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第第頁(yè)老師考核工作總結(jié)模板8篇老師考核工作總結(jié)篇1在教育局和靖安中心校的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,本著公平、公正、公開(kāi)的原則,并結(jié)合學(xué)校實(shí)在實(shí)情,經(jīng)過(guò)縝密而細(xì)致地工作,于20xx年xx月xx日?qǐng)A滿完成了本年度的師德考核任務(wù)?,F(xiàn)就此工作總結(jié)如下:一、組織宣傳依據(jù)上級(jí)的指示,我校召開(kāi)行政會(huì)議,結(jié)合文件精神成立了師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由9人構(gòu)成,通過(guò)民主選舉產(chǎn)生。召開(kāi)了全體老師會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)的指示精神,進(jìn)行廣泛宣傳,使廣闊教職工理解上級(jí)指示精神,深入領(lǐng)悟師德考核的緊要意義。二、實(shí)在操作為了扎堅(jiān)固結(jié)實(shí)實(shí)搞好20xx—20xx學(xué)年度師德考核工作,確??己斯?、公正、公開(kāi),在實(shí)在操作上做到了有條不紊。1、召開(kāi)師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,對(duì)師德考核工作進(jìn)行了部署,并結(jié)合本校實(shí)在實(shí)情,討論、確定了一系列考核細(xì)則和要求。2、領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員對(duì)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查、老師自評(píng)和老師互評(píng)等工作。3、完成學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查、老師自評(píng)和老師互評(píng)等工作。4、師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合問(wèn)卷調(diào)查、老師自評(píng)、老師互評(píng)以及學(xué)校各項(xiàng)有關(guān)制度,對(duì)全體老師進(jìn)行逐個(gè)量化、匯總,確定不合格、合格、優(yōu)秀。三、張榜公布為了加強(qiáng)此次師德考核的透亮度,本著公平、公正、公開(kāi)的原則,將老師的自評(píng)情況混合隊(duì)老師的考核情況及結(jié)果張榜公布,接受廣闊老師監(jiān)督。總之,度師德考核工作,越來(lái)越受到廣闊老師關(guān)注,我們學(xué)校將加強(qiáng)管理力度,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,使我校師德建設(shè)再上新臺(tái)階。老師考核工作總結(jié)篇2一個(gè)學(xué)年轉(zhuǎn)瞬就過(guò)去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下,在同事們的關(guān)懷和幫忙下,使我學(xué)會(huì)了很多,也使我干好了我的本職工作,那里,我也該總結(jié)一下過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自身的各項(xiàng)工作水平。一、在這個(gè)學(xué)年里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,酷愛(ài)團(tuán)體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無(wú)事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽。聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)配,樂(lè)意理解各項(xiàng)任務(wù),而且盡力把它完成。班上顯現(xiàn)問(wèn)題,能夠與班上的老師共同商討解決。進(jìn)取認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決,自悅耳取保健老師的看法,常常與保健老師溝通。二、我是第一次接觸保育工作,這學(xué)年我是大班的保育員,經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假生活,剛開(kāi)學(xué)很多孩子都不適應(yīng)幼兒園的生活,早上有的小伙伴要哭要鬧,這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào),友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,把孩子當(dāng)做自我的孩子,從內(nèi)心去關(guān)懷他們。三、每一天早上來(lái)園,首先做到開(kāi)窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境、物品的清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。