2024年小學(xué)財產(chǎn)管理制度范文（三篇）

第5頁共5頁2024年小學(xué)財產(chǎn)管理制度范文針對大型、貴重、精密儀器等專用設(shè)備，應(yīng)逐件（臺）建立技術(shù)檔案。對于各類資產(chǎn)的存量、增減變動及其分布情況，必須及時、準(zhǔn)確、真實(shí)地進(jìn)行記錄。確保資產(chǎn)明細(xì)清晰，賬目之間相互吻合，賬目與卡片、實(shí)物相符，以防止資產(chǎn)流失。強(qiáng)化流動資產(chǎn)管理，對材料、低值易耗品的賬目和實(shí)物進(jìn)行管理。各資產(chǎn)保管員需每半年核對一次庫存情況。學(xué)校各組室作為三級管理部門，負(fù)責(zé)管理組內(nèi)資產(chǎn)。學(xué)校相關(guān)人員應(yīng)按歸口管理各類專用資產(chǎn)。具體而言，財產(chǎn)保管員負(fù)責(zé)管理學(xué)校土地、房屋及建筑物、家具用具等資產(chǎn)；各類儀器設(shè)備和低值耐用品資產(chǎn)；圖書館負(fù)責(zé)管理所有圖書資料資產(chǎn)；各資產(chǎn)使用部門作為三級管理機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)具體使用和保管所使用的資產(chǎn)。各使用部門需加強(qiáng)設(shè)備（設(shè)施）的維修保養(yǎng)工作，指定專人管理設(shè)備。操作人員應(yīng)掌握使用、保養(yǎng)技能，能夠排除故障，確保設(shè)備完好無損。第二章采購制度第五條物資采購應(yīng)堅持計劃采購原則，杜絕隨意性和無序性，以最大限度地發(fā)揮資金和設(shè)備的使用效率；無計劃的物資采購一律不得進(jìn)行。第六條采購計劃的制定應(yīng)采用自下而上、上下結(jié)合的程序。各部門因工作需要，應(yīng)先提出書面報告，定期集中報至總務(wù)處，由總務(wù)部門綜合平衡后，報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核。第七條如遇原計劃遺漏、臨時急需或計劃用途變更，須經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，到總務(wù)部門辦理追補(bǔ)計劃或計劃變更手續(xù)。具體程序如下：1.教學(xué)儀器設(shè)備的購置計劃由總務(wù)部門統(tǒng)一歸口管理，使用部門和教學(xué)管理部門擬出購置計劃草案；由總務(wù)部門綜合平衡后報校長審核。2.行政設(shè)備、設(shè)施的購置，首先由使用部門提出初步計劃，再由總務(wù)部門綜合平衡后報校長審核。3.低值易耗品的采購也應(yīng)采取集中采購原則。各部門所需的低值易耗品按計劃額度（或指標(biāo)）及使用進(jìn)度，由總務(wù)部門在征求各部門意見的基礎(chǔ)上，定期采購，批量發(fā)放，力求實(shí)現(xiàn)零庫存。4.大型設(shè)備的購置及重大建設(shè)項(xiàng)目須經(jīng)過充分論證，報局審核。第三章資產(chǎn)登記與建帳第八條各類資產(chǎn)必須遵循“誰經(jīng)手形成誰負(fù)責(zé)入庫”的登記制度，即資產(chǎn)形成后，經(jīng)手形成的部門或個人必須及時到資產(chǎn)的歸口管理部門辦理驗(yàn)證、登記、建帳（卡）手續(xù)。第九條學(xué)校財務(wù)部門憑資產(chǎn)歸口管理部門的驗(yàn)證簽章，進(jìn)行付款結(jié)算。第十條資產(chǎn)管理部門應(yīng)根據(jù)會簽后的有效憑證，進(jìn)行學(xué)校資產(chǎn)登記并建立相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫。第十一條學(xué)校各資產(chǎn)使用部門應(yīng)認(rèn)真建立并維護(hù)本部門所占用學(xué)校資產(chǎn)的流水帳和分類明細(xì)帳。第四章資產(chǎn)的使用及處置第十二條資產(chǎn)使用部門應(yīng)對其占用的資產(chǎn)進(jìn)行日常維護(hù)、保養(yǎng)等管理工作，確保學(xué)校資產(chǎn)在規(guī)定的使用時限內(nèi)保持良好的工作狀態(tài)；若出現(xiàn)難以修復(fù)的故障，應(yīng)及時報告總務(wù)部門安排專人修理，恢復(fù)其使用功能。第十三條資產(chǎn)使用部門不得擅自轉(zhuǎn)讓、出租、出借其所占用的資產(chǎn)。