2025屆甘肅省寧縣二中生物高一上期末預(yù)測試題含解析

2025屆甘肅省寧縣二中生物高一上期末預(yù)測試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關(guān)細(xì)胞壞死與癌變的說法，正確的是（）A．細(xì)胞壞死受基因控制，細(xì)胞癌變不受基因控制B．細(xì)胞壞死，代謝停止；細(xì)胞癌變，代謝增強(qiáng)C．細(xì)胞壞死，膜通透性降低；細(xì)胞癌變，膜粘著性增強(qiáng)D．細(xì)胞壞死，細(xì)胞周期變短；細(xì)胞癌變，細(xì)胞周期延長2．下列有關(guān)細(xì)胞中水的敘述，不正確的是A．自由水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑B．結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分C．植物體內(nèi)的自由水參與營養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸D．水本身并不參與細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)3．生物體內(nèi)能量代謝中ATP的合成和利用過程如圖所示。以下說法不正確的是()A．動植物體內(nèi)都有呼吸作用為ATP的含成提供能量B．①過程和②過程的酶和場所不相同C．c表示吸收的能量，d表示釋放的能量，兩者形式相同D．ATP在活細(xì)胞中含量很少，但轉(zhuǎn)換速度很快4．下列有關(guān)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的敘述，正確的是（）A．酵母菌產(chǎn)生的酒精和CO2排出細(xì)胞都需要消耗ATPB．人的肝細(xì)胞吸收氨基酸和葡萄糖都需要載體C．植物根毛細(xì)胞吸收K+的速率與土壤溶液中K+濃度成正比D．胰島B細(xì)胞分泌胰島素的過程屬于主動運(yùn)輸，需消耗ATP5．下列關(guān)于細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用，不正確的是A．用透氣的紗布包扎傷口，可抑制厭氧菌的繁殖B．稻田需要定期排水，可避免水稻幼根因缺氧產(chǎn)生乳酸導(dǎo)致變黑、腐爛C．花盆土壤板結(jié)，需要及時松土透氣，以促進(jìn)根對無機(jī)鹽的吸收D．種子在低溫、低氧、干燥環(huán)境中，可降低呼吸作用，減少有機(jī)物消耗6．下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述，不正確的是A．細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成B．不同功能的細(xì)胞，其細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同C．組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中，磷脂最豐富D．癌細(xì)胞細(xì)胞膜的成分發(fā)生改變7．圖為“胞吞”和“胞吐”的過程示意圖，下列敘述錯誤的是A．a(chǎn)、b過程均需要載體協(xié)助B．a(chǎn)、b過程均需要消耗能量C．a(chǎn)、b過程均能運(yùn)輸大分子物質(zhì)D．a(chǎn)、b過程均與膜的流動性有關(guān)8．（10分）下圖為精原細(xì)胞減數(shù)分裂某一時期的模式圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是A．該細(xì)胞處于四分體時期B．該細(xì)胞中含有3個四分體C．該細(xì)胞中含有10條染色單體D．該細(xì)胞中含有3對同源染色體二、非選擇題9．（10分）為探究植物A能否移植到某地生長，某生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，用不同濃度的蔗糖溶液測定植物A根細(xì)胞液的濃度，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：第1組第2組第3組第4組蔗糖濃度（mol/L）0.150.20.250.3質(zhì)壁分離狀態(tài)不分離剛分離顯著分離顯著分離請回答：植物細(xì)胞的____________相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞液與外界溶液之間存在________，因此，植物細(xì)胞可以通過__________吸水和失水。植物A根細(xì)胞質(zhì)壁分離過程中液泡的體積變化是________。第2、3、4組根細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離，從細(xì)胞結(jié)構(gòu)角度分析，其原因是______________。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，為保證植物A移植后能正常生存，則某地土壤溶液的濃度應(yīng)≤______mol/L。研究小組擬進(jìn)一步測定植物A根細(xì)胞的細(xì)胞液濃度，應(yīng)在__________________蔗糖濃度之間,設(shè)置______________________的蔗糖溶液進(jìn)行重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。10．（14分）下圖是生物體內(nèi)幾種有機(jī)物的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：甲圖中的三種物質(zhì)的基本單位是____________，這三種物質(zhì)中，在功能上與另外兩種明顯不同的是____________。乙圖為胰島素分子示意圖，該蛋白質(zhì)至少含有_________個游離的氨基，含有______個肽鍵。胰島素具有降低血糖的作用，由此說明蛋白質(zhì)具有_______________功能。丙圖所示化合物為人DNA的部分片段，其中結(jié)構(gòu)4的中文名稱是__________。由于DNA是人體細(xì)胞內(nèi)的_______物質(zhì)，不同人的DNA分子中_________________________不同，因此在案件偵破時可采用DNA指紋法鎖定犯罪嫌疑人。11．（14分）下圖是某物質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答下面的問題。該物質(zhì)名稱為。該化合物共有種氨基酸縮合而成，氨基酸縮合后形成的化學(xué)鍵是指圖中的。該物質(zhì)水解時需要個水分子，此過程除了需要水分子外，還需要的參與。12．下圖1表示野外松樹光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，其縱坐標(biāo)表示松樹整株植物吸收CO2量的狀況；圖2表示其葉肉細(xì)胞線粒體和葉綠體相關(guān)氣體代謝特點(diǎn)；圖3表示人、酵母菌和松樹等進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式，①～④表示其中的過程；圖4代表不同O2濃度對松樹CO2釋放速度的影響。請分析回答下面的問題：圖1中a點(diǎn)時葉肉細(xì)胞中ATP的合成場所有____________，此時葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生圖2中的______________過程。如果白天光照強(qiáng)度為圖1中的a，則一晝夜中該植物_____(填“能”或“不能”)正常生長，其原因是_________。細(xì)胞呼吸是細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的將糖類等有機(jī)物_____成CO2或其它產(chǎn)物，并且釋放能量的過程。圖3中，不同生物無氧呼吸產(chǎn)物不同的直接原因是_________；圖4中O2濃度為a、b時無氧呼吸較強(qiáng)的是________（填“a”或“b”）。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、D3、C4、B5、B6、B7、A8、C二、非選擇題9、原生質(zhì)層濃度差滲透作用逐漸變小原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性更大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁逐漸分離0.150.15mol/L～0.2mol/L一系列濃度梯度10、葡萄糖纖維素249調(diào)節(jié)生命活動（或信息傳遞）腺嘌呤脫氧核糖核苷酸遺傳（或攜帶遺傳信息）脫氧核苷酸排列順序（或攜帶的遺傳信息或堿基對排列順序）11、(1)三肽、(2)3種、2(3)2、蛋