2024年學(xué)校德育工作計(jì)劃第二學(xué)期（五篇）

第4頁共4頁2024年學(xué)校德育工作計(jì)劃第二學(xué)期一、指導(dǎo)思想：本學(xué)年，我們將嚴(yán)格遵循“城港路街道中心小學(xué)二0一一年德育工作計(jì)劃”所確立的目標(biāo)，緊密結(jié)合我校實(shí)際情況，將工作重心聚焦于行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與心理健康教育。通過強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理、提升教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)，力求在德育實(shí)效性和機(jī)制創(chuàng)新上取得顯著突破。具體而言，我們將以文明禮儀教育、心理健康教育和互幫互助教育為三大支柱，全面提升學(xué)校德育工作的品質(zhì)，鍛造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，并致力于學(xué)生的全面發(fā)展與綜合素質(zhì)提升。二、工作目標(biāo)及措施：（一）德育隊(duì)伍建設(shè)1.出臺學(xué)校全員參與德育工作的具體實(shí)施方案，清晰界定校長、班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員及任課教師的教育職責(zé)，確保德育工作的全員參與與高效執(zhí)行。2.建立健全德育工作隊(duì)伍的考核評價(jià)機(jī)制，確保各崗位人員職責(zé)明確、各司其職，通過定期檢查與評比，推動德育工作的高效運(yùn)行。3.每月定期組織班主任工作交流會，通過理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐分享，不斷提升班主任的業(yè)務(wù)能力和思想境界。（二）加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育1.充分發(fā)揮班集體的主觀能動性，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍與生活環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康成長。2.強(qiáng)化少先隊(duì)干部的培養(yǎng)與鍛煉，鼓勵(lì)其自主策劃、參與學(xué)?；顒?，以點(diǎn)帶面，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。3.嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過月末統(tǒng)一抽查等方式，確保規(guī)范深入人心，有效指導(dǎo)學(xué)生日常行為。4.充分利用各月紀(jì)念日及學(xué)校特色活動，開展形式多樣的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從細(xì)微處入手，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。（三）構(gòu)建社會、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)1.深化家長學(xué)校建設(shè)，定期召開家長會，搭建家校溝通橋梁，形成教育合力，共同關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)。2.豐富校園文化內(nèi)涵，結(jié)合重要節(jié)日與紀(jì)念日，開展具有時(shí)代特色的德育實(shí)踐活動，如“我的奧運(yùn)”主題活動及“慶祝改革開放周年”系列活動等。3.加強(qiáng)德育陣地建設(shè)，拓展校內(nèi)外德育資源，組織學(xué)生參與社會實(shí)踐活動與課外活動，拓寬視野，增長見識。（四）完善德育機(jī)制，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)1.加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展“愛學(xué)生是教師的本分”主題教育活動，提升教師責(zé)任感與職業(yè)道德水平。2.著力打造班主任隊(duì)伍，增強(qiáng)其德育責(zé)任心與工作能力，通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)方式，不斷提升其工作藝術(shù)。3.強(qiáng)化少先隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮其在少先隊(duì)員自我教育、自我管理、自我服務(wù)中的重要作用。（五）關(guān)注學(xué)生心理健康1.將心理健康課納入教學(xué)計(jì)劃，確保有教材、有教師、有計(jì)劃、有教案的規(guī)范教學(xué)。