2025屆廣東省揭陽市榕城區(qū)揭陽三中高二上生物期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆廣東省揭陽市榕城區(qū)揭陽三中高二上生物期末監(jiān)測(cè)試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下圖為通過DNA分子雜交鑒定含有某特定DNA的細(xì)菌克隆示意圖。下列敘述正確的是A.根據(jù)培養(yǎng)皿中菌落數(shù)可以準(zhǔn)確計(jì)算樣品中含有的活菌實(shí)際數(shù)目B.外源DNA必須位于重組質(zhì)粒的啟動(dòng)子和終止子之間才能進(jìn)行復(fù)制C.重組質(zhì)粒與探針能進(jìn)行分子雜交是因?yàn)镈NA分子脫氧核糖和磷酸交替連接D.放射自顯影結(jié)果可以顯示原培養(yǎng)皿中含有特定DNA的細(xì)菌菌落位置2.生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一,下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的說法,正確的是()A.與能量流動(dòng)一樣,信息傳遞是單向的B.信息傳遞對(duì)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性沒有作用C.激素與受體結(jié)合傳遞信息是生態(tài)系統(tǒng)化學(xué)信息傳遞的實(shí)例D.春暖花開、大雁南飛是物理信息傳遞的實(shí)例3.不同處理對(duì)某植物性別分化的影響如表所示,下列敘述正確的是處理結(jié)果完整植株雌、雄株各占一半去部分根雄株占多數(shù)去部分跟+施用細(xì)胞分裂素雌株占多數(shù)去部分葉雌株占多數(shù)去部分葉+施用赤霉素雄株占多數(shù)A.根產(chǎn)生的赤霉素能促進(jìn)雌株形成B.葉產(chǎn)生了促進(jìn)雌株形成的細(xì)胞分裂素C.若對(duì)完整植株使用赤霉素合成抑制劑,則雌株數(shù)量增多D.赤霉素和細(xì)胞分裂素對(duì)性別分化的作用不是相互對(duì)抗的4.下列關(guān)于B細(xì)胞和T細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是()A.二者均起源于骨髓的造血干細(xì)胞,但成熟的部位不同B.病毒侵入宿主細(xì)胞后,后者發(fā)揮作用而前者不再起作用C.前者增殖分化為漿細(xì)胞的過程中通常需要后者的參與D.過敏反應(yīng)主要與前者有關(guān),艾滋病主要與后者有關(guān)5.生物學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,下列有關(guān)教材實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是()A.封上生態(tài)缸蓋,將其放置于室內(nèi)通風(fēng)、遮陰無光的地方B.用浸泡法處理插條后,在有光和空氣較干燥的環(huán)境中扦插更利于其生根C.用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌,制裝片時(shí)應(yīng)先蓋蓋玻片,再滴培養(yǎng)液D.土壤小動(dòng)物活動(dòng)能力均較弱、身體微小,可用樣方法調(diào)查其豐富度6.如圖是下丘腦及其直接或間接支配的有關(guān)腺體之間的關(guān)系示意圖(+表示促進(jìn),—表示抑制),下列有關(guān)說法不正確的是()A.a為下丘腦,其活動(dòng)受其他相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌激素的反饋調(diào)節(jié)B.b與c兩者的分泌物在某些生理效應(yīng)上可表現(xiàn)為拮抗作用C.圖中的多級(jí)反饋調(diào)節(jié)有利于精細(xì)調(diào)控,從而維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)D.a、b、c中,c對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持影響最大二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)生長(zhǎng)素是最早發(fā)現(xiàn)的一類促進(jìn)植物生長(zhǎng)的激素。