2024年學(xué)校政教處的工作計(jì)劃模版（三篇）

第3頁共3頁2024年學(xué)校政教處的工作計(jì)劃模版一、指導(dǎo)思想本計(jì)劃以學(xué)校工作為核心，以未成年人思想道德建設(shè)為著力點(diǎn)，深入貫徹學(xué)校德育工作，細(xì)致入微地推進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育，旨在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的能力，包括做人、做事、生活及學(xué)習(xí)的能力。同時(shí)，加強(qiáng)對班主任的專業(yè)培訓(xùn)，以全面提升班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)，進(jìn)而促進(jìn)育人環(huán)境的優(yōu)化和學(xué)生素質(zhì)的全面提升。二、中心工作1.德育工作機(jī)制的創(chuàng)新與實(shí)效提升：我們將致力于德育工作機(jī)制的創(chuàng)新，以增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。重點(diǎn)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，并積極推進(jìn)學(xué)生德育評價(jià)體系的實(shí)施。2.班主任工作考核與素質(zhì)提升：進(jìn)一步規(guī)范班主任工作的量化考核體系，以激發(fā)班主任的工作積極性。同時(shí)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，提高班主任的綜合素質(zhì)，為育人工作提供堅(jiān)實(shí)的保障。3.學(xué)生心理健康與校園管理強(qiáng)化：關(guān)注學(xué)生心理健康，強(qiáng)化住校生的管理，并加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。針對校園內(nèi)的打架問題和衛(wèi)生問題，我們將采取有力措施予以解決。三、工作重點(diǎn)1.思想品德教育的深化：以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《岳陽中學(xué)學(xué)生管理辦法》為指導(dǎo)，全面加強(qiáng)學(xué)生的思想品德和文明禮貌教育。重點(diǎn)解決學(xué)生打架斗毆、愛護(hù)課本及學(xué)生抽煙等問題，確保未成年人思想道德建設(shè)工作的有效實(shí)施。2.愛國主義教育的強(qiáng)化：通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動(dòng)及主題班會等形式，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、相關(guān)教育和理想信念教育，激發(fā)學(xué)生的愛國情感和報(bào)國志向。3.遵紀(jì)守法教育的深化：通過班級綜合考核評比等方式，引導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。同時(shí)，加強(qiáng)法制教育和心理健康教育，通過定期的法律報(bào)告、心理講座及家長會等活動(dòng)，形成家校共育的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。4.法制與安全教育的加強(qiáng)：邀請法制副校長到校進(jìn)行法制教育報(bào)告，并全面開展青少年普法教育活動(dòng)。同時(shí)，加強(qiáng)安全教育，定期進(jìn)行安全演練，提高學(xué)生的自我防范和自救互救能力。5.學(xué)生德育評價(jià)制度的實(shí)施：認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生德育評價(jià)制度，以規(guī)范學(xué)生的行為并引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。班主任和政教處將認(rèn)真履行職責(zé)，提高管理水平以進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。6.住校生管理的優(yōu)化：堅(jiān)持文明寢室評比制度并提升管理水平。具體措施包括組織住校生學(xué)習(xí)寢室管理制度、爭取班主任支持打造寢室精品文化以及通過文明寢室評比活動(dòng)創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。7.班主任工作的強(qiáng)化管理：加強(qiáng)班主任愛崗敬業(yè)精神的培養(yǎng)并完善考核機(jī)制。通過定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會等方式努力打造一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力且富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍。同時(shí)圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育及安全教育等內(nèi)容開好主題班會。8.中學(xué)生心理健康教育的加強(qiáng)：針對學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀及中考等心理問題開展形式多樣的心理健康教育活動(dòng)以規(guī)范學(xué)生行為并提高其心理素質(zhì)。