遼寧省鞍山市2023年八年級《語文》上學期期末試題與參考答案

9/14遼寧省鞍山市2023年八年級上學期《語文》期末試題與參考答案一、選擇題下列詞語中加點字的字音、字形完全正確的一項是（）要塞（sài） 教誨（huǐ）嫻熟（xián）眼花潦亂（liáo）建樹（shù）仁慈（rén）遏制（è） 無動于衷（zhōng）C．驟雨（zhòu）躊躇（chú）膽怯（què）坦蕩如底（dǐ）D．推崇（chǒng）格調(diào)（diào）題拔（bá）因地制宜（yí）依次填入橫線上的詞語最．恰．當．的一組是（ ）將一門技術(shù)掌握到________絕非易事，但工匠精神的________遠不限于此。倘若沒有發(fā)自肺腑的熱愛，怎有廢寢忘食的付出？沒有超今冠古的追求，怎有________的卓越？沒有物我兩忘的，怎有腳踏實地的淡定？工匠精神所深藏的________，有格物致知的生命哲學，也有超然達觀的人生信念。A．爐火純青內(nèi)涵出類拔萃境界B．融會貫通內(nèi)涵更勝一籌情境C．盡善盡美內(nèi)容脫穎而出境界D．出神入化內(nèi)容遙遙領(lǐng)先情境下列句子中沒有語病的一項是（）能否切實提高學生的綜合素質(zhì)，是成功創(chuàng)建文明校園的關(guān)鍵。B．5月28日，河北唐山附近發(fā)生大約里氏4.2級左右的地震，北京地區(qū)也有震感。C．幾個學校的老師找到李明同學，就克服學習困難等問題誠懇地交換了意見。D．民俗是民間流傳的習俗、風尚，是由民眾創(chuàng)造并世代傳承的民間文化。下列語法知識判斷錯誤的一項是（）“中國是四大文明古國中歷史文化傳承唯一沒有發(fā)生斷裂的國家?！边@句話中，“中國”“文明”“斷裂”“的”四個詞語的詞性分別是名詞、動詞、形容詞、助詞?！疤峋V挈領(lǐng)”“祖國偉大”“非常堅強”“感謝生命”依次是并列短語、主謂短語、偏正短語、動賓短語?！拔牟呀?jīng)在全球范圍內(nèi)形成了‘要在中國找文化投資、文化項目、文化產(chǎn)品，就到文博來’的市場氛圍?！贝司渲械摹耙呀?jīng)”“形成”“氛圍”依次是狀語、謂語、賓語。D．“《特警力量》不僅讓觀眾目睹了特警戰(zhàn)士的風采，而且彰顯了中華民族堅忍不拔、英勇無畏的精神?！边@是一個遞進關(guān)系復句。下列關(guān)于名著和文學常識表述有誤的一項是（）《紅星照耀中國》描述了中國工農(nóng)紅軍長征的經(jīng)過，首次向全世界報道了這一舉世無雙的“軍事壯舉”。埃德加·斯諾拍攝了大量蘇區(qū)生活照片，其中毛澤東頭戴八角帽的半身像，一直廣為流傳。《昆蟲記》是一部引人入勝的書，法國昆蟲學家法布爾在書中揭開了昆蟲世界許多鮮為人知的奧秘：蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面，卻只能活五個多星期；螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人；看似笨拙的圣甲蟲，竟是能工巧匠……《孟子》是記錄孟子及其弟子言行的著作，共七篇，一般認為是孟子及其弟子萬章、公孫丑等人共同編著的。宋代把《孟子》與《論語》《列子》《中庸》合稱為“四書”。蘇軾，字子瞻，號東坡居士，宋代文學家。我們學過他的文章《記承天寺夜游》。6．下面對《漁家傲》賞析有誤的一項是（）漁家傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去！A．詞一開頭，便展現(xiàn)出開闊大氣、渾茫無際的境界。寫天、云、霧、星河、千帆，景象已極壯麗，又準確地嵌入了幾個動詞，更加繪景如活，動態(tài)儼然。B．“仿佛”三句寫詞人在夢中見到天帝，天帝詢問他的去向?！皦艋辍倍质侨~的關(guān)鍵。C．“路長”和“日暮”用路途遙遠而時光易逝來比喻理想難以實現(xiàn)?！爸櫋弊至髀冻鲈~人對現(xiàn)實的不滿之情。D．“九萬里風鵬正舉”借用孟子《逍遙游》中大鵬的形象喻騰飛之志，意境壯闊，想象豐富，充滿了濃厚的現(xiàn)實主義色彩。