版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
口語交際:看圖講故事你喜歡聽故事嗎?平時都是誰給你講故事呢?今天我們就看著圖畫來給老師和同學們講講故事吧!交際主題1.看圖,先了解每幅圖的內(nèi)容,(這件事發(fā)生在什么時候,什么地方,有哪些人,他們之間有什么關(guān)系,正在干什么。)交際指導(圖)德國?!W·卜勞恩2.其次,把五幅圖的內(nèi)容連起來,講一講這個故事。(想一想,他們會說些什么話,他們的心理活動是怎樣的,他們?yōu)槭裁磿羞@樣的語言和行動呢?……)
3.最后,想一想這個故事接下來會怎么樣,把第六幅的內(nèi)容講出來。可以和同桌討論一下。
按順序講清楚圖意。認真聽,知道別人講的是哪幅圖的
內(nèi)容。交際要求
晚上,母親把一盤熱氣騰騰的餃子端上桌,父親指著說了句“真香”,放下報紙,準備開飯??墒?,兒子還沒來。于是,母親吩咐父親去喊兒子吃飯。交流示例
父親來到兒子房間,只見兒子趴在地上,翹著雙腳,正津津有味地看一本書。父親說:“別看啦!快去吃飯吧?!眱鹤又缓靡酪啦簧岬胤畔聲叱龇块g去吃飯。父親心想:什么書讓他看得忘記吃飯呢?于是,他看了一眼……
兒子來到飯桌前坐下,父親卻沒有過來。兒子只好和母親一起等父親。等啊等啊,餃子都涼了,父親還沒有過來。母親感到十分奇怪,于是讓兒子去叫父親來吃飯。想一想,這個故事接下來會怎么樣?
兒子回到房間一看,爸爸正坐在椅子上等著他呢。兒子奇怪地問:“爸爸,你怎么不吃飯呀?”爸爸微笑著說:“吃飯等人的滋味不好受吧?”(圖)德國?!W·卜勞恩故事還會有怎樣的發(fā)展?現(xiàn)在請你來說一說吧。看圖講故事StorytellingbyLookingthepicture新課導入歡迎光臨故事王國《父與子》德國著名漫畫家埃?奧?卜勞恩
能讀懂多幅圖組成的漫畫故事,能想象故事的結(jié)尾,把故事講清楚、講完整。能認真聽,知道講的是哪幅圖的內(nèi)容。學習目標積極參與表演,能在故事情境中交際,做到吐字清晰、語句連貫。
下面請同學們自己看下面的圖,先了解每幅圖的內(nèi)容。情景討論讓人著迷的書⑥?①②
再請同學們迅速看看這幾幅圖,想想這幾幅圖講了一個什么故事。(時間、人物、地點、事件)交際指導
1.通看全圖,了解梗概;2.按序看圖,深入具體,清楚每幅圖的主要內(nèi)容;3.猜測這個故事接下來會怎么樣。(時間、人物、地點、事件)(觀察表情、動作,想象語言、心理)(接下來......)交際訓練
我們來詳細地看看每一幅圖,說一說圖上講了一個怎樣的故事。
一天(),()做好了()的飯菜,(爸爸)指著桌上的飯菜問:“親愛的,我(
),可以開飯了嗎?”媽媽說:“(兒子)還沒來,你(去叫他)?!卑职诌B忙去()兒子。請注意爸爸的表情請注意媽媽的動作晚上媽媽香噴噴餓了叫①
爸爸快步地(),看到兒子正()。爸爸()地說:“()?!眱鹤与x開房間,爸爸心想:()。于是他彎下腰()了一眼。請注意他們的動作請注意爸爸的動作、表情請注意兒子的動作和表情走進房間趴著看書生氣趕緊去吃飯這書有什么好看的看②媽媽和兒子在干什么?小朋友們積極開動你聰明的小腦袋吧!四人一個小組進行討論。當時媽媽和兒子可能會想些什么,說些什么?等兒子走到飯桌前,坐下來后才發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,他干什么去了?等了一會兒,飯菜都冷了,爸爸還沒來。媽媽說:“兒子,你去房間看看爸爸在干什么,把爸爸找回來吃飯。”
這個故事接下來會發(fā)生什么?⑥?
