春季安全活動方案5篇

春季安全活動方案5篇春季安全活動方案篇1為進一步加強校園安全教育，提高師生法治意識、安全防范意識和自我防護能力，切實把校園建設(shè)成最陽光、最安全的地方，在第二十三個“全國中小學(xué)生安全教育日”到來之際，我園認真貫徹市教育局關(guān)于開展“安全教育日”和“安全教育周”活動的通知精神，圍繞“做自己的首席安全官——平安校園行”的主題，做到有方案、早安排、抓落實，使安全教育周的各項活動得以順利開展?，F(xiàn)小結(jié)如下：一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，重視安全教育為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強和改進工作，切實抓好學(xué)校治安秩序、安全工作、法制教育，加強治安防范管理力度，為幼兒創(chuàng)造一個良好的健康成長環(huán)境，維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，我園成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并確定了安全工作聯(lián)絡(luò)員：由顏毅真園長任組長，陳淑媚、梁媛玲任副組長，保衛(wèi)科干部及年段長、各班班主任為組員。二、營造環(huán)境，加大宣傳通過各種宣傳教育渠道，加強對師生防火災(zāi)、反恐防爆、防溺水、防食物中毒、防傳染病、防交通事故、防擁擠踩踏、防人身傷害等系列安全教育。在校園里懸掛標(biāo)語、制作展板、設(shè)立每個班級家園宣傳欄等，向家長宣傳安全是幼兒園工作的重中之重，從思想上高度重視，行動上積極配合。并通過《至家長的一封信》、安全?？?、家園聯(lián)系欄、家長會等形式廣泛宣傳各種安全教育方面的知識，大大提高了廣大家長、幼兒的法制、安全意識、安全防范能力和自我保護能力。三、融入課堂，加強教育1.舉辦一次啟動儀式，提高思想意識。3月26號早上，我園梁媛玲副園長在國旗下對全園師生就交通安全、防溺水、防火災(zāi)、防拐騙、防觸電、防食物中毒、防意外傷害等安全知識加強了教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高師生的安全防范意識和應(yīng)急避險能力。2.組織一次應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處置技能。在演練之前，我園成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，嚴密部署，制定演練方案，明確疏散路線。我園保衛(wèi)科長呂艷艷老師對各班班主任及保育員進行了演練動員大會，提醒注意事項，并讓每個班級在活動前進行“壞人來了，怎么辦”的安全教育活動，幫助幼兒積累相關(guān)的知識經(jīng)驗。同時，同安特警大隊副大隊長曾反響警官也重點從歹徒襲擊的心理活動、幼兒的情緒調(diào)控、教師的應(yīng)對策略等方面進行細致的剖析，并教大家如何在第一時間有效的發(fā)出警報及_徒等，確保在安全前提下演練活動的順利進行。隨著校園的警報聲響起，由防暴隊員扮演的持棍“犯罪分子”從幼兒園西側(cè)躍過高墻闖入園內(nèi)，保安迅速啟動“一鍵報警”，廣播室第一時間拉響全園警報。聽到信號，全園立即停止活動，各班教師在最短的時間內(nèi)組織引導(dǎo)幼兒逃離到就近安全的教室。各班老師與保育員分工合作，協(xié)調(diào)有序，老師迅速組織幼兒躲進班級隱藏處并穩(wěn)住幼兒情緒;保育員迅速關(guān)緊門窗，并拿著防衛(wèi)武器守在教室門后隱蔽處，以防萬一被歹徒破門而入時為幼兒爭取更多的逃跑時間，對歹徒進行威懾，盡量拖延時間，等待公安人員到來。同時，幼兒園應(yīng)急小組緊急行動，按防暴應(yīng)急預(yù)案要求手持棍棒、鋼叉等，將“歹徒”圍住，與“歹徒”交涉、周旋，設(shè)法牽制“歹徒”，竭力保護幼兒安全。在“歹徒”想要趁機逃跑時，大家迅速將“歹徒”_“歹徒”被_，曾隊長協(xié)同幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組一起巡視各班應(yīng)急躲避情況。只見各班門窗緊閉，玻璃門后還都架上了各種柜子，讓歹徒在短時間內(nèi)無法破門而入。同時，在巡視組進入班級后，幼兒依然能保持穩(wěn)定情緒，鴉雀無聲的躲在各個隱蔽的角落里，得到了曾隊長等人的一致好評。