【含答案】河南省南陽市淅川縣2022-2023學年八年級上學期期中質(zhì)量評估物理試題

試卷第=page22頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁河南省南陽市淅川縣2022-2023學年八年級上學期期中質(zhì)量評估物理試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、填空題1．經(jīng)典力學和實驗物理學的先驅(qū)率先用望遠鏡觀察天空，由此得到的關(guān)于天體運行的結(jié)果有力的支持了提出的“日心說”。2．物理科學探究是其樂無窮的，在探究時，我們首先要，明確方向，接著進行合理的，再根據(jù)實際情況制定計劃與設(shè)計實驗，并進行實驗與收集證據(jù)，接著對實驗結(jié)果進行，最后進行評估以及交流與合作．3．如圖為某同學用刻度尺測量物體A的長度，該刻度尺的分度值是，物體A的長度是cm。4．運用聲吶系統(tǒng)可以探測海洋深度，在與海平面垂直的方向上，聲吶向海底發(fā)射（選填“次聲波”、“超聲波”），此聲吶（選填“能”或“不能”）用于太空測距（比如地球與月球的距離）。5．小明給弟弟變了個魔術(shù)，他將裝有一枚硬幣的碗放在弟弟面前，如圖所示，弟弟在A處看不到硬幣，這是因為傳播。小明向碗中緩緩注水后，弟弟能看到硬幣了，這是由光由傳到時產(chǎn)生的折射現(xiàn)象。6．檢查視力的時候，視力表放在被測者頭部的后上方，被測者識別對面墻上鏡子里的像，平面鏡所成的像是像（選填“虛”或“實”），視力表在鏡中的像與被測者相距m。二、單選題7．不同物體吸收太陽輻射能力不同，小明認為它可能與物體的顏色有關(guān)，于是，他將幾個完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽底下，測出相同時間內(nèi)物升高的溫度，就“小明認為它可能與物體的顏色有關(guān)”這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學探究中的（）A．猜想假設(shè) B．提出問題 C．進行實驗 D．分析論證8．2007年2月3日，我國成功地將第四顆“北斗一號”導(dǎo)航定位衛(wèi)星送入太空．該定位衛(wèi)星是一種地球同步衛(wèi)星，地球上的人覺得它在空中是靜止的，人們這時選擇的參照物是（）A．太陽 B．地球 C．月球 D．流星9．甲、乙兩同學沿平直路面步行，他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示，下面說法中錯誤的是（）A．甲同學比乙同學晚出發(fā)4s B．8s末甲、乙兩同學速度相等C．0~8s內(nèi)，甲、乙兩同學通過的路程相等 D．4~8s內(nèi)，甲、乙兩同學都做勻速直線運動10．如圖所示是聲波的四種波形圖，下列說法正確的是（）A．甲、乙的音調(diào)和響度相同B．乙、丙的音調(diào)和音色相同C．乙、丁的音調(diào)和音色相同D．甲、丁的響度和音色相同11．下列事例是利用聲傳遞能量的有（）A．利用超聲波給金屬工件探傷B．醫(yī)生通過聽診器給病人診病C．通過聲學儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強度D．利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石12．下列做法中，不能改變音調(diào)的是（）A．甲圖：用同一張卡片先后以不同速度劃過梳齒B．乙圖：用相同大小的力敲擊大小不同的鼓面C．丙圖：改變杯內(nèi)水量，用濕手摩擦杯口發(fā)聲D．丁圖：保持鋼尺伸出桌面的長度不變，用大小不同的力撥動鋼尺13．下列說法正確的是（）A．反射光線和入射光線不可能在一條直線上B．鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律C．在光發(fā)生反射時光路是可逆的D．反射光線的速度小于入射光線的速度14．