5年中考3年模擬試卷初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)課題2化學(xué)肥料

第十一單元鹽化肥課題2化學(xué)肥料基礎(chǔ)過關(guān)全練知識(shí)點(diǎn)1化肥簡(jiǎn)介1.【新素材·鄉(xiāng)村振興】(2023廣西南寧二模)2023年中央一號(hào)文件指出要全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。合理使用化肥對(duì)“發(fā)展糧食產(chǎn)業(yè),助力鄉(xiāng)村振興”有重要意義。下列化肥屬于復(fù)合肥料的是(C9211003)()A.NH4ClB.CO(NH2)2C.(NH4)2HPO4D.Ca3(PO4)22.【新獨(dú)家原創(chuàng)】2023年5月23—25日,第十三屆中國(guó)國(guó)際新型肥料展覽會(huì)在上海國(guó)家會(huì)展中心盛大舉辦。化肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最基礎(chǔ)也是最重要的物質(zhì)。若植物出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象,應(yīng)該選下列哪種肥料施用 ()A.NH4ClB.CO(NH2)2C.CaHPO4D.KCl3.【教材變式·P85T5】尿素[CO(NH2)2]是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常使用的化肥之一,其不會(huì)在土壤中殘留有害物質(zhì),長(zhǎng)期使用沒有不良影響。(1)尿素屬于(填“氮”“磷”或“鉀”)肥。

(2)尿素所含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(保留一位小數(shù))。

(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中若施用12t尿素,可為農(nóng)作物提供t氮元素。

4.氮元素是空氣中含量最多的元素,也是構(gòu)成生物體的必需元素之一?？諝庵械牡?dú)獠荒苤苯颖淮蠖鄶?shù)生物所利用,必須經(jīng)過一系列轉(zhuǎn)化,與其他成分形成化合物(如氨或銨鹽等),才能被植物利用。(1)一株綠色植物的幼苗,在生長(zhǎng)過程中缺氮,其最可能出現(xiàn)的癥狀是(填字母)。

A.莖稈細(xì)小、易倒伏B.莖稈矮小,葉色發(fā)黃C.生長(zhǎng)緩慢,不耐寒、不耐旱(2)如圖是自然界氮循環(huán)的示意圖。從圖中可知空氣中的氮?dú)馔ㄟ^固氮變成氮肥一般有種途徑。

(3)在貧瘠的土地上種植農(nóng)作物,一般長(zhǎng)不好,但是豆科植物卻能正常生長(zhǎng),結(jié)合上圖分析,主要是因?yàn)椤?/p>

知識(shí)點(diǎn)2化肥的鑒別5.(2022湖南邵陽中考)下列化肥中,從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是 ()A.氯化銨B.硫酸鉀C.磷礦粉D.硝酸鉀6.(2023河北衡水冀州期中)“莊稼一枝花,要靠肥當(dāng)家”?；瘜W(xué)肥料與傳統(tǒng)農(nóng)家肥配合使用,對(duì)促進(jìn)農(nóng)作物增產(chǎn)、解決糧食短缺問題起了重要作用。下列肥料中要避免與堿混合使用的是 ()A.Ca(H2PO4)2B.KClC.CO(NH2)2D.NH4NO37.(2023天津紅橋三模)某化肥外包裝上的字跡模糊,無法辨認(rèn),只記得該化肥成分是KNO3、NH4HCO3和(NH4)2SO4中的一種。小華為鑒別化肥,設(shè)計(jì)了方案:(1)取該化肥少量于研缽中,加入少量熟石灰粉末混合研磨,聞到氨味,推斷該化肥成分一定不是。

(2)為進(jìn)一步鑒別該化肥的成分,小華設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量化肥于試管中,加水溶解后再滴加稀鹽酸無氣泡產(chǎn)生該化肥成分是(填寫物質(zhì)名稱)

能力提升全練8.(2023山東濱州中考,6,★☆☆)施肥是使農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段。下列關(guān)于化肥的說法不正確的是(C9211003)()A.尿素[CO(NH2)2]屬于氮肥B.植物的葉片發(fā)黃,應(yīng)施用磷肥來改善其生長(zhǎng)狀況C.銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混用D.硝酸鉀屬于復(fù)合肥9.【學(xué)科素養(yǎng)·科學(xué)態(tài)度與責(zé)任】(2023廣東佛山一模,8,★☆☆)如圖是某家庭園藝肥的標(biāo)簽,有關(guān)該化肥的敘述錯(cuò)誤的是 ()A.屬于復(fù)合肥料B.營(yíng)養(yǎng)元素中氮元素的質(zhì)量最大C.能使農(nóng)作物枝葉繁茂、葉色濃綠D.肥料施得越多植物的長(zhǎng)勢(shì)越好10.(2022山西中考,10,★★☆)尿素[CO(NH2)2]在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的使用量較大,它在土壤中的轉(zhuǎn)化和吸收過程模擬如下,土壤中兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖(Ⅳ)。分析下圖信息,所得結(jié)論正確的是 ()A.(Ⅰ)中氮元素可直接被植物吸收B.(Ⅱ)生成的銨態(tài)氮肥一定含NH4ClC.(Ⅲ)暴雨會(huì)使銨態(tài)氮肥營(yíng)養(yǎng)流失D.(Ⅳ)降溫結(jié)晶可使兩種物質(zhì)分離11.(2023湖南株洲中考,26,★★☆)已知銨態(tài)氮肥能與堿反應(yīng),放出有強(qiáng)烈刺激性氣味的氨氣?，F(xiàn)有氨水、碳酸氫銨、硫酸銨[(NH4)2SO4]、氯化銨(NH4Cl)、硝酸銨(NH4NO3)、尿素[CO(NH2)2]六種氮肥:(1)在上述六種化肥中,呈液態(tài),碳酸氫銨有強(qiáng)烈的氨味,據(jù)此可直接將它們與其他四種氮肥相區(qū)別。