2.建立健全學(xué)校心理健康輔導(dǎo)室，定期開展心理輔導(dǎo)工作，形成長效機(jī)制，持續(xù)關(guān)注學(xué)生心理健康。（六）深化學(xué)科德育滲透鼓勵(lì)教師在各科教學(xué)中融入德育元素，創(chuàng)新教學(xué)方法，將科學(xué)性、思想性與趣味性相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，獨(dú)立分析問題與解決問題。同時(shí)，深入挖掘各科蘊(yùn)含的思想政治道德內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育及人生觀教育。（七）優(yōu)化校園文化建設(shè)繼續(xù)重視校園環(huán)境建設(shè)，打造凈化、綠化、美化的育人環(huán)境。充分利用板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地及校園廣播等媒介，營造積極向上的校園文化氛圍，讓學(xué)生在潛移默化中受到熏陶與教育。2024年學(xué)校德育工作計(jì)劃第二學(xué)期（二）一、班會課管理強(qiáng)化為提升班級管理效能，我們將加大對班會課的檢查力度，確保每周檢查結(jié)果的及時(shí)公布。每月，我們將根據(jù)檢查結(jié)果評選出“行為規(guī)范優(yōu)勝班集體”，并在學(xué)期結(jié)束時(shí)，依據(jù)平時(shí)常規(guī)考核的量化分?jǐn)?shù)，綜合評選出優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班集體。這一系列舉措旨在通過制度化管理，實(shí)現(xiàn)對學(xué)生行為的規(guī)范與引導(dǎo)。二、學(xué)生自主管理深化我們致力于構(gòu)建完善的學(xué)生自主管理體系，涵蓋校級、年級及班級三個(gè)層面。通過培訓(xùn)，我們將打造一支高效的學(xué)生自主管理隊(duì)伍，將德育過程交還給學(xué)生，充分發(fā)揮其在校園衛(wèi)生、文明禮儀、課間秩序、路隊(duì)紀(jì)律、校車乘坐、文明就餐等方面的積極作用。每日，我們將對各班級的衛(wèi)生、禮儀、紀(jì)律及兩操等情況進(jìn)行督查與評比，以激發(fā)全校班級間的良性競爭氛圍。同時(shí)，我們鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)自我教育，充分發(fā)揮其主體作用，增強(qiáng)自我管理意識，使全校學(xué)生都能積極參與到學(xué)校的管理工作中來。三、班級文化建設(shè)與德育陣地建設(shè)1.校園文化節(jié)持續(xù)舉辦：本學(xué)期，我們將繼續(xù)舉辦藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)及“英語文化周”等校園文化節(jié)活動，力求在活動形式與內(nèi)容上進(jìn)行創(chuàng)新，更加關(guān)注學(xué)生的興趣愛好與內(nèi)心需求。我們鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)意、自薦策劃主持，以吸引更多學(xué)生參與其中，展示才華，彰顯個(gè)性。2.社團(tuán)活動豐富多彩：依托年級組成立學(xué)生會及各種學(xué)生社團(tuán)，我們將開展豐富多彩的社團(tuán)活動，以豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識與集體意識，并進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的興趣愛好。年級組與德育處將通力合作，確保社團(tuán)工作的有序開展與有效考核。3.班級文化建設(shè)優(yōu)化：在上學(xué)期班徽設(shè)計(jì)評比的基礎(chǔ)上，我們將進(jìn)一步推進(jìn)班級文化建設(shè)工作。我們將注重班本化課程的開發(fā)，追求班級文化建設(shè)的個(gè)性化與多元化，并將評比結(jié)果納入班集體考核之中。通過努力，我們將為全體師生營造一個(gè)干凈整潔、賞心悅目的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境。4.宣傳教育活動定期開展：針對社會發(fā)展與學(xué)生問題的變化，我們將繼續(xù)加強(qiáng)法制教育。通過主題班會、升旗儀式、圖片展、專題法制講座等多種途徑，讓學(xué)生了解、分析案例，學(xué)習(xí)法律知識，引導(dǎo)其學(xué)法、知法、守法。同時(shí)，我們將大力宣傳網(wǎng)絡(luò)道德知識，反對沉迷網(wǎng)吧現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文明、健康、高尚的網(wǎng)絡(luò)活動。