以下為研究人員利用水稻進(jìn)行有關(guān)生長(zhǎng)素的實(shí)驗(yàn)。圖1表示水稻幼苗生長(zhǎng)素濃度與其作用的關(guān)系,圖2表示將水稻的胚芽鞘切除尖端后,在切面一側(cè)放置含不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊,并測(cè)定各胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的角度α,下列說法正確的是()A.AC段促進(jìn)效果增加,CE段促進(jìn)效果減弱,圖中說明低濃度生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度生長(zhǎng)素抑制生長(zhǎng)B.若測(cè)得表現(xiàn)出向光性的胚芽鞘背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度為2f,則向光測(cè)濃度<fC.圖2中,α?xí)S著圖1所示生長(zhǎng)素濃度增加而增大D.圖2中,若在左側(cè)放置單側(cè)光,胚芽鞘會(huì)彎向光源生長(zhǎng)8.(10分)汽車尾氣是大氣污染物的重要來源之一,戊基苯酚是汽車尾氣中一種重要所分。研究表明,戊基苯酚會(huì)對(duì)小鼠的脾有免疫毒性,造成機(jī)體損傷。回答下列問題:(1)脾是屬于免疫系統(tǒng)組成中_______________,小鼠的脾受戊基苯酚毒害,可引起免疫細(xì)胞不能正常清除衰老的血細(xì)胞,這是免疫系統(tǒng)的_______________功能異常。(2)在對(duì)某些病原體的免疫應(yīng)答中,激活B細(xì)胞需要提供兩個(gè)信號(hào),分別是_______________、_______________。B細(xì)胞活化后開始增殖、分化,大部分分化為_______________,分泌大量抗體,對(duì)機(jī)體進(jìn)行免疫。(3)科研人員為探究核桃多酚對(duì)戊基苯酚引起脾免疫毒性的作用,將脾淋巴細(xì)胞分為三組,用不同的處理方式培養(yǎng)48h,測(cè)定細(xì)胞增殖率和白細(xì)胞介素(IL)相對(duì)值。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。組別處理方式細(xì)胞增殖率(相對(duì)值%)白細(xì)胞介素(相對(duì)值%)A正常培養(yǎng)基培養(yǎng)100100B戊基苯酚處理56.8357.5CX處理86.4398.8①C組X處理表示_______________。②本實(shí)驗(yàn)檢測(cè)IL相對(duì)值作為觀測(cè)指標(biāo)的理由是________________。③用表中數(shù)據(jù)分析,可以得出的結(jié)論是_______________。9.(10分)下圖為大鼠視網(wǎng)膜局部神經(jīng)細(xì)胞間的突觸示意圖,分布于乙膜上的NMDA(谷氨酸受體)不僅能識(shí)別神經(jīng)遞質(zhì)還是-種離子通道蛋白。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是____________。圖中甲膜屬于神經(jīng)元的____________。(2)當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳到BC末梢,甲膜內(nèi)的____________釋放谷氨酸,谷氨酸與乙膜上的____________結(jié)合,引起鈉離子以____________方式進(jìn)入GC,誘導(dǎo)其釋放內(nèi)源性大麻素,此時(shí)GC細(xì)胞膜電位變化是____________。(3)內(nèi)源性大麻素和甲膜上的大麻素受體結(jié)合,可抑制Ca2+通道開放,使BC釋放的谷氨酸____________(填“增加”或“減少”),上述調(diào)節(jié)機(jī)制保證了神經(jīng)調(diào)節(jié)的準(zhǔn)確性。(4)圖中過程③表示甲膜對(duì)谷氨酸的回收,某藥物A能夠抑制過程③,會(huì)導(dǎo)致GC____________。