2024年小學(xué)秋季德育工作計(jì)劃例文(三篇)_第1頁(yè)
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第7頁(yè)共7頁(yè)2024年小學(xué)秋季德育工作計(jì)劃例文一、強(qiáng)化日常教育活動(dòng)的規(guī)范性(一)重視每一次重要時(shí)刻1.每一次升旗儀式,都應(yīng)莊重而神圣;2.每一次晨會(huì),都應(yīng)充滿朝氣與活力;3.每一次班(隊(duì))會(huì),都應(yīng)深入交流與探討;4.每一次專題教育活動(dòng),都應(yīng)具有針對(duì)性與實(shí)效性;5.每一次家長(zhǎng)會(huì),都應(yīng)促進(jìn)家校共育;6.每一次集隊(duì)放學(xué),都應(yīng)確保秩序與安全;7.每一次家訪,都應(yīng)深入了解學(xué)生家庭情況;8.每一次學(xué)生評(píng)價(jià),都應(yīng)客觀公正;9.每一次評(píng)先評(píng)優(yōu),都應(yīng)激勵(lì)先進(jìn),樹立榜樣;10.每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等,都應(yīng)隆重而富有意義。(二)推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)的精細(xì)化本學(xué)期,我們將繼續(xù)加大在班級(jí)文化建設(shè)上的投入,注重細(xì)節(jié),突出育人功能。各班級(jí)在遵循統(tǒng)一規(guī)范的同時(shí),應(yīng)發(fā)揮創(chuàng)造力,展現(xiàn)個(gè)性風(fēng)采。學(xué)期末,將進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)比活動(dòng)。(三)落實(shí)行為規(guī)范,狠抓常規(guī)管理我們將嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,通過(guò)“抓反復(fù),反復(fù)抓”的方式,加強(qiáng)一日常規(guī)評(píng)比的檢查與督促。同時(shí),利用倡議書、班會(huì)、宣傳、評(píng)比等多種形式,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。(四)加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)本學(xué)期,我們將繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳工具的作用,為學(xué)生提供更多參與板報(bào)、櫥窗制作的機(jī)會(huì)。(五)充分利用德育時(shí)間,加強(qiáng)主題教育我們將抓住周一升旗儀式、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等德育工作時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育,確保德育工作的有效實(shí)施。二、開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)(一)關(guān)注學(xué)生身心健康我們將注重學(xué)生身體心理健康教育,關(guān)愛后進(jìn)生和留守兒童,及時(shí)溝通交流。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)情境教育等方式,提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。(二)加強(qiáng)法制教育我們將認(rèn)真執(zhí)行法制教育,利用德育陣地進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念。使學(xué)生知法、懂法、守法,并學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。(三)高度重視安全教育我們將增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)和全社會(huì)的安全意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和逃生技能。通過(guò)組織學(xué)習(xí)安全知識(shí)、普及安全教育等方式,使安全教育深入人心。(四)深化“月一主題”教育活動(dòng)本學(xué)期,我們將結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級(jí)部門的布置等,切實(shí)開展有效的主題教育活動(dòng)。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)形式,營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍。(五)利用紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng)我們將利用“教師日”、“國(guó)慶節(jié)”、“中秋節(jié)”等紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng),豐富學(xué)校的校園文化生活。三、做好家校聯(lián)系,共同育人(一)落實(shí)家訪工作我們將切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,加強(qiáng)家校之間的溝通和交流。通過(guò)家訪等方式,深入了解學(xué)生家庭情況,促進(jìn)家校共育。(二)構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)我們將繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)等方式,全面提高學(xué)生素質(zhì)。四、月常規(guī)教育安排(一)行為規(guī)范教育月1.舉行開學(xué)典禮和新學(xué)期第一次升旗儀式;2.召開班主任工作會(huì)議;3.開展《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》主題教育活動(dòng);4.