我們還將充分發(fā)揮法制副校長的作用，開展形式多樣的安全、法制教育活動，并采取切實(shí)有效措施配合有關(guān)部門加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的整治工作。四、家校合作強(qiáng)化1.家長委員會建設(shè)全面推進(jìn)：本學(xué)期我們將在各年級組織成立家長委員會并實(shí)施家長評校、家長評教師、家長評班主任工程。這一舉措旨在讓更多家長參與到學(xué)校與班級的建設(shè)中來，使更多更好的建議得到落實(shí)并促進(jìn)家校之間的緊密配合與育人工作的有效開展。2.班級“QQ”群或微信群建立：班主任將建立班級“QQ”群或微信群并邀請家長與任課教師加入其中以便更快地傳達(dá)學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活情況并聽取家長的反饋與建議。這一舉措將進(jìn)一步加強(qiáng)家校之間的溝通與合作共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。五、德育工作計(jì)劃本學(xué)期我校將繼續(xù)堅(jiān)持“德育為先”的原則并扎實(shí)開展各類德育工作。以下是本學(xué)期德育工作的具體計(jì)劃安排：某月份：1.“繽紛的冬日”主題活動總結(jié)與表彰2.文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點(diǎn)：個(gè)人儀容規(guī)范3.學(xué)生成長宣言上墻公布4.學(xué)生會、社團(tuán)成立并開展社團(tuán)活動5.背讀文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)、爭做文明學(xué)生某月份：1.文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點(diǎn)：文明語言規(guī)范2.推薦評選各級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)學(xué)生集體3.舉辦第某屆校級和市級“美德好少年”評選活動4.舉行“雷鋒精神伴我行”主題活動某月份：1.文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點(diǎn)：校園學(xué)習(xí)規(guī)范2.開展“繼承先烈遺志弘揚(yáng)民族精神”主題教育活動3.初二年級舉行“青春儀式”活動4.舉行讀書節(jié)活動及書香家庭評比活動5.對照文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我反思與改正某月份：1.文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點(diǎn)：家庭生活規(guī)范2.開展“勞動創(chuàng)造世界感恩孝敬父母”主題教育活動某月份：1.文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點(diǎn)：社會公德規(guī)范2.開展“禁毒環(huán)保爭做文明人”主題教育活動3.布置“七彩夏日”活動計(jì)劃4.文明學(xué)生評選與表彰活動2024年學(xué)校德育工作計(jì)劃第二學(xué)期（三）為了進(jìn)一步提升學(xué)生的自我管理能力，我們將重點(diǎn)圍繞“要求”與“愛護(hù)公物”等方面開展一系列活動，旨在實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理與自我約束。（二）針對問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化工作，我們將制定詳盡的計(jì)劃與措施，并強(qiáng)調(diào)總結(jié)與落實(shí)的重要性。班主任需細(xì)致填寫問題學(xué)生檔案，教師則需以耐心細(xì)致的態(tài)度，通過少批評多鼓勵(lì)、少指責(zé)多幫助的方式，做好后進(jìn)生的思想教育工作。學(xué)校行政人員將不定期入班檢查學(xué)生的儀表、著裝及是否存在管制刀具，發(fā)現(xiàn)問題將立即督促整改，必要時(shí)會邀請家長配合學(xué)校工作。四、關(guān)于安全教育、法制教育及心理健康教育的重視（一）我們秉持高度負(fù)責(zé)的精神，將“安全第一”的觀念深植于心，致力于完善學(xué)校的各項(xiàng)安全教育與防范工作。我們將持續(xù)優(yōu)化“定點(diǎn)值班”制度，確保其成效顯著；同時(shí)，充分發(fā)揮“安全教育平臺”的時(shí)效性，確?！敖虒W(xué)課程”與“安全提醒”等內(nèi)容不流于形式。我們還將加強(qiáng)學(xué)生的生命教育，全面覆蓋防火、防電、食品衛(wèi)生、人身、財(cái)產(chǎn)及交通安全等方面的教育，并與各班級簽訂安全責(zé)任狀，以防范重大安全事故的發(fā)生。