浙江寧波市2025屆高二上生物期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

浙江寧波市2025屆高二上生物期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.無機(jī)鹽在生物體內(nèi)起重要作用。下列關(guān)于無機(jī)鹽的敘述,錯誤的是A.缺鈣易導(dǎo)致人體肌肉抽搐B.缺鋅易造成人體生長發(fā)育不良C.缺鐵易引起人體貧血D.人體內(nèi)的無機(jī)鹽都以離子狀態(tài)存在2.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,錯誤的是()A.內(nèi)環(huán)境的成分中有葡萄糖、激素、尿素、CO2等B.冬季由于氣溫偏低,人體內(nèi)酶的活性會降低C.靜脈注射的藥物作用于肌細(xì)胞需經(jīng)組織液D.食物中長期缺少蛋白質(zhì)會引起組織水腫3.一個完整生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括()A.非生物的物質(zhì)和能量B.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者C.就是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)D.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈、食物網(wǎng)4.下列關(guān)于種群數(shù)量的敘述正確的是()A.非生物因素對種群數(shù)量變化的影響往往具有單一性B.食物匱乏會影響動物出生率和死亡率,從而影響種群數(shù)量變化C.年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型的種群,種群數(shù)量不再發(fā)生波動D.性別比例改變直接導(dǎo)致出生率和死亡率發(fā)生改變,進(jìn)而影響種群數(shù)量5.研究發(fā)現(xiàn):RNA聚合酶運(yùn)行過快會與DNA聚合酶“撞車”而使DNA折斷,引發(fā)細(xì)胞癌變。一種特殊酶類RECQL5可以吸附到RNA聚合酶上減緩其運(yùn)行速度,扮演“剎車”的角色,從而抑制癌癥發(fā)生。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.DNA聚合酶和RNA聚合酶都能催化磷酸二酯鍵的形成B.RECQL5可能會使細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成速率減慢C.RECQL5導(dǎo)致RNA聚合酶與DNA結(jié)合受阻,使基因不能正常表達(dá)D.發(fā)生“撞車”現(xiàn)象的細(xì)胞完成細(xì)胞周期所需時間可能會變短6.下列有關(guān)種群及其特征的敘述,不正確的是A.種群具有多種數(shù)量特征B.種群密度是種群最基本的特征C.標(biāo)志重捕法適用于所有動物種群D.同種生物的不同種群可以存在地理隔離二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)牽張反射是指骨骼肌在受到外力牽拉時引起受牽拉的同一肌肉收縮的反射活動。如圖甲表示牽張反射的過程。圖乙是圖甲相應(yīng)部位的結(jié)構(gòu)示意圖。將兩個微電極置于圖中b、c兩處神經(jīng)細(xì)胞膜外,并與靈敏電流計正負(fù)兩極相連,刺激e處,肌肉收縮且電流計指針偏轉(zhuǎn)。請分析回答:(1)牽張反射反射弧的神經(jīng)中樞位于________,效應(yīng)器是_____________________________。(2)刺激e處時,e處膜外電位的變化是__________________,興奮以_________________形式沿傳入神經(jīng)纖維傳導(dǎo)。興奮再由α傳出神經(jīng)傳至肌肉,引起收縮,α傳出神經(jīng)末梢與肌肉細(xì)胞的接頭部位類似于突觸,興奮在此部位只能單向傳遞的原因是_______________________________。(3)舉重運(yùn)動員在比賽中舉起杠鈴并維持一定的時間,這主要是大腦發(fā)出的沖動能作用于α和γ傳出神經(jīng)的結(jié)果,這說明_____________________________________________。8.(10分)某棄耕地的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構(gòu)成。生態(tài)學(xué)家對此食物鏈能量流動進(jìn)行了研究,結(jié)果如下表,單位是J/(hm2·a)。植物田鼠鼬固定的太陽能攝入量同化量呼吸量攝入量同化量呼吸量2.45×10111.05×1097.50×1087.15×1082.44×1072.25×1072.18×107(1)能量從田鼠傳遞到鼬效率是_________。