二、語言表達結(jié)合語境補寫句子，使之與上文構(gòu)成語意連貫的排比句。要學會傾聽。傾聽是滴滴水珠，能展現(xiàn)純真的光芒；傾聽是縷縷清風，能吹散心頭的陰霾； ， 。讓我們多多地傾聽吧。閱讀下面兩則材料，簡要概括主要內(nèi)容?！静牧弦弧孔?020年7月31日建成開通以來，中國北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)始終致力于為全球用戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，在確保系統(tǒng)全天候穩(wěn)定運行前提下，不斷優(yōu)化性能指標，拓展應(yīng)用模式。后續(xù)按計劃還將發(fā)射新的衛(wèi)星，進一步提高系統(tǒng)運行穩(wěn)定性和可靠性，并開展新技術(shù)試驗驗證，確保系統(tǒng)不斷更新升級。【材料二】近日，據(jù)中國衛(wèi)星導航系統(tǒng)管理辦公室消息，經(jīng)全球連續(xù)監(jiān)測評估系統(tǒng)實測，中國北斗三號全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)的定位導航服務(wù)，在全球范圍內(nèi)性能指標領(lǐng)先，亞太區(qū)域內(nèi)性能更優(yōu)?！爸袊谋倍?、世界的北斗、一流的北斗”發(fā)展理念正一步步變成現(xiàn)實，中國北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)已經(jīng)進入了持續(xù)穩(wěn)定、快速發(fā)展的新階段。三、句子默寫文言詩文默寫填空幾處早鶯爭暖樹，__________。（白居易《錢塘湖春行》）__________，獵馬帶禽歸。（王績《野望》）無可奈何花落去，__________。（晏殊《浣溪沙》）__________，云生結(jié)海樓。（李白《渡荊門送別》）東風不與周郎便，__________。（杜牧《赤壁》）__________，望峰息心。（吳均《與朱元思書》）《生于憂患，死于安樂》中，孟子認為，人才是在艱苦環(huán)境中造就的，有了“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”等的磨練，才能“__________，__________”。四、對比閱讀閱讀下面【甲】【乙】兩段選文，完成下面小題。【甲】自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。（節(jié)選自酈道元《三峽》）【乙】六里，渡一溪，頗大。又南，有峰東環(huán)而下。又二里，盤①峰岡之南，乃西向覓小徑入峽。峽中西望重峰掩映最高一峰當其后，有雪痕一派②，獨高垂，如匹練③界④青山，有溪從峽中東注，即清碧⑤之下流⑥也。從溪北躡岡西上，二里，有馬鬣在左岡之上，為阮尚賓之墓。其后西二里，躡⑦峻凌崖。其崖高穹⑧溪上，與對崖駢⑨突如門，上聳下削，溪破其中出。（節(jié)選自徐霞客《游大理日記》）【注釋】①盤：繞過。②派：量詞。③練：白絹。④界：隔斷。⑤清碧：溪水名。⑥下流：河流的下游。⑦躡：踩、踏。⑧穹：隆起。⑨駢：并列。解釋下列加點詞語的含義。略無闕處不以疾也渡一溪，頗大乃西向覓小徑用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）至于夏水襄陵，沿溯阻絕。（2）其崖高穹溪上，與對崖駢突如門。下列對【乙】文畫橫線部分的斷句，正確的一項是（）A．峽中／西望重峰掩映／最高峰當其后B．峽中西望／重峰掩映／最高峰當其后C．峽中西望重峰／掩映最高峰／當其后D．峽中西望／重峰掩映最高峰／當其后請分別寫出【甲】【乙】兩文中表現(xiàn)水流湍急的句子。（用原文語句回答）五、現(xiàn)代文閱讀閱讀茅盾《白楊禮贊》選段，完成下面小題。它沒有婆娑的姿態(tài)，沒有曲屈盤旋的虬枝。也許你要說它不美。