（二）為增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念，我們將通過黑板報(bào)、國旗下的講話、專題教育講座、班團(tuán)隊(duì)活動及座談會等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。我們致力于將學(xué)生的違規(guī)行為保持在最低水平。（三）心理健康教育工作同樣不容忽視。我們將依托學(xué)校的“心理健康之家”，通過研討、交流與實(shí)踐相結(jié)合的方式，切實(shí)解決學(xué)生中存在的心理問題。同時(shí)，我們將開展好學(xué)生的心理健康教育與青春期教育課，對存在不良行為習(xí)慣的學(xué)生進(jìn)行反復(fù)糾正，對有心理問題的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，以充分發(fā)揮心理健康教育的功能。五、具體工作安排（一）某月份：制定德育工作計(jì)劃。（二）另一月份：1.檢查班主任工作手冊，特別是班主任德育工作計(jì)劃的制定情況。2.檢查各班級開學(xué)初的“安全第一課”開展情況。3.協(xié)助各班做好學(xué)生假期與學(xué)習(xí)的過渡工作。4.開展“學(xué)雷鋒”教育活動。5.結(jié)合植樹節(jié)開展植樹護(hù)綠活動。（后續(xù)月份的具體安排將依據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行細(xì)致規(guī)劃與執(zhí)行，確保每一項(xiàng)工作都能得到有效落實(shí)。）本學(xué)期德育處工作將繼續(xù)遵循有布置、多檢查、勤通報(bào)、促落實(shí)的原則，堅(jiān)決杜絕形式主義，以收取實(shí)效為出發(fā)點(diǎn)。同時(shí)，我們將積極探索新思路、新方法，以增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性為目標(biāo)，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面?！禵___-____學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃》本計(jì)劃以____為指導(dǎo)思想，緊密圍繞局____年工作要點(diǎn)及學(xué)校的整體發(fā)展規(guī)劃展開。我們堅(jiān)持“以人為本、質(zhì)量為根、特色為翼、康復(fù)發(fā)展、快樂成長”的辦學(xué)理念，深入貫徹落實(shí)《____進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《____適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作____》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及《中小學(xué)生守則》與《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。我們將以德育科研和課題研究為載體，以檢查、評比、考核為手段，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。2024年學(xué)校德育工作計(jì)劃第二學(xué)期（四）與家長攜手，深入開展學(xué)生思想教育工作。我們需充分發(fā)揮家校合作的優(yōu)勢，通過家教經(jīng)驗(yàn)分享、致家長信、開放課堂周等多種形式，對家庭教育的內(nèi)容與方式進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)與引導(dǎo)。（二）強(qiáng)化育人目標(biāo)，聚焦養(yǎng)成教育，全面加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。我們應(yīng)以“爭做文明幸福學(xué)生”為主題教育活動為載體，致力于提升學(xué)生的道德文明素養(yǎng)與學(xué)習(xí)幸福感。同時(shí)，我們將加大力度實(shí)施養(yǎng)成教育系列工程，注重對學(xué)生基礎(chǔ)思想道德與文明行為的培育，以營造優(yōu)良校風(fēng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。我們將不斷探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新策略、新方法與新途徑，通過豐富多彩的校園文化活動、生動活潑的集體活動以及切實(shí)可行的行為規(guī)范，全面引導(dǎo)學(xué)生成長。1.規(guī)范育人：我們依據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《坎山鎮(zhèn)小學(xué)生一日常規(guī)》，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，從細(xì)微處入手，加強(qiáng)觀察、監(jiān)督與引導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題。