演習(xí)結(jié)束后，全體教師和幼兒在操場集合，清點人數(shù)，由曾隊長對幼兒進行反恐防爆知識與技能教育，并對幼兒進行心理疏導(dǎo)。同時，曾隊長又組織教職員工進行分析總結(jié)，針對歹徒有可能出現(xiàn)的動作行為進行分析，討論如何以最快、的方法來阻擊，并與“歹徒”現(xiàn)場再現(xiàn)作案過程。同時，曾隊長考慮幼兒園都是女老師的弱勢，結(jié)合女子防身術(shù)教會大家如何與歹徒對抗，學(xué)員們反應(yīng)強烈，積極配合，掌聲不斷。在短短一個小時的講解示范過程中，大家掌握了基本應(yīng)急自救的方法。通過此次反恐防暴演練活動，提高了門衛(wèi)的安保能力，使孩子們學(xué)到了在突發(fā)事件中聽從老師指揮，增強自救意識，有效保護自己，并增強了教師們的防暴意識與處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力，檢驗了幼兒園安全防范工作的實效性，進一步確保了園所環(huán)境的和諧穩(wěn)定，為幼兒園保教工作營造出安全的育人環(huán)境!3.強化安全知識教育。根據(jù)幼兒園的特點，從幼兒實際情況出發(fā)，開展系列安全主題教育活動，內(nèi)容包含有活動安全、防溺水安全、食品安全、消防安全及交通安全等，涉及安全教育內(nèi)容廣泛，豐富幼兒多方面安全知識，為幼兒健康安全成長提供了有力的經(jīng)驗保障。老師們通過晨間談話、集中教育、游戲、兒歌、故事、情景模擬等多種形式進行正確引導(dǎo)和教育，主要講解了“防溺水安全”“交通安全”、“用電安全”、“入園安全”、“防火安全”等方面知識，教育幼兒關(guān)注安全，珍愛生命。各班結(jié)合自身的特點開展了安全知識普及教育活動，如小班開展了：不能跟陌生人走、不吃臟東西、不玩尖銳物品、不將小東西放入耳鼻中、不玩電、不玩水、如何安全上下樓梯?怎樣搬椅子才安全?哪里不能去玩等，中大班開展了：情境表演《陌生人》、《我家到幼兒園》、《哪些事情不能做》、《哪里不能去玩》、《交通安全伴我行》、《火災(zāi)和地震逃生與自救》、《認識和設(shè)計安全標(biāo)志》等等。特別是通過開展豐富的角色游戲，幼兒在模仿、體驗中記住了特殊電話號碼、學(xué)會了辨別安全食品、懂得了遵守交通規(guī)則，從小樹立了安全意識。4.組織開展治安隱患排查。本著對幼兒負責(zé)的態(tài)度，在“安全教育周”期間，全園進行了一次全面細致的安全大排查，落實排查幼兒生活中每個角落的不安全隱患，細化到：檢查孩子是否有帶尖銳物或其它不安全物品來園，熱飯菜和湯是否放在幼兒碰不到的地方，不安全物品是否放到幼兒拿不到的地方……排查結(jié)果為：一切正常，無不安全隱患。5.加強森林防火教育。對幼兒做好消防安全宣傳教育，特別是清明節(jié)期間的森林防火教育，通過“以小帶大”的形式告知家長，上墳祭拜祖先應(yīng)提倡用鮮花，嚴禁在山區(qū)燃燒紙錢，燃放鞭炮，注意野外用火，防止發(fā)生森林火險。6.強化學(xué)生上下學(xué)導(dǎo)護。制定學(xué)生上下學(xué)導(dǎo)護工作方案與突發(fā)事件處理預(yù)案，一如既往地加強學(xué)生上下學(xué)期間的管理工作，做到每天學(xué)生上下學(xué)期間，有一名領(lǐng)導(dǎo)干部、兩名教師、兩名家長護衛(wèi)隊、一名后勤人員及保安在校門口及學(xué)校周邊進行導(dǎo)護，疏通交通堵塞，及時處理突發(fā)事件。保安人員佩帶鋼盔、橡膠棒辣椒水等防護設(shè)備，站在醒目位置，以便隨時應(yīng)付突發(fā)事件，預(yù)防或減少發(fā)生師生的安全事故。7.深化交通安全教育。開展“小手拉大手”交通安全宣傳工作，老師們通過晨間談話、集中教育、游戲、兒歌、故事、情景模擬等多種形式，不厭其煩地進行交通安全教育，做到入腦入心，使安全出行、文明交通成為一種習(xí)慣。如小班開展了《認識紅綠燈》、《馬路邊上不玩?！返?，中大班開展了：情境表演《我是小司機》《交通安全伴我行》、《認識和設(shè)計安全標(biāo)志》等。特別是通過開展豐富的角色游戲，幼兒在模仿、體驗中記住了特殊電話號碼、學(xué)會了辨別各種交通指示燈、懂得了遵守交通規(guī)則，從小樹立了安全意識。8.組織參加安全教育平臺主題宣傳教育活動。積極組織參加福建省學(xué)校安全教育平臺主題宣傳教育活動“做自己的首席安全官——平安校園行”，教師通過平臺提供的第23屆“全國中小學(xué)生安全教育日”視頻等資源開展課堂教學(xué)，對本班幼兒進行防恐防暴、預(yù)防校園欺凌等安全教育。