組織“隨心手欲”環(huán)保墻制作活動(dòng);5.結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展感恩教育;6.進(jìn)行安全疏散演習(xí)。(二)民族團(tuán)結(jié)教育月1.開展班主任培訓(xùn)和班級(jí)養(yǎng)成教育工作研討活動(dòng);2.結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展愛國(guó)主義教育;3.組織班隊(duì)活動(dòng)講述民族英雄、仁人志士、革命先烈的故事;4.進(jìn)行安全疏散演習(xí)。(三)安全教育月1.各班隊(duì)以“安全記心中”為主題出好黑板報(bào)并進(jìn)行評(píng)比;2.開展養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的主題隊(duì)會(huì);3.了解消防安全知識(shí);4.組織感恩節(jié)系列活動(dòng);5.進(jìn)行安全疏散演習(xí)。(四)文化藝術(shù)教育月1.結(jié)合“12.4”法制宣傳日開展思想教育活動(dòng);2.各班以“慶元旦”為主題出好黑板報(bào)并進(jìn)行評(píng)比;3.開展“我是怎樣快樂學(xué)習(xí)的”主題班隊(duì)會(huì);4.籌備慶祝元旦活動(dòng);5.進(jìn)行安全疏散演習(xí)。(五)勤奮好學(xué)教育月1.進(jìn)行班級(jí)自主化教育管理經(jīng)驗(yàn)交流;2.歸檔德育資料;3.上交總結(jié)資料;4.進(jìn)行安全疏散演習(xí);5.召開全體師生休業(yè)式典禮2024年小學(xué)秋季德育工作計(jì)劃例文(二)一、強(qiáng)化德育工作,全面提升學(xué)生思想素質(zhì)德育在素質(zhì)教育體系中占據(jù)核心位置,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。它對(duì)于堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,以及促進(jìn)學(xué)生智育、體育、勞動(dòng)教育及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的全面發(fā)展,具有至關(guān)重要的導(dǎo)向和保障作用。我們將深化“文明學(xué)生”、“文明班級(jí)”等評(píng)選活動(dòng),將德育貫穿于學(xué)校教育、家庭教育及社會(huì)教育的全過(guò)程,以增強(qiáng)德育的針對(duì)性、實(shí)效性,并積極探索有效的德育養(yǎng)成模式,致力于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,通過(guò)豐富多彩的教育活動(dòng),全面提高學(xué)生的德育水平。二、優(yōu)化學(xué)校管理,提升辦學(xué)效益1.加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理:本學(xué)期,我們將集中力量于管理研究、教研指導(dǎo)與服務(wù),深入課堂一線,解決實(shí)際問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將定期聽課、評(píng)課,同時(shí),教導(dǎo)處將加大對(duì)教案、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)督力度。2.提升教育教學(xué)管理水平:我們將不斷修訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化制度執(zhí)行力,激發(fā)教師的主觀能動(dòng)性。加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,深化教育科研,提升班主任管理水平,優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)管理,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,嚴(yán)禁任何形式的歧視、體罰及變相體罰行為。三、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)1.強(qiáng)化團(tuán)結(jié)協(xié)作:領(lǐng)導(dǎo)班子需齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)教職工,激發(fā)各方積極性和創(chuàng)造力,樹立強(qiáng)烈的組織觀念,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。深入教學(xué)一線,帶頭學(xué)習(xí)教育理論,實(shí)踐教育改革,撰寫科研論文,舉辦教育教學(xué)講座。2.深化師德師風(fēng)建設(shè):定期組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德》,深化鑄師魂、修師德、樹師風(fēng)活動(dòng),提升教師愛崗敬業(yè)、教書育人的自覺性和積極性,推動(dòng)以德執(zhí)教、以法執(zhí)教。3.促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展:鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育和各類培訓(xùn),支持學(xué)歷進(jìn)修,提升教學(xué)業(yè)務(wù)水平和育人能力,努力構(gòu)建一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教職工隊(duì)伍。四、強(qiáng)化學(xué)校安全工作嚴(yán)格落實(shí)《廣東省小學(xué)安全工作暫行規(guī)定》,加大安全教育宣傳力度,提升學(xué)生安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。深入推進(jìn)“安全文明校園”創(chuàng)建工作,確保師生身心健康和生命安全。