如果美是專指“婆娑”或“旁逸斜出”之類而言，那么，白楊樹算不得樹中的好女子。但是它偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅強不屈與挺拔，它是樹的偉丈夫！當你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹，難道你就覺得它只是樹？難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴肅，堅強不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民？難道你竟一點也不聯(lián)想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅強不屈，就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵？難道你又不更遠一點想到，這樣枝枝葉葉靠緊團結(jié)，力求上進的白楊樹，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩，用血寫出新中國歷史的那種精神和意志？白楊樹是不平凡的樹。它在西北極普通，不被人重視，就跟北方的農(nóng)民相似；它有極強的生命力，磨折不了，壓迫不倒，也跟北方的農(nóng)民相似。我贊美白楊樹，就因為它不但象征了北方的農(nóng)民，尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質(zhì)、堅強、力求上進的精神。讓那些看不起民眾、賤視民眾、頑固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木（那也是直挺秀頎的），去鄙視這極常見、極易生長的白楊樹吧，我要高聲贊美白楊樹！14．選文第（1）段四個反問句的前后順序能否調(diào)換？為什么？選文第（1）段使用了什么寫作方法？怎樣具體運用的？選文第（2）段運用了哪些表達方式？作者“禮贊”白楊樹的根本原因是什么？選文第（3）段寫楠木的目的何在？第（3）段有什么作用？閱讀下面選文，完成下面小題。月光手帕⑴秋夜的風一陣又一陣地襲擊著阿斌單薄的身體，他不由打個冷戰(zhàn)。借著月光，順著山溝，阿斌吃力地穿過一條泥濘的土路，路的盡頭，一棵高大的榕樹下，趴著一棟用石頭和茅草壘成的小屋。⑵在小屋前站定，喘了一口氣，拍了拍塵土，阿斌輕輕叩響銹跡斑斑的門。不一會兒，伴隨著沉重的“嘎吱”聲，一個光光的小腦袋探出門外?！澳阏艺l？”男孩兒警惕地盯著阿斌問?！拔衣愤^這里，迷路了。”阿斌直盯著男孩兒，“能給我一碗水喝嗎？”⑶小腦袋縮回屋內(nèi)，阿斌在門前的石堆上坐下。男孩兒端來了水，水隨著男孩兒的腳步在粗瓷碗里晃動，溢滿了一碗月光。⑷阿斌起身接過碗，一仰脖子，粗瓷碗里的水就失去了光亮。阿斌滿足地咂了咂嘴巴，問男孩兒：“只有你一個人在家嗎？你爹娘呢？”“娘幫人賣夜宵去了，爹去了天堂?！薄暗灰荒愕趺磿谔焯?？”“我娘說，我哥和人打架后不敢回家，爹到處找他，路上出了車禍，上了天堂?！雹梢魂囷L吹來，阿斌揉了揉眼睛?！澳阍趺蠢?？”“我、我……沙子進了眼睛。你們怎么不在村里住？”“以前我們是住在村里的。哥和人打架，把人打成重傷，原本要好的兩家人成了仇人，被打的那家人天天來逼爹娘交出我哥，賠償醫(yī)藥費。爹死后，娘只得將村里的房子賣掉抵了賠償款，于是我們就搬到這兒住了。”男孩兒嘆了一口氣，“娘說，住在這兒也挺好，免得村里人老在背后指指點點，說娘會生不會養(yǎng)，養(yǎng)了個罪犯。娘還說，讓我好好讀書，愛讀書的孩子不會打架?！雹省澳愀绱虻娜耍P(guān)娘什么事？”“當然有關(guān)系啦，他是爹娘的兒子呀！”男孩兒不滿地說，“娘說哥的罪，頂多坐三年牢，如果他敢承擔，現(xiàn)在早出來了……可是他跑了，他怕坐牢，他不要爹娘，不要我了，嗚嗚……”⑺阿斌蹲下?lián)н^男孩兒，想安慰他，男孩兒卻一下子跳開，說：“我不認識你！”