2024年學(xué)校政教處的工作計(jì)劃模版（二）一、工作理念本學(xué)期，政教處將持續(xù)秉持“以學(xué)生安全為根本，以養(yǎng)成教育為核心”的工作理念，專注于提升學(xué)生的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生在校行為，同時(shí)加強(qiáng)與學(xué)校大隊(duì)部的協(xié)作，共同推進(jìn)學(xué)生的文明禮儀教育。我們將持續(xù)關(guān)注并優(yōu)化學(xué)校衛(wèi)生工作，確保校園環(huán)境的整潔與和諧。二、主要工作及策略(一)強(qiáng)化安全管理工作，保障學(xué)生健康安全我們將始終把安全工作放在首位，堅(jiān)持“安全第一”的原則，對安全工作保持不懈的努力，進(jìn)一步加強(qiáng)課間活動(dòng)及放學(xué)路隊(duì)的監(jiān)管，定期組織各類安全演練，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。(二)深化文明禮儀教育1.注重禮儀教育的實(shí)效性，我們將對各班級的衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面檢查，以推動(dòng)學(xué)生形成良好的文明行為和生活習(xí)慣。同時(shí)，我們將舉辦讀書活動(dòng)，組織文明禮儀知識競賽，樹立榜樣，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)禮儀教育的深入實(shí)施。2.優(yōu)化校園環(huán)境，我們將校園環(huán)境的凈化、美化視為禮儀教育的重要組成部分。我們將科學(xué)規(guī)劃，精心布置，使校園環(huán)境具有教育性和陶冶性，為學(xué)生提供一個(gè)美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。(三)鞏固養(yǎng)成教育養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容。我們將通過值周教師、校值日生、校大隊(duì)干部等對學(xué)生的日常行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，涵蓋兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出校園、班級環(huán)境、違規(guī)行為等多個(gè)方面。通過常規(guī)檢查和專項(xiàng)評比，引導(dǎo)學(xué)生將規(guī)章制度內(nèi)化為自覺行為。(四)提升學(xué)校衛(wèi)生工作，展示學(xué)校形象1.提高健康教育質(zhì)量，我們將結(jié)合學(xué)生的健康行為，進(jìn)一步提升健康教育的效果，通過各種活動(dòng)讓學(xué)生珍愛生命，樹立積極的生活觀念，培養(yǎng)學(xué)生的保健技能，幫助他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2.落實(shí)每日兩次小掃，每月一次大掃的衛(wèi)生制度。3.加強(qiáng)眼保健操的監(jiān)督，定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生，努力將全校近視率控制在一定比例以下。4.實(shí)施個(gè)人衛(wèi)生檢查制度，確保班級和學(xué)校層面的衛(wèi)生檢查。5.堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針，做好常見病、傳染病的預(yù)防工作。利用衛(wèi)生宣傳窗，開展健康講座，做好宣傳工作，及時(shí)配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)生健康體檢和預(yù)防接種，建立報(bào)告制度，防止傳染病的傳播。三、活動(dòng)計(jì)劃____月份1.根據(jù)班級調(diào)整，重新劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，明確衛(wèi)生職責(zé)。2.開展新學(xué)期全面大掃除。3.出刊以“教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。____月份1.組織“迎國慶”全校大掃除。2.出刊以“祖國在我心中”為主題的黑板報(bào)。____月份1.對一年級新生進(jìn)行眼保健操姿勢的檢查和糾正。2.進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生抽查。3.舉辦文明禮儀知識競賽。____月份1.開展冬季健康衛(wèi)生保健教育，預(yù)防冬季流行病。2.組織“迎元旦”全校大掃除。3.對學(xué)生進(jìn)行視力保護(hù)教育，糾正讀寫姿勢。4.出刊慶祝元旦的黑板報(bào)。____月份1.做好學(xué)期結(jié)束階段的衛(wèi)生工作。2.提醒學(xué)生在假期中注意自我保護(hù)，避免參與不安全的活動(dòng)。2024年學(xué)校政教處的工作計(jì)劃模版（三）在日復(fù)一日的教育熏陶下，學(xué)生的道德水平得以穩(wěn)步提升。二、適時(shí)策劃節(jié)日慶典活動(dòng)。例如，于陽春時(shí)節(jié)組織學(xué)雷鋒活動(dòng)、植樹節(jié)慶祝、清明節(jié)緬懷、勞動(dòng)節(jié)表彰等，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中接受深刻教育，進(jìn)一步強(qiáng)化其愛國情懷、鄉(xiāng)土情懷及生活熱愛之情。三、利用主題班會與板報(bào)創(chuàng)作，每月舉辦一期特色鮮明的主題板報(bào)，充分挖掘并展示學(xué)生的個(gè)性與特長，同時(shí)提升學(xué)生的審美發(fā)現(xiàn)、欣賞、表現(xiàn)及創(chuàng)造能力。