堅(jiān)持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水,盥洗室地面干凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物,每一天清洗毛巾及水杯,保證水杯清潔,洗手間堅(jiān)持無(wú)異味、地面干燥干凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,活動(dòng)室物品擺放整齊,教具、玩具干凈無(wú)灰塵,幼兒被褥疊放整齊,嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,各種資料記錄清楚。四、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫忙幼兒認(rèn)得自身的杯子,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。班中有個(gè)別孩子有挑食的壞習(xí)慣,我就給他講道理說(shuō)明挑食的壞處,同時(shí)適當(dāng)?shù)腵鼓舞他,漸漸的這些孩子有了提高,變得愛(ài)吃飯了,有的還自動(dòng)要求老師添飯、添菜,孩子們的更改使我變得十分愉快。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力和學(xué)習(xí),從剛開(kāi)始對(duì)工作的不熟識(shí)到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,這些都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的幫忙,當(dāng)然,我在工作中也有馬虎,有做得不周的地方,在今后的工作中,我必需不絕總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取把工作做得更好。老師考核工作總結(jié)篇3日月如梭,光陰似箭,這一學(xué)期的支教工作即將結(jié)束,但是支教卻是對(duì)我人生經(jīng)過(guò)的一次豐富和挑戰(zhàn),也將在我的工作生涯中寫(xiě)下不平常的一頁(yè)。支教,培養(yǎng)了我的本領(lǐng),磨練了我的意志,作為支教老師隊(duì)伍中的一員,我很榮幸的被派到插花鎮(zhèn)xx學(xué)校任教,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和幫忙下,自身很快適應(yīng)了這里的生活,并樂(lè)觀投身于支教工作之中。為了使自身能更好的完成支教工作任務(wù),訂立了認(rèn)真的支教工作計(jì)劃,時(shí)刻鞭策著自身,提示著自身。我很慶幸,我無(wú)愧于充實(shí)而收獲的歲月,我無(wú)愧于美麗而火熱的年華,一學(xué)期的支教日子是值得留念的,一學(xué)期的支教工作是有所成效的?,F(xiàn)從以下幾個(gè)方面對(duì)支教情況進(jìn)行總結(jié):一、科學(xué)合理的布置好兩所學(xué)校的教學(xué)工作關(guān)系。依據(jù)兩所學(xué)校的工作實(shí)際,經(jīng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和兩所學(xué)校校長(zhǎng)協(xié)商同意,這學(xué)期的每星期一下午和星期五上午在xx學(xué)校支教,其他時(shí)間在插花學(xué)校任教。面對(duì)工作的繁重性和課時(shí)的壓力,一學(xué)期來(lái),我不怕辛苦,來(lái)回奔忙,既能出色完成好原校調(diào)配工作任務(wù),又能按要求到支教學(xué)校履行職責(zé),嚴(yán)格遵守兩所學(xué)校的規(guī)章制度,勞動(dòng)紀(jì)律觀念強(qiáng),工作態(tài)度好,做事效率高,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的全都好評(píng)。二、能把體育學(xué)科的新課程理念和教學(xué)方法帶到支教學(xué)校。在xx學(xué)校的支教過(guò)程中,我時(shí)刻提示自身,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自身,以"盡己所能,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),以點(diǎn)帶面,產(chǎn)生效應(yīng)"的原則開(kāi)展支教工作。首先,以體育課堂教學(xué)為切入點(diǎn),針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況,結(jié)合體育新課程理念,科學(xué)合理設(shè)計(jì)每堂體育課。發(fā)揮體育課堂教學(xué)技能的優(yōu)勢(shì),呈現(xiàn)我的教學(xué)水平,來(lái)感染和引導(dǎo)該校兼職體育老師科學(xué)規(guī)范上好體育課;其次,常常于體育老師溝通溝通如何上好符合學(xué)生身心實(shí)際的體育課,怎樣開(kāi)發(fā)校本資源,上好體育課,作好分析和引導(dǎo)。同時(shí)我還把體育老師工作方式、方法不同程度的灌輸該他們,體育老師在學(xué)校中要有地位,必需發(fā)揮"三棱鏡"的作用,一面抓好體育競(jìng)賽為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù);一面擅長(zhǎng)課堂教學(xué)為學(xué)生展素養(yǎng);一面重視教育科研為自身?yè)蚊麣?。