3C_ii)∶白色(9C_I_、4cc__)=3∶13,是9∶3∶3∶1的變式?!驹斀狻緼、兩品種雜交F2代中出現(xiàn)了3/16的彩色羽毛,一共出現(xiàn)16份,與9∶3∶3∶1相符,因此基因C和I位于兩對同源染色體即非同源染色體上,A正確;B、F1代個體的基因型為CcIi,顯性基因C是彩羽必需的,另一基因I為其抑制因子,因此F1代個體的羽毛均為白色,B正確;C、F2代白羽的基因型有7種(CCII、CcII、CCIi、CcIi、ccIi、ccII、ccii),C錯誤;D、F2代彩羽個體(3C_ii)中有1/3純合子(1CCii),D正確。故選C。4、A【解析】
病毒無細胞結構,只有一種核酸,艾滋病病毒為RNA病毒,據(jù)此分析作答?!驹斀狻緼C、艾滋病病毒為RNA病毒,只有RNA一種核酸,無DNA,A錯誤、C正確;B、HIV病毒結構中含有的蛋白質包括逆轉錄酶、核心蛋白質等,B正確;D、艾滋病病毒在侵染或者釋放過程中會包裹宿主細胞的細胞膜,有脂質體,故含有磷脂,D正確。故選A?!军c睛】識記病毒的特點是解答本題的關鍵。5、C【解析】
根據(jù)題意“當血壓偏低時,血管緊張素原在相應酶催化下,轉變?yōu)樯锘钚暂^低的血管緊張素Ⅰ,進而轉變成血管緊張素Ⅱ”,說明腎素和血管緊張素轉換酶均為催化作用的酶,本質是蛋白質。由圖可知:血管緊張素、血管緊張素Ⅰ和血管緊張素Ⅱ均為氨基酸構成的蛋白質,三者氨基酸的數(shù)量不同,功能也不同?!驹斀狻坑煞治隹芍?,血管緊張素原、腎素和血管緊張素轉換酶均為蛋白質,蛋白質的合成場所是核糖體,A正確;由圖可知血管緊張素Ⅰ是由十個氨基酸構成的十肽化合物、血管緊張素Ⅱ是由八個氨基酸構成的八肽化合物,肽鍵數(shù)=氨基酸個數(shù)-肽鏈數(shù),故含有7個肽鍵,B正確;斐林試劑只能檢測還原性糖,血管緊張素Ⅰ和血管緊張素Ⅱ都是多肽,可由雙縮脲試劑檢測,C錯誤;根據(jù)題意,通常當血壓偏低時,血管緊張素原在腎素和血管緊張素轉換酶的作用下,可轉化形成血管緊張素Ⅱ,引起血管強烈收縮,使血壓升高到正常水平,故利用血管緊張素轉換酶的抑制劑可抑制血管緊張素Ⅱ的形成,從而使高血壓患者降低血壓,D正確。故選C。6、C【解析】
本題考查動物生命活動調節(jié)的相關知識,下丘腦能夠分泌促性腺激素釋放激素,作用于垂體,垂體分泌促性腺激素作用于性腺,性腺分泌性激素,促進生殖器官的發(fā)育和生殖細胞的形成。性腺產生的性激素又反饋給下丘腦和垂體,使之分泌相關激素水平降低,從而維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定。由圖可知A是促性腺激素釋放激素,B是促性腺激素,C是性激素?!驹斀狻坑蓤D可知鳥類的繁殖活動受到日照長短的影響,日照長短是通過神經系統(tǒng)感受到的,同時也受激素調節(jié)的影響,因此鳥類的繁殖活動通過機體的神經-體液調節(jié)完成,A正確;A、B分別代表促性腺激素釋放激素和促性腺激素,B正確;B作用的靶細胞既有性腺又有下丘腦,C錯誤;C(性激素)可通過反饋作用調節(jié)激素A和B的分泌,D正確;因此選C?!军c睛】能夠把下丘腦對甲狀腺激素分級調節(jié)的知識遷移過來是解題的關鍵。二、綜合題:本大題共4小題7、根吸收無機鹽、細胞分裂、DNA復制等氣孔[H]和ATP即使在低CO2濃度下,C4植物葉肉細胞中高效的PEPC酶能夠利用極低濃度的CO2,且花環(huán)狀的結構使得多個葉肉細胞中的CO2富集到一個維管束鞘細胞中,使得維管束鞘細胞CO2濃度高,在競爭Rubisco酶中有優(yōu)勢,抑制光呼吸利用基因工程技術在水稻、小麥中引入C4途徑的相關基因;改造Rubisco酶的基因進而改變Rubisco酶結構,使得只特異性結合CO2【解析】
植物的光合作用原理是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物并放出氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在制造的有機物里,光合作用又分為光反應和暗反應,光反應的物質變化有水的光解和ATP的合成,暗反應的物質變化為二氧化碳的固定和三碳化合物的還原,影響光合作用的環(huán)境因素有溫度、二氧化碳濃度及光照強度,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)ATP是細胞生命活動的直接能源物質,故ATP可用于多種生命活動,如根吸收無機鹽、細胞分裂、DNA復制等。(2)植物細胞吸收二氧化碳是從氣孔進入細胞。如果蒸騰作用過強,植物失水過多,氣孔大量關閉,導致CO2供應減少,此時暗反應受阻。有光照,光反應繼續(xù)產生[H]和ATP,此時光呼吸可以消耗光反應階段生成的多余的[H]和ATP,同時光呼吸的最終產物還可以作為暗反應階段的原料,這是有重要正面意義的。(3)此問需要結合兩個內容,一是C4途徑的特點,二是光呼吸的分子機制。首先,C4的特點是為Rubisco酶提供高濃度CO2。這個實現(xiàn)的條件有兩點,①PEP羧化酶固定CO2能力強;②固定的這些CO2被花環(huán)狀結構富集與維管束鞘細胞中。第二,高濃度的CO2能夠競爭Rubisco酶,避免O2與Rubisco酶結合進而避免光呼吸的產生;所以C4植物光呼吸比C3植物小很多。(4)通過基因工程原理,在基因水平上提高水稻、小麥光合作用的研究思路:一、利用基因工程技術在水稻、小麥中引入C4途徑的相關基因;二改造Rubisco酶的基因進而改變Rubisco酶結構,使得只特異性結合CO2。【點睛】本題考查光合作用和光呼吸的相關知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱理解層次的考查。8、mTOR(蛋白)防止代謝產物積累對細胞自身造成危害滅活的(仙臺)病毒克隆化能迅速大量繁殖,又能產生單一性抗體腹水特異性強、靈敏度高,并可大量制備【解析】