四、將月主題活動(dòng)聚焦于行為規(guī)范、規(guī)范教育及文明守紀(jì)等方面，以規(guī)范學(xué)生的日常行為，促進(jìn)其全面發(fā)展。五、精心策劃并執(zhí)行學(xué)雷鋒、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)、建黨節(jié)等節(jié)日的相關(guān)活動(dòng)，并及時(shí)將活動(dòng)情況上傳至省文明網(wǎng)，以擴(kuò)大影響，傳遞正能量。六、強(qiáng)化班級管理，注重過程與細(xì)節(jié)的規(guī)范。計(jì)劃于某月下旬召開班干部會議，另一月下旬召開班主任會議，以進(jìn)一步明確并落實(shí)常規(guī)工作。七、積極籌備家長會，計(jì)劃于某月底至次月初期間召開，重點(diǎn)匯報(bào)社會主義核心價(jià)值觀的落實(shí)情況，加強(qiáng)家校溝通與合作。八、于某月中旬組織社會實(shí)踐活動(dòng)，并于月底開展學(xué)生安全教育工作及緊急疏散演練，以提升學(xué)生的安全意識及應(yīng)急能力。（四）安全教育持續(xù)強(qiáng)化一、充分利用國旗下演講、晨會、班會、緊急疏散演練、法制教育報(bào)告等多種渠道與方式，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)與自救意識，同時(shí)提升其法制觀念。二、通過學(xué)生自我教育、自我管理的方式，樹立其安全意識。引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離有害身心健康的電子游戲、網(wǎng)絡(luò)影像，倡導(dǎo)健康上網(wǎng)習(xí)慣，并加強(qiáng)交通安全教育，提升學(xué)生的防范能力。三、嚴(yán)格執(zhí)行安全包保一對一責(zé)任制，由包級領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行檢抽查，并做好登記簽字工作，確保責(zé)任到人。四、繼續(xù)完善值周領(lǐng)導(dǎo)、安保值班及門衛(wèi)帶班的安全管理制度，加強(qiáng)對學(xué)生早晨、中午到校及課間活動(dòng)期間的安全監(jiān)管，實(shí)現(xiàn)安全工作全覆蓋。五、將班級安全排查工作常態(tài)化，重點(diǎn)做好春夏季安全教育工作。嚴(yán)禁學(xué)生攜帶零食、玩具、碎炮、危險(xiǎn)性刀器具及火源等物品進(jìn)入校園，為師生營造安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。（五）加強(qiáng)心理健康教育，塑造學(xué)生健全人格通過談話激勵(lì)、課堂滲透、環(huán)境熏陶等多種方式，做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，確保其心理健康。同時(shí)，針對不同年齡階段學(xué)生的心理與生理特點(diǎn)，重點(diǎn)加強(qiáng)對離異家庭、貧困學(xué)生、智障學(xué)生及特殊性格學(xué)生的管理與教育工作。（六）夯實(shí)常規(guī)工作基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生品行提升一、持續(xù)開展養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。開學(xué)初即組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練。以創(chuàng)建文明班級為載體，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，努力塑造良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)及校風(fēng)。二、抓好學(xué)校常規(guī)管理工作，營造積極向上的校風(fēng)。繼續(xù)完善各班的常規(guī)檢查評比制度，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督力度，做到每周一總結(jié)并及時(shí)反饋教育成果。三、在環(huán)境衛(wèi)生方面，各中隊(duì)需組織學(xué)生認(rèn)真做好每日的清潔工作并著力清除衛(wèi)生死角。同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生著裝、個(gè)人衛(wèi)生及紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。四、在課間紀(jì)律方面需教育學(xué)生自覺遵守相關(guān)規(guī)定杜絕追逐打鬧等危險(xiǎn)行為并保護(hù)學(xué)校公共設(shè)施。五、不斷深化周一升旗儀式的內(nèi)涵與形式利用這一平臺對學(xué)生進(jìn)行全面的素質(zhì)教育與思想道德教育。六、針對六年級畢業(yè)班學(xué)生需加強(qiáng)思想教育工作提前進(jìn)行宣傳教育并深入班級調(diào)查了解班級工作情況積極調(diào)動(dòng)班干部的管理職能配合班主任做好班級管理工作。（七）構(gòu)建“三位一體”育人體系發(fā)揮整合優(yōu)勢一、加強(qiáng)學(xué)校、家庭及社會的聯(lián)系形成共同抓好德育工作的合力以有效提升德育教育效果。二、辦好家長學(xué)校提高家教水平。通過家長委員會、家長會、告家長書及校訊通等多種形式對家庭教育的內(nèi)容、方式及方法進(jìn)行指導(dǎo)并及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校情況宣傳當(dāng)前教育新理念新