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文檔簡介
礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)1、燕子2、古詩兩首345、翠鳥6、燕子專列7、一個小村莊的故事8、路旁的橡樹語文園地二機動單元檢測9、寓言兩則10、驚弓之鳥11、畫楊桃機動第七周12*想別人沒想到的語文園地三機動單元檢測131415、爭吵機動16*17、可貴的沉默1819、七顆鉆石機動20*媽媽的賬單語文園地五機動單元檢測21222324*果園機器人語文園地六252627、賣木雕28*中國國際支援隊,真棒!語文園地七29、古詩兩首30、西門豹機動31、女媧補天32*夸夫追日語文園地八19-21教學(xué)內(nèi)容:教科書p38-教學(xué)目的:1分類的方法。2一、引入(買的)哪兒買的?(商場)(學(xué)生說)是怎樣擺放的?12品放在一起。34、讓學(xué)生拿出準(zhǔn)備好的東西,把相應(yīng)的物品分類,然后小組討論怎樣分,并動手分一分,三、鞏固練習(xí)13821四、教學(xué)不同的分類方法1234a39b3教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書?數(shù)學(xué)(一年級上冊)38~39教具學(xué)具:課件,水果類、飲料類、文具類商品若干,各種形狀學(xué)具若干。教學(xué)過程:課件一:()看誰找得準(zhǔn)。)(生活動)[](分類方法),(動手操作)(生活動[]第一組:我們組把蘋果放在一起,梨放在一起,香蕉放在一起,葡萄放在一起。(其他便宜一點。起。(評議有的按形狀分??還說出了不同的意見,個個都很能干。[](課件出示書上題目[]()[]男生:男同學(xué)坐我的車,穿校服的坐左邊,沒穿校服的坐右邊。大家要守秩序。女生:[]123師:大家說說,我們常常用右手(或左手)(學(xué)生自由發(fā)言(學(xué)生自由回答(板書課題:左右(計算機演示:按順序擺好:鉛筆橡皮尺子文具盒小刀五樣學(xué)具)師:大家先來確定一下,2()從右數(shù)橡皮是 從左數(shù)橡皮是 (計算機演示印證1、找一找(計算機演示圖意)2(展開討論,計算機學(xué)示結(jié)果)2師:我跟大家面對面地站著(老師舉起右手)師:()()(學(xué)生討論,也可以讓學(xué)生試著走一走,體會一下)34615師:停車場上的汽車們跟小朋友玩起了捉迷藏的游戲,(計算機出示圖)汽車們告訴大家:5輛,猜一猜一共有幾輛車?7我們學(xué)習(xí)了什么?(左右)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)上冊第八單元《用數(shù)學(xué)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):教學(xué)方法:小組合作法討論法課時安排:1(板上的題目)()10-7=2+13=6-2=17-8-0=18-10=5-6+9=20-8=8+5=5-5+7=19-7=0+15=7-師總結(jié),哇,很多同學(xué)表象的都很不錯哦!恭喜xxx這節(jié)課成為我們班的最棒“口算王”!1210810請兩名代表交流自己的解法和答案,師給予評價。()(一)看一看吧!1211091125,我是()139()(3)102()(4)9()。
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