如圖所示，下列光現(xiàn)象中是由于光的反射形成的是（）A．手影B．水中筷子彎折C．月食D．水中倒影三、作圖題15．如圖所示，平面鏡前有一點光源S，S發(fā)出的一束光被平面鏡反射后經(jīng)過P點，請作出該光線的光路圖（保留作圖痕跡）。16．光線是表示光的傳播路徑和方向的物理模型。如圖甲所示，一束光從空氣斜射到玻璃磚表面，一部分光射進玻璃中，另一部分光返回到空氣中，請在圖乙中大致畫出該入射光的折射光線和反射光線。四、實驗題17．某實驗小組在“測量物體運動的平均速度”實驗中，讓小球從斜面A點由靜止開始滾下，頻閃照相機記錄了小球在相同時間內(nèi)通過的路程，照片如圖所示。（1）依據(jù)照片可判斷，小球在做（選填“加速”、“減速”或“勻速”）運動；（2）如果頻閃照相機每隔0.2s拍攝一次，并測得sAB=5cm，sBC=15cm，則小球在BC段的平均速度為m/s，小球在AC段的平均速度為m/s；（3）實驗應(yīng)選擇坡度（較大較?。┑男泵?，原因是。18．為完成“探究平面鏡成像特點”實驗，小芳選擇了如圖所示的實驗裝置。（1）小芳用玻璃板代替平面鏡的目的是。（2）小芳把點燃的蠟燭A放在玻璃板前，還要在玻璃板的后面放一支外形相同但沒有點燃的蠟燭B，小芳應(yīng)在（選填“A”或“B”）蠟燭一側(cè)觀察玻璃板中的像；（3）當把蠟燭靠近玻璃板時，蠟燭在玻璃板所成像的大小將（選填“變大”“不變”或“變小”（4）移去蠟燭B，在其原位置放置一塊光屏，光屏上不能得到蠟燭A的像，說明平面鏡所成的像是（選填“實像”或“虛像”）；（5）實驗中，發(fā)現(xiàn)在水平桌面上無論怎樣移動蠟燭B，都與蠟燭A的像無法完全重合，你認為原因可能是。（6）如圖所示，僅將玻璃板由圖中甲的位置水平向右平移至乙的位置時，蠟燭A的成像情況是（選題字母代號）。A．蠟燭成像仍在B處B．蠟燭成像在B處右側(cè)C．蠟燭無法通過玻璃板成像五、填空題19．如圖所示，小琳將幾個小紙團放在正在播放音樂的揚聲器的紙盆上，她發(fā)現(xiàn)紙團不斷地上下跳動。（1）她斷開開關(guān)，讓揚聲器停止播放音樂，紙盆上的小紙團（選填“還在”或“停止”）跳動，這說明聲音是由物體的產(chǎn)生的，實驗中，小紙團的作用是將紙盆的振動（選填“放大”或“縮小”），從而便于觀察。（2）她在揚聲器播放音樂時，調(diào)大音量，發(fā)現(xiàn)小紙團跳得（選填“更高”或“更低”），這說明發(fā)聲體的越大，聲音的響度越大；小琳能區(qū)分音樂是哪種樂器演奏出來的，她依據(jù)的是聲音的。（3）小琳突發(fā)奇想：若將該實驗裝置移到月球上進行實驗，當揚聲器播放音樂時，她聽到聲音，但看到小紙團跳動（均選填“能”或“不能”）。六、計算題20．如表是D412次列車組列車運行時刻表的一部分。時間上海蘇州常州南京到站時間09∶5110∶3311∶45發(fā)車時間09∶1509∶5310∶3511∶50停留時間2分鐘2分鐘5分鐘里程/km084180300（1）列車由上海駛往南京的平均速度為多少？（2）若該列火車長200m，以72km/h的速度勻速通過一個隧道，用時100s，求此隧道的長度？21．汽車以20m/s的速度勻速行駛的過程中，在某處鳴笛后，司機經(jīng)過1.6s后，聽見峭壁反射回來的鳴笛聲，求：鳴笛處到峭壁的距離多遠？（空氣中聲速340m/s）答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．伽利略哥白尼【詳解】[1][2]伽利略是經(jīng)典力學和實驗物理學等的先驅(qū)，他率先用望遠鏡觀察天空，由此得到的關(guān)于天體運行的結(jié)果有力地支持了哥白尼的日心說。2．提出問題猜想與假設(shè)分析與論證【詳解】科學探究的七個環(huán)節(jié)是提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作．3．0.1cm（1mm）1.85【詳解】[1]由圖知道，刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm即此刻度尺的分度值為1mm。