如有多余閑置或不再需要的資產(chǎn)，應(yīng)主動報告總務(wù)部門進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)劑。資產(chǎn)管理部門根據(jù)不同情況分別辦理資產(chǎn)的調(diào)撥、無償調(diào)出、有償轉(zhuǎn)讓、出租、出借等手續(xù)，所得收入全部上繳學(xué)校財務(wù)室。第十四條學(xué)校資產(chǎn)不得由個人長期占用。教職工在校內(nèi)調(diào)換工作崗位時，必須向總務(wù)部門辦理清交手續(xù)；調(diào)出學(xué)校時，應(yīng)如數(shù)歸還所占用的學(xué)校資產(chǎn)，未經(jīng)所在部門財產(chǎn)管理員和總務(wù)部門共同驗(yàn)證簽字，人事部門不得放行。第十五條學(xué)校資產(chǎn)實(shí)行優(yōu)化配置原則。為提高資產(chǎn)利用率，充分發(fā)揮其使用功能，管理部門根據(jù)需要對各類資產(chǎn)進(jìn)行統(tǒng)籌安排，合理分配。第十六條資產(chǎn)處置的形式包括無償調(diào)出、出售、報廢、報損。學(xué)校資產(chǎn)在正常情況下，使用壽命已到且確已喪失效能的；質(zhì)量太差或損壞至無法修復(fù)或無修理價值或市場缺少主要零配件不能修復(fù)的；由于某種原因已喪失使用價值且能源消耗或污染環(huán)境超過國家有關(guān)規(guī)定又難以改造的，可申請報廢。第十七條資產(chǎn)處置程序包括：1.使用部門提出處置申請。2.資產(chǎn)管理部門提出具體處理意見。3.報校務(wù)會審核；再申報局基建站有關(guān)部門審核。4.回收殘值上繳財務(wù)，核減固定資產(chǎn)。因管理不善導(dǎo)致學(xué)校資產(chǎn)丟失和損壞的，應(yīng)根據(jù)具體情況，追究有關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任，并按損失額的一定比例由過失人賠償。第五章資產(chǎn)清查與報告第十八條各資產(chǎn)使用部門對其所占有、使用的學(xué)校資產(chǎn)每年應(yīng)自行清查一次，核對賬（卡）物相符情況，并將自查結(jié)果歸口上報各二級管理部門。第十九條學(xué)校二級資產(chǎn)管理部門對其歸口管理的資產(chǎn)實(shí)行報告制度，按規(guī)定的報表格式和內(nèi)容如實(shí)填寫資產(chǎn)變動情況表，經(jīng)與財務(wù)部門核對無誤后按時報送資產(chǎn)管理處。2024年小學(xué)財產(chǎn)管理制度范文（二）為規(guī)范財產(chǎn)購置、保管、使用管理，節(jié)約開支，增強(qiáng)全體師生的責(zé)任感，提升工作效率，促進(jìn)文明校園建設(shè)，特制定本制度。一、責(zé)任分配1.教室：教室內(nèi)的所有財產(chǎn)，班主任為首要責(zé)任人，學(xué)生使用的課桌凳由使用者負(fù)責(zé)。新學(xué)年開學(xué)時，教室內(nèi)所有財產(chǎn)應(yīng)實(shí)行交接，經(jīng)雙方驗(yàn)收無誤后，新任班主任對所有財產(chǎn)負(fù)責(zé)。2.辦公室：個人使用的辦公用品由個人負(fù)責(zé)，公共用品由辦公室全體人員共同負(fù)責(zé)，辦公室調(diào)整時亦應(yīng)實(shí)行交接。3.功能教室：由學(xué)校指定的管理人員負(fù)責(zé)，工作調(diào)整時，在校區(qū)總務(wù)監(jiān)督下進(jìn)行交接。4.專用工具和器材：如錄像機(jī)、照相機(jī)、廚房設(shè)備等，由學(xué)校指定的專業(yè)人員負(fù)責(zé)管理，工作調(diào)整時，在校區(qū)總務(wù)監(jiān)督下進(jìn)行交接。二、檢查制度各校區(qū)購入的物品，總務(wù)人員須在證明人監(jiān)督下，對照貨物清單，進(jìn)行登記入庫。若發(fā)現(xiàn)物品短缺或破損，應(yīng)及時查明原因，并向校區(qū)校長匯報，重大情況應(yīng)向校長匯報。固定資產(chǎn)購入，還須完成會計核算中心的入賬工作，并在發(fā)票上注明使用部門和保管人；校區(qū)總務(wù)也應(yīng)做好相關(guān)登記工作，以便隨時核查。任何人到總務(wù)處領(lǐng)取物品，須在領(lǐng)物登記本上填寫物品名稱、數(shù)量、領(lǐng)取日期，并與總務(wù)人員確認(rèn)無誤后簽字。校區(qū)總務(wù)每學(xué)期末對庫存物品的入庫、出庫賬目進(jìn)行核對，確保賬目清晰，賬實(shí)相符。