只有這樣我們體育老師的工作才有所作為,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)心目中才有所地位。三、教育教學(xué)工作方面:1、吃透文件、領(lǐng)悟精神,提升自身的支教工作本領(lǐng)和水平。工作中,我不恥下問(wèn)、虛心請(qǐng)教,力求準(zhǔn)確無(wú)誤。閑暇時(shí),我認(rèn)真學(xué)習(xí),樂(lè)觀投身實(shí)踐,在實(shí)踐中提高,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,使自身的支教理論水平和工作本領(lǐng)得到進(jìn)一步提高。2、溝通:要盡快的融入到支教單位的工作中來(lái),必必需先了解學(xué)校的近況。通過(guò)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師的溝通,了解學(xué)校教育近況,師資近況和學(xué)生近況。對(duì)支教工作來(lái)說(shuō),溝通是最緊要的,它包含我與學(xué)校的溝通,我與教育部門(mén)的溝通,我與其他支教者的溝通和我與學(xué)生、老師的溝通。四、取得的成績(jī):這一學(xué)期來(lái),我能樂(lè)觀完成正常的課堂教學(xué),充分利用晚上空閑時(shí)間,上網(wǎng)查閱資料,學(xué)習(xí)領(lǐng)悟有關(guān)體育新課程理念,研討體育新課程教材以及校本資源開(kāi)發(fā)的研究。普及推廣了第三套廣播體操《七彩陽(yáng)光》,實(shí)施了大課間體育活動(dòng),在插花鎮(zhèn)一學(xué)區(qū)廣播體操競(jìng)賽中獲得了三等獎(jiǎng)的成績(jī)。在支教的一學(xué)期里,我與學(xué)生交下了深深的情意,學(xué)生對(duì)我上的課都很感興趣,也都很愛(ài)好我。所任教班級(jí)學(xué)生的體育課成績(jī)有了很大的提高,學(xué)生們的綜合本領(lǐng)也得到了磨練。教學(xué)不但僅要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),更要教會(huì)學(xué)生如何做人。支教的時(shí)間很短,所能做的事情終歸有限;然而人生的道路很長(zhǎng),這幾個(gè)月的經(jīng)過(guò)將使我終生難忘。在支教學(xué)校里,我自身的工作和表現(xiàn)贏得了學(xué)生的喜好,同事的好評(píng),也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)確實(shí)定,同時(shí)也讓自身得到了磨練和成長(zhǎng)。作為一名支教老師,應(yīng)當(dāng)為農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)注入新鮮的血液,為新課程的實(shí)施帶來(lái)新的理念、新的方法、新的活力!總之,一學(xué)期的支教工作是短暫的,繁忙的,也是充實(shí)的,盡管看起來(lái)顯得有些平淡,但它將是我人生道路上濃墨重彩的一筆,是我人生經(jīng)過(guò)的豐富,讓我終身難忘。在那里,我瞧到了孩子對(duì)知識(shí)的渴望,瞧到了農(nóng)村學(xué)校教育的差距,瞧到了。希望他們的體育課以后還能好好地上下去,而不是被數(shù)學(xué)、語(yǔ)文給替代了…時(shí)間是短暫的,記憶是永恒的,那里的一切讓我有著太多的記憶。讓理想騎在背上,讓愛(ài)連續(xù),讓希望的種子在祖國(guó)各地生根發(fā)芽,讓青春在為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)的火熱實(shí)踐中閃光,我們一起努力吧!從現(xiàn)在做起,從身邊做起,為了這群可愛(ài)的孩子們!老師考核工作總結(jié)篇4時(shí)間過(guò)得真快,20xx年一學(xué)期的工作行將結(jié)束,在這一學(xué)期中,我能立足崗位,勤奮敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利而圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)得。新課標(biāo)的出臺(tái)對(duì)每一位老師都提出了新的要求和挑戰(zhàn),本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)新《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,研討業(yè)務(wù),探究教育教學(xué)規(guī)律,改善教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)水平,及時(shí)自動(dòng)的更新教育觀念,變動(dòng)老師主角,樹(shù)立以學(xué)生為本的基本理念,建立民主、平等和諧的師生關(guān)系,采用互動(dòng)的課堂教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造動(dòng)機(jī),啟迪學(xué)生的創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生基本技能、數(shù)學(xué)知識(shí)、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略等素養(yǎng)的整體發(fā)展。