同時，家長陪同幼兒積極參與平臺學(xué)習(xí)，了解學(xué)生遭遇校園欺凌、拐騙、性侵害等傷害背后的原因及如何預(yù)防，同時參與安全小游戲，通過寓教于樂的方式，讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)安全知識和技能，提高幼兒的安全素養(yǎng)。春季安全活動方案篇2一、指導(dǎo)思想在市、縣教育主管部門的指導(dǎo)下，認真貫徹中央、省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)重要批示及相關(guān)安全會議精神，堅持以科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平總書記系列講話為統(tǒng)領(lǐng)，牢固樹立“珍愛生命、安全第一、責(zé)任重于泰山”的意識，繼續(xù)堅持“制度保證、重在預(yù)防”的安全工作思路，落實教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》精神，全面貫徹落實《目標(biāo)要求，貫徹落實，扎實開展校園安全“一月一主題”宣傳教育活動和應(yīng)急演練活動，增強師生安全防范意識和自救逃生能力。立足防范、強化監(jiān)管、突出重點、深化整治，以強化安全管理為重點，以排查整治安全隱患為抓手，以杜絕重特大安全事故為目標(biāo)，落實人防、物防、技防措施，切實做好校園安全管理工作，確保校園和師生安全，營造安全、穩(wěn)定、良好的育人環(huán)境。二、工作目標(biāo)全面貫徹、落實學(xué)校的安全管理責(zé)任，全面排查治理學(xué)校安全隱患，全面加強安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)并治理安全隱患，突出抓好安全隱患整改，認真研究解決存在的突出問題，建立健全重大危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制，建立較為完善的學(xué)校安全工作體系及突發(fā)性傳染病防控體系，充實人員，健全管理機構(gòu)，完善安保設(shè)施和條件，健全安全工作各項規(guī)章制度，進一步推動學(xué)校安全教育與管理工作常態(tài)化、規(guī)范化、科學(xué)化，不斷增強安全教育與管理的實效性，不斷提高安全教育與管理水平和學(xué)生自我保護能力。通過大檢查、專項整治、日常檢查，使學(xué)校內(nèi)部設(shè)施設(shè)備的安全隱患明顯減少，校園及周邊環(huán)境安全狀況明顯改善，認真做好校方責(zé)任險等工作，確保做到應(yīng)保盡保。三、工作措施(一)提高認識，全面加強學(xué)校安全工作。全面落實省市縣安全工作文件和會議精神，充分認識安全工作的長期性和艱巨性。將安全工作作為重中之重的工作抓實抓好。加強宣傳，提高防范，深化安全教育，緊緊圍繞“安全責(zé)任生于泰山”的主題，抓好安全工作，營造良好的育人環(huán)境。(二)落實責(zé)任，建立健全各項安全制度。成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，強化安全管理，層層落實安全責(zé)任。學(xué)校將認真組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全工作的各種文件精神，定期召開安全工作會議，宣傳安全工作的重要性，使全體師生充分認識做好校園安全工作的意義，從講政治的高度做好安全工作。加強安全工作責(zé)任的落實，根據(jù)教育部《中小學(xué)崗位安全工作指南》要求，進一步完善以“一崗雙責(zé)”為核心的安全責(zé)任體系，嚴格實行誰主管誰負責(zé)、誰分工誰負責(zé)、誰出問題誰負責(zé)的學(xué)校安全工作責(zé)任制，確保安全工作人人抓、人人有責(zé)任。學(xué)校與各部門、各班主任以及相關(guān)崗位工作人員、全體教師簽訂安全工作責(zé)任書，將安全責(zé)任明確到人，進一步強化安全責(zé)任落實。明確學(xué)校校長是安全工作第一責(zé)任人，全面負責(zé)安全工作，分管校長為直接責(zé)任人，具體負責(zé)安全工作。進一步加強對校園保安人員的管理，明確安全保衛(wèi)人員工作職責(zé)，加強校園重點時段、重點部位巡查力度，杜絕不作為現(xiàn)象。