學(xué)習(xí)盧永根的演講稿

學(xué)習(xí)盧永根的演講稿演講稿1：感恩父母尊敬的評(píng)委們，親愛(ài)的同學(xué)們：今天，我想與大家分享的是盧永根先生的一個(gè)故事。有一次，他在做演講時(shí)，突然接到了一個(gè)電話。這個(gè)電話打來(lái)的人是盧永根的妻子，她告訴盧永根，他們的孩子得了一種少見(jiàn)的病，需要進(jìn)行手術(shù)。盧永根當(dāng)時(shí)非常著急，但他很快鎮(zhèn)定了下來(lái)。他告訴自己，他必須完成演講，因?yàn)檫@個(gè)演講關(guān)系到自己的家庭和未來(lái)。這個(gè)故事告訴我們，感恩是多么的重要。盧永根能夠保持冷靜，是因?yàn)樗雷约旱募彝バ枰?。他?duì)家庭充滿了感恩之情，并且知道自己的家庭是他奮斗的最大動(dòng)力。同學(xué)們，我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中，很容易忘記我們的父母對(duì)我們的付出。我們應(yīng)該感恩他們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私關(guān)愛(ài)。只有感恩父母，我們才能有更高的擔(dān)當(dāng)和更積極向上的人生態(tài)度。演講稿2：懷揣夢(mèng)想尊敬的評(píng)委們，親愛(ài)的同學(xué)們：盧永根先生用自己的人生經(jīng)歷告訴我們，任何人都可以承擔(dān)起自己的夢(mèng)想，只要我們懷揣著堅(jiān)定的決心和無(wú)限的勇氣去追求。盧永根先生小時(shí)候很喜歡看書(shū)，但他出身貧困，一度手無(wú)寸鐵，無(wú)法繼續(xù)教育。然而，他堅(jiān)信自己有能力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，于是他走進(jìn)了書(shū)店，利用空余時(shí)間自學(xué)。后來(lái)，他繼續(xù)在工作之余繼續(xù)學(xué)習(xí)，最終成功考取了研究生的文憑。同學(xué)們，只要你懷揣著夢(mèng)想，擁有不放棄的勇氣和頑強(qiáng)的毅力，你就可以在自己有限的人生中創(chuàng)造出不限的可能。讓我們懷揣著夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)屬于我們自己的人生價(jià)值。演講稿3：學(xué)會(huì)分享尊敬的評(píng)委們，親愛(ài)的同學(xué)們：盧永根先生在他的演講中經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一個(gè)字——分享。他認(rèn)為，通過(guò)分享自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，我們能夠讓更多的人受益，提高整個(gè)社會(huì)的素質(zhì)。這個(gè)觀點(diǎn)，讓我深有體會(huì)。我在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題時(shí)，往往會(huì)選擇去請(qǐng)教更強(qiáng)的同學(xué)，聆聽(tīng)他們的經(jīng)驗(yàn)和建議，從而改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。而當(dāng)別人向我求助時(shí)，我也很愿意與他們分享自己的知識(shí)和技巧，讓他們少走彎路，快速掌握知識(shí)。同學(xué)們，分享不僅可以提高我們自己的能力，也是一種傳承和貢獻(xiàn)。讓我們學(xué)會(huì)分享，讓更多的人從我們中獲得幫助和啟迪。演講稿4：跨越困難尊敬的評(píng)委們，親愛(ài)的同學(xué)們：盧永根先生的人生之路并不平坦。他從小就生活在貧窮之中，而且還經(jīng)歷過(guò)身體疾病的折磨。然而，他并沒(méi)有因?yàn)檫@些困難而放棄自己的夢(mèng)想。相反，他通過(guò)不懈努力，最終獲得了成功。同學(xué)們，珍惜眼前的機(jī)會(huì)，不要因?yàn)槔щy而放棄自己追求的目標(biāo)。你可以慢慢攀爬山峰，也可以勇敢迎接挑戰(zhàn)，去跨越困難。你身上的每一份力量，都可能成為你向著夢(mèng)想前行的助推器。演講稿5：踏實(shí)做人尊敬的評(píng)委們，親愛(ài)的同學(xué)們：盧永根先生在演講中也提到了做人的問(wèn)題。他認(rèn)為，做人最重要的是踏實(shí)。做事要認(rèn)真，做人也要用心，通過(guò)扣緊每一粒螺絲釘，才能構(gòu)建出良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。同學(xué)們，作為一名年輕人，我們不僅要有呼風(fēng)喚雨的志向，更要腳踏實(shí)地。在學(xué)習(xí)、生活、工作中，我們要把握每一個(gè)機(jī)會(huì)