(2)在研究能量流動時,可通過標(biāo)重捕法調(diào)查田鼠種群密度。在1hm2范圍內(nèi),第一次捕獲標(biāo)記40只田鼠,第二次捕獲30只,其中有標(biāo)記的15只。該種群密度是_______________。若標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食,則會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果________。(3)田鼠和鼬都是恒溫動物,同化的能量中只有3%—5%用于_________________________________________,其余在呼吸作用中以熱能形式散失。(4)鼬能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者,田鼠同樣也能夠依據(jù)鼬的氣味或行為躲避獵捕。可見,信息能夠______________________________,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。9.(10分)在神經(jīng)中樞的支配下,人體能通過呼吸肌的收縮與舒張改變胸腔壓強(qiáng),從而引起人的呼吸運(yùn)動。呼吸運(yùn)動的頻率和幅度能適應(yīng)不同的生理代謝狀態(tài)。人體內(nèi)的CO2濃度上升會導(dǎo)致呼吸節(jié)律加快?;卮鹣铝袉栴},(1)人體調(diào)節(jié)呼吸的中樞位于___________;人體呼出的CO2產(chǎn)生于細(xì)胞的_______中。(2)人體對呼吸的調(diào)節(jié)方式屬于_______調(diào)節(jié),人體在劇烈運(yùn)動時呼吸運(yùn)動的頻率會加快,原因是_________________。(3)小白鼠的呼吸運(yùn)動調(diào)節(jié)機(jī)制與人的相似,甲狀腺激素能使小白鼠的呼吸速率和耗氧量上升,某實驗小組選取了30只生理狀況大致相同的健康成年小白時,將其分成甲、乙兩組進(jìn)行以下實驗:組別實驗處理方法實驗結(jié)果甲切除小白鼠體內(nèi)的甲狀腺10天后測得其呼吸速率和耗氧量下降乙切除小白鼠體內(nèi)的甲狀腺,5天后,連續(xù)注射一定量溶于生理鹽水的甲狀腺激素10天后測得其呼吸速率和耗氧量未下降A(chǔ)同學(xué)認(rèn)為以上實驗不足以驗證甲狀腺激素能使小白鼠的呼吸速率和耗氧量上升,還必須添加一組對照實驗:______________________________________。10.(10分)獨腳金內(nèi)酯是新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素,在根部合成后向上運(yùn)輸,影響側(cè)枝生長。為研究獨腳金內(nèi)酯的作用機(jī)理,研究著利用擬南芥進(jìn)行了一定濃度GR24(獨角金內(nèi)類似物)和NAA(生長素類似物)對側(cè)枝生長影響的實驗,實驗過程如圖2,實驗結(jié)果如圖3。請回答下列問題:(1)植物激素是植物細(xì)胞之間傳遞___________的分子。(2)實驗探究過程中,GR24應(yīng)加在圖2的瓊脂塊___________(A/B)中。圖3中NAA+GR24處理組側(cè)枝長度明顯小于只用NAA的處理組,則GR24的作用機(jī)理可能是___________。(3)培養(yǎng)過程中,一些擬南芥受病毒感染,葉片出現(xiàn)失綠斑點,交形、皺縮、扭曲等病癥。為確定病毒是DNA病毒還是RNA病毒,請利用放射性同位素標(biāo)記的方法,以體外培養(yǎng)的宿主細(xì)胞等為材料,開展實驗探究以確定病毒的類型(假設(shè)在宿主細(xì)胞內(nèi)不發(fā)生堿基之間的相互轉(zhuǎn)換)。①實驗思路:甲組:___________。培養(yǎng)一段時間后收集病毒檢測其放射性。乙組:___________,培養(yǎng)一段時間后收集病毒檢測其放射性。②預(yù)期實驗結(jié)果及結(jié)論:若甲組收集的病毒有放射性,乙組無,即為RNA病毒;反之為DNA病毒。11.(15分)如圖是夏季晴朗的白天,某種綠色植物葉片光合作用強(qiáng)度的曲線圖。分析曲線圖并回答:(1)上午7~10時的光合作用強(qiáng)度不斷增強(qiáng),是因為_________________________。(2)為什么12時左右的光合作用強(qiáng)度明顯減弱?_______________________。(3)下午14~17時光合作用強(qiáng)度不斷下降,是因為________________________。(4)假如在B點時,突然停止二氧化碳的供應(yīng),葉綠體內(nèi)首先積累起______物質(zhì)。若停止光照,則______積累增加。