第08章運(yùn)動(dòng)和力（B卷能力提升練）（原卷版）-2022-2023學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)分層訓(xùn)練AB卷（人教版）

第08章運(yùn)動(dòng)和力（B卷·能力提升練）班級(jí)___________姓名___________學(xué)號(hào)____________分?jǐn)?shù)____________（考試時(shí)間：60分鐘試卷滿分：100分）一、選擇題（每小題3分，共42分，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．（2022?武漢模擬）同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻撨\(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系時(shí)，提出了下列四種觀點(diǎn)，其中正確的是（）A．一切物體沒(méi)有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài) B．一切物體只有受到力的作用，才能保持靜止?fàn)顟B(tài) C．物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持 D．一切物體沒(méi)有受到力的作用時(shí)，總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)2．（2022?石家莊期末）在水平軌道上有一輛實(shí)驗(yàn)車，其頂部裝有電磁鐵，電磁鐵下方吸有一顆鋼珠。在實(shí)驗(yàn)車向右勻速直線運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，鋼珠因斷電下落。如圖是描述鋼珠下落的四個(gè)示意圖，圖中虛線表示鋼珠下落的路徑。以實(shí)驗(yàn)車為參照物，正確描述鋼珠下落路徑的示意圖是（）A．B．C．D．3．（2022?成都模擬）如圖所示，鉛球由a處向右上方推出，在空中劃出一道弧線后落到地面b處。當(dāng)鉛球在飛行過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，一切外力消失，則小球?qū)?huì)（）A．豎直掉下來(lái) B．靜止在該點(diǎn) C．仍會(huì)掉在b點(diǎn) D．沿著水平方向運(yùn)動(dòng)4．（2022?南通模擬）如圖所示，小物塊A和彈簧放在光滑的水平面上，彈簧左端固定于豎直墻面，向左移動(dòng)物塊A并壓縮彈簧至B處，靜止釋放物塊A，此后物塊的運(yùn)動(dòng)是（）A．一直加速 B．一直勻速 C．先加速后勻速 D．先加速后減速5．（2022?蘇州期末）若小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中只受到力F的作用，且運(yùn)動(dòng)過(guò)程中力F始終保持不變，則小球的運(yùn)動(dòng)軌跡（用虛線表示）不可能的是（）A．B．C．D．6．（2022?北京期末）下列情景中，處于平衡狀態(tài)的是（）A．繞地球勻速運(yùn)行的衛(wèi)星B．加速追趕獵物的獵豹 C．下落的蘋果D．勻速下降的跳傘運(yùn)動(dòng)員7．（2022?濟(jì)寧期末）關(guān)于平衡力和相互作用力，下列說(shuō)法正確的是（）A．物體受平衡力作用時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能會(huì)改變 B．靜止在地面上的物體所受的重力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力 C．拔河比賽中甲隊(duì)獲勝，但比賽中甲隊(duì)對(duì)乙隊(duì)的拉力等于乙隊(duì)對(duì)甲隊(duì)的拉力 D．跳水運(yùn)動(dòng)員蹬跳板時(shí)，他對(duì)跳板的力和跳板對(duì)他的力是一對(duì)平衡力8．（2022?貴州期末）如圖所示，在兩個(gè)大小相等的力F1和F2的作用下，質(zhì)量為m的木塊可在兩長(zhǎng)板之間以v的速度勻速向下滑落，如果保持兩力F1和F2的大小方向不變，能使木塊m以3v的速度勻速向上滑動(dòng)，那么木塊向上的推力應(yīng)是（）A．F1+F2 B．mg C．2mg D．3mg9．（2022?南昌期末）如圖所示，騎自行車出行郊游，是一種時(shí)尚、環(huán)保的生活方式。當(dāng)我們?cè)谄街甭访嫔蟿蛩傧蚯膀T行時(shí)，以下說(shuō)法正確的是（）A．若自行車停下，慣性就消失了 B．自行車受到的動(dòng)力大于自行車受到的阻力 C．路面受到的壓力與人受到的支持力是一對(duì)平衡力 D．人和車受到的重力與地面對(duì)人和車的支持力是一對(duì)平衡力10．（2022?天津期末）一物塊沿斜面勻速下滑，如圖關(guān)于該物塊受力的示意圖正確的是（）A．B．C．D．11．（2022?宿州期末）如圖所示，一個(gè)木塊在光滑水平面上以v0的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，沖上粗糙斜面后最終靜止在A點(diǎn)。以下關(guān)于木塊在斜面上受到摩擦力的說(shuō)法正確的是（）A．木塊在斜面上受到的摩擦力始終不變 B．木塊在A點(diǎn)時(shí)受到的摩擦力大小等于木塊的重力 C．木塊在斜面上受到的摩擦力方向始終沿斜面向下 D．木塊在斜面上受到的摩擦力方向會(huì)發(fā)生改變12．（2022?北京期末）在研究摩擦力時(shí)，小明同學(xué)用一塊各側(cè)面光滑程度完全相同的木塊，在同一水平桌面上進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)。如圖所示，當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)三次示數(shù)F1、F2、F3的大小關(guān)系為（）

