廣東省揭陽(yáng)市高中政治 6.1儲(chǔ)蓄存款與商業(yè)銀行說(shuō)課稿 新人教版必修1

廣東省揭陽(yáng)市高中政治6.1儲(chǔ)蓄存款與商業(yè)銀行說(shuō)課稿新人教版必修1一、教材分析

《儲(chǔ)蓄存款與商業(yè)銀行》是新人教版高中政治必修1的一個(gè)重要章節(jié)，主要介紹了儲(chǔ)蓄存款的種類(lèi)、特點(diǎn)以及商業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)和功能。本節(jié)課旨在幫助學(xué)生理解儲(chǔ)蓄存款的意義、掌握儲(chǔ)蓄存款的基本知識(shí)，以及了解商業(yè)銀行在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用，培養(yǎng)學(xué)生的金融素養(yǎng)。本節(jié)課內(nèi)容與實(shí)際生活緊密相連，有助于提高學(xué)生對(duì)金融知識(shí)的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)旨在培養(yǎng)學(xué)生的政治認(rèn)同、科學(xué)精神、法治意識(shí)和社會(huì)參與能力。具體包括：提高學(xué)生對(duì)國(guó)家金融政策和制度的認(rèn)同，培養(yǎng)正確的金融觀念；發(fā)展學(xué)生的科學(xué)思維，學(xué)會(huì)分析金融現(xiàn)象，理解儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行的運(yùn)作原理；增強(qiáng)法治意識(shí)，了解儲(chǔ)蓄存款相關(guān)的法律法規(guī)；提升社會(huì)參與能力，使學(xué)生能夠理性參與金融活動(dòng)，為未來(lái)的社會(huì)生活打下堅(jiān)實(shí)的金融素養(yǎng)基礎(chǔ)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)

①儲(chǔ)蓄存款的種類(lèi)和特點(diǎn)，包括不同儲(chǔ)蓄方式的利率、期限、安全性等。

②商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù)，如存款、貸款、支付結(jié)算等，以及商業(yè)銀行在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的作用。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①儲(chǔ)蓄存款利息的計(jì)算方法，如何運(yùn)用公式進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算。

②商業(yè)銀行與中央銀行的關(guān)系，包括貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制和銀行體系的運(yùn)作原理。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備

1.教材：確保每位學(xué)生都配備新人教版高中政治必修1教材，以便于學(xué)生跟隨課程進(jìn)度自主學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備儲(chǔ)蓄存款與商業(yè)銀行相關(guān)的圖表、案例分析和視頻資料，以直觀展示教學(xué)內(nèi)容。

3.教學(xué)工具：準(zhǔn)備好投影儀、電腦等教學(xué)設(shè)備，確保教學(xué)資源的順利展示。

4.教室布置：根據(jù)課程需要，提前規(guī)劃好教室布局，包括分組討論區(qū)域，以及必要的書(shū)寫(xiě)工具等。五、教學(xué)過(guò)程

1.導(dǎo)入（約5分鐘）

激發(fā)興趣：通過(guò)提出問(wèn)題“同學(xué)們，你們有沒(méi)有存過(guò)錢(qián)？存錢(qián)有哪些好處？”來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣。

回顧舊知：回顧學(xué)生在初中階段學(xué)習(xí)過(guò)的金融知識(shí)，如貨幣的功能、金融機(jī)構(gòu)等，為本節(jié)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.新課呈現(xiàn)（約45分鐘）

講解新知：詳細(xì)講解儲(chǔ)蓄存款的種類(lèi)、特點(diǎn)，以及商業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)和功能，重點(diǎn)解釋儲(chǔ)蓄存款利息的計(jì)算方法和商業(yè)銀行在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的作用。

舉例說(shuō)明：通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中儲(chǔ)蓄存款的案例，幫助學(xué)生理解不同儲(chǔ)蓄方式的優(yōu)缺點(diǎn)，以及商業(yè)銀行如何服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

互動(dòng)探究：將學(xué)生分組，討論儲(chǔ)蓄存款的選擇策略和商業(yè)銀行如何滿足不同客戶的需求。

3.鞏固練習(xí)（約20分鐘）

學(xué)生活動(dòng)：讓學(xué)生通過(guò)實(shí)際案例進(jìn)行儲(chǔ)蓄存款利息的計(jì)算，并討論如何根據(jù)自身需求選擇合適的儲(chǔ)蓄方式。

教師指導(dǎo)：在學(xué)生活動(dòng)中，教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生的疑問(wèn)，確保每位學(xué)生都能正確理解并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

4.課堂總結(jié)（約10分鐘）

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

布置作業(yè)：要求學(xué)生結(jié)合課堂所學(xué)，撰寫(xiě)一篇關(guān)于“儲(chǔ)蓄存款與商業(yè)銀行在我生活中的應(yīng)用”的小論文，以加深對(duì)課堂內(nèi)容的理解和應(yīng)用。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注商業(yè)銀行的最新動(dòng)態(tài)，了解其在金融服務(wù)中的創(chuàng)新。六、教學(xué)資源拓展

1.拓展資源

（1）儲(chǔ)蓄存款的種類(lèi)與特點(diǎn)：介紹儲(chǔ)蓄存款的多種類(lèi)型，如活期存款、定期存款、零存整取等，每種儲(chǔ)蓄方式的特點(diǎn)及其適用情況。