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】生物體內(nèi)的無機(jī)鹽主要以離子的形式存在,有些無機(jī)鹽是細(xì)胞內(nèi)某些復(fù)雜化合物的組成成分,許多無機(jī)鹽對于維持細(xì)胞和生物體的生命活動具有重要作用,有些無機(jī)鹽對于維持酸堿平衡和滲透壓具有重要功能。【詳解】缺鈣易導(dǎo)致人體肌肉抽搐,A正確;缺鋅易造成人體生長發(fā)育不良,B正確;鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要成分,缺鐵易引起人體貧血,C正確;人體內(nèi)的無機(jī)鹽大多數(shù)以離子狀態(tài)存在,D錯誤。2、B【解析】內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液和淋巴等組成,凡是可存在于血漿、組織液和淋巴中的成分都屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分。內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境中的各種成分和理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定。【詳解】A、內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液和淋巴等組成,葡萄糖、激素、尿素和CO2都屬于內(nèi)環(huán)境的成分,A正確;B、人是恒溫動物,故冬季人體內(nèi)酶的活性不會隨環(huán)境溫度的下降而降低,B錯誤;C、血漿沒有直接和肌細(xì)胞接觸,血漿中的藥物要先透過血管壁進(jìn)入組織液中,然后通過組織液進(jìn)入肌細(xì)胞,C正確;D、食物中長期缺少蛋白質(zhì),會導(dǎo)致血漿蛋白含量下降,進(jìn)而使血漿內(nèi)進(jìn)入組織液的水分多于回流的水分,引起組織水腫,D正確。故選B?!军c睛】本題解題關(guān)鍵在于掌握內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)相關(guān)內(nèi)容。3、D【解析】一個生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng)),生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量?!驹斀狻緼、非生物的物質(zhì)和能量屬于生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,A錯誤;B、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者屬于生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,B錯誤;C、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,C錯誤;D、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈、食物網(wǎng)),D正確。故選D。4、B【解析】種群的數(shù)量特征有:種群密度、出生率死亡率、遷入率遷出率、性別比例、年齡組成?!驹斀狻緼、非生物因素對種群數(shù)量變化的影響往往是綜合性的,A錯誤;B、食物匱乏,動物種群會出現(xiàn)出生率降低、死亡率升高的現(xiàn)象,種群數(shù)量會發(fā)生變化,B正確;C、年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型的種群,種群數(shù)量可以保持相對穩(wěn)定,但仍會發(fā)生波動,C錯誤;D、性別比例改變直接導(dǎo)致出生率發(fā)生改變,進(jìn)而影響種群數(shù)量,D錯誤;故選B。5、C【解析】1、DNA復(fù)制過程中需要解旋酶和DNA聚合酶的參與,轉(zhuǎn)錄過程中需要RNA聚合酶的參與。2、基因表達(dá)包括遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程,需要條件是:模板(DNA的一條鏈)、原料(核糖核苷酸)、酶(RNA聚合酶)和能量;翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程,需要條件是:模板(mRNA)、原料(氨基酸)、酶、能量和tRNA?!驹斀狻緼、DNA復(fù)制過程中需要解旋酶和DNA聚合酶的參與,轉(zhuǎn)錄過程中需要RNA聚合酶的參與,DNA聚合酶能使游離的脫氧核苷酸連接到新形成的DNA子鏈上,該過程中有磷酸二酯鍵的形成,RNA聚合酶能使游離的核糖核苷酸連接到新形成的RNA單鏈上,該過程中也有磷酸二酯鍵的形成,A正確;B、依題意可知,RECQL5可以吸附到RNA聚合酶上減緩其運(yùn)行速度,RNA聚合酶催化的是轉(zhuǎn)錄過程,RNA聚合酶的移動速度減慢生成mRNA的速度也會減慢,導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成速率減慢,B正確;C、依題意可知,RECQL5可以吸附到RNA聚合酶上減緩其運(yùn)行速度,從而減慢基因表達(dá)的過程,C錯誤;D、發(fā)生"撞車”現(xiàn)象的細(xì)胞會發(fā)生癌變,癌細(xì)胞能無限增殖,細(xì)胞周期短,分裂速度快,D正確。