安徽省江淮名校2025屆生物高一上期末聯(lián)考模擬試題含解析

安徽省江淮名校2025屆生物高一上期末聯(lián)考模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．原核細胞不具有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是（）A．DNAB．蛋白質(zhì)C．核糖體D．染色體2．塞達尼?任格醫(yī)生在對離體蛙心進行實驗中發(fā)現(xiàn)，用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心，收縮不能維持，用含有少量鈣和鉀的生理鹽水灌流時，蛙心可持續(xù)跳動數(shù)小時。實驗說明無機鹽A．為蛙心的持續(xù)跳動提供能量B．對維持細胞的形態(tài)有重要作用C．對維持生物體的生命活動有重要作用D．是細胞中某些復(fù)雜化合物的重要組分3．有人利用真核單細胞生物a、b做了如下實驗，這個實驗最能說明的問題是()A．控制c性狀的遺傳信息來自細胞核B．控制c性狀的遺傳信息來自細胞質(zhì)C．c性狀是由細胞核和細胞質(zhì)的遺傳信息共同決定的D．細胞核內(nèi)的遺傳信息控制生物的一切性狀4．下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（）A．酶都含有C、H、O、N四種元素，酶徹底水解產(chǎn)物是氨基酸或核糖核苷酸B．酶提供了反應(yīng)過程所必需的活化能從而提高了化學(xué)反應(yīng)的速率C．一種酶催化化學(xué)反應(yīng)的種類與其空間結(jié)構(gòu)有關(guān)D．胃蛋白酶不能催化小腸中蛋白質(zhì)的水解，說明酶具有專一性5．下列關(guān)于細胞膜功能特性的敘述，正確的是A．紅細胞吸收葡萄糖體現(xiàn)了細胞膜的功能特性B．胞吞、胞吐過程體現(xiàn)了細胞膜的功能特性C．細胞膜的功能特性與其基本骨架的流動性無關(guān)D．臺盼藍進入活細胞從而將細胞染成藍色體現(xiàn)細胞膜的功能特性6．探索溫度對酶活性影響的實驗，需進行如下步驟（）①取3支試管，編號并注入2mL淀粉溶液；②觀察實驗現(xiàn)象；③向各試管滴1滴碘液；④向各試管注入1mL唾液并搖勻，并在各自的溫度下靜置5min；⑤將3支試管分別放在37℃的溫水、沸水和冰塊中維持溫度5min最合理的實驗順序應(yīng)為A．①→②→③→④→⑤B．①→③→②→④→⑤C．①→④→⑤→③→②D．①→⑤→④→③→②7．孟德爾通過雜交實驗，成功地揭示了遺傳的兩條基本規(guī)律。孟德爾在研究過程中的觀察內(nèi)容是A．遺傳因子 B．染色體C．交配方式 D．個體性狀8．（10分）酶具有極強的催化功能，其原因是A．增加了反應(yīng)物之間的接觸面B．提供了反映物質(zhì)的運動速度C．降低了反應(yīng)所需要的活化能D．降低了底物分子的自由能二、非選擇題9．（10分）下圖是生物體內(nèi)幾種有機物的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：甲圖中的三種物質(zhì)的基本單位是____________，這三種物質(zhì)中，在功能上與另外兩種明顯不同的是____________。乙圖為胰島素分子示意圖，該蛋白質(zhì)至少含有_________個游離的氨基，含有______個肽鍵。胰島素具有降低血糖的作用，由此說明蛋白質(zhì)具有_______________功能。丙圖所示化合物為人DNA的部分片段，其中結(jié)構(gòu)4的中文名稱是__________。由于DNA是人體細胞內(nèi)的_______物質(zhì)，不同人的DNA分子中_________________________不同，因此在案件偵破時可采用DNA指紋法鎖定犯罪嫌疑人。10．（14分）下圖一為細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的單體。圖二和圖三為某兩種單體的結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答下列問題：圖一中A、B代表的元素分別是____________、____________。圖一中單體X指的是____________。物質(zhì)V是____________，它在動物體內(nèi)除了作為儲能物質(zhì)外，還有保溫等功能。圖二表示圖一中Ⅱ、Ⅲ的單體，其名稱是____________，如果它是構(gòu)成DNA的單體，則f代表的結(jié)構(gòu)名稱是____________。圖三分子通過____________反應(yīng)形成大分子。因圖三分子的數(shù)目不同、排列順序千變?nèi)f化以及多肽鏈的____________千差萬別導(dǎo)致由圖三單體形成的生物大分子具有多樣性。11．（14分）如圖是某高等哺乳動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖作答：如圖所示細胞與藍藻細胞相比，最主要的區(qū)別是__________。研究表明，結(jié)構(gòu)②的功能越復(fù)雜，________種類和數(shù)量越多。細胞在癌變的過程中，結(jié)構(gòu)②的成分發(fā)生改變，有的產(chǎn)生________等物質(zhì)。研究細胞內(nèi)各種細胞器的組分和功能，需先分離細胞器，常用的方法是____________________。研究表明，[]________(填序號和名稱)中含有多種水解酶，是細胞的“消化車間”。分泌蛋白從合成至分泌到細胞外，依次經(jīng)過的細胞器或細胞結(jié)構(gòu)是________(填序號)。上述過程中，所需能量的供給來自[]________(填序號和名稱)，觀察活細胞中該結(jié)構(gòu)，需用________染色。12．物質(zhì)進入細胞都要通過細胞膜，不同物質(zhì)穿過細胞膜的方式不同，下列各圖表示在一定濃度范圍內(nèi)細胞膜外物質(zhì)進入細胞膜內(nèi)的三種不同情況，回答下列問題。據(jù)圖指出甲、乙、丙所表示的物質(zhì)運輸方式，甲是__________，乙是__________，丙是__________。上述三種運輸方式中，哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會發(fā)生變化？____________為什么？_____________。乙醇、CO2、氨基酸進入細胞的方式分別是__________、__________、__________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D2、C3、A4、C5、A6、D7、D8、C二、非選擇題9、葡萄糖纖維素249調(diào)節(jié)生命活動（或信息傳遞）腺嘌呤脫氧核糖核苷酸遺傳（或攜帶遺傳信息）脫氧核苷酸排列順序（或攜帶的遺傳信息或堿基對排列順序）10、N、PN葡萄糖脂肪核苷酸脫氧核糖脫水縮合空間結(jié)構(gòu)11、（1）具有核膜包被的細胞核（成形的細胞核）（2）蛋白質(zhì)