小初高試卷模板_第1頁
小初高試卷模板_第2頁
小初高試卷模板_第3頁
小初高試卷模板_第4頁
小初高試卷模板_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁絕密★考試結(jié)束前2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期開學(xué)摸底測(cè)試卷(考試時(shí)間:120分鐘試卷滿分:120分)測(cè)試范圍:人教版八年級(jí)上冊(cè)第Ⅰ卷選擇題選擇題(本題共12小題,每小題3分,共36分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的).1.下列垃圾分類標(biāo)識(shí)的圖案中,不是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.2.熔噴布,俗稱口罩的“心臟”,是口罩中間的過濾層,能過濾細(xì)菌,阻止病菌傳播.經(jīng)測(cè)量,醫(yī)用外科口罩的熔噴布厚度約為0.000156米,將0.000156用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()A.0.156×10﹣3 B.1.56×10﹣3 C.1.56×10﹣4 D.15.6×10﹣43.下列運(yùn)算正確的是()A.(a3)2=a9 B.2a2﹣a2=2 C.a(chǎn)6÷a2=a3 D.a(chǎn)2?a=a34.一個(gè)正多邊形,它的一個(gè)內(nèi)角恰好是一個(gè)外角的5倍,則這個(gè)正多邊形的邊數(shù)是()A.十二 B.十一 C.十 D.九5.若點(diǎn)A(﹣3,2)與點(diǎn)B關(guān)于x軸對(duì)稱,則點(diǎn)B的坐標(biāo)是()A.(3,2) B.(﹣3,﹣2) C.(3,﹣2) D.(﹣2,3)6.如圖,要測(cè)量池塘兩岸相對(duì)的兩點(diǎn)A,B的距離,可以在AB的垂線BF上取兩點(diǎn)C,D,使BC=CD.再作出BF的垂線DE,使A,C,E三點(diǎn)在一條直線上,通過證明△ABC≌△EDC,得到DE的長就等于AB的長,這里證明三角形全等的依據(jù)是()A.HL B.SAS C.SSS D.ASA7.把分式中的分子與分母都變?yōu)樵瓉淼?倍,則分式的值()A.變?yōu)樵瓉淼?倍 B.變?yōu)樵瓉淼谋?C.變?yōu)樵瓉淼?倍 D.不變8.如圖,已知BF=DE,AB∥DC,要使△ABF≌△CDE,添加的條件可以是()A.BE=DF B.AF=CE C.AB=CD D.∠B=∠D9.如果y2﹣6y+m是完全平方式,則m的值為()A.﹣36 B.﹣9 C.9 D.3610.某快遞公司為提高配送效率,引進(jìn)了甲、乙兩種型號(hào)的“分揀機(jī)器人”,已知甲型號(hào)每小時(shí)分揀數(shù)量比乙型號(hào)每小時(shí)分揀數(shù)量多50件,且甲型號(hào)分揀1000件與乙型號(hào)分揀800件所用時(shí)間相同.若設(shè)甲型號(hào)每小時(shí)分揀數(shù)量為x件,則可列方程為()A. B. C. D.11.若關(guān)于x的分式方程的解是正數(shù),則a的取值范圍為()A.a(chǎn)>1 B.a(chǎn)≥1 C.a(chǎn)≥1且a≠3 D.a(chǎn)>1且a≠312.如圖,點(diǎn)E在等邊△ABC的邊BC上,BE=6,射線CD⊥BC于點(diǎn)C,點(diǎn)P是射線CD上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)F是線段AB上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)EP+PF的值最小時(shí),BF=7,則AC為()A.10 B.12 C.13 D.14第Ⅱ卷非選擇題部分填空題(本大題共6小題,每空2分,共12分)13.若分式有意義,則x的取值范圍為.14.在日常生活中,我們通常采用如圖的方法(斜釘上一塊木條)來修理一張搖晃的椅子,請(qǐng)用數(shù)學(xué)知識(shí)說明這樣做的依據(jù)是:.15.因式分解:2a2﹣12a=.16.一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是外角和的3倍,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是.17.