故選C。【點睛】本題考查DNA分子的復(fù)制、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識,能正確分析題文信息,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。6、C【解析】A、種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率、死亡率、遷入率、遷出率、年齡組成、性別比例等,A正確;B、種群最基本的數(shù)量特征是種群密度,B正確;C、標(biāo)志重捕法適用于活動能力強(qiáng)、活動范圍廣的動物種群,C錯誤;D、同種生物的不同種群之間可以存在地理隔離,但不存在生殖隔離,D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.脊髓②.傳出神經(jīng)末梢及其支配的肌肉(2)①.由正變負(fù)②.電信號或神經(jīng)沖動或局部電流)③.神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜受體(3)高級神經(jīng)中樞可以調(diào)控低級神經(jīng)中樞【解析】分析甲圖:圖中肌梭是感受器,肌肉是效應(yīng)器,還有傳入神經(jīng)和兩種傳出神經(jīng),神經(jīng)中樞的突觸由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜構(gòu)成。分析乙圖:a表示神經(jīng)-肌肉接頭,b、c、d位于傳出神經(jīng)上,e位于傳入神經(jīng)上。動作電位產(chǎn)生時膜電位由外正內(nèi)負(fù)轉(zhuǎn)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的,經(jīng)過突觸時有突觸延擱,速度會變慢。【小問1詳解】依題意并結(jié)合圖示分析可知,牽張反射屬于非條件反射,其反射弧的神經(jīng)中樞位于脊髓,效應(yīng)器為傳出神經(jīng)末梢及其支配的肌肉?!拘?詳解】刺激e處,會產(chǎn)生動作電位,e處膜外電位由正電荷變?yōu)樨?fù)電荷,興奮在神經(jīng)纖維上以電信號的形式傳導(dǎo);興奮在突觸處傳遞時,由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,故在此處的傳導(dǎo)是單向的?!拘?詳解】大腦發(fā)出的沖動通過脊髓才能作用于α和γ傳出神經(jīng),這說明高級神經(jīng)中樞可以調(diào)控低級神經(jīng)中樞?!军c睛】本題主要考查人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程和神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo),要求考生對所學(xué)知識綜合掌握,形成系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。8、①.3%②.80只/hm2③.偏高④.生長、發(fā)育、繁殖等生命活動⑤.調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系【解析】(1)能量傳遞效率=某一營養(yǎng)級同化量/上一營養(yǎng)級的同化量,所以田鼠到鼬的能量傳遞效率=[(2.25×107)/(7.50×108)]×100%=3%。(2)種群密度=(第一次標(biāo)記數(shù)×第二次捕獲數(shù))÷第二次捕獲中標(biāo)記數(shù)=40×30÷15=80(只/hm2),若標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食,使第二次捕獲中標(biāo)記數(shù)變小,從而使種群密度估算結(jié)果偏大。(3)食物鏈中每一營養(yǎng)級同化的能量大部分以熱能形式散失,少量用于生長、發(fā)育和繁殖等生命活動。(4)不同動物依據(jù)氣味、行為等信息去獵捕或躲避獵捕,體現(xiàn)了信息能調(diào)節(jié)生物之間的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定的功能。9、(1)①.腦干②.線粒體(或線粒體基質(zhì))(2)①.神經(jīng)-體液②.