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文檔簡介
四年級浙教版語文下冊期末調(diào)研考點檢查試卷含答案班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫詞語。kuìbàishènzhìtáotuōyóuqíchuíbèiqíngkuànglǒngzhàoshībàiwòshǒuwātǔ二、用“○”畫出下列各組詞語中錯誤的讀音,并改正在橫線上。1.劈柴(pī)丈量(zàng)四肢(zhī)2.子曰(yuān)返回(fǎn)斯文(sī)3.失?。╞ài)懲罰(chén)少年(shào)4.堅硬(jiān)措施(cuò)成績(jí)三、辨字組詞。戎(_________)絨(_________)諸(_________)煮(_________)競(_________)竟(_________)唯(_________)維(_________)四、將下面的詞語補寫完整,再選詞填空。五彩(____)斕(____)不相干(____)空翱翔欣喜若(____)點(____)之筆形(____)各異茹毛(____)血天之(____)子在上面的詞語中,我們可以用(________)來描寫孔雀,用(________)來描寫老鷹,用(________)來描寫原始社會人們的生活狀況。五、選擇恰當?shù)脑~語填到句中的橫線上。忽然
突然1.他的________到來,打亂了我的學習計劃。2.我________想起來了,大哥往常就是這樣呼喚羊群的。期待
渴望3.弟弟手拿遙控器,________著動畫片的播出。4.鳥兒________潔凈的天空,人類________綠色的家園。六、按要求寫句子。1.路旁開著野花。(把句子寫具體)_________________________________________2.看到錢塘江大潮,能不令人興奮嗎?(改為陳述句)_______________________________________3.錢塘江大潮被人們稱為天下奇觀。(改為“把”字句)______________________________________4.如果你仔細看那些細小的腳,你就會想起圖畫上蛟龍的爪子。(用加點的詞語造句)___________________________________________七、根據(jù)學過的知識填空。1.本學期我積累了很多寫景的對聯(lián)我喜歡的一副是________________2.《在天晴了的時候》描寫了雨后天晴的景象,我能寫出描寫鳳蝶兒的詩句_____________________。3.《芙蓉樓送辛漸》這首詩的題目寫出了詩人王昌齡在______(地點)送別老朋友,“_____________,_____________這兩句成為千古傳誦的名句。4.《我們家的男子漢》描寫了一個_________成長的過程,刻畫了一個逐步成長的________________的形象。5.小明學習遇到了挫折,我會把“___________________”這句名言送給他,鼓勵他遇到挫折或出了問題不要一味抱怨天,責怪別人。6.老師經(jīng)常用“__________________”告訴我們在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,也沒有順風船可駛,如果你想要在廣博的書山學海中汲取更多更廣的知識,勤奮和刻苦是必不可少的。八、閱讀短文,回答問題。海嘯一個有九十多戶人家的小村子,坐落在海濱。前面的海灘是孩子們戲耍的地方。有位老爺爺和他的小孫子,住在山上,從那里可以俯視村子、廟宇和大海。一天,天氣悶熱,大地微顫,房屋輕搖,發(fā)生地震了。海水剎那間變成墨色,迅速從岸邊退去。村民們未加注意,都跑到海灘上去了。老爺爺知道,一場災(zāi)難即將來臨,必須立即向村民報警。他急忙叫孫子拿來火把,親自點燃了自家即將收獲的稻子。一片熊熊大火把天空映紅了。孫子急得大聲哭喊:“爺爺,你怎么能把自家的稻子給燒了呢?”可是,老爺爺沒有時間解釋,只想到拯救四百多村民的生命。廟里的和尚看見了山上的大火,忙把警鐘敲響,海灘上的人們發(fā)現(xiàn)山上起火了,都蜂擁上山來滅火。第一批上山的青年要滅火,可是老爺爺制止了他們,說:“讓它燒吧!全村人都應(yīng)到這兒來,山下危險?!比藗円苫蟛唤猓恢l(fā)生了什么事情。