(5)某同學(xué)認(rèn)為:①③過程說明興奮可在兩個(gè)神經(jīng)元間雙向傳遞,你覺得他的說法是否合理并說明理由:____________。10.(10分)保加利亞乳桿菌和嗜熱鏈球菌是酸奶生產(chǎn)中的兩種常用乳酸菌種,二者共生使牛乳快速發(fā)酵制成酸奶。研究者以一株保加利亞乳桿菌(記作A)和一株嗜熱鏈球菌(記作B)為實(shí)驗(yàn)材料,對(duì)脫脂乳進(jìn)行發(fā)酵,研究?jī)烧吖采鷻C(jī)制以期提高酸奶品質(zhì)。(1)發(fā)酵前先將A和B菌種接種到M17培養(yǎng)基中培養(yǎng)進(jìn)行活化,M17培養(yǎng)基的配方如下表所示,其中乳糖為菌種生長(zhǎng)提供的營(yíng)養(yǎng)成分是__________。從物理性質(zhì)上劃分,該培養(yǎng)基屬于__________培養(yǎng)基,判斷依據(jù)是__________?;罨囵B(yǎng)過程應(yīng)控制的氧氣條件是__________(填“無氧”或“有氧”)。表M17培養(yǎng)基的配方組分蛋白胨酵母提取物牛肉膏乳糖抗壞血酸MgSO4·7H2Oβ-甘油磷酸二鈉含量10.0g2.5g5.0g5.0g0.5g0.2g5g調(diào)節(jié)pH至7.0,定容至500mL(2)取等量活化好的A和B菌種分別接種到250mL發(fā)酵培養(yǎng)基中開始發(fā)酵,發(fā)酵培養(yǎng)基的成分應(yīng)為__________。每隔2h取出發(fā)酵液,測(cè)定pH值和菌種數(shù)量,結(jié)果如圖1、圖2所示。據(jù)圖可知,數(shù)量增長(zhǎng)更快的菌種為__________,發(fā)酵過程中具有持續(xù)產(chǎn)酸能力的菌種是__________。(3)發(fā)酵過程中B代謝可產(chǎn)生大量丙酮酸、甲酸、葉酸等物質(zhì),其中甲酸是嘌呤合成的前體物質(zhì),葉酸是嘌呤和氨基酸合成的輔因子。將A和B菌種共同接種到250mL發(fā)酵培養(yǎng)基中,測(cè)定pH值和A、B菌種總量,結(jié)果如圖3所示。進(jìn)一步檢測(cè)發(fā)現(xiàn),共同培養(yǎng)初期A的增長(zhǎng)速度明顯高于單獨(dú)培養(yǎng),結(jié)合上述信息分析其原因是__________。16小時(shí)后,共同培養(yǎng)的菌種數(shù)量開始減少的主要原因是__________。11.(15分)煙草是我國(guó)重要的經(jīng)濟(jì)作物,其栽培容易受到氣候、土壤等諸多生態(tài)因子的強(qiáng)烈制約,因而煙草的栽培區(qū)域受到限制。土壤中的鹽分是制約煙草生長(zhǎng)的重要因素,它不僅造成煙草產(chǎn)量和品質(zhì)降低,同時(shí)還使土壤板結(jié)。某科研團(tuán)隊(duì)為獲得抗逆性強(qiáng)的耐鹽煙草品種,將抗鹽基因H與質(zhì)粒重組,再借助農(nóng)桿菌導(dǎo)入煙草細(xì)胞中。請(qǐng)回答:(1)1973年博耶和科恩選用僅含單一EcoRⅠ酶切位點(diǎn)的載體質(zhì)粒Psc101,使之與非洲爪蛙核糖體蛋白基因的DNA片段重組。重組的DNA轉(zhuǎn)入大腸桿菌DNA中,轉(zhuǎn)錄出相應(yīng)的mRNA,這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了:__________________________________________________________(2)質(zhì)粒載體作為基因工程的工具,應(yīng)具備的基本條件有____________________________(答出2點(diǎn)即可)。而作為目的基因的表達(dá)載體,除滿足上述基本條件外,還需要有啟動(dòng)子和終止子,其中啟動(dòng)子的作用是____________________________。(3)對(duì)圖中的質(zhì)粒和外源DNA進(jìn)行切割時(shí),所用的限制酶是_____________________。(4)將抗鹽基因H插入T-DNA上,導(dǎo)入用______________________________處理過的農(nóng)桿菌。篩選轉(zhuǎn)基因成功的煙草細(xì)胞,經(jīng)過⑤和⑥過程得到轉(zhuǎn)基因抗鹽的煙草幼苗,該過程所應(yīng)用的原理是________________________________________(5)若要獲得抗鹽能力更強(qiáng)的抗鹽基因,可以對(duì)基因H進(jìn)行改造,最終得到相應(yīng)的蛋白質(zhì),該過程可以通過蛋白質(zhì)工程完成,該過程的基本思路是:①__________________②設(shè)計(jì)耐鹽蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)③____________________④找到對(duì)應(yīng)的基因序列