認真貫徹執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》、《食品安全法》、《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，宣傳《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)生自護自救安全常識》，引導(dǎo)學(xué)生提高安全自我保護意識。落實工作職責(zé)，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，齊抓共管，上下協(xié)作，相互監(jiān)督，依法管理的安全工作格局。(三)突出重點，加強安全工作專項治理。結(jié)合實際，加大整治工作力度。學(xué)校把校舍安全、防毒`、防邪教、防溺水、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、防火、防電、防踩踏及學(xué)校安保列為重點內(nèi)容，高度重視安全演練活動，做到有計劃、有圖片資料、有總結(jié)。扎實開展好安全“一月一主題活動”。積極配合上級主管部門搞好安全整治工作，開展安全隱患大排查大整治工作，及時有效消除安全隱患。(四)加大宣傳，不斷提高師生安全意識。學(xué)校把安全教育納入正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中，保證每周不少于1課時的安全教育時間，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識與自護自救能力。充分利用校園網(wǎng)、廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、主題班會、專題講座、家長會、等形式，開展豐富多彩的安全教育活動，把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中，滲透到課堂教學(xué)中，滲透到學(xué)校的每一項活動中。加大力度，加大投入，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。加強防震減災(zāi)安全教育與應(yīng)急管理工作，開展經(jīng)常性的集體安全演練，不斷提高師生自救自護能力，堅決避免人中傷亡和財產(chǎn)損失。(五)完善臺帳，及時上報信息。各部門要認真按照安全工作法規(guī)、制度和學(xué)校的要求，做好各項安全工作。切實抓好安全工作宣傳、教育、隱患排查和整治工作的記錄和反饋工作，健全安全工作臺帳，堅持記錄學(xué)?！栋踩ぷ魅罩尽?。重大集體活動以及涉及安全的各項工作及時報學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組批準(zhǔn)。實行安全工作日檢查、周小結(jié)、月上報制度，及時填報“一校三表”，按時上報安全“一月一主題”宣傳教育活動月報表、安全隱患排查和整治匯總表、季度及年度安全工作總結(jié)。嚴格執(zhí)行安全信息報告制度，確保信息暢通。四、工作任務(wù)(一)交通安全1、開展交通安全知識和交通法規(guī)宣傳教育活動，增強師生交通安全意識。2、配合交警部門加強“交警護學(xué)崗”建設(shè)，做好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰時段的交通安全管理和疏導(dǎo)工作，杜絕發(fā)生交通安全事故。3、繼續(xù)做好學(xué)生乘車情況登記工作，嚴禁乘坐無證、無牌、無照的“三無”車輛和黑頭車、拼裝車，教育學(xué)生不乘坐政府部門明令禁運的封閉式電動三、四輪車，消除交通安全隱患。(二)飲食衛(wèi)生安全與疾病防控1、規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理，嚴防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生;落實衛(wèi)生保健制度，重視春夏季傳染病的防控和相關(guān)知識的宣傳教育，堅持學(xué)生健康檢查制度。2、加強學(xué)校飲用水的管理，專人負責(zé)，定期檢測，確保安全。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)向師生提供符合國家標(biāo)準(zhǔn)的直飲水。3、繼續(xù)配合行政執(zhí)法部門加強對門前飲食攤點的清理力度，鞏固治理成效。