發(fā)現(xiàn)問題，查明原因，及時解決，并將相關(guān)數(shù)據(jù)報送校區(qū)校長。學(xué)校資產(chǎn)（包括固定資產(chǎn)）每學(xué)期初進(jìn)行交接、核對，期末進(jìn)行清點(diǎn)、入庫。保管人或使用人對學(xué)校財產(chǎn)如有損壞、遺失，應(yīng)按賠償辦法處理。三、賠償辦法1.教職工或臨時工作人員在工作中因違規(guī)操作造成財產(chǎn)損壞、報廢丟失的，按財產(chǎn)折舊后余額的一定比例賠償?？尚迯?fù)的按維修價格的一定比例賠償。2.教職工或臨時工作人員非因公違規(guī)操作造成財產(chǎn)報廢、丟失的，按財產(chǎn)折舊后余額的一定比例賠償。可修復(fù)的按實(shí)際維修價格賠償。3.學(xué)生在正常學(xué)習(xí)、勞動中，因不慎違規(guī)操作造成財產(chǎn)損壞報廢的，根據(jù)實(shí)際情況按財產(chǎn)折舊后余額的一定比例酌情賠償。實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備損壞按實(shí)驗(yàn)儀器賠償制度執(zhí)行。4.學(xué)生擅自違規(guī)操作造成財產(chǎn)損壞或報廢和丟失的，按財產(chǎn)折舊后余額的一定比例賠償。情節(jié)惡劣，影響較大，應(yīng)加倍賠償。5.經(jīng)批準(zhǔn)給外單位借用的設(shè)備如造成損壞的，按折舊后余額的一定比例賠償。6.對丟失、損壞的公物，若責(zé)任者不明，由管理責(zé)任人負(fù)責(zé)；屬辦公室或班級共管財產(chǎn)由集體賠償，屬個人負(fù)責(zé)的由個人賠償。7.各類賠償由校區(qū)總務(wù)處負(fù)責(zé)處理，特殊情況由校區(qū)校長負(fù)責(zé)處理。各校區(qū)的賠償金一律按財務(wù)有關(guān)規(guī)定上繳學(xué)校賬戶。8.教職工或臨時工作人員、學(xué)生在教學(xué)、勞動、學(xué)習(xí)中使用設(shè)備屬正常磨損、自然損耗或由產(chǎn)品質(zhì)量問題造成損壞的，不在賠償之列。9.賠償程序教師損壞的財產(chǎn)由當(dāng)事人直接上報各校區(qū)總務(wù)處，由各總務(wù)予以受理；學(xué)生損壞的財產(chǎn)由該學(xué)生所在的班級的班主任上報各校區(qū)總務(wù)處，由校區(qū)總務(wù)處予以處理。四、財產(chǎn)的報廢1.固定資產(chǎn)確屬使用年久，損壞無法修復(fù)，應(yīng)辦理報廢手續(xù)，由校區(qū)總務(wù)填報廢單，經(jīng)總務(wù)主任同意、校區(qū)校長審核，校長審批后，再上報區(qū)教育局計財科辦理報廢手續(xù)。2.學(xué)校非固定資產(chǎn)類的實(shí)物報廢，由保管人提出申請，經(jīng)校區(qū)校長批準(zhǔn)，由校區(qū)總務(wù)登記備案。2024年小學(xué)財產(chǎn)管理制度范文（三）1、對試后質(zhì)量進(jìn)行細(xì)致分析，提出改進(jìn)建議，制定措施以彌補(bǔ)學(xué)生知識上的不足。2、每學(xué)期至少對作業(yè)批改情況進(jìn)行一次檢查，并協(xié)助教導(dǎo)處進(jìn)行教師基本功考核及競賽活動。3、注重資料的收集與保管，每學(xué)期至少向教導(dǎo)處推薦相關(guān)經(jīng)驗(yàn)介紹或?qū)W科信息的文章，并及時完成相關(guān)表格的填寫，期末將資料送交教導(dǎo)處存檔。班主任的職責(zé)包括：作為班級教育管理的主要責(zé)任教師，班主任需對全班學(xué)生的全面發(fā)展負(fù)全面責(zé)任。一、認(rèn)真執(zhí)行國家教委頒布的《班主任崗位職責(zé)》，積極加強(qiáng)班級建設(shè)。二、認(rèn)真完成班主任的常規(guī)工作。1、開學(xué)后一周內(nèi)制定班級工作計劃，學(xué)期結(jié)束時撰寫班級工作總結(jié)。2、與任課教師協(xié)調(diào)，共同完成班務(wù)分工，共同構(gòu)建和諧班級環(huán)境。3、負(fù)責(zé)班干部、班委干部、少先隊(duì)干部、行為規(guī)范示范員、推普監(jiān)督員、節(jié)電監(jiān)督員等的選拔、分工、指導(dǎo)和培養(yǎng)，提升他們的工作能力和服務(wù)質(zhì)量。4、加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系，互通信息，共同加強(qiáng)教育。