(2)其他四種氮肥的鑒別方法如圖所示。寫出氮肥B與硝酸鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:。

(3)在A、B、C、D四種氮肥中,含氮量最高的是。

12.【新考向·勞動(dòng)教育】(2023陜西中考A卷,13,★★☆)小明參加學(xué)校組織的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。(C9211003)(1)小明在麥田勞動(dòng)時(shí)看到麥子葉色濃綠,長(zhǎng)勢(shì)喜人,農(nóng)場(chǎng)工人告訴他是及時(shí)施用了一種復(fù)合肥。農(nóng)場(chǎng)倉(cāng)庫(kù)存放的化肥有KNO3、K2SO4、NH4Cl,其中屬于復(fù)合肥的是。三種化肥包裝袋上均寫著防雨防潮,其原因是。

(2)小明想在家里嘗試無土栽培,便從農(nóng)場(chǎng)帶回了三種化肥,使用時(shí)卻因標(biāo)記不清而無法區(qū)分KNO3和K2SO4,于是到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行鑒別。他取少量其中一種化肥于試管中,加水溶解后,向其中滴加2~3滴某溶液,立即出現(xiàn)了白色沉淀,可確定所取的化肥是K2SO4。請(qǐng)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:(只寫一個(gè))。

配制無土栽培營(yíng)養(yǎng)液時(shí),小明依據(jù)圖想先配制兩種化肥的飽和溶液以備后用。配制時(shí),假設(shè)室溫為20℃,若小明用等體積的水配制成恰好飽和的兩種化肥溶液,則兩種溶液中NH4Cl與KNO3的質(zhì)量比為。

素養(yǎng)探究全練13.【學(xué)科素養(yǎng)·科學(xué)態(tài)度與責(zé)任】隨著世界人口的增長(zhǎng),人類對(duì)農(nóng)產(chǎn)品需求量增大,增施化肥逐漸成為農(nóng)作物增產(chǎn)的最有力措施。幾位同學(xué)假期到水肥一體示范農(nóng)場(chǎng)參加勞動(dòng)實(shí)踐,帶回三種失去標(biāo)簽的氮肥樣品(氯化銨、碳酸銨和尿素)進(jìn)行鑒別實(shí)驗(yàn),三種樣品分別標(biāo)號(hào)為1、2、3。【提出問題】如何鑒別出三種肥料?【查閱資料】①銨鹽能與堿反應(yīng)放出氨氣;②AgCl不溶于稀硝酸?！緦?shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象解釋和結(jié)論(1)甲同學(xué)各取少量樣品于研缽中,加入熟石灰,研磨

2號(hào)氮肥是尿素(2)另取少量1號(hào)和3號(hào)樣品于試管中,加足量水溶解,加入溶液

1號(hào)和3號(hào)都出現(xiàn)白色沉淀寫出其中一個(gè)化學(xué)方程式:

(3)過濾得到步驟(2)產(chǎn)生的沉淀,分別滴加過量稀硝酸1號(hào)沉淀不溶解,3號(hào)沉淀溶解并有氣泡產(chǎn)生1號(hào)氮肥是

【交流討論】有同學(xué)提出,甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作其實(shí)還可以更簡(jiǎn)單些,你認(rèn)為更簡(jiǎn)單的操作是。

【拓展思考】乙同學(xué)分別向三種溶液中滴加石蕊溶液,現(xiàn)象如圖。試判斷,長(zhǎng)期施用(填化肥名稱)土壤容易酸化。往變藍(lán)的(NH4)2CO3溶液中滴加下列中的(填字母)溶液,會(huì)使溶液逐漸變紅。