(三)防溺水安全1、認真落實防溺水“十個一”宣傳教育制度：上一堂預(yù)防溺水專題教育課;節(jié)假日前開展集中開展一次安全教育;組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊頁;召開一次家長會;開展一次家長專訪活動;印發(fā)一份致家長一封信;布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度。2、嚴格“六不一會”要求：不在無家長(或監(jiān)護人)帶領(lǐng)下私自外出游泳或戲水;不擅自(未經(jīng)家長許可)與同伴結(jié)伴游泳或戲水;不到不熟悉的水域游泳或戲水;不到無安全保障的水域游泳或戲水;不到無人監(jiān)管和有禁止游泳告示的江河、溪流、山塘、水庫、不明水坑邊玩耍戲水;在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下，不要懼怕逃離或者貿(mào)然下水施救，要采取呼救及報警等措施;會在下水游泳時使用救生衣、救生圈等自我防護措施，學(xué)會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法。(四)消防安全學(xué)校建筑物必須按照現(xiàn)行有關(guān)消防技術(shù)規(guī)范要求設(shè)置疏散樓梯，做到不鎖閉、不封堵、不占用消防設(shè)施和消防通道;定期開展消防知識教育和消防安全演練活動，及時檢查維護和更新消防設(shè)施、設(shè)備。(五)活動安全1、做好學(xué)生在校日?；顒影踩ぷ?。2、定期對教室以及消防設(shè)施進行檢查，確保學(xué)生用電、用水以及其它方面存在安全隱患。3、杜絕學(xué)生攜帶管制刀具、棍棒、易`易爆品等危險物品進入學(xué)校。4、結(jié)合法制宣傳、禁毒教育宣傳、安全疏散演練等對師生進行多方面教育。5、組織師生參加各種集體外出活動時，必須制訂相應(yīng)的安全防范措施和安全預(yù)案，確定安全負責(zé)人，并報學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和上級教育主管部門批準(zhǔn)。6、校內(nèi)組織集體活動前，應(yīng)對活動場所進行安全檢查。7、組織學(xué)生參加集體勞動時，要對學(xué)生進行勞動安全教育、組織紀(jì)律教育，并做好勞動安全保護。(六)教學(xué)安全1、經(jīng)常檢查教學(xué)場地、器材和其它教育教學(xué)設(shè)施。2、禁止病、弱及身體不適的學(xué)生參加體育競賽和體育課的劇烈活動，加強安全教育，做好運動安全保護工作。3、加強實驗室化學(xué)藥品特別是易制毒化學(xué)藥品的管理;易燃易爆、放射性、劇毒物品要按照公安、消防、衛(wèi)生等部門的規(guī)定嚴格管理;實驗指導(dǎo)師要對實驗全過程進行安全指導(dǎo)和管理。4、做好上課期間安全工作，嚴禁教師中途離開教室或放任自流，加強教師安全管理意識。5、充分利用晨會、班會、板報、宣傳欄等各種形式對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極和不良內(nèi)容的能力。(七)學(xué)生住宿安全1、學(xué)校與房東、學(xué)生家長簽訂住宿安全責(zé)任書，明確安全管理職責(zé)。2、加強校內(nèi)住宿生的安全教育和管理，健全學(xué)生公寓管理制度，強化公寓管理員的職責(zé)，確保學(xué)生住宿安全。(八)校園防盜和和門衛(wèi)安全積極創(chuàng)造條件，提高校園物防、技防水平，及時添置、維護、更新校園監(jiān)控設(shè)施設(shè)備，充分發(fā)揮現(xiàn)代化監(jiān)控設(shè)施的作用，積極爭取校園監(jiān)控與公安部門聯(lián)網(wǎng)。加強校園防盜安全和門衛(wèi)安全工作，完善校門封閉管理等相關(guān)制度，進一步明確校園保安和門衛(wèi)的工作職責(zé)，強化履職盡責(zé)意識，嚴明紀(jì)律，確保安全。(九)校舍安全1、學(xué)校的校舍應(yīng)符合國家有關(guān)安全規(guī)定，校內(nèi)在建、維修工程等要落實嚴格的安全措施，發(fā)現(xiàn)危險校舍、建筑物應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)的措施，及時消除安全隱患。2、校內(nèi)建筑物內(nèi)電器設(shè)備發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換。