孫子哭著說:“我爺爺發(fā)瘋了,是他自己點燃了稻子?!崩蠣敔敶藭r向四周望了望,問:“全村人都來了吧?”他指著大海說:“你們看!”人們朝大海望去,只見海水像一座高聳的峭壁,正向村子撲來。一陣天崩地裂的吼聲,海水以排山倒海之勢,鋪天蓋地而來。大地在顫抖,人們不禁驚呼:“海嘯來了!”海水咆哮著,席卷大地,經(jīng)過幾陣巨浪的沖刷,村子變成了一片汪洋。老爺爺?shù)统恋卣f:“這就是我燒稻田的原因?!比藗兓腥淮笪颍髦鴾I,跪倒在老爺爺?shù)拿媲啊髞恚藗優(yōu)榱思o念老爺爺?shù)墓儯谥亟覉@時,還修建了一座廟宇。據(jù)說,這座廟宇至今還屹立在海濱的山上。1.給加點字選擇正確的讀音,打“√”。拯救(zhěnzhěng)悶熱(mēnmèn)即將(jìjí)2.照樣子,寫一寫。熊熊大火(AABC式)_____________________________鋪天蓋地(含反義詞)____________________________3.海嘯是什么樣子的?短文有多處對海嘯的描述,用“____”畫出兩處。4.老爺爺為什么要點燃自家即將收獲的稻子?___________________________________________________5.讀了這篇短文,你有什么收獲?__________________________________________________九、快樂作文。生活中,我們常常會有一些奇思妙想,想發(fā)明一些神奇的東西。你想發(fā)明什么?它是什么樣子的?有哪些功能?請以此為主題寫一篇習作,題目自擬。注意使用恰當?shù)恼f明方法,把你想發(fā)明的東西描述清楚。不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案1、潰敗甚至逃脫尤其捶背情況籠罩失敗握手挖土2、zàng→zhàngyuān→yuēchén→chéngjí→jì3、戎馬絨線諸位煮飯競賽竟然唯一維修4、斑毫凌狂睛態(tài)飲驕五彩斑斕凌空翱翔茹毛飲血5、突然忽然期待渴望渴望6、路邊開著五顏六色的野花,就像一只只五彩的蝴蝶??吹藉X塘江大潮,令人興奮。人們把錢塘江大潮稱為天下奇觀。如果明天下雨,我們就不用上體育課。7、四面荷花三面柳,一城山色半城湖。抖去水珠的風蝶兒,在木葉間自在閑游芙蓉樓洛陽親友如相問一片冰心在玉壺男孩子小男子漢不怨天、不尤人書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟8、1.zhěng√mēn√jí√2.示例:彬彬有禮津津有味歡天喜地聲東擊西3.示例:人們朝大海望去,只見海水像一座高聳的峭壁,正向村子撲來。一陣天崩地裂的吼聲,海水以排山倒海之勢,鋪天蓋地而來。4.他想把村民都引到山上,使他們躲過海嘯的襲擊。5.示例:我覺得文中的老爺爺那舍己為人、樂于助人的品質(zhì)值得我們學習。9、范文:我的發(fā)明在學校的日子,每天都要和那成堆的作業(yè)打交道,忙得不亦樂乎,到了晚上,我還要也到十一二點,直到把作業(yè)寫完,我才能如釋重負地趴在床上睡覺。天天如此,我的身體都快累垮了,所以,我有了一個大膽的想法,我決定要生產(chǎn)一臺作業(yè)完成機,讓它來為我完成作業(yè),那我就有時間玩耍了,逃離那苦悶無聊的作業(yè)時間。我每天收集著書本資料,還要到各個國家探訪不同的發(fā)明家,經(jīng)過不懈的努力,終于我有條件生產(chǎn)一部作業(yè)完成機了。在家里,我每天呆在房間,積極努力地在生產(chǎn)作業(yè)完成機,經(jīng)過一次一次的失敗,我沒有選擇放棄,而是更加努力向上,終于,皇天不負有心人,我發(fā)明了“咿咿呀呀牌”作業(yè)完成機。作業(yè)完成機的功能可強大,作業(yè)完成機只要把題目一掃描,就能自動打印出各種答案,而且答案和我寫的字一模一樣,完全沒有半點漏洞,讓老師覺得這是我做的工課,而且這些題目可以全部答對。不僅可以幫我完成作業(yè),他還可以把作業(yè)的知識通過一種方程式傳輸?shù)轿覀兊拇竽X,讓我們把這些作業(yè)知識記牢記清。這樣我就可以輕松的從這作業(yè)完成機上面得到豐富的知識,而且又可以輕松玩耍。為了檢驗這作業(yè)完成機的受歡
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