5、加強(qiáng)學(xué)生的思想工作，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)，使學(xué)風(fēng)和班風(fēng)得到任課教師的好評。6、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，建立談話制度，妥善處理突發(fā)事件。7、關(guān)心學(xué)生的身心健康，督促學(xué)生進(jìn)行廣播操、眼保健操、體育鍛煉，并配合進(jìn)行體能達(dá)標(biāo)訓(xùn)練。8、負(fù)責(zé)學(xué)生的飲水、預(yù)防接種等衛(wèi)生工作，教育學(xué)生保護(hù)視力，配合衛(wèi)生教師在學(xué)期初和學(xué)期末進(jìn)行視力、身高、體重等測試，并督促學(xué)生完成日常衛(wèi)生工作，保持教室及責(zé)任區(qū)域的清潔。9、組織好每學(xué)期兩次的班隊(duì)主題會議。10、落實(shí)興趣活動小組的組織工作。11、關(guān)注各類競賽活動，及時進(jìn)行輔導(dǎo)、填寫相關(guān)表格并選拔參賽學(xué)生，力爭取得優(yōu)異成績。12、做好學(xué)生情況記錄和思想品德測評工作，及時向領(lǐng)導(dǎo)反映學(xué)生的思想動態(tài)，并采取措施進(jìn)行正面引導(dǎo)。13、負(fù)責(zé)學(xué)籍資料管理及各種表格的填寫，如成績冊、班主任手冊、健康卡、學(xué)生花名冊、學(xué)籍卡、興趣活動表、點(diǎn)名冊等。14、負(fù)責(zé)學(xué)雜費(fèi)、餐費(fèi)、校服費(fèi)等費(fèi)用的催收工作。15、學(xué)期結(jié)束時，安排一個健康、安全、愉快且有意義的假期生活。三、準(zhǔn)時、認(rèn)真參加學(xué)校組織的班主任工作會議。任課教師的職責(zé)包括：任課教師必須認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極倡導(dǎo)“勤奮、創(chuàng)新、專業(yè)、高效”的教學(xué)風(fēng)格。1、教師既要負(fù)責(zé)教學(xué)，也要負(fù)責(zé)指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行教育，并與班主任保持溝通，嚴(yán)禁從其他學(xué)科課堂上抽調(diào)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。嚴(yán)禁體罰和變相體罰。2、備課需認(rèn)真，需在充分研究教材、參考文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合班級學(xué)生的實(shí)際情況精心完成。暑假前的備課量不少于一個月，寒假不少于兩周，平時不少于一周。3、教學(xué)態(tài)度必須嚴(yán)謹(jǐn)，重視課堂常規(guī)訓(xùn)練，保持良好的課堂秩序，上課期間不接待客人，不接聽電話，無特殊情況不得坐著上課，學(xué)生做作業(yè)時要巡視輔導(dǎo)，下課不得拖延，努力提高每分鐘的教學(xué)質(zhì)量。4、精心設(shè)計作業(yè)，認(rèn)真批改，及時反饋，重視作業(yè)格式的規(guī)范性，嚴(yán)格控制作業(yè)量。5、在教學(xué)中滲透思想教育，注意自身行為的示范作用，使每位教師都成為德育工作者，無論在校內(nèi)、校外、課外都要及時制止學(xué)生的不良行為，重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，提高合格率。制定好復(fù)習(xí)計劃，提高合格率。6、制定好復(fù)習(xí)計劃，組織好單元命題和測試，做好質(zhì)量分析。7、主動配合班主任開展教育活動，承擔(dān)部分班務(wù)工作。8、在教學(xué)和與學(xué)生交流時使用普通話。9、參加工作三年內(nèi)的中師生，備課必須全部為詳案，新任年級教師備課必須有3/4以上為詳案；其他教師必須有1/2以上的詳案。不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，教學(xué)風(fēng)格務(wù)實(shí)，創(chuàng)新中求實(shí)，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。10、期末撰寫一份教學(xué)或教育方面的總結(jié)。門衛(wèi)的職責(zé)包括：1、按時到崗，保持良好的儀表。2、遇到斷電情況時，準(zhǔn)確按照規(guī)定時間打鈴。3、值班時需集中注