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】根據(jù)培養(yǎng)皿中菌落數(shù)只能估算樣品中含有的活菌實(shí)際數(shù)目,并不能準(zhǔn)確,A錯(cuò)誤;外源DNA必須位于重組質(zhì)粒的啟動(dòng)子和終止子之間才能表達(dá),復(fù)制需要有復(fù)制原點(diǎn),B錯(cuò)誤;重組質(zhì)粒與探針能進(jìn)行分子雜交是因?yàn)镈NA分子的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,C錯(cuò)誤;放射自顯影結(jié)果可以顯示原培養(yǎng)皿中含有特定DNA的細(xì)菌菌落位置,因?yàn)榫涓街谀ど系奈恢檬枪潭ǖ?,放射自顯影后可以一一對(duì)應(yīng)起來,D正確。【點(diǎn)睛】本題主要考查細(xì)菌培養(yǎng)和基因工程等有關(guān)知識(shí),考查DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄以及DNA分子雜交技術(shù),將選修與必修巧妙結(jié)合,難度適中。2、D【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的信息包括物理信息、化學(xué)信息和行為信息,物理信息如光、聲、溫度、濕度、磁力等;化學(xué)信息如生物堿、有機(jī)酸等物質(zhì);行為信息如動(dòng)物的行為等。2、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:(1)個(gè)體:生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開信息的傳遞;(2)種群:生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞;(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!驹斀狻緼、能量流動(dòng)是單向的,而信息傳遞一般是雙向的,A錯(cuò)誤;B、信息傳遞能夠能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,B錯(cuò)誤;C、生態(tài)系統(tǒng)是信息傳遞發(fā)生在生物與生物、生物與無機(jī)環(huán)境之間,激素與受體結(jié)合傳遞信息不屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,C錯(cuò)誤;D、春暖花開、大雁南飛是物理信息傳遞的實(shí)例,D正確。故選D。3、C【解析】分析圖表:由圖中“去部分根”與“去部分根+施用細(xì)胞分裂素”兩組對(duì)比可知,細(xì)胞分裂素的使用促進(jìn)雌株的形成;又由圖中“去部分葉”與“去部分葉+施用赤霉素”兩組對(duì)比可知,使用赤霉素促進(jìn)雄株形成;由“去部分根”和“去部分葉”分別與“完整植株”對(duì)比可知,去部分根抑制雌株產(chǎn)生或促進(jìn)雄株產(chǎn)生;去部分葉抑制雄株產(chǎn)生或促進(jìn)雌株產(chǎn)生。【詳解】A和B、由以上分析可知,赤霉素促進(jìn)雄株生成,而去部分根增大雄株比例,去部分葉減小雄株比例,所以葉應(yīng)該能產(chǎn)生赤霉素促進(jìn)雄株生成,而根產(chǎn)生細(xì)胞分裂素促進(jìn)雌株形成,A項(xiàng)和B項(xiàng)均錯(cuò)誤;C、由于赤霉素促進(jìn)雄株形成,所以使用赤霉素合成抑制劑,赤霉素減少,將導(dǎo)致雌株增大,C正確;D、由上述分析可知,赤霉素和細(xì)胞分裂素對(duì)性別分化的作用是互相對(duì)抗的,D錯(cuò)誤。故選C。