四年級(jí)S版語(yǔ)文下冊(cè)期末調(diào)研考點(diǎn)檢查試卷含答案

四年級(jí)S版語(yǔ)文下冊(cè)期末調(diào)研考點(diǎn)檢查試卷含答案班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫詞語(yǔ)。èdújièbèiwāitóubáihuàlǎoyīnɡjìjìnɡzhāoxiáhuāsuìruìlìbiānfú

二、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”。屹立（yìyè）人聲鼎沸（dǐnɡdǐn）崩裂（bēnɡbēn）避開(kāi)（bìpì）敏銳（luìruì）系著（jìxì）三、比一比，再組詞。屹（______）堤（______）廬（______）蝶（______）廳（______）憶（______）題（______）爐（______）碟（______）聽(tīng)（______）四、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。①（___）頭（___）臂②上（___）入（___）③（___）云（___）霧④（___）機(jī)（___）算⑤眼觀（___）路⑥耳聽(tīng)（___）方1.說(shuō)起孫悟空，我們就想到成語(yǔ)_________（填序號(hào)）；說(shuō)起哪吒，我們就想到成語(yǔ)_________（填序號(hào)）。說(shuō)到成語(yǔ)④，我們就想到__________（人物）。2.用成語(yǔ)⑤⑥寫一句話：___________________________________________________五、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。如果……就……即使……也……不僅……而且……因?yàn)椤浴?．科學(xué)家們提出，鳥(niǎo)類（_______）和恐龍有親緣關(guān)系，（_______）很可能就是一種小型恐龍的后裔。2．（_______）巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，（______）他感到無(wú)比的幸福。3．（_______）發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒可吃的東西，它（_______）讓它的兒女吃。4．這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，（_______）不比作什么，（_______）很值得觀賞。六、按要求完成句子練習(xí)。1．科學(xué)正在為人類創(chuàng)造著比以往任何時(shí)代都要美好的生活。（縮句）______________________2．是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。這句話運(yùn)用了________的修辭手法。我能使用句中的修辭手法寫一句話：_________________3．最小的一粒豌豆說(shuō)：“我倒想要知道，我們之中誰(shuí)會(huì)走得最遠(yuǎn)！”（改為轉(zhuǎn)述句）__________________________4．例：那時(shí)沒(méi)有電燈、電視、收音機(jī)和汽車。那時(shí)沒(méi)有電燈，沒(méi)有電視，沒(méi)有收音機(jī)，也沒(méi)有汽車。哥哥走路、吃飯、做夢(mèng)的時(shí)候都看書。（照樣子，改寫句子）___________________________。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《繁星(七一)》中______、______、______,都能表達(dá)出濃濃的母愛(ài)。