A.K2SO4B.NaClC.CaCl2D.Na2CO3

答案全解全析基礎(chǔ)過關(guān)全練1.CNH4Cl含氮元素,屬于氮肥;CO(NH2)2含氮元素,屬于氮肥;(NH4)2HPO4含N、P兩種元素,屬于復(fù)合肥料;Ca3(PO4)2含磷元素,屬于磷肥。2.D若植物出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象,應(yīng)該施用含鉀元素的化肥。3.(1)氮(2)46.7%(3)5.6解析(1)尿素中含有氮元素,屬于氮肥。(2)尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是14×212+16+(14+1×2)×2(3)12t尿素可為農(nóng)作物提供氮元素的質(zhì)量是12t×14×212+16+(14+1×2)×24.(1)B(2)三(3)豆科植物的根瘤中有能固氮的根瘤菌解析(2)由題圖可知,空氣中的氮?dú)馔ㄟ^固氮變成氮肥一般有三種途徑:雷電固氮、人工固氮、植物固氮。(3)豆科植物的根瘤中有能固氮的根瘤菌,能把大氣中的氮轉(zhuǎn)化為可以吸收的含氮物質(zhì)。5.C從外觀看,磷礦粉是灰白色粉末,其他三種化肥都是白色晶體。6.DNH4NO3屬于銨態(tài)氮肥,能與堿反應(yīng)釋放出氨氣,導(dǎo)致肥效降低,要避免與堿混合使用。7.(1)硝酸鉀(2)硫酸銨解析(1)硝酸鉀和熟石灰不反應(yīng),碳酸氫銨和硫酸銨均屬于銨態(tài)氮肥,均能與熟石灰反應(yīng)生成氨氣。(2)取少量化肥于試管中,加水溶解后再滴加稀鹽酸,碳酸氫銨和稀鹽酸會(huì)反應(yīng)生成氯化銨、二氧化碳和水,產(chǎn)生氣泡,硫酸銨和稀鹽酸不反應(yīng),無明顯現(xiàn)象。能力提升全練8.B尿素中含有氮元素,屬于氮肥;氮肥能促使作物的莖、葉生長(zhǎng)茂盛,葉色濃綠,植物葉片發(fā)黃,應(yīng)施用氮肥;銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生氨氣,會(huì)降低肥效;硝酸鉀中含有營(yíng)養(yǎng)元素鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥。9.D該肥料中含有氮、磷、鉀三種元素,屬于復(fù)合肥;由標(biāo)簽中數(shù)據(jù)可知:三種營(yíng)養(yǎng)元素中氮元素的含量最多;氮元素可以使農(nóng)作物枝葉繁茂、葉色濃綠;要合理施用肥料,并不是施得越多長(zhǎng)勢(shì)越好。10.C由圖(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)可知,尿素在土壤中酶的作用下先轉(zhuǎn)化為銨態(tài)氮肥,然后被植物吸收,說明尿素中的氮元素不能被植物直接吸收利用;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,(Ⅱ)中生成的銨態(tài)氮肥不一定含氯化銨;根據(jù)兩種物質(zhì)的溶解度曲線可知,溫度小于t1℃時(shí),兩種物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響都較大,故不能用降溫結(jié)晶的方法分離兩種物質(zhì)。11.(1)氨水(2)(NH4)2SO4+Ba(NO3)2BaSO4↓+2NH4NO3(3)尿素[或CO(NH2)2]解析(1)在題述六種化肥中,氨水呈液態(tài),碳酸氫銨有強(qiáng)烈的氨味,據(jù)此可直接將它們與其他四種氮肥相區(qū)別。(2)尿素與堿不反應(yīng),其他三種均為銨態(tài)氮肥,均能與堿反應(yīng)釋放出氨氣;再取未鑒別出的三種銨態(tài)氮肥,分別加入硝酸鋇溶液,硫酸銨能與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀;再取未鑒別出的兩種銨態(tài)氮肥,分別加入硝酸銀溶液,有白色沉淀生成的是氯化銨,無沉淀生成的則是硝酸銨。(3)根據(jù)化學(xué)式計(jì)算可知含氮量最高的是尿素。12.(1)硝酸鉀(或KNO3)三種化肥均易溶于水(2)BaCl2+K2SO42KCl+BaSO4↓(合理即可)93∶79解析(1)KNO3中含氮、鉀兩種營(yíng)養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥;K2SO4中含有鉀元素,屬于鉀肥;NH4Cl中含有氮元素,屬于氮肥。三種化肥包裝袋上均寫著防雨防潮,原因是三種化肥均易溶于水。(2)區(qū)分KNO3和K2SO4兩種化肥,可使用含有鋇離子的溶液,如氯化鋇溶液、硝酸鋇溶液或氫氧化鋇溶液等,它們與硝酸鉀均不反應(yīng),但均能與硫酸鉀反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀。由溶解度曲線可知,20℃時(shí),氯化銨的溶解度為37.2g,硝酸鉀的溶解度為31.6g,配制時(shí),假設(shè)小明用100g的水配制成恰好飽和的兩種化肥溶液,則兩種溶液中NH4Cl與KNO3的質(zhì)量比為37.2g∶31.6g=372∶316=93∶79。素養(yǎng)探究全練13.【實(shí)驗(yàn)探究】(1)1、3號(hào)氮肥有氨味,2號(hào)氮肥無明顯現(xiàn)象(2)硝酸銀NH4Cl+AgNO3AgCl↓+NH4NO3[或(NH4)2CO3+2AgNO3Ag2CO3↓+2NH4NO3](3)氯化銨【交流討論】各取少量樣品于試管中,加入足量水溶解,分別滴加適量稀硝酸,再滴加硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象【拓展思考】氯化銨C解析【實(shí)驗(yàn)探究】尿素不是銨態(tài)氮肥,與熟石灰混合研磨