阿斌尷尬地收回手，停了停又問：“你還記得你哥嗎？”“不記得，我哥出事時我才兩歲多。娘說，小時候哥經(jīng)常背著我，可喜歡我了?！薄澳愀绶噶隋e，你和你娘還會想他嗎？”“想，當然想啦！娘說，我哥那是一時糊涂，那時不懂事，他要是知道錯了，改正了，一定是個好孩子呢！唉，哥要是能回來就好了，我就不用天天晚上擔驚受怕了?！雹獭皳@受怕？晚上都是你一個人在家嗎？”“是的，娘雖然賣了村里的房子，但欠人家的錢還沒還清。為了還錢，娘白天做農(nóng)活，晚上幫人賣夜宵。娘說，今年底就能還完了，那時她就可以陪我了。不過我不怕，爹在天上保護我呢！”⑼阿斌心里一痛，劇烈地咳嗽起來。他急忙用手捂著嘴，快步走到石堆旁的樹下，借著樹陰抹去眼角的淚。月光透過樹隙，斑駁地灑在阿斌的身上。⑽“你踩到月光手帕了！”男孩兒驚叫起來。阿斌急忙后退幾步，左看右看?！霸鹿馐峙?？”“就在那兒！”男孩兒指著樹陰說。⑾順著男孩兒手指的方向，阿斌看到黑漆漆的地上鋪滿了一片又一片巴掌大的光斑，那是月光穿透樹枝間的空隙灑下來的。⑿“是那兒嗎？”阿斌指著光斑問?！笆堑?，就是那些月光手帕！”男孩兒堅定地回答，“娘說，一個人，只要心里無愧，心里裝著美，就能看見這美麗的月光手帕。娘還說，娘要等，等到我哥看到月光手帕的那一天?！雹寻⒈笤僖踩滩蛔×?，他雙腿一軟，跪在了月光手帕前，大滴大滴的淚珠滾滾落下，掉在了地上的手帕里——為爹娘，為弟弟，為那個被他打傷的小伙伴，更為自己。⒁阿斌從懷里掏出一張照片，哽咽著，塞給男孩兒說：“從此以后，你和娘，再也不用擔驚受怕了……可是你們，至少還得等我三年?！闭掌希邪⒈?、男孩兒，還有滿臉慈祥的爹娘。⒂阿斌轉(zhuǎn)身毅然重新踏上山路，走進月光中，滿地的“手帕”忽地抱成團兒，包裹著阿斌，伴隨著他堅定地向前走去……（選自《微型小說選刊》，有改動）選文第⑴段有什么作用？選文第⑽段中的“月光手帕”是指什么？“月光手帕”有何象征意義？選文第⒀段對阿斌運用了什么描寫？聯(lián)系上下文說明作用。結(jié)合具體情節(jié)，談?wù)劙⒈竽骋环矫娴乃枷胄愿裉卣?。閱讀選文后，你有哪些感受？請說出一點來。閱讀下面選文，完成下面小題。病毒出能源，成本更低廉長久以來，提到“病毒”二字，人們難免心生恐懼，在“非典”、“新冠”等致命病毒襲擊人類以后，人們更是如臨大敵般的談病毒色變。但是，你能想到病毒也能為人類造福嗎？日前，美國研究人員就提出了利用M13病毒提取氫能源的設(shè)想。獲得氫燃料的方法有很多種，比如分解水、裂解石油和煤、分解植物等，但最環(huán)保而且最可持續(xù)的方法還是電解水，當然這也需要有能源分解水獲得氫燃料。用傳統(tǒng)能源（如石油、火電）來生產(chǎn)，這些能源本身會釋放污染物，所生產(chǎn)的氫能源就不能算是綠色清潔能源，因此獲得氫能源的最好方法是用綠色能源（如太陽能、風能等）來分解水。目前，獲得氫燃料用得比較多的方法是用太陽能電池板產(chǎn)生的電力分解水，但太陽能電池本身造價很高，所以科學家正在想辦法降低氫能源的造價。美國研究人員提出的利用M13病毒提取氫能源這種新的設(shè)想，能夠大大降低生產(chǎn)成本。研究人員依據(jù)植物利用太陽光分解水，制造促進自身生長所需能源的原理進行氫能源提取。他們首先從一種細菌中提取名為M13的病毒（這種病毒對人體健康沒有影響），然后先對這種病毒進行基因改造，再讓它吸附一個催化劑分子氧化銥和一個吸光物質(zhì)鋅。吸光物質(zhì)源源不斷地將陽光沿著病毒傳遞，在這個過程中，病毒充當了太陽能的傳輸通道，可以把太陽能傳輸?shù)酱呋瘎Ｔ诖呋瘎┖吞柲艿墓餐饔孟?，水就分解成了氫氣和氧氣，再把氫氣進行液化和壓縮，就變成了高效清潔的綠色能源。比起太陽能電池板分解氫氣，用病毒制造氫氣效率提高了4倍。但研究人員在實驗過程中發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過一段時間的氫能生產(chǎn)之后，傳輸太陽能的病毒“通道”從線狀變成了團狀，像是一團亂麻，不能很好地傳輸太陽能，氫能的生產(chǎn)效率大大降低。