2.《綠》是艾青寫的一首抒情詩(shī),詩(shī)中運(yùn)用了___和___的修辭手法,描寫了大自然中的綠,讓我們感受到綠會(huì)按著節(jié)拍飄動(dòng)的詩(shī)句是___________,_____詩(shī)中描寫綠的句子是_______________________________________。3.《在天晴了的時(shí)候》中詩(shī)人運(yùn)用____的修辭手法,用____的表達(dá)方式,描繪出一幅__________的畫卷。八、閱讀文章，完成練習(xí)。逾越一朵花的距離香子蘭是一種豆科植物，它在花落后會(huì)結(jié)出豆莢形的果實(shí)。成熟的香子蘭果實(shí)曬干變黑后，就會(huì)成為散發(fā)濃郁香味的香料，這種香料被廣泛用于食品和化妝品。由于產(chǎn)量低，香子蘭的價(jià)格僅次于藏紅花，是世界上第二昂貴的調(diào)味“香料之王”。最初，香子蘭只生長(zhǎng)在墨西哥，因?yàn)橹挥心鞲缣赜械拈L(zhǎng)鼻蜂才能給它授粉。因?yàn)橄阕犹m果實(shí)的珍貴，當(dāng)?shù)氐挠〉诎膊柯浣?jīng)常為爭(zhēng)奪它發(fā)生武力沖突。1793年，南印度洋留尼汪火山島上的居民引進(jìn)了香子蘭和為之授粉的長(zhǎng)鼻蜂。那年春天，香子蘭在島上生長(zhǎng)茂盛，并開(kāi)出了淡黃色的花朵，這令留尼汪人很高興。但令人們想不到的是，那些長(zhǎng)鼻蜂竟然出了問(wèn)題：它們無(wú)法適應(yīng)火山島上的生活，最后都死去了，而當(dāng)?shù)孛鄯鋵?duì)這種外來(lái)的植物毫無(wú)興趣。香子蘭的花期短暫，每朵花只開(kāi)一天。沒(méi)有授粉者，就意味著這些花將全部凋謝卻結(jié)不出一顆果實(shí)。人們（），卻只能眼看著花謝而絕望。一天，一個(gè)（）的留尼汪人偶然用手捻了一朵香子蘭花的花蕊，沒(méi)想到這一捻竟捻出了奇跡：不久以后，這株香子蘭結(jié)出了香噴噴的果實(shí)。這樣，島上的人們才知道，香子蘭是雌雄同體的植物，沒(méi)有長(zhǎng)鼻蜂，人工也可以為它授粉。這個(gè)發(fā)現(xiàn)，使得香子蘭的足跡開(kāi)始遍及世界。如今，每當(dāng)香子蘭開(kāi)花時(shí)，人們只要隨身帶一根長(zhǎng)長(zhǎng)的針，刺一下花蕊，就完成了授粉任務(wù)。香子蘭的故事告訴我們：有時(shí)，希望與我們只相隔一朵花的距離，有些人因?yàn)椋ǎ?、消極等待而與其失之交臂，而有些人只是動(dòng)了一下手指，奇跡就出現(xiàn)了。1．選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填進(jìn)文中的括號(hào)里。心有不甘無(wú)動(dòng)于衷心急如焚2．按短文內(nèi)容填空。（1）香子蘭香料特別珍貴是因?yàn)開(kāi)________，而且最初只生長(zhǎng)在____________。（2）留尼汪島上的香子蘭將無(wú)法結(jié)出果實(shí)是因?yàn)開(kāi)_________，而且____________________。（3）留尼汪人用手捻出奇跡是因?yàn)橄阕犹m是_____________的植物，________也可以為它授粉。3．下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）。A．香子蘭的果實(shí)成熟后就是一種散發(fā)濃郁香味的香料B．香子蘭香料是世界上第二昂貴的調(diào)味“香料之王”，只用于食品調(diào)味C．香子蘭在留尼汪島上結(jié)不出果實(shí)是因?yàn)橐M(jìn)的長(zhǎng)鼻蜂都死去了，島上再也沒(méi)有蜜蜂了D．人工授粉的方法讓香子蘭在墨西哥以外的地方也結(jié)出果實(shí)4．畫“”部分中的“動(dòng)了一下手指”在文中指_______，“奇跡”指的是__________________________________。5．這個(gè)故事給了你什么啟示？______________________________________________________九、寫作天地。人類夢(mèng)想翱翔天空，因此發(fā)明了飛機(jī)；人類夢(mèng)想千里傳音，因此發(fā)明了電話；人類渴望探索深海的奧秘，因此發(fā)明了潛水艇；人類渴望四季如春，因此發(fā)明了空調(diào)。世界上許多偉大的發(fā)明，都是源于人們的奇思妙想。請(qǐng)你放飛想象的翅膀，寫一寫自己的奇思妙想。題目：《未來(lái)的__________》要求：1．把題目補(bǔ)充完整。2．想象要豐富,內(nèi)容要具體,語(yǔ)句要通順。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、惡毒戒備歪頭白樺老鷹寂靜朝霞花穗銳利蝙蝠2、yìdǐnɡbēnɡbìruìjì3、屹立大堤廬山蝴蝶大廳回憶題目爐火碟子聽(tīng)見(jiàn)4、三六天地騰駕神妙六八②③①諸葛亮一名優(yōu)秀的軍事指揮官要有眼觀六路、耳聽(tīng)八方的本領(lǐng)。5、不僅而且因?yàn)樗匀绻图词挂?、科學(xué)創(chuàng)造著生活。設(shè)問(wèn)春天在哪里？春天在你的眼睛里。最小的一粒豌豆說(shuō)，它倒想要知道，它們之中誰(shuí)會(huì)走得最遠(yuǎn)！哥哥走路的時(shí)候看書，吃飯的時(shí)候看書，做夢(mèng)的時(shí)候也看書。7、月明的園中藤蘿的葉下母親的膝上擬人比喻所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠擬人動(dòng)態(tài)雨后放晴的鄉(xiāng)村8、1．心急如焚心有不甘無(wú)動(dòng)于衷2．產(chǎn)量低墨西哥唯一能給它們授粉的長(zhǎng)鼻蜂都死去了當(dāng)?shù)孛鄯鋵?duì)香子蘭毫無(wú)興趣雌雄同體人工3．D4．一個(gè)留尼汪人偶然用手捻了一朵香子蘭花的花蕊被捻過(guò)的這株香子蘭結(jié)出了香噴噴的果實(shí)5．成功與失敗只有一步之遙，我們要勇敢地嘗試，才有機(jī)會(huì)成功。9、示例：未來(lái)的教室30年后，我成為了一位設(shè)計(jì)師。我設(shè)計(jì)了一座未來(lái)教室，讓我和大家分享一下吧！首先，我把教室的墻壁設(shè)計(jì)成有調(diào)節(jié)溫度的功能，室內(nèi)溫度保持在常溫26℃左右。寒冷的冬天，即使外面下著雪，教室里也像春天一樣暖和。炎熱的夏天，室外30多度，而教室卻會(huì)像秋天一樣涼爽舒適。教室的桌椅就更神奇了，椅子分別有睡覺(jué)功能和上課功能，由老師來(lái)統(tǒng)一操作。午休時(shí)，老師按下藍(lán)色按