(二)重視學(xué)生思維快捷性和獨(dú)創(chuàng)性的培養(yǎng)。新課程下的學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué),要求老師必需具備新的教學(xué)理念。能擅長(zhǎng)沿著不一樣角度,順著不一樣方向,選擇不一樣方法,對(duì)同一問(wèn)題從多方位、多層次、多側(cè)面進(jìn)行認(rèn)得。在教學(xué)中能自始到終、持之以恒地培養(yǎng)學(xué)生多角度、全方位的解題思路,突破單一的思維模式,誘導(dǎo)他們轉(zhuǎn)換角度,快捷思維,探究多種解題方法,構(gòu)成基本技能和技巧。思維的獨(dú)創(chuàng)性指敢于突破傳統(tǒng)習(xí)慣的束縛,解脫原有范圍的羈絆和思維定勢(shì),把頭腦中已有的知識(shí)信息重新組合,產(chǎn)生具有提高意義的新設(shè)想、新發(fā)現(xiàn)。在解題過(guò)程中我著力引導(dǎo)學(xué)生敢于突破舊規(guī),提出大膽、獨(dú)特的見(jiàn)解,鼓舞他們標(biāo)新立異、另辟蹊徑,探尋到具有創(chuàng)新意識(shí)的簡(jiǎn)捷妙法,到達(dá)培養(yǎng)獨(dú)創(chuàng)性思維之目的。在教學(xué)中,我依照知識(shí)自身的結(jié)構(gòu)規(guī)律,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際不絕更新教法。經(jīng)過(guò)類比遷移,把所學(xué)的知識(shí)由點(diǎn)變線,由線變成面,漸漸擴(kuò)展成網(wǎng)絡(luò),完善學(xué)生的認(rèn)得結(jié)構(gòu)。這樣,學(xué)生才略正確運(yùn)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)解決新問(wèn)題,使思維品質(zhì)得到更好地培養(yǎng)和提高。深入課題研究,優(yōu)化課堂教學(xué)。(三)讓情境“活化”數(shù)學(xué)。1、讓學(xué)生在合作情境中溝通互動(dòng)。新課改提倡學(xué)生在合作、溝通中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),懂得合作。對(duì)于低班級(jí)學(xué)生,伙伴之間經(jīng)過(guò)傾聽(tīng)、共享、溝通、互助與反思,使每個(gè)人都能夠從同伴那里獲得信息和啟示,進(jìn)而豐富個(gè)體的情感和認(rèn)得,促進(jìn)學(xué)生順利地自我構(gòu)建知識(shí)和創(chuàng)造知識(shí)。2、讓學(xué)生在生活情境中親近數(shù)學(xué)。僅有從生活中來(lái)的數(shù)學(xué)才是有心義的數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)課程資料的呈現(xiàn)應(yīng)當(dāng)是貼近學(xué)生的生活現(xiàn)實(shí),使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系,認(rèn)得數(shù)學(xué)的價(jià)值,增長(zhǎng)數(shù)學(xué)的理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心,激起學(xué)生親近數(shù)學(xué)的熱誠(chéng),讓課堂真正成為生活化的課程。3、情境教學(xué)在數(shù)學(xué)新課程教學(xué)中已顯出了旺盛的生命力。我在課堂教學(xué)中樂(lè)觀為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種情境,使課堂成為生活性、趣味性、活動(dòng)性的課堂,讓學(xué)生產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,樂(lè)觀去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造,真正實(shí)現(xiàn)知識(shí)、本領(lǐng)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀的全面發(fā)展。(四)變化教學(xué)評(píng)價(jià),重視評(píng)價(jià)實(shí)效。變化以往的單一的教學(xué)評(píng)價(jià),采用多形式、多渠道的評(píng)價(jià)方法,建立開(kāi)放、寬松的評(píng)價(jià)氛圍。重視學(xué)生在評(píng)價(jià)中的主體地位,讓家長(zhǎng)、學(xué)生、老師共同參加評(píng)價(jià)。引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中反思,在反思中學(xué)習(xí),有效地增長(zhǎng)他們的自我評(píng)價(jià)意識(shí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中不絕體驗(yàn)提高與成功,認(rèn)得自我,建立自信。