17.3電阻的測量 -2024-2025學年人教版物理九年級上學期

第十七章歐姆定律第3節(jié)電阻的測量九年級全一冊

人教版學習目標1.掌握電壓表和電流表的使用方法，學會用伏安法測量電阻。2.通過實驗探究小燈泡電阻不斷變化的原因。學習導入哪個元件的阻值更大呢？阻值未知的定值電阻到目前所學的電學知識為止，我們學了哪些物理量？電流電壓電阻電流表電壓表有辦法測量嗎？用電壓表、電流表間接測電阻I=UR電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、導線、待測電阻。一、伏安法測電阻1.實驗目的2.實驗原理3.實驗器材課程講授AVRSR0AVRR’S缺點：只能測一組實驗阻值改進滑動變阻器的作用：(1)保護電路(2)改變電阻兩端電壓(多次測量目的：減小實驗誤差）AVRR'S電路圖實物圖4.實驗設計（1）寫出你的實驗步驟及實驗數(shù)據(jù)記錄表格；（2）按電路圖連接電路，并進行測量；（3）將測量的數(shù)據(jù)記錄在自己設計的記錄表中；（4）根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，利用歐姆定律算出電阻值；（5）多測幾組數(shù)據(jù)，看看測得的電阻值是否一樣。5.實驗要求（1）調節(jié)電流表、電壓表的指針到零刻度；按電路圖連接實物。調節(jié)滑動變阻器到阻值最大端；（2）閉合開關，調節(jié)滑動變阻器的滑片至適當位置，分別讀出電流表的示數(shù)I、電壓表的示數(shù)U，并記錄在表格中；（3）根據(jù)公式

計算出R的值，并記錄在表格中。（4）調節(jié)滑動變阻器的滑片改變待測電阻中的電流及兩端的電壓，再測幾組數(shù)據(jù)，并計算R的值。R=UI6.實驗步驟（1）在連接電路前要調節(jié)電流表、電壓表到零刻度。（2）連接電路時開關要斷開，連接完電路要調節(jié)滑動變阻器到阻值最大端。（3）連接好電路，在檢查電路連接無誤后要用開關試觸，在確定電路完好后再閉合開關S。（4）電壓表和電流表要注意選擇適當?shù)牧砍獭?.注意事項測量次數(shù)電壓U/V電流I/A電阻R/Ω1238.實驗數(shù)據(jù)將上述實驗中的定值電阻換成小燈泡，用同樣的方法測定小燈泡的電阻。學生實驗：測小燈泡的電阻2.連接實物圖1.設計電路圖AVLRS次數(shù)電壓U/v電流I/A電阻R/Ω燈泡亮度1233.實驗數(shù)據(jù)多測幾組數(shù)據(jù)，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分別計算出小燈泡的電阻，每次算出的電阻的大小相同嗎？如何解釋？燈絲的電阻隨溫度升高而增大。多次測量的目的：找規(guī)律。注意：此時不能求平均值4.分析論證小燈泡I-U圖像U/VI/A測定值電阻測燈泡電阻AVLRSAVRR'S重點理解：

滑動變阻器的作用

多次測量的目的：重點理解：

滑動變阻器的作用

多次測量的目的：思考：比較兩次測量的電阻值，你發(fā)現(xiàn)了什么？求平均值找規(guī)律（1）如何獲取到未知電阻的電壓？（2）要想讓定值電阻的電壓能夠替代未知電阻的電壓，這兩個電阻如何連接比較好？（3）若用滑動變阻器來完成實驗，你又該怎樣進行操作呢？1.如果電壓表損壞，只有電流表，該如何測量呢？二、特殊方法測電阻方法1：如圖所示，將未知電阻和定值電阻并聯(lián)接入電路中，用電流表分別測R0、Rx

的電流為I0、Ix，未知電阻Rx阻值的表達式為：方法2：如圖所示，閉合開關S1、S2，記下電流表示數(shù)為Ix；斷開開關S2，記下電流表示數(shù)為I，未知電阻Rx阻值的表達式為：

方法3：如圖所示，滑片置于阻值最小的位置，閉合開關，記下電流表示數(shù)為Ix；滑片置于阻值最大的位置，記下電流表示數(shù)為I，未知電阻Rx阻值的表達式為：（R′為滑動變阻器的最大阻值）。2.如果電流表損壞，只有電壓表，又該如何測量呢？方法1：用電壓表和已知阻值的定值電阻R0，測未知電阻Rx的阻值。表達式：U0UxRxVR0V方法2：等效法,用電壓表和電阻箱測電阻Rx的阻值

①只閉合S1(S接a)，調滑片使電壓表示數(shù)為U

表達式：RX

=R0②只閉合S2(S接b)，滑片不動，調節(jié)電阻箱使電壓表的示數(shù)為U,讀出此時電阻箱連入電路的電阻為R0

步驟：R0RxS1VS2R0RxabSV步驟：①閉合S，滑片移到b端時，電壓表的示數(shù)為U1；②將滑片移到a端時，電壓表的示數(shù)為U2

表達式：RxR0VabP方法3：伏滑法,用電壓表和已知最大阻值為R0的滑動變阻器測未知電阻Rx

的阻值。S課堂小結1.小英按圖甲所示的電路圖連接實驗電路，測量電阻R的阻值。閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器的滑片P后，觀察到電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示，則電流表的示數(shù)為

A，電阻R的阻值為

Ω。0.45課堂練習2.在“測量小燈泡的電阻”的實驗中，某同學在連接電路時，不小心將電流表和電壓表接錯了位置，如圖所示。閉合開關可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是()A.電流表燒壞，電壓表示數(shù)為0B.小燈泡燒壞C.電流表示數(shù)