4、B【解析】1、免疫細(xì)胞包括T細(xì)胞和B細(xì)胞,T細(xì)胞在胸腺中成熟,B細(xì)胞在骨髓中成熟?!驹斀狻緼、B細(xì)胞和T細(xì)胞屬于淋巴細(xì)胞,均起源于骨髓的造血干細(xì)胞,B細(xì)胞在骨髓中成熟,而T細(xì)胞在胸腺中成熟,A正確;B、病毒侵入宿主細(xì)胞后,主要依賴T細(xì)胞增殖分化所形成的效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮殺傷作用,但靶細(xì)胞裂解釋放出的病毒仍需漿細(xì)胞分泌的抗體的作用,B錯(cuò)誤;C、B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞的過程通常需要抗原的直接刺激以及T細(xì)胞釋放的淋巴因子的作用,C正確;D、過敏反應(yīng)是指過敏原再次侵入機(jī)體后,可與吸附在某些細(xì)胞表面的相應(yīng)抗體結(jié)合,刺激這些細(xì)胞釋放組織胺,進(jìn)而出現(xiàn)過敏反應(yīng),抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生的,故過敏反應(yīng)主要與B細(xì)胞有關(guān),艾滋病病毒主要侵染T細(xì)胞,引起T細(xì)胞大量死亡,機(jī)體免疫功能下降,D正確。故選B。5、C【解析】1、用浸泡法處理扦插枝條時(shí),最好在遮陰和空氣濕度較高的地方處理插條,減少插條中水分的散失。2、血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí),應(yīng)先放置蓋玻片,在蓋玻片的邊緣滴加培養(yǎng)液,待培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計(jì)數(shù)室,吸去多余培養(yǎng)液,再進(jìn)行計(jì)數(shù)。3、物種豐富度和物種數(shù)目相關(guān),豐富度的統(tǒng)計(jì)方法有記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法;利用小動(dòng)物的避光避熱趨濕性,可用帶燈罩的熱光源裝置收集土樣中的小動(dòng)物;無法知道名稱、肉眼難以識(shí)別的小動(dòng)物不能忽略不計(jì),實(shí)驗(yàn)結(jié)果才正確?!驹斀狻緼、為保證制作的生態(tài)缸長(zhǎng)時(shí)間維持穩(wěn)定應(yīng)將其放置于室內(nèi)光線良好的地方,A錯(cuò)誤;B、用浸泡法處理插條時(shí),最好在遮陰和空氣濕度較高的地方處理插條,減少插條中水分的散失,B錯(cuò)誤;C、用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí),應(yīng)先放置蓋玻片,在蓋玻片的邊緣滴加培養(yǎng)液,待培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計(jì)數(shù)室,吸去多余培養(yǎng)液,再進(jìn)行計(jì)數(shù),C正確;D、土壤小動(dòng)物活動(dòng)能力均較弱、身體微小,因此常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查,D錯(cuò)誤。故選C。6、A【解析】本題可以依據(jù)反饋調(diào)節(jié)的特點(diǎn)建立一個(gè)模型分析,b為甲狀腺或性腺等最下一級(jí)腺體(分泌激素對(duì)上一級(jí)腺體有反饋調(diào)節(jié)作用),由題圖可知,a為下丘腦直接支配的腺體(垂體),b為下丘腦間接支配的腺體,如甲狀腺,c為下丘腦?!驹斀狻緼、c為下丘腦,其活動(dòng)可受甲狀腺分泌的甲狀腺激素的反饋調(diào)節(jié),A錯(cuò)誤;B、b的分泌物可抑制a的分泌,c的分泌物可促進(jìn)a的分泌,所以b與c兩者的分泌物在某些生理效應(yīng)上可表現(xiàn)為拮抗作用,B正確;C、圖中的多級(jí)反饋調(diào)節(jié)有利于精細(xì)調(diào)控,從而維持機(jī)體的激素水平的穩(wěn)態(tài),C正確;D、c下丘腦是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐,c對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持影響最大,D正確。