同時(shí)強(qiáng)調(diào)以構(gòu)成性評(píng)價(jià)為主,以學(xué)生平常參加各種教學(xué)活動(dòng)的表現(xiàn)和合作本領(lǐng)為主權(quán)依據(jù),堅(jiān)持主人的正面鼓舞和激勵(lì)作用,重視評(píng)價(jià)的實(shí)際效果,以利于學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展。(五)重視對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。除了在課堂上加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)本領(lǐng)的培養(yǎng),我還重視對(duì)學(xué)生課前預(yù)習(xí)本領(lǐng)和家里學(xué)習(xí)作業(yè)本領(lǐng)的培養(yǎng)。教給他們自學(xué)的方法,引導(dǎo)他們?cè)鯓舆M(jìn)行課前預(yù)習(xí),把遇到的疑難問(wèn)題記錄下來(lái),以便在課堂上與老師和同學(xué)一齊探討,提高學(xué)習(xí)效率。并經(jīng)過(guò)“移動(dòng)電話信息”常與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)交換信息,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。使他們的學(xué)習(xí)自信心和學(xué)習(xí)興趣有了必需的提高。(六)樂(lè)觀開(kāi)展教研活動(dòng),不絕反思提高。我能結(jié)合學(xué)校的研究課題,平常樂(lè)觀參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行互聽(tīng)互評(píng)課制度,在上課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)中,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不絕提高自我的業(yè)務(wù)水平。平常寫(xiě)好理論摘記,每學(xué)期的教學(xué)論文,使自我在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在不絕反思中提高。老師考核工作總結(jié)篇5本學(xué)年接任了四班級(jí)二班的班主任工作、語(yǔ)文教學(xué)以及思品教學(xué)工作,面對(duì)新的工作,我樂(lè)觀努力的學(xué)習(xí),向身邊的經(jīng)驗(yàn)老師請(qǐng)教,從而較順利的完成了教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)年的工作情況總結(jié)如下:一、班級(jí)管理工作:要想把班級(jí)管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通過(guò)從原任課老師處了解,以及兩周的察看首先確定了班里的小干部,并常常性的對(duì)其進(jìn)行教育,使他們?cè)诎嗉?jí)中起到了楷模帶頭作用,也使整個(gè)班級(jí)的良好的班級(jí)風(fēng)氣及學(xué)習(xí)風(fēng)氣得以形成。另外,我還重視學(xué)生平日良好習(xí)慣的養(yǎng)成,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)開(kāi)展班會(huì)進(jìn)行討論,我還樂(lè)觀組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)師生的共同努力,我班的一日常規(guī)進(jìn)步很大。二、教育、教學(xué)工作語(yǔ)文、思品教學(xué)工作:在教學(xué)中,我樂(lè)觀向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí),抽時(shí)間就去聽(tīng)課提高,認(rèn)真參加教研集體備課活動(dòng),從各方取得知識(shí)提高自身。通過(guò)同事們的幫忙和自身的努力,這學(xué)期我在語(yǔ)文教學(xué)方面有了很大的進(jìn)步。在學(xué)期中的推門(mén)課上受到了領(lǐng)導(dǎo)確實(shí)定。漸漸的,在學(xué)習(xí)中,我不絕用上了自身學(xué)的相關(guān)理念,不絕試驗(yàn)于我的教學(xué),在實(shí)踐中用其所用,棄其所短,使自身的教育教學(xué)水平有所提高,學(xué)生的自學(xué)本領(lǐng)以及朗讀本領(lǐng)也有了很大的提高。在思品教學(xué)方面,我認(rèn)真?zhèn)湔n,深刻領(lǐng)悟課標(biāo),通過(guò)搜集資料來(lái)充實(shí)自身的課堂教學(xué),使這門(mén)課上的有趣味味,還對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,發(fā)揮本課程的育人功能。三、個(gè)人提高以及取得成績(jī):在本學(xué)期,在課余學(xué)習(xí)之余,有幸參加了學(xué)校舉辦的美文誦讀競(jìng)賽并取得了二等獎(jiǎng),本人引導(dǎo)的廖文昕同學(xué)也在學(xué)校美文誦讀競(jìng)賽中獲得第二、在期末考試中葉取得了優(yōu)良率99.5%及格率100%的好成績(jī)。最終,我不敢說(shuō)我的工作做的多么優(yōu)秀,但我要說(shuō)在我的教學(xué)中,播撒了希望的種子,孩子們也收獲了成功的喜悅,在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學(xué)期中,我付出著、收獲著、進(jìn)步著,在今后的工作中,我將更加努力,爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。