學校傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生應急預案3篇

學校傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生應急預案3篇1.學校傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生應急預案以下是一份詳細的學校傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生應急預案：一、預案制定目的與依據(jù)為了有效預防、及時控制和消除學校傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，保障全體師生的身體健康和生命安全，確保正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》以及《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，結(jié)合學校實際情況，特制定本預案。二、預案適用范圍本預案適用于學校內(nèi)發(fā)生的各類傳染病疫情、集體食物中毒、預防接種異常反應或群體性不明原因疾病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處理工作。三、組織機構(gòu)及職責1.領(lǐng)導小組：學校成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急領(lǐng)導小組，由校長任組長，副校長及相關(guān)職能部門負責人任副組長，成員包括校醫(yī)、教務處、政教處、總務處等部門負責人。領(lǐng)導小組負責全面指揮、協(xié)調(diào)應急處理工作。2.工作小組：根據(jù)應急處理工作需要，下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、應對防控組、后勤保障組等，各組職責明確，分工合作，共同做好應急處理工作。四、應急處理措施1.監(jiān)測與報告：完善傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。建立健全學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢、午檢制度，及時掌握師生的身體狀況。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人，應立即向?qū)W校醫(yī)務室報告，并按照規(guī)定程序逐級上報。2.現(xiàn)場處置：學校突發(fā)傳染病應急處置領(lǐng)導小組辦公室會同傳染病防控指導員，成立現(xiàn)場指揮部，負責現(xiàn)場處置工作。應急處置組迅速組織人員開展現(xiàn)場處置，包括疏散引導、通訊聯(lián)絡、后勤保障等工作。對傳染病病人或疑似病人進行隔離治療，對污染場所、物品進行消毒處理。3.宣傳教育：積極開展健康教育，普及衛(wèi)生防病知識，提高師生員工的自我防護意識。利用網(wǎng)絡、宣傳櫥窗、黑板報、廣播等宣傳陣地，開展形式多樣的健康教育活動。4.善后處理：積極穩(wěn)妥地做好善后處置工作，包括病人及其家人的安撫、疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除等工作。形成詳細的疫情報告，對傳染病的危害程度做出評估，總結(jié)經(jīng)驗教訓，提出改進措施。五、應急響應與終止1.應急響應：根據(jù)傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)、規(guī)模和危害程度，啟動相應的應急響應級別。應急領(lǐng)導小組和工作小組按照預案規(guī)定的職責和要求，立即到達規(guī)定崗位，聽從指揮，開展應急處理工作。2.應急終止：當傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件得到有效控制，隱患或相關(guān)危險因素消除，無新的病例出現(xiàn)時，可終止應急響應。終止應急響應的決定由應急領(lǐng)導小組根據(jù)專家委員會和應急處理機構(gòu)的建議做出，并報上級教育行政部門和衛(wèi)生行政部門批準后實施。六、保障措施1.人力保障：加強應急處理隊伍建設(shè)，提高應急處理人員的專業(yè)素質(zhì)和應對能力。2.物資保障：購置必要的應急處理物資和設(shè)備，確保應急處理工作的順利開展。3.制度保障：建立健全學校傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理制度，明確各部門職責和工作流程。通過以上措施的實施，學?？梢杂行ьA防和控制傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生和蔓延，保障全體師生的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定。2.傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案一、目的與原則本預案旨在提高我校預防和控制突發(fā)傳染病及其他公共衛(wèi)生事件的能力和水平，最大限度減輕或消除其危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)，結(jié)合我校實際情況，特制定本預案。二、預案范圍本預案所稱突發(fā)公共衛(wèi)生事件（以下簡稱“突發(fā)事件”），是指突然發(fā)生，造成或者可能造成師生健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他嚴重影響師生健康的事件。三、組織機構(gòu)與職責1.應急指揮部總指揮：校長副總指揮：副校長若干成員：各部門負責人、年級組長、各班班主任等職責：根據(jù)事件狀況及時宣布啟動應急預案，組織相關(guān)人員對突發(fā)事件進行快速、高效處置。2.下設(shè)工作組醫(yī)療救護組：負責危重病人的現(xiàn)場緊急處理和配合醫(yī)院搶救受害者。疫情信息報告組：負責信息的收集、分析和上報?，F(xiàn)場組：負責維護現(xiàn)場秩序，保護可疑食物及相關(guān)設(shè)施、設(shè)備。后勤保障組：提供物資保障，加強衛(wèi)生宣傳，妥善處理善后工作。聯(lián)絡協(xié)調(diào)組：保證正常的教學秩序，協(xié)調(diào)各組之間的工作。四、預防措施1.宣傳教育：向全體師生普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件及傳染病的防治知識，提高自我保護意識。2.監(jiān)測報告：完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。3.健康教育：嚴格落實健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識，增強師生防病能力。