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、B【解析】題圖分析:生長(zhǎng)素濃度在0-g范圍內(nèi),隨著生長(zhǎng)素濃度的升高,促進(jìn)作用逐漸增大;生長(zhǎng)素濃度為g-h時(shí),隨著生長(zhǎng)素濃度的升高,促進(jìn)作用逐漸減弱,生長(zhǎng)素濃度為g時(shí),促進(jìn)作用最大,因此g為生長(zhǎng)素促進(jìn)莖生長(zhǎng)的最適濃度?!驹斀狻緼、AC段促進(jìn)效果增加,CE段促進(jìn)效果減弱,不能說明生長(zhǎng)素具有兩重性,高于h點(diǎn)生長(zhǎng)素作用表現(xiàn)為抑制生長(zhǎng),此時(shí)才能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性,A錯(cuò)誤;B、若測(cè)得表現(xiàn)出向光性的胚芽鞘背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度為2f,則向光測(cè)濃度應(yīng)該依然具有促進(jìn)作用,只不過促進(jìn)作用小于背光側(cè),因此向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度應(yīng)該<f,B正確;C、圖2中,在0-g范圍內(nèi),α?xí)S著圖1所示生長(zhǎng)素濃度增加而增大,在g-h時(shí),α?xí)S著圖1所示生長(zhǎng)素濃度增加而減小,C錯(cuò)誤;D、圖2中,由于瓊脂塊中含有生長(zhǎng)素,因此,接觸瓊脂塊的一側(cè)細(xì)胞伸長(zhǎng)加快,導(dǎo)致向?qū)?cè)彎曲生長(zhǎng)即背光彎曲生長(zhǎng),D錯(cuò)誤。故選B。8、(1)①.免疫器官②.免疫自穩(wěn)(2)①.病原體(抗原)②.輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化(“活化的輔助性T細(xì)胞”)③.漿細(xì)胞(3)①.戊基苯酚+核桃多酚②.IL是淋巴細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子,具有增強(qiáng)免疫功能,IL的水平能反映出脾淋巴細(xì)胞免疫毒性的程度③.核桃多酚通過提高細(xì)胞增殖率及IL水平,減緩戊基苯酚對(duì)脾淋巴細(xì)胞的免疫毒性作用,進(jìn)而發(fā)揮免疫保護(hù)作用。(或核桃多酚通過顯著抑制戊基苯酚對(duì)脾淋巴細(xì)胞增殖和分泌細(xì)胞因子功能的毒性作用,進(jìn)而發(fā)揮免疫保護(hù)作用)【解析】免疫防御:是機(jī)體排除外來抗原性異物的一種免疫防護(hù)作用。這是免疫系統(tǒng)最基本的功能。該功能正常時(shí),機(jī)體能抵抗病原體的入侵;異常時(shí),免疫反應(yīng)過強(qiáng)、過弱或缺失,可能會(huì)導(dǎo)致組織損傷或易被病原體感染等問題。免疫自穩(wěn):是指機(jī)體清除衰老或損傷的細(xì)胞,進(jìn)行自身調(diào)節(jié),維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的功能。正常情況下,免疫系統(tǒng)對(duì)自身的抗原物質(zhì)不產(chǎn)生免疫反應(yīng);若該功能異常,則容易發(fā)生自身免疫病。免疫監(jiān)視:是指機(jī)體識(shí)別和清除突變的細(xì)胞,防止腫瘤的發(fā)生。機(jī)體內(nèi)的細(xì)胞因物理、化學(xué)或病毒等致癌因素的作用而發(fā)生癌變,這是體內(nèi)最危險(xiǎn)的“敵人”。機(jī)體免疫功能正常時(shí),可識(shí)別這些突變的腫瘤細(xì)胞,然后調(diào)動(dòng)一切免疫因素將其消除;若此功能低下或失調(diào),機(jī)體會(huì)有腫瘤發(fā)生或持續(xù)的病毒感染?!拘?詳解】免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì),其中脾是屬于免疫系統(tǒng)組成中的免疫器官,小鼠的脾受戊基苯酚毒害,可引起免疫細(xì)胞不能正常清除衰老的血細(xì)胞,這是機(jī)體自身調(diào)節(jié)、維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)功能異常的表現(xiàn),即免疫系統(tǒng)的免疫自穩(wěn)功能異常。