2024年秋季學(xué)期新滬科版8年級上冊物理課件 第4章 神奇的透鏡 實踐 探究森林火情緣由

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神奇的透鏡實踐

探究森林火情的緣由

關(guān)于引發(fā)森林火災(zāi)的原因多種多樣，網(wǎng)上關(guān)于丟棄的礦泉水瓶可能引發(fā)森林火情的報道讓人難以置信。下面，讓我們通過實踐活動一起探索丟棄的礦泉水瓶如何引發(fā)森林火情。問題緣起活動方案

本活動涉及與凸透鏡的作用、物體燃燒的條件、森林中的易燃物、森林防火等有關(guān)的知識。

任務(wù)一：查閱并整理資料。了解物體燃燒的條件；森林中有哪些易燃物；什么條件下森林中容易出現(xiàn)火情。查詢礦泉水瓶引發(fā)森林火情的報道是否屬實。

任務(wù)二：進(jìn)行實驗探究。讓太陽光通過一個裝滿水的礦泉水瓶會聚于易燃物上，觀察易燃物能否被點燃。然后，換一些森林中的易燃物試試。注意保護(hù)眼睛，不要直視太陽和會聚點；還要注意安全，不要任意丟棄易燃物。交流評價

編寫一段森林防火的警示語，完成一份題為《從“礦泉水瓶”談森林防火》的研究報告，與同學(xué)們交流討論研究成果，并就怎樣愛護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境提出建議。謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當(dāng)中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習(xí)慣。

拓展研究

我國西漢時期的《淮南萬畢術(shù)》中有關(guān)于冰透鏡取火的記載：“削冰令圓，舉以向日，以艾承其影，則火生?！北婺苁拱q著火嗎