民族團結(jié)一家親-小學民族團結(jié)主題教育班會

小學民族團結(jié)主題教育班會民族團結(jié)一家親互幫互助親如一家目錄感受民族風采1認識民族團結(jié)2聽故事學楷模3如何維護民族團結(jié)4民族知識問答5感受民族風采第一部分五十六個民族五十六朵花，各民族各具風采。同學們，你們知道有哪些少數(shù)民族？民族風采展示傣族潑水節(jié)能歌善舞的蒙古族回族維吾爾族藏族認識民族團結(jié)第二部分民族團結(jié)是各民族之間的團結(jié)和各民族內(nèi)部的團結(jié)。即各族人民基于共同的利益，平等相待，發(fā)好相處,互相尊重，互相學習,互相幫助,為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而共同努力奮斗。什么是民族團結(jié)三個離不開四個認同對偉大祖國的認同對中華民族的認同對中華民族文化的認同對中國特色社會主義道路的認同漢族離不開少數(shù)民族少數(shù)民族離不開漢族少數(shù)民族之間也相互離不開我國民族團結(jié)政策“六個好”共產(chǎn)黨好社會主義好偉大祖國好改革開放好民族團結(jié)好人民軍隊好1、堅持民族平等團結(jié)

2、民族區(qū)域自治

3、發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化事業(yè)

4、培養(yǎng)少數(shù)民族干部

政策內(nèi)容5、發(fā)展少數(shù)民族科教文衛(wèi)等事業(yè)

6、使用和發(fā)展少數(shù)民族語言文字

7、尊重少數(shù)民族風俗習慣

8、尊重和保護少數(shù)民族宗教信仰自由聽故事學楷模第三部分宋柏艷，1996年參加工作。20年前，跟隨丈夫買買提·伊明在于田縣蘭干鄉(xiāng)安家落戶。她在“雙語”教學中做出了突出貢獻，樹立了維護民族團結(jié)的“標桿”，她用真摯的愛情抒寫了一曲曲催人奮進的民族團結(jié)贊歌，用無私的愛把民族團結(jié)升華到新的高度，得到了上級領(lǐng)導和全縣各族群眾的充分認可和一致好評。先后被縣評為民族團結(jié)模范個人5次。宋柏艷出生于1982年6月出生，烏魯木齊市高新區(qū)桂林路社區(qū)團支部團員，新疆大學法學院學生。王燕娜在生活中是個樂觀活潑、樂于助人的青年。她長期活躍在社區(qū)志愿者服務(wù)隊中，為社區(qū)孤、殘、老、弱送去無私的幫助。對身邊的朋友，她只要力所能及總是義不容辭地伸出援助之手。2008年9月榮獲新疆維吾爾自治區(qū)第五次“民族團結(jié)進步模范個人”稱號。王燕娜民族團結(jié)感觸多同學們，在聽了關(guān)于民族團結(jié)的故事后，你有什么感想?如何維護民族團結(jié)第四部分自覺做到尊重各民族的宗教信仰，風俗習慣和語言文字。1通過學習，認識到維護民族團結(jié)是我們每一個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù)。2發(fā)現(xiàn)有人進行民族分裂、民族破壞活動，應(yīng)及時向?qū)W校或家長報告。3在學校生活中，各民族同學之間要互相關(guān)心,互相幫助，積極宣傳黨和國家的民族政策等。4堅決擁護我國的民族政策。5民族知識問答第五部分01.我國有多少個民族？答：目前，我國已經(jīng)識別認定的民族共有56個。02.什么是“三個不離開”？答：漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開。03.什么是民族平等？答：民族平等是指各民族不論人口多少，居住地域大小，經(jīng)濟發(fā)展程度如何，語言文字和宗教信仰、風俗習慣是否相同。04.<<孔雀舞>>是我國哪個少數(shù)民族的民間舞蹈?答：傣族05.土族和土家族是同一個少數(shù)民族嗎?答：不是06.中國民族最多的是哪個省?答：云南07.潑水節(jié)是哪個民族的特色節(jié)日（）A、傣族B、回族C、塔薩古族D、撒拉族