四年級下冊道德與法治-【說課稿】2 說話要算數(shù)

2說話要算數(shù)說課稿尊敬的各位評委、老師，大家好,今日我說課的題目是《說話要算數(shù)》（板書課題

）下面我將從說教材、說教法、說教學(xué)過程、說板書設(shè)計(jì)四個(gè)方面來對本課作具體闡述。1、說教材本課時(shí)的教學(xué)要點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生分析失信的緣由，找到解決的方法，并懂得和做到對自己守信。數(shù)師可以依據(jù)教材內(nèi)容的編排挨次進(jìn)行教學(xué)，先設(shè)計(jì)討論活動，引導(dǎo)學(xué)生針對具體的失信行為分析緣由，井能對癥下藥,找出相應(yīng)的解決方法，然后轉(zhuǎn)向“對自己說話算數(shù)"的內(nèi)容。對此，老師可以通過數(shù)材中“張明對自己說話算數(shù)”的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考并討論為什么要對自己守信，從而讓他們認(rèn)識到無論是對別人還是對自己都旻言行一致、說話算數(shù).老師旻強(qiáng)調(diào)對自己說話算數(shù)主要靠自覺和白律，并讓學(xué)生學(xué)習(xí)史多的守信方法,并運(yùn)用在自己的守信實(shí)跋中。學(xué)情分析誠信對學(xué)生來說是老生常談，在學(xué)校或是日程的生活中，老師、長輩總會要求孩子能做到誠實(shí)，不說謊。但實(shí)際上，許多孩子亂下保證，卻常常做不到，導(dǎo)致失信，但在他們眼中這并不算是不誠信。因此我們需要在根本上轉(zhuǎn)變他們的這一認(rèn)識與看法。通過角色扮演在幫別人改正說話不算數(shù)的毛病過程中，自糾身上存在的失信問題并改正。依據(jù)新課標(biāo)和本課的教學(xué)內(nèi)容與特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)情，我設(shè)定了本課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)：1.在生活中能逐步養(yǎng)成說到做到的好習(xí)慣。2.知道我國傳統(tǒng)文化中的失信故事和誠信的故事，從中受到啟示，明白失信害人害己，而守信的人得到他人的尊重與敬佩。3.了解說話算數(shù)的重要意義，在生活中也努力成為一個(gè)講誠信的人。我將教學(xué)重難點(diǎn)設(shè)定如下：教學(xué)重點(diǎn)：：在收集故事中體會誠信的重要性，通過角色扮演在幫別人改正說話不算數(shù)的毛病過程中自糾身上存在的失信問題并改正。教學(xué)難點(diǎn)：：充分理解說話算數(shù)的重要意義，在生活中也努力成為一個(gè)講誠信的人。二、說教法新課標(biāo)要求：學(xué)生是學(xué)習(xí)和進(jìn)展的主體；課程要通過創(chuàng)設(shè)多樣性的情境不斷豐富和提升學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考。教學(xué)中我主要通過學(xué)生參與式的教學(xué)模式，采取啟發(fā)法、討論法、探究法、情景法等教學(xué)方法，協(xié)作現(xiàn)代教學(xué)手段，使學(xué)生樂觀參與到教學(xué)活動中來。三、說教學(xué)過程一、導(dǎo)入課題1.今日，我們要認(rèn)識一位同學(xué)，大家都叫他“愛保證”。2.你們發(fā)覺了什么？他是個(gè)怎樣的人呢？3.假如你是他的同學(xué)、老師、家人，你想對他說些什么？4.出示課題：說話要算數(shù)二、結(jié)合生活說說身邊的“愛保證”1.以小組為單位，交流同伴或家人曾做過并沒能做到的保證，談?wù)劦亲约旱男那槿绾巍?.小組排代表交流小結(jié)：當(dāng)我們在做保證時(shí)肯定要想一想自己是否能做到，當(dāng)我們答應(yīng)了別人，就要盡力去做到。三、探究傳統(tǒng)文化中的守信與失信1.交流收集到的失信故事a.聽“食言而肥”的故事b.看視頻《西游記》第八十一難“通天河遇黿濕經(jīng)書”。2.你還收集了哪些關(guān)于失信的故事，在小組內(nèi)交流。3.從故事中得到的啟示a.失信的害處有哪些？b.失信于人會對別人造成什么傷害？c.失信于人會對自己造成什么傷害？總結(jié)：從古至今，失信于人害人害己，我們可千萬不能做害人害己的傻事。四、面對說話算數(shù)的人，我們的態(tài)度1.情景劇表演：張青和李媛是好朋友……雖然李媛沒能和張青一起看話劇，但是張青覺得，李媛是一個(gè)說話算數(shù)的人。a.你認(rèn)為李媛是個(gè)說話算數(shù)的人嗎？為什么？b.你的生活中有說話算數(shù)的人嗎？講一講他們的故事吧。2.夸夸這些守信的人a.出示守信的成語故事，請小朋友夸夸他們?？偨Y(jié)：上了這堂課，你覺得守信重要嗎？說話不算數(shù)只會給我們帶來害處，而守信卻能帶給我們尊重，如何選擇一目了然。四、說板書