2024年小學實驗室工作計劃模版（二篇）

第4頁共4頁2024年小學實驗室工作計劃模版____-____學年度第二學期為了充分發(fā)揮實驗室的效能，積極響應新課程改革中實施的新課程標準，切實提升學生對科學這一基礎學科的重視程度與學習成效，激發(fā)學生對科學學習的興趣，并同步提高自然科學任課教師的專業(yè)素養(yǎng)與教學能力，特制定本學年工作計劃如下：一、指導思想本學年工作計劃以先進的科學教育教學理念為引領，堅持____原則，深化教育改革，全面推進素質教育，緊密貼合新課程改革中實施的新課程標準。我們將加強制度建設，穩(wěn)固管理基石，在科學教學中深度融合素質教育理念，緊密銜接學校新學期工作計劃與教學規(guī)劃，旨在提升自然科學任課教師的師德修養(yǎng)與業(yè)務能力，為學生創(chuàng)造個性化發(fā)展的廣闊空間，全面增強學生的科學素養(yǎng)。同時，我們將重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、自主探究與實踐能力，確保學生充分重視并扎實掌握科學這一基礎學科，激發(fā)學生對科學學習與實踐應用的濃厚興趣。二、工作任務為實現實驗室實踐教學管理工作的科學化、規(guī)范化和制度化，構建良好的教學秩序，提升教學質量，確保本學期各項實踐教學任務的圓滿完成，結合本實驗室實際情況，本學期將從以下幾個方面推進工作：1.明確實驗教學的目標與意義。在深化認識的基礎上，致力于建設符合標準的實驗室，實現裝備的綜合配套，管理的科學規(guī)范，以及使用的實效性。2.嚴格遵循省標準化實驗室的要求及《小學教學儀器設備配備目錄》，重點添置與現行教材相匹配的實驗儀器設備與設施，確保配齊配足，為課堂教學與課外科技活動提供有力支持。3.實行儀器保管責任到人制度。加強對實驗室儀器設備、低值耐用品與低值易耗品的管理，確保定期檢查、核對與統(tǒng)計工作的準確性，實現賬、物、卡相符。對丟失、損壞、報廢的物品進行登記備案并上報，同時優(yōu)化存放布局，確保取用便捷且科學美觀。嚴格執(zhí)行儀器設備等入賬、借用登記制度，對丟失或損壞的物品酌情處理。加強易耗品的入庫、領用管理，嚴格控制浪費現象。定期對實驗儀器設備進行維護保養(yǎng)，確保完好率，并做好使用與維修記錄。4.鑒于自然科學在推動社會生產力發(fā)展中的基礎性作用，我們將加強對實驗教學工作的領導。明確分管校長負責實驗教學工作，主要領導定期檢查，確保自然科學教師的配備相對集中且穩(wěn)定，并配備業(yè)務能力強、有責任心的教師擔任兼管員。5.嚴格執(zhí)行自然實驗室守則、借還賠償制度及安全保衛(wèi)制度等相關規(guī)章制度。6.緊密配合____教師開展教學活動，深入鉆研教材與教法，積極開設公開課，提升科學學科的教學質量，并鼓勵教師撰寫學術論文。三、具體措施1.進一步完善實驗室管理的各項規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行，同時加強實驗室安全與日常清潔衛(wèi)生工作。2.深入學習省標準化實驗室的標準要求，逐項對照并認真整改，增強實驗室建設與管理的意識，持續(xù)優(yōu)化實驗室各項工作。加強科學教學的常規(guī)管理，鼓勵教師在實驗課上引導學生自主設計實驗方法，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。學期初需認真檢查與維修實驗室內設備，確保其正常運轉以支持實驗課的正常開展。3.加強請示匯報工作，及時向領導反饋教育教學中的疑難問題以爭取支持。4.強化現有人員的業(yè)務學習以提升自我。組織專職教師帶領全體自然科學教師學習科學新課程標準明確課程要求重視科學教育的重要性。同時開展實驗儀器使用培訓充分利用儀器設備與電教資源開足開全實驗課。鼓勵自然科學教師間相互聽課、外出聽課學習借鑒其他學校的先進經驗以彌補自身不足實現科學教育教學工作的最優(yōu)化。5.鼓勵教師撰寫學科論文并積極參與各類競賽活動。6.倡導教師自制教具以豐富教學材料并充實實驗設施。7.指導學生開展第二課堂活動以拓展學習領域。8.做好期末工作總結清點儀器、設備與藥品并制定下一年度的采購計劃。2024年小學實驗室工作計劃模版（二）新的課程標準明確倡導，以培育小學生的實踐能力素養(yǎng)為核心目標，強調實踐的重要性，力求擺脫過分依賴理論知識的傳統(tǒng)教學模式，促使學生在親身實踐中領悟真知，塑造科學的思維方式、態(tài)度、價值觀，并提升他們運用科學知識與方法的能力。本學期，勞動實踐教學的開展將緊密圍繞“以探究為中心”的教育理念，精心設計并實施教學活動，旨在滿足學生的心理需求，提升課堂效率，同時激發(fā)其探究熱情與科學素養(yǎng)。具體而言，實驗環(huán)節(jié)將發(fā)揮關鍵作用，通過一系列精心設計的實驗活動，旨在點燃學生的學習興趣與求知欲，全方位培養(yǎng)其動手操作、邏輯推理、抽象思維及問題解決等能力。學生將在親身實踐中主動探索知識，體驗成功的喜悅，進而塑造優(yōu)良的思維品質與創(chuàng)新精神，從小培養(yǎng)對科學的熱愛與追求，為我國科技教育的長遠發(fā)展奠定堅實基礎。針對本學期課堂實驗工作的規(guī)劃，我們明確以下指導思想與實施方案：一、指導思想我們將堅定不移地貫徹執(zhí)行國家教育方針，緊密結合本校實際，高效利用現有實驗資源，全力服務于教育教學工作，推動學校實驗教學的持續(xù)發(fā)展，并積極拓展課外科技活動，為培養(yǎng)新時代實用型人才貢獻力量。二、基本情況目前，我校設有七個教學班，學生總數為____人。然而，實驗設施與設備尚顯不足，有時難以滿足實驗教學的需求。三、任務與要求1.強化實驗教學，確保所有可操作的實驗均得到實施。2.充分利用電化教學設備，為教育教學提供有力支持。3.盡可能開全并開足分組實驗，保障每位學生的實踐機會。4.定期開展實驗與電化教學相關的課題研究，促進教學質量提升。四、具體措施1.加強領導力量，精心組織，成立實驗教學專項領導小組。2.在各年級成立實驗興趣小組，發(fā)揮其在學生分組實驗中的引領作用。3.在全校范圍內營造濃厚的實驗教學氛圍，推動實驗教學工作的深入發(fā)展。4.為