【小問2詳解】在對(duì)某些病原體的免疫應(yīng)答中,激活B細(xì)胞需要提供兩個(gè)信號(hào),一個(gè)是病原體與B細(xì)胞接觸進(jìn)而提供了激活B細(xì)胞的第一個(gè)信號(hào)、輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合,這是激活B細(xì)胞的第二個(gè)信號(hào),此后輔助性T細(xì)胞開始分裂、分化并分泌細(xì)胞因子,B細(xì)胞活化后開始增殖、分化,大部分分化為漿細(xì)胞,漿細(xì)胞能合成并分泌大量抗體,對(duì)機(jī)體進(jìn)行免疫,小部分分化成記憶B細(xì)胞,細(xì)胞因子能促進(jìn)B細(xì)胞的分裂、分化過程?!拘?詳解】本實(shí)驗(yàn)的目的是探究核桃多酚對(duì)戊基苯酚引起脾免疫毒性的作用,據(jù)此可知實(shí)驗(yàn)的自變量是是否使用核桃多酚,另一因素是是否創(chuàng)造了戊基苯酚引起的毒害作用,因而實(shí)驗(yàn)中需要設(shè)計(jì)三組實(shí)驗(yàn),分別為空白對(duì)照,如A組、戊基苯酚組(毒害組)、核桃多酚和戊基苯酚組,因此C組的X處理是戊基苯酚+核桃多酚共同處理。②IL是淋巴細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子,具有增強(qiáng)免疫功能,IL的水平能反映出脾淋巴細(xì)胞免疫毒性的程度,因而本實(shí)驗(yàn)檢測(cè)IL相對(duì)值作為觀測(cè)指標(biāo)的可以反應(yīng)出戊基苯酚引起脾免疫毒性的程度以及核桃多酚對(duì)戊基苯酚引起脾免疫毒性的恢復(fù)作用的效果。③表中數(shù)據(jù)顯示,使用戊基苯酚后細(xì)胞增殖率和白細(xì)胞介素的相對(duì)值均下降,證實(shí)了戊基苯酚對(duì)免疫功能的損傷作用,C組數(shù)據(jù)顯示細(xì)胞增殖率和白細(xì)胞介素有一定程度的恢復(fù),說明核桃多酚對(duì)戊基苯酚的免疫抑制作用有一定程度的恢復(fù),因此,可以得出的結(jié)論是核桃多酚通過提高細(xì)胞增殖率及IL水平,減緩戊基苯酚對(duì)脾淋巴細(xì)胞的免疫毒性作用,進(jìn)而發(fā)揮免疫保護(hù)作用。【點(diǎn)睛】熟知免疫系統(tǒng)的組成和功能是解答本題的關(guān)鍵,掌握體液免疫的過程是解答本題的另一關(guān)鍵,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析能力是本題的重點(diǎn)考查內(nèi)容。9、(1).電信號(hào)(2).細(xì)胞膜(突觸前膜)(3).突觸小泡(4).NMDA(谷氨酸受體)(5).協(xié)助擴(kuò)散(6).由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正(7).減少(8).持續(xù)興奮(9).不合理,①是釋放神經(jīng)遞質(zhì),傳遞興奮的過程,而③是神經(jīng)遞質(zhì)被重新吸收利用,不是傳遞興奮的過程,因此興奮在兩個(gè)神經(jīng)元間只能單向傳遞【解析】分析題圖:Ca2+由膜外進(jìn)入膜內(nèi),促進(jìn)突觸小泡與突觸前膜接觸,釋放某種神經(jīng)遞質(zhì),將興奮傳遞給下一個(gè)神經(jīng)元,使下一個(gè)神經(jīng)元興奮。圖中①是神經(jīng)遞質(zhì)的釋放過程,②是鈉離子內(nèi)流過程,③是神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后被重新吸收利用?!驹斀狻浚?)興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)形式傳導(dǎo),在神經(jīng)無之間以化學(xué)信號(hào)形式傳遞。甲膜是突觸結(jié)構(gòu)的突觸前膜,也是細(xì)胞膜。