陜西專(zhuān)版2024春八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元4燈籠作業(yè)課件新人教版

第一單元4燈籠1.閱讀語(yǔ)段，完成題目。民俗是民間流行的習(xí)俗、風(fēng)尚，是由民眾創(chuàng)造并世代傳承的民間文化。所謂“百里不同風(fēng)，千里不同俗”，魯迅記憶里那蒙著皎．潔月色的社戲，賀敬之心中那永不變味的糜子、油饃和米酒，劉成章筆下那氣勢(shì)磅礴、粗獷．豪放的安塞腰鼓，吳伯簫文字里那靜mù的、暖rónɡ

rónɡ的燈籠，無(wú)一不是民俗風(fēng)情畫(huà)卷中色彩濃重的一筆。從中我們可以理解并感受民俗的多樣和價(jià)值。1234567（1）依次給語(yǔ)段中加點(diǎn)的字注音，全部正確的一項(xiàng)是

（

B

）A.jiāo

kuànɡ

B.jiǎo

ɡuǎnɡC.jiāo

ɡuǎnɡ

D.jiǎo

kuànɡ（2）寫(xiě)出下面詞語(yǔ)中拼音所對(duì)應(yīng)的漢字。靜mù（穆）暖rónɡ

rónɡ（融）（融）B穆融融12345672.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（

A

）A.爭(zhēng)訟．（sòng）

領(lǐng)域．（yù）

馬前卒．（zú）B.神龕．（hé）

斡．旋（wò）

悵．惘（chàng）C.褪．色（tuì）

點(diǎn)綴．（zhuì）

鏘．然（jiāng）D.聯(lián)瓏．（lǒng）

幽悄．（qiǎo）

熙．熙然（xī）A點(diǎn)撥：B.“龕”應(yīng)讀“kān”；C.“鏘”應(yīng)讀“qiāng”；D.“瓏”應(yīng)讀“l(fā)ónɡ”。12345673.【立德樹(shù)人·文化自信】閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。

①春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要載體，代代相傳，積淀下深厚的寶藏。②宋代王安石曾作《元日》詩(shī)：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”。③每到春節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)張燈結(jié)彩，一派歡樂(lè)祥和的景象，誰(shuí)能掩飾內(nèi)心深處對(duì)家和父母的深深眷戀呢？④你看，返鄉(xiāng)過(guò)年的人們會(huì)帶著大包小包匯集于各大車(chē)站；采購(gòu)年貨的人們拎著大包小包興沖沖地往家趕；有著吃年酒習(xí)俗的人們?cè)缭鐢[起了宴席，邀請(qǐng)親朋好友吃飯，十足的年味表露無(wú)遺。1234567（1）第②句有一處標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，請(qǐng)將修改意見(jiàn)寫(xiě)在下面。答案：應(yīng)將第二個(gè)句號(hào)移至后引號(hào)內(nèi)。（2）與“張燈結(jié)彩”結(jié)構(gòu)類(lèi)型一致的一項(xiàng)是（

A

）A.歡樂(lè)祥和

B.采購(gòu)年貨C.代代相傳

D.深深眷戀（3）第③句運(yùn)用了

反問(wèn)

?的修辭手法。A反問(wèn)1234567請(qǐng)同學(xué)們看《點(diǎn)撥訓(xùn)練》12-13頁(yè)第4-7題。4.文章圍繞“面燈”組織材料。請(qǐng)根據(jù)提示，簡(jiǎn)要概括文章的主要內(nèi)容。（2分）做面燈——①

蒸面燈

?——②

點(diǎn)面燈

?——送（放）面燈——吃面燈蒸面燈

點(diǎn)面燈?

?Ⅱ拓展閱讀【原創(chuàng)題】12345675.請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，回答括號(hào)內(nèi)的問(wèn)題。（2分）用剪刀飛．快．地在“龍身”上剪出細(xì)密的龍鱗，再隨．手．從門(mén)框的橫梁上扯一塊紅色過(guò)門(mén)錢(qián)紙，剪出龍的小舌頭。（體會(huì)加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果）答案：“飛快”“隨手”準(zhǔn)確傳神地寫(xiě)出了母親做面燈時(shí)動(dòng)作的嫻熟，表現(xiàn)了母親的心靈手巧。12345676.文中的母親是一個(gè)怎樣的人？（4分）答案：示例：心靈手巧，疼愛(ài)孩子，寬容，做事細(xì)致，追求美滿(mǎn)、幸福的生活。7