研究人員又想了很多辦法來克服這個難題，最終將這些病毒變成凝膠狀態(tài)封入一個膠囊內(nèi)。這樣，病毒就能夠保持原有的狀態(tài)，從而維持了氫能生產(chǎn)過程中的穩(wěn)定性和有效性。目前，從水中分離的氫被分解成氫質(zhì)子和氫電子。研究人員正在進行第二步難題攻關(guān)，將這些氫質(zhì)子和氫電子變成氫原子或者氫分子。該研究團隊遇到的另一個問題是用來做催化劑的銥昂貴而稀少。他們希望能找到更常見、更便宜的物質(zhì)來替代銥。有關(guān)專家表示，氫能源最終大規(guī)模生產(chǎn)可．能．要靠生物方法，而利用病毒生產(chǎn)氫氣是氫能源領(lǐng)域內(nèi)的重大發(fā)現(xiàn)。我們相信，有眾多科學家積極刻苦的努力，一個潔凈的氫能源時代即將到來。用簡潔的語言概括選文第（4）段的說明內(nèi)容。選文第（5）段畫線句運用了兩種說明方法，請選擇一種說明作用。閱讀選文第（5）段、第（6）段，說明研究人員在利用M13病毒提取氫能源時遇到的三個難題。選文第（7）段中的加點詞語“可能”能否刪掉？為什么？對選文內(nèi)容理解不正確的一項是（）A．用傳統(tǒng)的能源石油來生產(chǎn)的氫能源，不能算是綠色清潔能源。B．目前，用得比較多的方法是利用太陽能電池板產(chǎn)生的電力分解水來獲得氫燃料。C．M13病毒是從細菌中提取的，這種病毒對人體健康無害。D．研究人員從細菌中提取M13病毒后。讓它直接吸附氧化銥和鋅，完成氫燃料的提取。六、作文請以“___________助我成長”為標題，寫一篇記敘文。要求：①先將題目補充完整，寫一篇記敘文。②表達真情實感，積極向上，內(nèi)容具體，中心突出，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢。③文章不少于600字，文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。按要求寫作。現(xiàn)實中，綻放的不只是絢麗的花兒，一次成功，一個微笑，一份情誼……生活中每一次蓄勢待發(fā)的醞釀，總會迎來生命的綻放，而且往往會在不經(jīng)意的時刻突然綻放，使人生燦爛多彩、芬芳四溢。請以“綻放”為話題，寫一篇文章。要求：①自選體裁（詩歌除外），自定立意，自擬題目寫一篇文章。②表達真情實感，積極向上，內(nèi)容具體，中心突出，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢。③文章不少于600字，文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。參考答案1．B2．A3．D4．A5．C6.．D7.示例：傾聽是顆顆流星，能帶來嶄新的希望。8.示例：中國北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)不斷為全球用戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，已經(jīng)進入了持續(xù)穩(wěn)定、快速發(fā)展的新階段。9.誰家新燕啄春泥牧人驅(qū)犢返似曾相識燕歸來月下飛天鏡銅雀春深鎖二喬鳶飛戾天者動心忍性曾益其所不能10.闕：同“缺”，空隙，缺口疾：快，急速頗：很，非常乃：于是，就 11．（1）到了夏天江水漫上山陵的時候，下行和上行的航道都被阻斷，不能通航。（2）這座山崖高高隆起在溪流上，與對面的山崖并立前突像門扇一樣。 12．B 13．【甲】有時朝發(fā)白帝，暮到江陵（其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也）。【乙】溪破其中出（有溪從峽中東注）。14.不能調(diào)換，因為四個反問句是由樹到人、由遠及近、由淺入深（由形及神）、層層深入地揭示了白楊樹的象征意義，如果調(diào)換，說理的思路就混亂，不