老師考核工作總結(jié)篇6本一年我校體育作業(yè)在市教育局和學(xué)校的整體布署下,在學(xué)校行政的關(guān)懷支撐下,堅(jiān)持德、智、體全面打開(kāi)的正確方向,在搞好學(xué)校體育作業(yè)的一起,聚精會(huì)神抓好講堂教育,業(yè)余練習(xí),使我校體育作業(yè)得到長(zhǎng)足的打開(kāi),豐厚了學(xué)校日子,加強(qiáng)了師生的身體本質(zhì),健全了學(xué)校體育教育準(zhǔn)則?,F(xiàn)就本一年我校打開(kāi)的體育作業(yè)做如下總結(jié):一、本著“健康榜首”的輔導(dǎo)思想,實(shí)在抓好體育教育作業(yè)。我組二位專職體育老師能認(rèn)真貫徹執(zhí)行新的《體育課程規(guī)范》,本著“健康榜首”的輔導(dǎo)思想,建立“以人為本”的體育教育方針,結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面打開(kāi),為培育新式、現(xiàn)代的建造者和接班人做準(zhǔn)備。全組老師在教育中能以現(xiàn)代講堂理念規(guī)范自身,平常能認(rèn)真加強(qiáng)體育新教育教育理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行有心圖、有方案的教育實(shí)踐,教科研知道氣氛稠密,教育質(zhì)量有顯著的進(jìn)步。本組老師能認(rèn)真做到常常性地對(duì)教育作業(yè)進(jìn)行查看、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,處理問(wèn)題,漸漸知道和把握新課程規(guī)范下體育教育新的規(guī)定。依據(jù)一年初所擬定的體育教育作業(yè)方案及教育進(jìn)度,結(jié)合教育的實(shí)際情況上好每節(jié)課,認(rèn)真寫(xiě)好教育反思。在我校承辦的基礎(chǔ)課改觀摩活動(dòng)中,xx執(zhí)教的《原地拋擲輕物》遭到聽(tīng)課老師一起好評(píng)!二、常抓不懈,推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序打開(kāi)。學(xué)?!皟刹僖换顒?dòng)”是反映學(xué)生整體相貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推動(dòng)本質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理作業(yè)方面的一項(xiàng)緊要內(nèi)容。一年來(lái),體育組合作少先隊(duì)大隊(duì)部作業(yè),連續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)進(jìn)場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美麗。連續(xù)施行“領(lǐng)操周周換”準(zhǔn)則,不絕改善廣播操動(dòng)作質(zhì)量,建立各班領(lǐng)操員典范模范作用。召開(kāi)了校體育委員會(huì)議,加強(qiáng)體育查看小組作業(yè),定人定班定時(shí)刻,催趕兩操一活動(dòng)的正常打開(kāi)。本一年初及時(shí)做好廣播操競(jìng)賽規(guī)程的擬定和告知作業(yè),催趕師生不絕改善動(dòng)作規(guī)范性,進(jìn)步做操質(zhì)量,活潑準(zhǔn)備校學(xué)生廣播操競(jìng)賽。并于xx年11月份舉辦了全校學(xué)生參加的廣播操競(jìng)賽,經(jīng)過(guò)競(jìng)賽極大地進(jìn)步了廣播操做操的質(zhì)量及布置紀(jì)律性。三、連續(xù)加大課余體育練習(xí)力度,活潑參戰(zhàn)各級(jí)各類體育競(jìng)賽。學(xué)生課余練習(xí)和競(jìng)賽是學(xué)校體育的緊要構(gòu)成部分,對(duì)活潑學(xué)生課余文化日子,促進(jìn)學(xué)校體育作業(yè)打開(kāi)、發(fā)揮學(xué)生專長(zhǎng),培育后備體育人才具有活潑意義。本一年我組整體老師連續(xù)竭盡全力地打開(kāi)課余體育練習(xí)作業(yè)。二位體育老師分別擔(dān)負(fù)學(xué)校田徑隊(duì)和校男女毽球隊(duì)、排球隊(duì)的練習(xí)作業(yè)。一年來(lái),體育老師使用早晚課余時(shí)刻,率領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員持之以恒進(jìn)行日常練習(xí),做到有方案,有記載,定時(shí)保質(zhì)抓成效。咱們構(gòu)成的校排球隊(duì)參加xx市學(xué)校生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊(duì)、跳繩隊(duì)使用冬訓(xùn)時(shí)刻,活潑厚實(shí)打開(kāi)練習(xí)。咱們信任,只需付出了,就會(huì)有收成的愉快。四、重視場(chǎng)合器件建造,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)顧問(wèn)。