兒子回到自己的房間找爸爸,爸爸不在這里。來到爸爸媽媽的房間,也沒有看到爸爸。后來在書房里看到了爸爸,他正在書架邊翻找著什么。兒子疑惑地問:“爸爸,你在找什么?”爸爸說:“我在找一種蟲子,你看到了嗎?”兒子更不解了,“什么蟲子?”爸爸不好意地笑著說:“叫‘書蟲’,爸爸今后也想像你一樣認真地看書,做一個書蟲。”兒子聽后笑得前仰后合,從此父子倆經(jīng)常一起當書蟲,沉浸在書的海洋里。情景(一):情景(二):
兒子走進房間一看,爸爸正坐在椅子上打瞌睡呢,得趕緊把爸爸叫醒?!鞍职?,醒醒,該吃飯了?!卑职秩嗔巳嘌劬π蚜?,自言自語道:“兒子,等你吃飯等得我都餓‘暈’過去了?!眱鹤硬缓靡馑嫉氐拖聛眍^,說:“都怪我看書太認真,忘了吃飯的時間,下回我會注意的。”爸爸偷偷地想,我這頓“覺(jiào)”沒白睡。兒子來到哪里?請注意兒子的表情請孩子們,再一次四人成組討論。后來,父子會怎么做?他看到什么?可能會說什么?情景(三):
兒子回到自己的房間,只見爸爸正趴在地板上,津津有味地看之前自己看的那本書。兒子生氣地說:“爸爸,你為什么要搶我的漫畫書看?你是大人啊!”爸爸頭也不回地說:“這本書挺好看,借我看下?!眱鹤訜o奈地說:“看可以,但是要等我看完了再借給你。”爸爸開心地回過頭來,笨拙地跳了起來,把書還給了兒子,快樂地往房外走,邊走邊說:“吃飯去咯,吃完飯趕緊看完借我看?!眱鹤由钌畹匕琢税职忠谎邸Vv一講第三、四、五幅圖的故事:“我說你猜”游戲先自己練習,然后和同桌互講??纯凑l講得最好?誰來說一說?大家來猜他(她)說的是哪幅圖。你認為怎樣才能把故事講好呢?誰有好辦法?要膽子大,講的時候不要有小動作。說話要大聲,要用眼睛看,看講到哪里。
說得真不錯!講故事有竅門,要勇敢,說話要大聲,要按照圖的順序講清楚,如果想讓故事有趣,可以加上人物的表情、動作和對話。你知道如何傾聽故事嗎?
聽的時候要看著講故事的人的眼睛;認為講得好,要微笑點頭;要認真點頭,聽明白講的是哪幅圖;要掌聲鼓勵,最好能用幾句話評價一下。講故事評選標準:聲音洪亮按順序講講述清楚聽眾評選標準:認真傾聽知道講的是哪幅圖聽完能評價★★★★★???★★★★★★★★★★最佳猜謎獎最佳傾聽獎最
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025中國大唐集團限公司重慶分公司所屬石柱發(fā)電公司招聘46人高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025下半年江蘇省南通市事業(yè)單位考試招聘高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025下半年四川內(nèi)江市市中區(qū)部分事業(yè)單位招聘21人歷年高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025上海城建城市運營(集團)限公司招聘51人高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025上半年廣東省深圳市事業(yè)單位招聘1420人歷年高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025上半年四川自貢市沿灘區(qū)事業(yè)單位招聘工作人員67人歷年高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025上半年四川省瀘州市江陽區(qū)事業(yè)單位考試招聘125人高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025“才聚齊魯成就未來”山東南郊集團投資限公司招聘2人高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 防護頭盔勞動防護用品管理細則
- 2024年電子設備租賃及售后服務合同范本2篇
- 河南省洛陽2024-2025高二生物上學期期末考試試題
- 2024-2030年中國兒童內(nèi)衣行業(yè)運營狀況及投資前景預測報告
- 【MOOC】電子測量技術(shù)-沈陽工業(yè)大學 中國大學慕課MOOC答案
- 玻璃制造中的安全與職業(yè)健康考核試卷
- 吉首大學《高等數(shù)學》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 《有效溝通技巧》課件
- 2024年度醫(yī)療設備采購與融資租賃合同
- 前置胎盤手術(shù)配合
- 期末試卷(試題)-2024-2025學年五年級上冊數(shù)學北師大版
- 2024-2025學年人教版八年級上冊數(shù)學期末必刷壓軸60題(原卷版)
- 第3節(jié) 人類的起源與進化課件
評論
0/150
提交評論