（2）商業(yè)銀行的運(yùn)作機(jī)制：詳細(xì)解析商業(yè)銀行的存款創(chuàng)造過(guò)程、貸款政策、支付結(jié)算系統(tǒng)等，以及其與中央銀行之間的關(guān)系。

（3）金融市場(chǎng)的功能與作用：介紹金融市場(chǎng)的基本功能，如資金集聚、風(fēng)險(xiǎn)分散、價(jià)格發(fā)現(xiàn)等，以及金融市場(chǎng)對(duì)商業(yè)銀行的影響。

（4）金融監(jiān)管政策：闡述我國(guó)金融監(jiān)管體系，包括銀保監(jiān)會(huì)、人民銀行等監(jiān)管機(jī)構(gòu)的作用，以及金融監(jiān)管政策對(duì)儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行的影響。

（5）實(shí)際案例分析：選取國(guó)內(nèi)外典型的儲(chǔ)蓄存款和商業(yè)銀行案例，分析其成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題，以供學(xué)生參考。

2.拓展建議

（1）鼓勵(lì)學(xué)生閱讀金融類(lèi)的書(shū)籍和報(bào)刊，如《金融時(shí)報(bào)》、《財(cái)經(jīng)》等，了解金融市場(chǎng)的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。

（2）引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)內(nèi)外知名商業(yè)銀行的官方網(wǎng)站和社交媒體賬號(hào)，了解其金融產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新。

（3）組織學(xué)生參加金融知識(shí)競(jìng)賽或講座，提高學(xué)生的金融素養(yǎng)和實(shí)際操作能力。

（4）建議學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，如在線課程、論壇等，學(xué)習(xí)金融知識(shí)和技能，拓寬知識(shí)面。

（5）鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行金融實(shí)踐，如模擬投資、理財(cái)規(guī)劃等，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力和創(chuàng)新思維。七、教學(xué)反思與總結(jié)

今天的教學(xué)過(guò)程中，我嘗試通過(guò)多種方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們能夠更好地理解和掌握儲(chǔ)蓄存款與商業(yè)銀行的知識(shí)。我感到滿意的是，學(xué)生們?cè)谡n堂上積極參與，對(duì)于儲(chǔ)蓄存款的種類(lèi)和商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)有了較為清晰的認(rèn)識(shí)。

在教學(xué)方法的運(yùn)用上，我使用了案例分析和分組討論，這樣既能夠讓學(xué)生在實(shí)際案例中學(xué)習(xí)，又能夠培養(yǎng)他們的合作能力。不過(guò)，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。例如，在案例分析環(huán)節(jié)，部分學(xué)生對(duì)于案例的理解不夠深入，討論時(shí)缺乏深度。這提示我，在今后的教學(xué)中，我需要更加細(xì)致地引導(dǎo)學(xué)生，提高他們的問(wèn)題分析和解決能力。

在課堂管理方面，我注意到學(xué)生們對(duì)于新知識(shí)的接受程度不同，因此在課堂提問(wèn)時(shí)，我盡量照顧到每個(gè)學(xué)生的理解水平。但我也發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)生在課堂上不夠?qū)Ｗⅲ赡苁且驗(yàn)榻虒W(xué)內(nèi)容與他們的生活實(shí)際有些脫節(jié)。為此，我計(jì)劃在今后的教學(xué)中，更多地結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，使教學(xué)內(nèi)容更加貼近學(xué)生的實(shí)際。

關(guān)于教學(xué)效果，我認(rèn)為學(xué)生們?cè)谥R(shí)掌握方面有了一定的進(jìn)步。他們能夠理解儲(chǔ)蓄存款的基本概念，掌握了不同存款方式的優(yōu)缺點(diǎn)，并且對(duì)于商業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了初步的了解。但在技能方面，如儲(chǔ)蓄存款利息的計(jì)算，學(xué)生們還需要更多的練習(xí)來(lái)提高準(zhǔn)確率。

情感態(tài)度方面，我觀察到學(xué)生們對(duì)于金融知識(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度變得更加積極，他們能夠認(rèn)識(shí)到金融知識(shí)在生活中的重要性，這對(duì)于他們未來(lái)的發(fā)展是非常有益的。

針對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足，我計(jì)劃采取以下改進(jìn)措施：

-加強(qiáng)課堂互動(dòng)，通過(guò)更多的提問(wèn)和討論，激發(fā)學(xué)生的思考。

-設(shè)計(jì)更具挑戰(zhàn)性的案例，引導(dǎo)學(xué)生深入分析問(wèn)題。

-課后與學(xué)生進(jìn)行更多的交流，了解他們的學(xué)習(xí)困惑，提供個(gè)性化的指導(dǎo)。

-結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，設(shè)計(jì)更多實(shí)際操作的練習(xí)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。八、板書(shū)設(shè)計(jì)

1.儲(chǔ)蓄存款的種類(lèi)與特點(diǎn)

①儲(chǔ)蓄存款的種類(lèi)：活期存款、定期存款、零存整取等

②儲(chǔ)蓄存款的特點(diǎn)：安全性、流動(dòng)性、收益性

③重點(diǎn)句子：儲(chǔ)蓄存款是個(gè)人財(cái)務(wù)管理的重要方式，具有不同的期限和收益。

2.商業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)

①商業(yè)銀行的主要業(yè)務(wù)：存款、貸款、支付結(jié)算

②商業(yè)銀行的職能：信用創(chuàng)造、金融服務(wù)、風(fēng)險(xiǎn)管理

③