(2)神經(jīng)沖動(dòng)傳到BC末梢時(shí),突觸小泡會(huì)釋放神經(jīng)遞質(zhì)谷氨酸,神經(jīng)遞質(zhì)谷氨酸與乙膜上的NMDA(谷氨酸受體)特異性結(jié)合,使鈉離子通道打開,鈉離子以協(xié)助擴(kuò)散方式進(jìn)入GC,誘導(dǎo)其釋放內(nèi)源性大麻素,同時(shí)使GC細(xì)胞膜電位翻轉(zhuǎn),由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。(3)Ca2+由膜外進(jìn)入膜內(nèi),促進(jìn)突觸小泡與突觸前膜接觸,釋放某種神經(jīng)遞質(zhì)。內(nèi)源性大麻素和甲膜上的大麻素受體結(jié)合,抑制Ca2+通道開放,影響突觸小泡與突觸前膜接觸,使BC釋放的谷氨酸減少,實(shí)現(xiàn)通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制保證神經(jīng)調(diào)節(jié)的準(zhǔn)確性。(4)過程③是甲膜對(duì)谷氨酸的回收,若藥物A能夠抑制過程③,則會(huì)導(dǎo)致突觸間隙中谷氨酸持續(xù)存在,進(jìn)而導(dǎo)致GC持續(xù)興奮。(5)①是釋放神經(jīng)遞質(zhì),傳遞興奮的過程,而③是神經(jīng)遞質(zhì)被重新吸收利用,不是傳遞興奮的過程,因此興奮在兩個(gè)神經(jīng)元間只能單向傳遞。故“①③過程說明興奮可在兩個(gè)神經(jīng)元間雙向傳遞”的觀點(diǎn)不合理。【點(diǎn)睛】掌握并理解神經(jīng)沖動(dòng)在突觸間的傳遞,能準(zhǔn)確分析和理解題圖,能從題干及圖中獲取有效信息綜合分析并解決問題。10、①.碳源②.液體③.培養(yǎng)基中不含瓊脂等凝固劑④.無氧⑤.脫脂乳⑥.A⑦.B⑧.A可利用B產(chǎn)生的丙酮酸更快產(chǎn)生能量,用甲酸、葉酸用于DNA和蛋白質(zhì)的合成,促進(jìn)細(xì)胞增殖⑨.共同培養(yǎng)時(shí)菌種增殖較快,發(fā)酵液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不足【解析】1.培養(yǎng)基一般組成成分:碳源,氮源,水和無機(jī)鹽。

培養(yǎng)基按照物理性質(zhì)可以分為固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基。

乳酸菌代謝類型:異養(yǎng)厭氧型微生物?!驹斀狻浚?)糖類的組成元素是C、H、O,故糖類為培養(yǎng)基提供碳源。由于培養(yǎng)基中沒有瓊脂,所以為液體培養(yǎng)基。乳酸菌為厭氧菌,故培養(yǎng)條件應(yīng)為無氧條件。(2)由題可知,兩個(gè)菌種作為實(shí)驗(yàn)材料是用來對(duì)脫脂乳進(jìn)行發(fā)酵,所以培養(yǎng)基成分為脫脂乳。由圖可知,A菌大約在6h時(shí)相對(duì)數(shù)量就已經(jīng)達(dá)到0.6,而B菌需要大約14h,所以A菌數(shù)量上升快。而A菌的發(fā)酵液在8h就已經(jīng)幾乎不再減少,而B菌24h內(nèi),發(fā)酵液含量始終下降,故B菌具有持續(xù)發(fā)酵能力。(3)和單獨(dú)培養(yǎng)相比,共同培養(yǎng)的營(yíng)養(yǎng)成分多了B菌產(chǎn)生的大量丙酮酸,甲酸和葉酸,根據(jù)提干甲酸和葉酸的作用,可知A可利用B產(chǎn)生的丙酮酸更快產(chǎn)生能量,用甲酸、葉酸用于DNA和蛋白質(zhì)的合成,促進(jìn)細(xì)胞增殖。而兩者共同培養(yǎng)固然需要更多的發(fā)酵液,所以數(shù)量減少原因是共同培養(yǎng)時(shí)菌種增殖較快,發(fā)酵液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不足。【點(diǎn)睛】本題對(duì)于圖形轉(zhuǎn)化能力要求較高,學(xué)生在做題時(shí)要先分析好橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo),清晰圖形給予的信息,同時(shí)也要聯(lián)系題干信息才能很好應(yīng)對(duì)。11、(1).質(zhì)粒不僅可以作為基因工程的載體,重組DNA還可以進(jìn)入受體細(xì)胞,外源基因可以在原核細(xì)

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