我們將從小事抓起，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀與衛(wèi)生習(xí)慣，并通過班級、三項(xiàng)競賽等活動，逐步形成具有校本特色的常規(guī)教育體系。2.活動育人：學(xué)校將持續(xù)開展多樣化的德育實(shí)踐活動，以提升學(xué)生的思想道德水平與文明素質(zhì)。我們將規(guī)范升旗儀式、豐富國旗下講話內(nèi)容，并利用班會課時(shí)間開展主題鮮明的教育活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、合作與生活。同時(shí)，我們還將利用紀(jì)念日、節(jié)假日等時(shí)機(jī)開展感恩實(shí)踐活動，通過社區(qū)公益活動等途徑深化教育效果。學(xué)校將組織學(xué)生參與文化、藝術(shù)、科技、體育等活動，以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。3.文化育人：我們始終將校園文化建設(shè)與育人工作緊密結(jié)合。通過豐富多彩的綠色校園文化活動，我們致力于營造和諧的師生關(guān)系與生生關(guān)系，提升教育品位。我們將努力實(shí)現(xiàn)知識性與趣味性、科學(xué)性與創(chuàng)造性的有機(jī)結(jié)合，以激勵(lì)、教育與塑造學(xué)生為目標(biāo)，使校園文化活動成為高水平、高品位的德育活動。（三）夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)，打造德育精品。德育工作的成效最終體現(xiàn)在學(xué)生的行為規(guī)范與文明程度上。因此，從學(xué)校層面來看，我們需要進(jìn)一步完善三項(xiàng)競賽的評比細(xì)則并深入推進(jìn)《____小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》。從教師（班主任）層面來看則需要加強(qiáng)教育、監(jiān)督與評價(jià)工作善于尋找契機(jī)進(jìn)行深入剖析并緊盯不放直至問題解決。此外活動安全與環(huán)境衛(wèi)生作為反映學(xué)生文明程度的重要指標(biāo)也應(yīng)引起全體德育工作者的關(guān)注與重視。五、常規(guī)工作：（一）強(qiáng)化體衛(wèi)工作，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)提升。1.我們將認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》精神，確保每一堂體育課都達(dá)到既定的質(zhì)量與效果。同時(shí)我們將嚴(yán)格落實(shí)“兩課兩操”制度保證學(xué)生每日有足夠的體育活動時(shí)間并由值日生及值日教師負(fù)責(zé)日常督導(dǎo)工作。2.我們將加大學(xué)校衛(wèi)生工作的監(jiān)管力度堅(jiān)持定期或不定期進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)查針對發(fā)現(xiàn)的問題與安全隱患及時(shí)督促整改以防范食品安全事故與群體性傳染疾病的發(fā)生。此外我們還將積極開展健康教育以降低學(xué)生的近視率。（二）重視師生心理疏導(dǎo)提升心理健康水平。一個(gè)積極健康的心理氛圍對于提高工作效率與學(xué)習(xí)效率至關(guān)重要。因此對于學(xué)生的錯(cuò)誤與困惑我們需要耐心傾聽、全面分析并積極引導(dǎo)避免感情用事或簡單粗暴的處理方式嚴(yán)禁體罰與變相體罰。本學(xué)期我們將繼續(xù)關(guān)注行為偏常學(xué)生的跟蹤教育工作利用多種途徑及時(shí)了解學(xué)生情況以使教育工作更具針對性。（三）深化安全文明校園建設(shè)。我們將加強(qiáng)學(xué)生法制、安全與自我保護(hù)教育建立健全學(xué)生安全教育制度以增強(qiáng)學(xué)生及家長的安全意識防范于未然。特別是在交通、防火等方面我們將加大安全教育與安全措施的落實(shí)力度。為此我們將采取以下措施：1.成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組明確分工完善職責(zé)確保各負(fù)其責(zé)層層落實(shí)并追究責(zé)任。2.建立健全安全制度以制度約束行為。班主任需嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)制度確保安全問題零容忍。3.充分利用家長護(hù)苗隊(duì)等平臺扎實(shí)有效開展放晚學(xué)時(shí)校門口接送秩序的整治工作并以此為契機(jī)開展小細(xì)節(jié)大德育學(xué)校德育難題破解行動。4.加大檢查力度確保制度得到切實(shí)落實(shí)避免形式主義與忽視學(xué)生安全的行為發(fā)生。