如圖,點(diǎn)B、E、D、C在同一直線上,△ABE≌△ACD,DE=4,BC=10,則CE=.18.如圖,C為線段AE上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A、E重合),在AE同側(cè)分別作正△ABC和正△CDE,AD與BE交于點(diǎn)O,AD與BC交于點(diǎn)P,BE與CD交于點(diǎn)Q,連接PQ.以下五個(gè)結(jié)論:①AD=BE;②PQ∥AE;③AP=BQ;④DE=DP;⑤∠AOB=60°.恒成立的結(jié)論有.(把你認(rèn)為正確的序號(hào)都填上)三、簡(jiǎn)答題(本大題共8小題,共72分)19.(8分)計(jì)算:(1)(﹣4x2)(3x﹣1);(2)(x﹣2y)2﹣(x+y)(x﹣y).(6分)先化簡(jiǎn)再求值:,其中a=2.21.(6分)作圖題(不寫作圖步驟,保留作圖痕跡).電信部門要修建一座信號(hào)發(fā)射塔,要求發(fā)射塔離村莊A、B的距離必須相等,且到兩條高速公路MN、PQ的距離也必須相等.發(fā)射塔應(yīng)修建在什么位置?在圖上標(biāo)出它的位置.22.(8分)如圖,△ABC中,AD是BC邊上的高線,BE是一條角平分線,AD、BE相交于點(diǎn)P,已知∠EPD=125°,求∠BAD的度數(shù).23.(10分)如圖,把一個(gè)長方形紙板剪切成圖示的9塊,其中有2塊邊長是a的大正方形,2塊是b的小正方形,還有5塊長、寬分別是a和b的長方形,且a>b.(1)通過觀察圖形,把多項(xiàng)式2a2+5ab+2b2分解因式.(2)若4個(gè)正方形的面積和是58,每塊長是a寬是b的小長方形的面積是10,求下面代數(shù)式的值.①a+b;②a2b+ab2.24.(10分)某地區(qū)以移動(dòng)互聯(lián)和大數(shù)據(jù)技術(shù)支持智慧課堂,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主、個(gè)性和多元學(xué)習(xí),全區(qū)學(xué)生逐步實(shí)現(xiàn)上課全部使用平板電腦.某商場(chǎng)用6萬元購進(jìn)甲種型號(hào)的平板,很快銷售一空.該商場(chǎng)又用12.8萬元購進(jìn)了乙種型號(hào)的平板,所購數(shù)量是甲型平板購進(jìn)數(shù)量的2倍,但單價(jià)貴了40元,甲型平板和乙型平板售價(jià)都是700元,但最后剩下的50件乙型平板按售價(jià)的八折銷售,很快售完.(1)該該商場(chǎng)購進(jìn)甲型平板和乙型平板的單價(jià)各多少元?(2)售完這兩種平板,商場(chǎng)共盈利多少元?25.(12分)將完全平方公式(a±b)2=a2±2ab+b2進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖冃?,可以解決很多的數(shù)學(xué)問題.例如,若a+b=3,ab=1,求a2+b2的值.解:因?yàn)閍+b=3,所以(a+b)2=9,即a2+2ab+b2=9.又因?yàn)閍b=1,所以a2+b2=7.根據(jù)上面的解題思路與方法,解決下列問題.(1)若x+y=8,x2+y2=40,則xy=.(2)若x﹣y=6,xy=5,求x2+y2的值.(3)如圖,在長方形ABCD中,AB=25,BC=15,點(diǎn)E、F是BC、CD上的點(diǎn),且BE=DF=x,分別以FC、CE為邊在長方形ABCD外側(cè)作正方形CFGH和CEMN,在長方形ABCD內(nèi)側(cè)作長方形CEPF,若長方形CEPF的面積為200,則圖中陰影部分的面積和為.26.(12分)【探究發(fā)現(xiàn)】(1)如圖1,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,點(diǎn)D為BC的中點(diǎn),E、F分別為邊AC、AB上兩點(diǎn),若滿足∠EDF=90°,則AE、AF、AB之間滿足的數(shù)量關(guān)系是.【類比應(yīng)用】(2)如圖2,△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,點(diǎn)D為BC的中點(diǎn),E、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論