[2]物體A左側(cè)與0.00cm對齊，右側(cè)與1.85cm對齊，所以物體A的長度為L=1.85cm-0.00cm=1.85cm4．超聲波不能【詳解】[1]聲吶是利用超聲波傳遞信息的，運用聲吶系統(tǒng)可以探測海洋深度，在與海平面垂直的方向上，向海底發(fā)射的是超聲波。[2]聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，月球周圍和太空沒有空氣，是真空，故聲吶不能用于太空測距。5．光沿直線傳播水空氣【詳解】[1]硬幣放在杯底，因為光沿直線傳播，杯子擋住了硬幣反射到眼睛的光線，人眼便看不到硬幣。[2]倒入水后，硬幣反射的光由水傳到空氣時，在水面發(fā)生折射，遠離法線，人逆著折射光線看，能看到硬幣，這是光的折射現(xiàn)象。6．虛5【詳解】[1]由平面鏡成像特點可知，平面鏡所成的像是虛像。[2]視力表到平面鏡的距離是3m，視力表的像到平面鏡的距離是3m，該同學到平面鏡的距離是鏡中視力表的像到該同學的距離為7．A【分析】科學探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題→猜想與假設(shè)→制定計劃（或設(shè)計方案）→進行實驗→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評價→拓展與遷移，據(jù)此結(jié)合題意進行分析判斷?！驹斀狻啃∶髡J為它可能與物體顏色有關(guān)，屬于科學探究環(huán)節(jié)中的猜想假設(shè)。故選A?！军c睛】學生科學探究能力的發(fā)展不只是記住有關(guān)的探究步驟就能解決的，必須在探究實踐中不斷積累。8．B【詳解】A．同步衛(wèi)星繞著地球轉(zhuǎn)動，地球繞著太陽轉(zhuǎn)．以太陽為參照物，同步衛(wèi)星到太陽的距離是變化的，相對于太陽的位置也是變化的，所以如果以太陽為參照物，地球同步衛(wèi)星是運動的，故A不符合題意；B．地球同步衛(wèi)星相對于地球靜止于赤道上空，故B符合題意；C．同步衛(wèi)星到月亮的距離是變化的，相對于月亮的位置也是變化的，所以如果以月亮為參照物，地球同步衛(wèi)星是運動的，故C不符合題意；D．如果以流星為參照物，地球同步衛(wèi)星也是運動的，故D不符合題意。故選B。9．B【詳解】A．由圖可知，乙同學0s時行走，而甲同學是在4s時才開始行走，所以他比乙同學晚出發(fā)4s，故A正確，不符合題意；BD．由圖可知，4~8s內(nèi)，甲的圖像是一條直線，0~8s內(nèi)，乙的圖像是一條直線，這表明他們的路程與時間成正比，都做勻速直線運動；甲同學從4s開始行走，到8s末行走了5m，用時4s；乙同學從0s開始行走，到8s末行走了5m，用時8s，相同路程所用的時間不同，因此它們的速度不相等，所以8s末甲、乙兩同學速度不相等，故B錯誤，符合題意，D正確，不符合題意；C．0~8s內(nèi)，甲、乙通過的路程都是5m，則甲、乙兩同學通過的路程相等，故C正確，不符合題意。故選B。10．B【詳解】A．1秒內(nèi)振動的次數(shù)叫頻率，頻率決定聲音的音調(diào)，振幅的大小影響聲音的響度。甲和乙振動的頻率和振幅均不相同，所以音調(diào)和響度都不相同，故A錯誤；B．乙、丙的頻率相同，音調(diào)相同，振幅不同，但波形相同，故音色相同，故B正確；C．不同發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)和材料不同，發(fā)出聲音的音色不同。乙、丁的波形不相同，說明它們的音色不相同，故C錯誤；D．甲、丁的振幅相同，響度相同，但波形不相同，故音色不相同，故D錯誤。故選B。11．D【詳解】A．利用超聲波給金屬探傷，屬于利用聲音傳遞信息，故A不符合題意；B．醫(yī)生通過聽診器給病人診病，屬于利用聲音傳遞信息，故B不符合題意；C．通過聲學儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強度，屬于利用聲音傳遞信息，故C不符合題意；D．