1.動物細胞培養(yǎng)的流程:取動物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細胞用酶分散為單個細胞,制成細胞懸液→轉入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)。2.動物細胞培養(yǎng)需要滿足以下條件:①無菌、無毒的環(huán)境;②營養(yǎng);③溫度和pH;④氣體環(huán)境:95%空氣+5%CO2。3.單克隆抗體的制備流程:人工誘導經過免疫的B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合,再經篩選獲得能產生特定抗體的雜交瘤細胞,最終通過培養(yǎng)雜交瘤細胞獲得單克隆抗體?!驹斀狻浚?)根據(jù)題意分析,該題是制備抗mTOR單克隆抗體,因此應該將mTOR(蛋白)作為抗原注射到小鼠體內,一段時間后從小鼠脾臟提取出相應的B淋巴細胞;動物細胞培養(yǎng)過程中需要不斷的更新培養(yǎng)液,是為了防止代謝產物積累對細胞自身造成危害。(2)可使用滅活的仙臺病毒誘導骨髓瘤細胞和經免疫的B淋巴細胞融合;選擇培養(yǎng)基篩選出的雜交瘤細胞需要經過克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,經過多次篩選后符合要求的雜交瘤細胞能迅速大量繁殖,又能產生單一性抗體;將篩選到的雜交瘤細胞注入小鼠腹腔內培養(yǎng),在腹水中可提取得到抗mTOR單克隆抗體。(3)抗mTOR單克隆抗體具有特異性強、靈敏度高,并可大量制備的優(yōu)點?!军c睛】解答本題的關鍵是掌握動物細胞培養(yǎng)和單克隆抗體的制備的相關知識點,識記動物細胞培養(yǎng)的過程,和條件,弄清楚誘導細胞融合適的手段,理解單克隆抗體制備的過程,并結合所學知識判斷各小題。9、煙草→甲→乙二一種生物以另一種生物作為食物化學信息出生率種群密度【解析】
1.生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息。(2)化學信息:生物在生命活動過程中,產生的一些可以傳遞信息的化學物質。(3)行為信息:是指某些動物通過某些特殊行為,在同種或異種生物間傳遞的某種信息。2.食物鏈和食物網是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構,是生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)和能量流動的渠道。每條食物鏈的起點總是生產者,食物鏈終點是不能被其他生物所捕食的動物,即最高營養(yǎng)級。食物網中同一環(huán)節(jié)上所有生物的總和稱為一個營養(yǎng)級?!驹斀狻浚?)煙草地中包括害蟲(甲)的一條食物鏈是煙草→甲→乙。其中甲處于第二營養(yǎng)級。(2)甲與乙之間存在種間的捕食關系,捕食通常是指一種生物以另一種生物作為食物。(3)煙草釋放出的信息素傳遞的信息屬于化學信息。煙草釋放出的信息素能驅除夜間活動的甲雌性,使得甲雌性不能停留在葉片上產卵,從而降低該種害蟲的出生率,進而使該種害蟲的種群密度明顯降低,從而減輕對煙草的危害?!军c睛】本題以煙草為素材,考查種群密度、種間關系及生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞,要求考生識記相關知識,能結合題中信息準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查。10、減少升高神經一體液調節(jié)被滅活神經系統(tǒng)直接支配腎上腺髓質分泌去甲腎上腺素,去甲腎上腺素能影響神經系統(tǒng)的功能【解析】
神經調節(jié)與體液調節(jié)的聯(lián)系:①不少內分泌腺本身直接或間接地受中樞神經系統(tǒng)的調節(jié);②內分泌腺所分泌的激素也可以影響神經系統(tǒng)的發(fā)育和功能;③動物的生命活動是在神經調節(jié)和體液調節(jié)的共同作用下完成的,但以神經調節(jié)為主。神經調節(jié)和體液調節(jié)共同協(xié)調、相輔相成,內分泌腺受中樞神經系統(tǒng)的調節(jié),同時內分泌腺分泌的激素可以影響神經系統(tǒng)的功能?!驹斀狻浚?)糖皮質激素能抑制胰島B細胞釋放胰島素,所以當糖皮質激素分泌增加會抑制胰島素的釋放,胰島素的作用為降血糖,體內胰島素含量降低,血糖升高。(2)緊急情況使交感神經興奮,促進腎上腺皮質激素分泌增加,屬于神經調節(jié);腎上腺皮質激素分泌增加,導致心跳加快、血
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