五、維護(hù)學(xué)校法制穩(wěn)定1.實(shí)施普法規(guī)劃:全面落實(shí)普法規(guī)劃,加強(qiáng)法制教育,提升教職工法律意識(shí)和依法執(zhí)教水平。依據(jù)《信訪條例》,加強(qiáng)政策教育,及時(shí)排查并處理矛盾問題。2.內(nèi)部消化矛盾:確保問題和矛盾在內(nèi)部得到有效解決,防止上訪事件發(fā)生。六、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)1.強(qiáng)化廉政教育:開展廉政教育宣傳,組織警示教育活動(dòng)。2.完善監(jiān)督機(jī)制:健全制度,加強(qiáng)監(jiān)督,有效預(yù)防腐敗。3.樹立正確價(jià)值觀:深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,引導(dǎo)教職工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。七、提升體育衛(wèi)生工作水平依據(jù)《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保體育課教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率。加強(qiáng)拒黃、拒毒及防艾滋病、傳染病教育,培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,關(guān)愛自我及他人。同時(shí),加強(qiáng)健康教育,做好傳染病預(yù)防工作。八、規(guī)范收費(fèi)與財(cái)務(wù)管理1.嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):杜絕亂收費(fèi)及私訂教輔讀物現(xiàn)象,完善收費(fèi)公示制度。2.落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策:制定合理評(píng)審方案,確保政策落實(shí)到位。九、深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革深入貫徹農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,加強(qiáng)新機(jī)制宣傳工作,通過(guò)開學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)、黑板報(bào)及政策咨詢站等形式廣泛宣傳政策內(nèi)容,同時(shí)做好“兩免一補(bǔ)”工作。2024年小學(xué)秋季德育工作計(jì)劃例文(三)一、指導(dǎo)思想確立“育人為先,德育為基”的教育理念,圍繞“三有三講”(即培養(yǎng)感恩心、責(zé)任心、進(jìn)取心,倡導(dǎo)講文明、講禮貌、講道德)的核心內(nèi)容,全面深入地實(shí)施主題教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),共同構(gòu)建清潔、安全、和諧、文明、綠色的校園環(huán)境。二、工作原則1.學(xué)生為本:尊重學(xué)生的主體地位,契合其發(fā)展需求,將知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)與價(jià)值觀培育緊密結(jié)合,提供個(gè)性化教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2.務(wù)實(shí)創(chuàng)新:秉承“德育為影響”的理念,以“生活化德育,體驗(yàn)式教育”為路徑,依托德育工作案例,創(chuàng)新方法、載體和渠道,提升德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào):發(fā)揮學(xué)校德育骨干的引領(lǐng)作用,實(shí)施德育導(dǎo)師制,實(shí)現(xiàn)全員、全程、全方位育人。整合校內(nèi)外教育資源,構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。三、工作要點(diǎn)(一)堅(jiān)持全面發(fā)展強(qiáng)化德育工作的全面性,發(fā)揮德育處的核心作用,完善德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。整合德育資源,發(fā)揮少先隊(duì)、團(tuán)支部、工會(huì)等組織的作用,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的立體德育網(wǎng)絡(luò)。將德育工作貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程,加強(qiáng)師德建設(shè),建立健全家長(zhǎng)學(xué)校管理制度,加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。完善德育工作管理制度,提升德育管理水平,營(yíng)造全員育人的良好氛圍,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,提升教育質(zhì)量。(二)建設(shè)重點(diǎn)工程1.安全工程:樹立“安全至上、健康第一”的觀念,在常規(guī)活動(dòng)中強(qiáng)化安全教育,重點(diǎn)關(guān)注食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全等方面。每學(xué)期組織安全講座,加強(qiáng)安全管理,提升安全素養(yǎng)。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通合作,共同做好學(xué)生安全工作。通過(guò)實(shí)際演練與理論教育相結(jié)合的方式,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。2.衛(wèi)生工程:持續(xù)抓好晨檢午檢、校園消毒、衛(wèi)生知識(shí)講座、體檢和衛(wèi)生防疫等工作。加強(qiáng)心理健康教育,

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