利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石，屬于利用聲音傳遞能量，故D符合題意。故選D。12．D【詳解】A．用同一張卡片先后以不同速度劃過梳齒，梳齒振動的快慢不同，發(fā)出聲音的音調(diào)不同，故A不符合題意；B．用相同力度敲擊不同的鼓面，不同鼓面振動的快慢不同，發(fā)出聲音的音調(diào)不同，故B不符合題意；C．改變杯內(nèi)水量，水量多的杯子難振動，用濕手摩擦杯口發(fā)聲時，杯子振動的快慢不同，發(fā)出聲音的音調(diào)不同，故C不符合題意；D．用大小不同的力撥動鋼尺，鋼尺的振幅不同，發(fā)出聲音的響度不同；保持鋼尺伸出桌面的長度不變，鋼尺振動的快慢相同，則聲音的音調(diào)不變，故D符合題意。故選D。13．C【詳解】A．當入射光垂直于鏡面入射時，反射光將沿原路返回，此時反射光線和入射光線在同一條直線上，故A錯誤；B．鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律，故B錯誤；C．光路具有可逆性，因此在發(fā)生反射時光路是可逆的，故C正確；D．光在同種均勻介質(zhì)中的傳播速度相同，反射光線和入射光線在同種介質(zhì)中，因此反射光的傳播速度與入射光相等，故D錯誤。故選C。14．D【詳解】A．手影的形成說明光是沿直線傳播的，由于光的直線傳播，被物體擋住后，物體后面就會呈現(xiàn)出陰影區(qū)域，就是影子，故A不符合題意；B．從水中筷子上反射的光從水中斜射入空氣中時，發(fā)生折射，折射光線遠離法線，當人逆著折射光線的方向看時，看到的是筷子的虛像，比實際位置偏高，所以感覺折斷了，故B不符合題意；C．月食是由于光的直線傳播產(chǎn)生的，故C不符合題意；D．水中倒影屬于平面鏡成像，是光的反射形成的，故D符合題意。故選D。15．【詳解】先通過平面鏡作發(fā)光點S的對稱點（即為像點），連接交平面鏡于點O，則OP為反射光線，連接SO，則SO為入射光線，如圖16．【詳解】過入射點做界面的垂線，即為法線，根據(jù)反射角等于入射角畫出反射光線，光從空氣中斜射入玻璃，根據(jù)折射角小于入射角，畫出折射光線，故如圖所示：17．加速0.750.5較小便于計時，提高測量的精確程度【詳解】（1）[1]由圖1可知，在相等的時間內(nèi)小球通過的路程越來越大，說明物體運動越來越快，即物體做加速運動。（2）[2]如果頻閃照相機每隔0.2s拍攝一次，并測得BC段路程為sBC=15cm則小球在BC段的平均速度為[3]AC段的距離sAC=sAB+sBC=5cm+15cm=20cm=0.20mAC段所用的時間tAC=tAB+tBC=0.2s+0.2s=0.4s則小球在AC段的平均速度（3）[4][5]實驗應(yīng)選擇坡度較小的斜面，這樣小車速度不會太快，便于計時，提高測量的精確程度。18．便于確定像的位置A不變虛像平面鏡與桌面不垂直A【詳解】（1）[1]小芳用玻璃板代替平面鏡，能通過平面鏡看到鏡子后面像，目的是便于確定像的位置。（2）[2]在玻璃板的后面放一支外形相同但沒有點燃的蠟燭B時，小芳應(yīng)在A蠟燭一側(cè)觀察玻璃板中的像，只有在A側(cè)反射光線才會進入眼睛，從而看到A的像B，在B側(cè)看不到像。（3）[3]當把蠟燭靠近玻璃板時，根據(jù)平面鏡成像時，像和物大小相等，蠟燭在玻璃板所成像的大小將不變。（4）[4]移去蠟燭B，在其原位置放置一塊光屏，光屏上不能得到蠟燭A的像，說明平面鏡所成的像是虛像，虛像不是實際光線的會聚點，不能成在光屏上。（5）[5]實驗中，發(fā)現(xiàn)在水平桌面上無論怎樣移動蠟燭B，都與蠟燭A的像無法完全重合，可能是平面鏡與桌面不垂直，導(dǎo)致蠟燭A的像偏高或偏低，無法在桌面上找到與蠟燭A重合的像。（6）[6]將玻璃板由圖中甲的位置水平向右平移至乙的位置時，根據(jù)平面鏡成像特點：像和物關(guān)于鏡面對稱可知，蠟燭A的成像仍在B處，故A符合題意，BC不符合題意。故選A。19．停止振動放大更高振幅音色不能能【詳解】（1）[1][2]發(fā)聲的物體正在振