(十)師生心理健康和心理安全1、開展師德教育和教師心理調(diào)適工作，學(xué)校教職員工要自覺遵守社會公德和職業(yè)道德，嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。2、開展心理健康教育活動，充分發(fā)揮心理咨詢室的作用，減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān)和心理負擔(dān)，幫助學(xué)生克服各種心理壓力，防和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的意外傷害事故。(十一)禁毒教育和反邪教教育等法制教育積極推進“七五”普法宣傳教育工作，認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，扎實推進學(xué)生思想道德教育，繼續(xù)在學(xué)生中廣泛開展“珍愛生命、遠離毒`”教育和崇尚科學(xué)文明、反對迷信邪教教育，堅決防止毒`、邪教進校園，充分發(fā)揮省級毒`預(yù)防教育示范學(xué)校的示范作用。(十二)校園周邊綜合整治工作積極與社區(qū)、轄區(qū)派出所以及交通管理、行政執(zhí)法、食品衛(wèi)生監(jiān)督等相關(guān)部門協(xié)調(diào)聯(lián)系，做好學(xué)校周邊環(huán)境整治和社會治安綜合治理工作。春季安全活動方案篇3活動目標(biāo)：1.會區(qū)分哪些食品是健康的，哪些食品是不健康的，有意識識別食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標(biāo)志。2.增強食品健康意識，提高幼兒食品安全自我保護能力，培養(yǎng)幼兒良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。3.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。4.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。5.初步了解健康的小常識?；顒訙?zhǔn)備：ppt課件?；顒舆^程：一、活動導(dǎo)入1.談話導(dǎo)入：平時你最喜歡喜歡吃什么東西?(教師點擊課件一一出示食物的圖片)2.小結(jié)：你們喜歡吃的東西真是各式各樣，看看老師這里有哪些食物。二、區(qū)分健康與不健康食品1.師：食物的種類真的是很多，但食物還可以分成更多的小類別哦，我們來看看這里有哪些種類?(一一出示)師：哪些食物是健康，哪些食物是不健康的?小結(jié)：(1)健康食品：水果類，蔬菜類，牛奶，豆類，五谷雜糧。(吃了有助人體健康的食物)(2)垃圾食品：油炸食品，方便面，果凍，蛋糕，燒烤、甜點，餅干，可樂等(吃了對人體有害的食物)2.了解垃圾食品吃了以后對人體會有什么害處(1)點擊課件請幼兒了解垃圾食品的制作過程，幼兒討論，教師在幼兒討論的基礎(chǔ)上進行小結(jié)：在我們喜歡吃的食品中有很多都是垃圾食品，垃圾食品吃了以后會對我們?nèi)梭w造成一定是傷害……所以，小朋友們要少吃或不吃這樣的食物，才會健康成長。(2)提問：你還知道哪些垃圾食品?(罐頭類食品，腌制食品，奶油制品，話梅和蜜餞類食物)教師將幼兒說到的垃圾食品逐一用課件展示，幫助幼兒更多的了解更多的垃圾食品品種。三、認識食品安全標(biāo)記1.提問：除了垃圾食品以外還有什么食品也不能吃?(請幼兒討論并回答問題)2.請幼兒觀看課件(小朋友喝過期牛奶出現(xiàn)肚子痛的畫面)師：他怎么了?為什么會這樣?引導(dǎo)幼兒小結(jié)：我們購買食品的時候一定要看清楚包裝袋上面的食品保質(zhì)時間，過期的食品是不能吃的，否則會產(chǎn)生身體不適，還可能會發(fā)生危險。3.認識生產(chǎn)日期和安全標(biāo)記教師出示圖片，請幼兒觀察并進行分辨食品袋上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及安全標(biāo)準(zhǔn)。春季安全活動方案篇4活動目標(biāo)：1、享受聽故事的樂趣。2、認識各種危險動作?；顒訙?zhǔn)備：搭配小種籽「啊!小心」、故事情境圖卡、手偶。活動過程：1、老師拿著故事情境圖卡和手偶一邊講述自編狀況劇，一邊提出問題讓幼兒想想該怎么處理，狀況劇如下：(1)豆豆的媽媽在廚房煮飯，豆豆