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浙教版六年級(jí)語(yǔ)文——《矛與盾》教案3我設(shè)計(jì)的這節(jié)《矛與盾》的語(yǔ)文課,旨在通過(guò)故事教學(xué)的方式,讓學(xué)生理解成語(yǔ)“自相矛盾”的含義,并能夠運(yùn)用到實(shí)際生活中。我希望通過(guò)這節(jié)課,讓學(xué)生明白說(shuō)話和做事要實(shí)事求是,不要言過(guò)其實(shí)。我的教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生理解并掌握成語(yǔ)“自相矛盾”的意思,能夠正確地運(yùn)用這個(gè)成語(yǔ)。同時(shí),我也希望學(xué)生能夠通過(guò)這個(gè)故事,理解到說(shuō)話和做事要實(shí)事求是,不要言過(guò)其實(shí)。在教學(xué)難點(diǎn)和重點(diǎn)上,我將其定位于學(xué)生能夠理解并正確運(yùn)用成語(yǔ)“自相矛盾”,以及能夠理解故事中的道理。為了上好這節(jié)課,我準(zhǔn)備了多媒體教具和故事道具。多媒體教具包括PPT和視頻,故事道具則包括矛和盾的模型。我會(huì)用一個(gè)簡(jiǎn)單的引入,向?qū)W生提出問(wèn)題:“同學(xué)們,你們知道什么是矛盾嗎?”然后我會(huì)讓學(xué)生分組討論,并分享他們的答案。接著,我會(huì)通過(guò)播放一個(gè)動(dòng)畫故事《矛與盾》,讓學(xué)生在觀看的過(guò)程中,理解故事的內(nèi)容,并注意故事中的人物和情節(jié)。故事結(jié)束后,我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行隨堂練習(xí),我會(huì)給出一些句子,讓學(xué)生選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)填空。例如:“他說(shuō)他這次考試一定會(huì)取得好成績(jī),但是他的學(xué)習(xí)態(tài)度一直_______。”學(xué)生需要選擇“自相矛盾”來(lái)填空。然后,我會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,讓他們分享自己對(duì)故事的理解和對(duì)成語(yǔ)“自相矛盾”的運(yùn)用。在活動(dòng)的重難點(diǎn)上,我將其定位于學(xué)生能夠理解成語(yǔ)“自相矛盾”的含義,并能夠正確地運(yùn)用到實(shí)際生活中。課后,我會(huì)進(jìn)行反思,看看這節(jié)課的教學(xué)效果如何,以及有哪些地方需要改進(jìn)。同時(shí),我也會(huì)給學(xué)生布置一些拓展延伸的作業(yè),讓他們能夠更好地理解和運(yùn)用成語(yǔ)“自相矛盾”。通過(guò)這節(jié)課,我希望學(xué)生能夠理解成語(yǔ)“自相矛盾”的含義,更能夠理解到說(shuō)話和做事要實(shí)事求是,不要言過(guò)其實(shí)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:在這節(jié)課的設(shè)計(jì)中,有幾個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)是我需要特別關(guān)注的。學(xué)生對(duì)成語(yǔ)“自相矛盾”的理解和運(yùn)用是一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。成語(yǔ)“自相矛盾”是指自己的言行相互矛盾,不一致。這個(gè)成語(yǔ)的理解需要學(xué)生能夠理解矛盾的概念,并且能夠?qū)⒆约旱难孕羞M(jìn)行對(duì)比,找出矛盾之處。為了幫助學(xué)生理解和運(yùn)用這個(gè)成語(yǔ),我設(shè)計(jì)了一些隨堂練習(xí),讓學(xué)生通過(guò)填空和討論的方式,來(lái)運(yùn)用和加深對(duì)成語(yǔ)的理解。學(xué)生對(duì)故事《矛與盾》的理解也是一個(gè)重點(diǎn)。這個(gè)故事通過(guò)講述一個(gè)賣矛又賣盾的人的言行,揭示了自相矛盾的道理。學(xué)生需要理解故事的內(nèi)容,明白其中的道理,并且能夠?qū)⒐适轮械牡览磉\(yùn)用到實(shí)際生活中。為了幫助學(xué)生理解故事,我設(shè)計(jì)了一個(gè)觀看動(dòng)畫故事的環(huán)節(jié),并且在討論環(huán)節(jié)中,讓學(xué)生分享自己對(duì)故事的理解和對(duì)成語(yǔ)的運(yùn)用。學(xué)生能夠?qū)⒐适轮械牡览磉\(yùn)用到實(shí)際生活中,將是一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。學(xué)生需要能夠理解到說(shuō)話和做事要實(shí)事求是,不要言過(guò)其實(shí)。這個(gè)道理的理解和運(yùn)用需要學(xué)生能夠?qū)⒐适轮械那楣?jié)與自己的生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,思考如何在生活中做到實(shí)事求是
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