廣東省汕頭市潮陽區(qū)潮陽市第六小學2024-2025學年三年級上學期10月月考語文試題

2024～2025學年度第一學期三年級語文科二、三單元練習卷班級：姓名：座號：等級：一、看拼音寫詞語，并用橫線畫出整體認讀音節(jié)。（12分）jūnzǐlǚxínghuǒcháiyǎnlèifēngshōu()()()()()yuànqiángyóupiàojiùmìngkěliányánliào()()()()()二、給多音字組詞。（6分）()()()掙晃骨()()()三、寫同音字。（4分）qún()眾圍()hū幾()()然四、把下面詞語補充完整，并選詞填空。（10分）（填序號）①()面()方②大()一()③()嚼()咽④()()累累⑤金()飄()⑥爭()恐()1、鼓聲一響，大家地跑過去看熱鬧。2、秋日的果園彌漫著豐收的氣息。3、請再寫出兩個與詞語①類似的詞語、。五、寫出下列句子所運用的修辭手法。（4分）1、夏天是炎熱的，是多彩的，是有趣的，是悠閑的，是迷人的。()2、菊花在秋雨里頻頻點頭。()3、可是你說這些對我有什么用呢？()4、水泥道好像鋪上了一塊彩色的地毯。()六、按要求改寫句子。（10分）（1）深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。（縮句）（2）雨一來，他們不得不放假。（改為肯定句）（3）不努力學習，難道能取得好成績嗎？（改為陳述句）（4）童話是一座五彩繽紛的大花園。（改為感嘆句）（5）奶奶常常想起過去的往事。（在原句上修改病句）七、按課文內(nèi)容填空。（24分）1、《山行》的作者是代詩人。詩中交代詩人停車欣賞的原因、富有理趣的詩句是，。2、《夜書所見》的作者是代詩人。詩的前兩句“，。這首詩表達了詩人。3、《賣火柴的小女孩》是（國家）作家的作品。文中小女孩一共擦燃了次火柴。在亮光中她看到了、圣誕樹、。最后她在美麗的幻想中死去。4、《秋天的雨》以為線索，從、、這三個方面的描寫展現(xiàn)了一個美麗、豐收、歡樂的秋天。5、《那一定會很好》的故事中，種子的經(jīng)歷是這樣的：種子→()→()→()→()6、無論何時何地都要講道理，因為“，”。八、課內(nèi)閱讀。（6分）①我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊?。▂ìnyìng)著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直鋪到很遠很遠的地方，一直到路的盡頭……②每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂，然而，這更增添了水泥道的美。③我一步一步小心地走著一片一片仔細地數(shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴（xüēxuē），你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天金黃的葉叢間，愉快地蹦跳著，歌唱著……1.給加點的字選擇正確讀音，用“√”標出。2.從文中找出下列詞語的近義詞。雜亂—()增加—()3.掉下來的法國梧桐樹葉是什么樣子的？（多選）()A、金黃金黃的B、五顏六色的C、閃著雨珠的4.用“”畫出最能體現(xiàn)“我”愉快的心情的句子。九、課外閱讀。（9分）秋的原野①窗外飄來一片落葉。我凝視著落葉，恍然領(lǐng)悟：這是秋天來臨的訊號。②我匆匆地走到郊外，在原野中漫步，感覺渾身有說不出的舒暢。③天空像覆蓋大地的藍寶石，被秋風抹拭得潔凈而明亮。村外的池塘睜著碧澄澄的眼睛，凝望著美好的天色。塘邊開滿白花的蘆葦叢里，忽然鉆出一對白鵝，它倆或許嫌這兒太寂靜，伸長了頸項“嘎！嘎！”有節(jié)奏地叫著。④山谷里楓樹的葉子，不知道是喝了過量的酒，還是為了向秋天表示它們無限的熱情，竟團火焰似的。⑤村前村后，到處是金黃的稻田。稻田深處，不時傳來農(nóng)民們的歡笑聲。⑥當七彩晚霞在天邊織成瑰麗的錦緞時，村莊的煙囪上升起了縷縷炊煙?？缭谂１成匣丶业哪镣闱榈母柚{，歌聲隨著晚風飄得很遠，很遠……1.請你用寫近義詞的方法理解難懂的詞語。潔凈—()瑰麗—()2.第③段描寫的景物依次是天空、、、。3.短文依次描繪了()、()、()、()四幅圖。（填序號）A、牧童晚歸圖B、稻田歡歌圖C、楓林紅葉圖D、池塘秋色圖十、習作。（15分）請你用日記的形式，寫一寫看到的景色、聽到的故事或者親身經(jīng)歷的事情。要求：格式正確，語句通順，字數(shù)不少于300字。答案：答案：一、君子旅行火柴眼淚豐收院墻郵票救命可憐顏料二、zhèng掙錢zhēng掙扎huàng搖晃huǎng明晃晃gǔ骨頭gū骨朵兒三、群裙乎忽四、①四八②吃驚③細慢④果實⑤桂香⑥先后⑥2、④3、②⑥五、1排比2擬人3反問4比喻（1）天空中掛著明月。（2）雨一來，他們只好放假。（3）不努力學習，不能取得好成績。（4）童話真是一座五彩繽紛的大花園?。。?）奶奶常常想起過去的事。七、1、唐杜牧停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。宋葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。深切的思想之情。丹麥安徒生