依據(jù)教育部xx年印發(fā)的《中學(xué)校體育器件設(shè)備裝備目錄》,實(shí)在做好學(xué)校體育器件的裝備,建立了體育器件管理準(zhǔn)則并實(shí)在落實(shí)體育室器件出借掛號(hào)、管理準(zhǔn)則。本一年,為貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康規(guī)范》測(cè)驗(yàn)要求,學(xué)校投入資金購(gòu)買(mǎi)了肺活量測(cè)驗(yàn)儀、座位體前屈測(cè)驗(yàn)儀、握力計(jì)等儀器。并于本年五月對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康的測(cè)驗(yàn)作業(yè)和數(shù)據(jù)的計(jì)算,并作出了全面認(rèn)真的剖析,為往后體育作業(yè)的打開(kāi)供應(yīng)了有用數(shù)據(jù)。老師考核工作總結(jié)篇7光陰荏苒,彈指一揮間,一個(gè)年就過(guò)去了。在辛勤的努力和忘我的認(rèn)真工作下,我順利的完成了本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,既繁忙,又充實(shí),有很多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。一、加強(qiáng)老師教育學(xué)習(xí),提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)?!皩W(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,只有不絕充電,才略維持教學(xué)的青春和活力。所以,始終以來(lái)我都樂(lè)觀搞好自學(xué)和認(rèn)真參加老師教育學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)、美術(shù)教學(xué)理念、美術(shù)基本功及相關(guān)理論。一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類教研活動(dòng)。另外,我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章,寫(xiě)讀書(shū)筆記6萬(wàn)余字。我能夠做到,認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記錄、深刻反思,得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),老師教育檔案袋內(nèi)容充實(shí)、全面,被作為莊河市檢查我校老師教育情況的對(duì)象(我校3人)。通過(guò)本學(xué)期學(xué)習(xí)讓自身樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催趕著我不絕學(xué)習(xí),以便為自身更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。二、認(rèn)真開(kāi)展教研工作,發(fā)揚(yáng)求實(shí)創(chuàng)新精神。教育教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新教材,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的.教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,快捷上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同班級(jí)采用不同的批改方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,讓學(xué)生愛(ài)好我的課,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后依據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教育隨筆、教學(xué)漫記、教學(xué)反思,從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還樂(lè)觀和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。我認(rèn)真組織科任老師教研,活動(dòng)9次,內(nèi)容豐富,形式多樣,記錄翔實(shí)。三、認(rèn)真完成其他工作,發(fā)揚(yáng)任勞任怨作風(fēng)。在藝術(shù)引導(dǎo)方面精心研討,肯下功夫,放棄自身的休息時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生組織書(shū)畫(huà)課外活動(dòng),認(rèn)真組織學(xué)生參加各級(jí)書(shū)畫(huà)大賽,在藝術(shù)節(jié)檢查中,也得到檢查組的稱贊。除了日常的教學(xué)工作之外,負(fù)責(zé)校內(nèi)的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計(jì)酬勞,任勞任怨、加班加點(diǎn),定時(shí)保質(zhì)完成工作。如校內(nèi)各櫥窗、
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