A．F1＝F2＞F3 B．F1＞F2＞F3 C．F2＞F1＞F3 D．F1＜F2＝F313．（2022?上海期末）如圖甲所示相同的兩物塊A、B疊放在水平面上，在20N的水平推力F1的作用下一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)物塊B所受的摩擦力為f1，若將A、B物塊按圖乙所示緊靠放在水平桌面上，用水平力F2推A，使它們一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則（）A．f1＝0N，F(xiàn)2＝20N B．f1＝20N，F(xiàn)2＝20N C．f1＝0N，F(xiàn)2＝40N D．f1＝20N，F(xiàn)2＝40N14．（2022?揚(yáng)州期末）如圖所示的實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是（）A．旱冰鞋裝有滑輪B．給車軸加潤(rùn)滑油 C．磁懸浮列車懸浮行駛D．雪天輪胎繞上鏈條二、填空題（每空1分，共19分）15．（2022?重慶模擬）被譽(yù)為“經(jīng)典力學(xué)奠基人”的物理學(xué)家總結(jié)出：一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候，總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。為紀(jì)念他對(duì)物理學(xué)的貢獻(xiàn)，物理學(xué)中用他的名字作為（填物理量名稱）的單位。16．（2022?臨沂模擬）如圖是中國(guó)女子冰壺隊(duì)在北京冬奧會(huì)期間的比賽場(chǎng)景，擲球員將冰壺沿水平冰面推出后，冰壺由于繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)；刷冰員不停地刷冰面可以（選填“增大”或“減小”）冰壺受到的摩擦力；如果摩擦力為零，運(yùn)動(dòng)的冰壺將（選填“靜止”、“逐漸停下來(lái)”或“做勻速直線運(yùn)動(dòng)”）。17．（2021?煙臺(tái)中考）勤洗手是降低新冠病毒感染的有效防護(hù)措施。在生活中我們常會(huì)碰到這樣的情況，洗完手以后身邊沒(méi)有紙巾、毛巾或其它可以擦手的東西，此時(shí)為了讓手快點(diǎn)干，你通常會(huì)采用的做法是，你的做法用到的物理知識(shí)是。（寫出一種做法及對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)）18．（2022?貴陽(yáng)模擬）網(wǎng)傳“2月11日這天地球引力最小，可以將掃把靜立于地面”，如圖所示，或許你也“成功”嘗試過(guò)。其實(shí)只要細(xì)心操作，在任何時(shí)候你都能成功，掃把能靜立于水平地面主要是利用了原理，之所以細(xì)心操作是為了滿足原理中的這一條件，這與地球引力大小并無(wú)關(guān)系。19．（2022?南寧模擬）一個(gè)重50N的箱子放在水平地面上，受到10N的水平推力，箱子恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這時(shí)箱子受到的摩擦力（選填“大于”“等于”或“小于”）10N；當(dāng)水平推力增大到18N時(shí)，箱子所受合力的大小為N。20．（2022?泰州模擬）如圖所示，在水平桌面上勻速拉動(dòng)木塊做直線運(yùn)動(dòng)。木塊受到的拉力和力是一對(duì)平衡力，木塊對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)木塊的力是一對(duì)相互作用力，木塊對(duì)桌面的壓力是由發(fā)生形變而產(chǎn)生的。21．（2022?成都中考）如圖是小明用抹布做清潔時(shí)的情景。當(dāng)小明向左擦拭桌面時(shí)，抹布受到桌面的摩擦力方向是向的。為了擦干凈桌面上一小團(tuán)“頑固”污漬，他加大了用力，這是為了摩擦。22．（2022?瀘州模擬）一遙控小電動(dòng)車在平直的路面上做直線運(yùn)動(dòng)，其速度v隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示。已知在4s～8s內(nèi)小車受到的牽引力恒為10N，則在4s～8s內(nèi)小車受到的合力為N，運(yùn)動(dòng)的路程為m；在0～4s內(nèi)小車受到的摩擦力10N（選填“大于”“等于”或“小于”）。三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空1分，共23分）23．（2022?石家莊期末）小秋為探究“運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖的斜面實(shí)驗(yàn)。讓同一小車滑到接觸面分別為毛巾、棉布和木板的水平面上，觀察小車在水平面上滑行的距離。（1）為了使小車滑到水平面時(shí)的初速度相同，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)讓小車從同一斜面的滑下，這種研究問(wèn)題的方法是法（選填“等效替代”、“理想模型”或“控制變量”）。（2）比較甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)阻力越小，小車滑行的距離就越（選填“遠(yuǎn)”或“近”），說(shuō)明小車運(yùn)動(dòng)的速度改變得越（選填“快”或“慢”）。