人體劇烈運(yùn)動時,呼吸作用增強(qiáng),耗氧量增大,同時產(chǎn)生的CO2增多,刺激呼吸運(yùn)動中樞,加快呼吸運(yùn)動的頻率(3)切除小白鼠體內(nèi)的甲狀腺,5天后,連續(xù)注射等量的生理鹽水,10天后檢測其呼吸速率和耗氧量的變化【解析】1、人體的呼吸中樞位于腦干,血液中二氧化碳濃度升高,刺激感受器產(chǎn)生興奮,傳至呼吸中樞,刺激呼吸肌,導(dǎo)致呼吸加深加快,肺的通氣量增加,排出體內(nèi)過多的二氧化碳.二氧化碳濃度升高導(dǎo)致呼吸加快,調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。2、生物實驗遵循的一般原則是單一變量原則、對照原則、等量原則和控制無關(guān)變量原則。具體題表分析,該實驗的自變量為甲狀腺激素的有無,因變量為小白鼠的代謝情況,甲組為對照組,乙組為實驗組,使用的溶解甲狀腺激素的溶劑是無關(guān)變量,在實驗中應(yīng)該予以排除。【小問1詳解】人體調(diào)節(jié)呼吸的中樞位于腦干,人體細(xì)胞中的二氧化碳是由有氧呼吸第二階段產(chǎn)生的,場所在線粒體基質(zhì)。【小問2詳解】人體的呼吸調(diào)節(jié)是一種神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。在該調(diào)節(jié)過程中,人體在劇烈運(yùn)動時,人體的呼吸頻率會加快,因為人體劇烈運(yùn)動時,呼吸作用增大,血液中二氧化碳增多,刺激呼吸運(yùn)動中樞,加快呼吸運(yùn)動頻率?!拘?詳解】據(jù)題表分析:使用的溶解甲狀腺激素的溶劑生理鹽水是無關(guān)變量,在實驗中應(yīng)該予以排除,從乙組中看出,該實驗從第5天開始進(jìn)行,為了排除用來溶解甲狀腺激素的溶劑生理鹽水對小鼠生長的影響,所以在第5天開始,用只注射生理鹽水的處理作為對照組,10天后測得其呼吸速率和耗氧量的變化?!军c睛】本題通過甲狀腺激素的實驗主要考查生物實驗應(yīng)遵循的原則,意在通過激素調(diào)節(jié)的知識點提高學(xué)生實驗分析能力和解決問題的能力。10、(1)信息(2)①.B②.通過促進(jìn)NAA的作用進(jìn)而抑制側(cè)枝生長(3)①.甲組:將宿主細(xì)胞培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記尿嘧啶培養(yǎng)基中,之后接種新病毒。②.乙組:將宿主細(xì)胞培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中,之后接種新病毒。【解析】1、植物激素是指植物體內(nèi)一定部位產(chǎn)生,從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。2、人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)稱為植物生長調(diào)節(jié)劑。3、題圖分析,圖3中GR24對側(cè)枝長度的影響與對照組的差別不明顯,說明GR24對側(cè)枝生長僅僅有微弱的抑制作用。只用NAA外理組與對照組比較,明顯抑制了側(cè)枝的生長,但NAA+GR24外理組對側(cè)枝長度的抑制作用明顯高于只用NAA外理組和只用GR24處理組,由此可推知GR24與NAA對側(cè)枝生長具有協(xié)同作用?!拘?詳解】植物激素是指植物體內(nèi)一定部位產(chǎn)生,從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬瑢χ参锏纳L發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物,是植物細(xì)胞之間傳遞信息的分子?!拘?詳解】據(jù)題可知GR24在根部合成后向上運(yùn)輸,所以GR24應(yīng)加在瓊脂塊的B中。只用NAA外理組與對照組比較,明顯抑制了側(cè)枝的生長,NAA+GR24處理組側(cè)枝長度明顯小于只用NAA的處理組,說明GR24的作用機(jī)理可能是通過促進(jìn)NAA的作用進(jìn)而抑制側(cè)枝生長?!拘?詳解】據(jù)題意可知:本實驗?zāi)康氖翘骄恳源_定病毒的類型(是DNA病毒還是RNA病毒?),DNA中特有的堿基是T,RNA中特有的堿基是U,因此實驗的自變量為培養(yǎng)基中放射性同位素標(biāo)記核苷酸的類型,即放射性標(biāo)記尿嘧啶和放射性標(biāo)記胸腺嘧啶,因變量為子代病毒的放射性標(biāo)記情況,因此實驗思路是:甲組:將宿主細(xì)胞培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記尿嘧啶的培養(yǎng)基中,之后接種新病毒。乙組:將宿主細(xì)胞培養(yǎng)在含有放射性標(biāo)記胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中,之

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