5.推行學(xué)生自主管理制度建立學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、文明等方面的管理模式如紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、禮儀生、值周班等以體現(xiàn)學(xué)生既是管理者又是被管理者的身份。通過及時(shí)檢查、總結(jié)、考核與評比我們以少先隊(duì)管理促進(jìn)班級管理以自主管理促進(jìn)學(xué)生自律使學(xué)生在自主管理中不斷成長。2024年學(xué)校德育工作計(jì)劃第二學(xué)期（五）“家校聯(lián)系”在促進(jìn)家庭教育質(zhì)量和方式方面發(fā)揮著重要作用，通過家教經(jīng)驗(yàn)分享、致家長信函、課堂教學(xué)開放周等多種途徑，為家長提供指導(dǎo)與引導(dǎo)。（二）為強(qiáng)化“育人”目標(biāo)，我們著重突出養(yǎng)成教育的核心地位，致力于加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。以“爭做文明幸福學(xué)生”為主題的教育活動為引領(lǐng)，我們致力于提升學(xué)生的道德文明素養(yǎng)和學(xué)習(xí)成長的幸福感。我們積極實(shí)施養(yǎng)成教育系列化工程，加強(qiáng)對學(xué)生基本思想道德和文明行為的培育，以促進(jìn)學(xué)校良好風(fēng)氣的形成和教育教學(xué)質(zhì)量的提升。同時(shí)，我們不斷探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新策略、新方法和新路徑，通過豐富多彩的校園文化、生動活潑的群體活動以及切實(shí)可行的行為規(guī)范，全面促進(jìn)學(xué)生的成長與發(fā)展。1.規(guī)范育人：我們依據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《坎山鎮(zhèn)小學(xué)生一日常規(guī)》，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，從細(xì)微之處入手，加強(qiáng)觀察、監(jiān)督與引導(dǎo)，及時(shí)解決問題。我們注重從小處著眼，從小事抓起，著力培養(yǎng)學(xué)生的文明、禮儀和衛(wèi)生等良好習(xí)慣。通過“班級”、“三項(xiàng)競賽”等活動，逐步形成具有校本特色的常規(guī)教育體系。2.活動育人：我們堅(jiān)持通過豐富多彩的德育實(shí)踐活動來提升學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。我們規(guī)范升旗儀式，提升國旗下講話的教育內(nèi)涵。充分利用班會課時(shí)間，開展形式多樣的主題班會教育活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會生活。我們還利用紀(jì)念日、節(jié)假日等時(shí)機(jī)開展實(shí)踐感恩活動，并通過社區(qū)公益活動等途徑深化教育效果。我們還組織學(xué)生參加多樣化的文化、藝術(shù)、科技、體育等活動，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長，并促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。3.文化育人：我們始終將校園文化建設(shè)與育人工作緊密結(jié)合。我們積極開展綠色校園文化活動，以豐富的文化內(nèi)涵協(xié)調(diào)師生關(guān)系和生生關(guān)系，營造和諧的校園氛圍，提升教育品位。我們致力于將知識性與趣味性、科學(xué)性與創(chuàng)造性相結(jié)合，以激勵(lì)學(xué)生、教育學(xué)生、塑造學(xué)生為目標(biāo)，使校園文化活動成為高水平、高品位的德育活動。（三）為夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)并打造德育精品，我們深知學(xué)生行為規(guī)范與文明程度是衡量德育工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此，從學(xué)校層面來看，我們需要進(jìn)一步完善三項(xiàng)競賽的評比細(xì)則并深入推進(jìn)《____小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》的實(shí)施。從教師（班主任）層面來看，我們需要加強(qiáng)教育、監(jiān)督與評價(jià)工作，善于抓住契機(jī)進(jìn)行深入剖析和緊盯不放直至問題得到解決。同時(shí)我們還需特別關(guān)注活動安全和環(huán)境衛(wèi)生等反映學(xué)生文明程度的方面以引起全體德育工作者的重視。五、常規(guī)工作方面