4.愛國衛(wèi)生運動：大力開展愛國衛(wèi)生運動，加強校園環(huán)境衛(wèi)生整治，切斷傳染病傳播途徑。五、應急響應1.預案啟動：發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件后，立即啟動應急預案，并根據(jù)情況逐級上報。2.緊急處置：對突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的危重病人進行現(xiàn)場緊急處理。配合醫(yī)院搶救受害者。保護好現(xiàn)場，封存可疑食物及相關(guān)設(shè)施、設(shè)備。及時報告上級衛(wèi)生、教育等部門。3.隔離消毒：對事發(fā)現(xiàn)場和周圍區(qū)域進行消毒處理，控制事態(tài)蔓延。4.信息發(fā)布：對廣大師生做到疫情信息準確、公開、透明，做好宣傳引導工作。六、后期處理1.應急狀態(tài)解除：由學校傳染病工作領(lǐng)導小組宣布應急狀態(tài)解除。2.善后處置：調(diào)查情況并形成書面材料上報，恢復正常教學秩序。3.事故調(diào)查：配合有關(guān)部門進行事故的調(diào)查處理，做好善后工作。4.責任追究：對在突發(fā)公共衛(wèi)生事件中隱瞞不報、行動遲緩、貽誤戰(zhàn)機、抗令不遵等責任人進行嚴肅處理。七、保障措施1.人力保障：加強應急隊伍建設(shè)，提高應急處置能力。2.物資保障：儲備必要的口罩、防護服、消毒液和預防藥品等物資。3.資金保障：保障應急處置工作的資金需求。4.技術(shù)支持：與上級衛(wèi)生、教育等部門保持密切聯(lián)系，獲取技術(shù)支持和指導。八、預案演練與修訂1.預案演練：定期組織預案演練，提高應急響應能力。2.預案修訂：根據(jù)演練情況和上級要求，適時修訂預案。九、附則1.預案解釋：本預案由學校應急指揮部負責解釋。2.預案生效：本預案自發(fā)布之日起生效。通過制定并執(zhí)行此預案，我們期望能夠全面提高學校在突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的應對能力，最大程度地保護師生生命安全和身體健康，確保校園的穩(wěn)定和教學秩序的正常運行。3.傳染病防控及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案一、總則1.編制目的：為有效預防和控制傳染病疫情的發(fā)生和流行，保護全校師生員工的生命與健康，維護校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合本校實際，特制定本預案。2.適用范圍：本預案適用于本校范圍內(nèi)突然發(fā)生的、造成或者可能造成師生健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他嚴重影響師生健康的事件。3.工作原則：預防為主，常備不懈。依法防控，統(tǒng)一領(lǐng)導。快速反應，及時處置。二、組織指揮體系及職責1.應急指揮部：學校成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急指揮部，由校長擔任總指揮，副校長擔任副總指揮，成員包括校醫(yī)、各部門負責人等。2.下設(shè)工作組：醫(yī)療救護組：負責突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的危重病人現(xiàn)場緊急處理，配合醫(yī)院搶救受害者。疫情信息報告組：負責收集、匯總疫情信息，及時向分管領(lǐng)導報告，并按規(guī)定向相關(guān)部門報告?，F(xiàn)場組：負責維護現(xiàn)場秩序，保護事發(fā)現(xiàn)場，妥善保護可疑食物及相關(guān)設(shè)施、設(shè)備。后勤保障組：負責為處置突發(fā)事件提供所需物資，加強衛(wèi)生宣傳，消除師生恐慌，妥善處理善后工作。聯(lián)絡協(xié)調(diào)組：負責保證正常的教學秩序，協(xié)調(diào)各組之間的工作。三、監(jiān)測與預警1.日常監(jiān)測：學校應定期對食堂、教學環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行自查，建立考勤監(jiān)測制度，對師生員工中的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因。2.信息收集：與衛(wèi)生部門建立聯(lián)系，收集學校及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預防工作。四、應急響應1.應急響應級別：根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類，結(jié)合學校的特點，在必要時啟動相應的突發(fā)事件應急預案。2.應急響應措施：一般突發(fā)事件：啟動第三級應急響應，各班啟動晨檢和報告制度，學校做好進入應急狀態(tài)的準備，各部門落實各項防治措施。重大突發(fā)事件：啟動第二級應急響應，除對接觸者實施控制外，全校保持正常的學習、工作和生活秩序，開展針對性的健康教育，加強進出校門的管理力度。特大突發(fā)事件：啟動第一級應急響應，學校避免人群的聚集和流動，總務處負責對教室、活動室、食堂、圖書館、廁所等場地每日進行消毒、通風換氣。3.信息報告：在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度，確保信息暢通。一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即報告學校應急指揮部，并在第一時間報告上級行政主管部門和衛(wèi)生主管部門。五、應急處置1.病人救治：班主任、任課教師及校醫(yī)要立即將發(fā)病學生送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療部門治療，并聯(lián)系學生家長，安撫他們的情緒，取得家長的合作。2.現(xiàn)場處置：學校應配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察和消毒等工作，保護好現(xiàn)場，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備，防止人為破壞現(xiàn)場。3.后勤保障：總務處負責安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障，確保搶救機動車、藥品、消毒用品等物資的供應。六、善后處理1.恢復教學秩序：突發(fā)傳染病流行得到控制后，學校應在最短時間內(nèi)恢復正常教學秩序。2.總結(jié)評估：學校應對突發(fā)事件的處理情況進行總結(jié)評估，分析經(jīng)驗教訓，提出改進措施。七、責任追究1.依法追責：對在突發(fā)事件預防、報告、控制和處理過程中，有玩忽職