（3）伽利略對(duì)類似的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了分析，并進(jìn)一步推測(cè)：如果水平面光滑，小車在運(yùn)動(dòng)時(shí)不受阻力，則小車將在水平面上。說(shuō)明運(yùn)動(dòng)的物體力來(lái)維持（選填“需要”、“不需要”）。（4）牛頓在伽利略等人的研究成果上概括出了牛頓第一定律。該定律A．能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證B．不能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證，所以不能確定這個(gè)定律是否正確C．是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)進(jìn)一步的推理概括得出的24．（2022?韶關(guān)期中）如圖甲所示是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩端的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向，并通過(guò)調(diào)整來(lái)改變拉力的大小。（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片（能/不能）平衡，設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究。（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是。（4）小紅同學(xué)也對(duì)同一問(wèn)題進(jìn)行了探究，但他在左右支架上裝配兩個(gè)滑輪時(shí)沒(méi)有安裝成相同高度（如圖乙所示），你認(rèn)為能否用小紅的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（選填“能”或“不能”）。（5）在探究同一問(wèn)題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)。其主要原因是。A．減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響B(tài)．小卡片是比較容易獲取的材料C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)。25．（2022?達(dá)州期末）在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中，小英做了如圖甲所示的三次實(shí)驗(yàn)，用到了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)木塊、一個(gè)砝碼、兩個(gè)材料相同但表面粗糙程度不同的長(zhǎng)木板。實(shí)驗(yàn)中第1次和第2次用相同的長(zhǎng)木板，第3次用表面更加粗糙的長(zhǎng)木板。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使其在水平桌面上做，根據(jù)二力平衡知識(shí)，可知滑動(dòng)摩擦力的大?。ㄟx填“大于”、“等于”或“小于”）拉力的大小。（2）比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)，得出結(jié)論：。（3）比較兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系。（4）剛開始小英做第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)控制不好力度，拉力隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，木塊的速度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示，則木塊在第7s時(shí)的摩擦力為N。（5）小芳同學(xué)將實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行了改進(jìn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖丁所示：將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端鉤住木塊，木塊下面是一長(zhǎng)木板，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向右運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊受到的摩擦力方向，大小為

N．這樣改進(jìn)的好處是。（6）小芳在作圖丁實(shí)驗(yàn)時(shí)，拉動(dòng)木板沒(méi)有及時(shí)停下來(lái)，當(dāng)木塊有七分之一滑出木板表面的時(shí)候，摩擦力大小為

N。四、計(jì)算題（26題7分，27題9分，共16分）26．（7分）（2022?馬鞍山期末）如圖所示，輕繩一端與粗糙水平桌面上的滑塊相連，另一端繞過(guò)定滑輪懸掛一個(gè)砂桶。調(diào)整桶內(nèi)砂的質(zhì)量，當(dāng)砂桶和砂的總質(zhì)量為m時(shí)，滑塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不計(jì)滑輪的摩擦。（1）（3分）證明：滑塊勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，滑塊受到的摩擦力大小f＝mg。（2）（4分）滑動(dòng)摩擦力f的大小可以由公式f＝μFN來(lái)計(jì)算，μ反映了接觸面的粗糙程度，F(xiàn)表示物體對(duì)