南陽市宛城區(qū)2023年八年級《道德》下學期期末試題和參考答案

6/10南陽市宛城區(qū)2023年八年級《道德與法治》下學期期末試題與參考答案一、單項選擇題本大題共17小題，共34.0分。為貫徹黨的二十大精神，落實立德樹人根本任務，2023年5月教育部辦公廳印發(fā)《基礎教育課程教學改革深化行動方案》，要求將學校_______開設情況納入教學視導和日常督導，將_______納入中考。（）A.實驗課、實驗操作 B.體育課、體育科目C.美育課、美育科目D.勞動課、勞動實踐2021年11月1日起實施的《中華人民共和國個人信息保護法》第一條規(guī)定：為了保護個人信息權益，規(guī)范個人信息處理活動，促進個人信息合理利用，根據憲法，制定本法。第二條規(guī)定：自然人的個人信息受法律保護，任何組織、個人不得侵害自然人的個人信息權益。從這兩條規(guī)定可以看出（）尊重和保障人權是我國立法活動的基本要求我國國家機構實行民主集中制原則我國法律的規(guī)范作用比保護作用更為重要我國人民代表大會行使國家立法權古人云：“居官守職以公正為先，公則不為私所惑，正則不為邪所媚?！泵珴蓶|曾給自己定下三條原則：戀親，但不為親徇私；念舊，但不為舊謀利；濟親，但不以公濟私。下列理解正確的是（）①要讓權力在陽光下運行②權力是把雙刃劍③領導干部必須放棄個人利益④黨和國家干部要依法行使權力A.①② B.②③C.②④ D.①④《憲法》規(guī)定了公民的基本權利，《民法典》則對公民的財產權、人身自由、隱私權、姓名權、物權等公民的權利做了詳細和深度的規(guī)定，對此解讀正確的是（）民法典規(guī)定的內容是全局性、根本性的問題民法典是其他法律的立法基礎和立法依據憲法是民法典制定的基礎和依據憲法是基本法，細化并延伸民法典的內容下列案例中，能體現主人公小明具有較強憲法意識的是（）在超市購物時，保安懷疑小明偷拿商品，為證明清白，小明主動提出讓保安搜身爸爸在商場附近停車無車位時，小明建議爸爸將車暫時停到消防通道處發(fā)現河流污染嚴重，小明與同學一起開展調查，并將治理建議發(fā)到市政府郵箱在餐館用餐，小明發(fā)現餐館衛(wèi)生有問題，到網上發(fā)帖提醒其他人不要來這家餐館我國憲法第三十四條規(guī)定：“中華人民共和國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限，都有選舉權和被選舉權；但是依照法律被剝奪政治權利的人除外?！毙惺惯@項權利（）有助于國家機關及其工作人員依法行使權力，全心全意為人民服務有助于公民參與國家政治生活，充分表達自己的意愿是公民參與管理國家和管理社會的基礎能使公民實現自身價值，為國家和社會作出貢獻“我可以揮動拳頭，但是絕不能碰到另一個人的鼻子?！边@是因為（）①公民在法律面前一律平等②任何權利都是有范圍的，不能濫用權利③公民行使權利不能傷害其他公民的身體④公民行使權利不得損害其他公民的合法的自由和權利A.①② B.②③C.①③ D.②④張洋有一個和諧的家庭，以下是他家最近發(fā)生的幾件事，其中涉及公民基本義務的是（）①張洋的哥哥應征報名參軍②張洋的媽媽報名參加迷你馬拉松比賽③張洋的爸爸依法繳納汽車購置稅④張洋的爺爺與廠家調換電視機A.①② B.①③C.②④ D.③④對如圖《伸與縮》理解正確的是（）滿足公民享有更多權利的需要 B.要盡可能實現權利義務的對等C.必須要堅持權利和義務相統(tǒng)一 D.行使權利與履行義務互相矛盾某校學生學習“基層群眾自治制度”相關內容時，嘗試提出了以下建議，其中合理的是（）小區(qū)規(guī)劃車位，由居委會討論決定居委會主任向居民會議匯報上一年工作情況由居民代表代表居民投票選舉產生居委會成員由居民制定自治章程，來限制居委會成員的權力北京2022年冬奧會已精彩落幕，在這場冰雪盛會背后，33家國企傾力保障，為冬奧會成功舉辦提供“硬核”支撐，彰顯出國資國企的使命責任擔當，交出了一份令人滿意的冬奧保障答卷。這說明（）①國有經濟是我國國民經濟的主導力量②國家鼓勵、支持、引導國有經濟的發(fā)展③國有經濟是社會主義經濟制度的基礎④國有經濟對提供公共服務、保障國家安全等具有關鍵作用A.①③ B.②④C.②③ D.①④在“了解國家機關”的主題實踐活動中，小寧收集了三則案例（如圖）進行匯報。根據其收集的案例，最適合的匯報標題是（）為人民服務是政府宗旨 B.國家機關依法行使職權C.國家主席是我國的國家元首 D.人民檢察院是國家司法機關◆國家主席習近平授予抗疫英雄國家勛章。◆國務院有關部門對中小學生睡眠，體質等“五項管理”開展督查?！艚ㄠ拝^(qū)人民檢察院依法對詆毀、貶損戍邊官兵的犯罪嫌疑人提起公訴。2021年，全國紀檢監(jiān)察機關共接收信訪舉報386.2萬件次，處置問題線索182.6萬件，談話函詢34.4萬件次，立案63.1萬件，處分62.7萬人。監(jiān)察機關對于有職務違法行為但情節(jié)較輕的公職人員，按照管理權限，直接或者委托有關機關、人員，進行談話提醒、批評教育、責令檢查、或者以予誡勉。由此可以看出國家監(jiān)察機關（）①依法行使監(jiān)督、調查和處置職責②只調查政府中的職務犯罪的行為③是行使國家監(jiān)察職能的專責機關④對國家行政機關負責，受它監(jiān)督A.①② B.①③C.②④ D.③④如圖漫畫中，新修訂的動物防疫法這一規(guī)定（）①體現了“無法治不自由”②實現了公民的平等權③表明我國公民享有廣泛權利④說明公民行使權利是有界限的A.①② B.①④C.②③ D.③④《世界人權宣言》規(guī)定：“人人生而自由，在尊嚴和權力上一律平等。《中華人民共和國憲法》規(guī)定：“中華人民共和國公民在法律面前一律平等?！逼降炔粌H是法律的規(guī)定，更是文明社會的追求。在社會生活中平等表現在（）①公民的合法權益都律平等地受到法律保護②任何組織或個人都不得有超越憲法和法律的特權③公民享有權利和履行義務平等④全體公民擁有同樣的權利A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④正義是人類良知的“聲音”，正義感是公民的基本德性。下列名言體現正義感的是（）君子和而不同 B.達士如弦直，小人似鉤曲C.不患寡而患不均 D.海闊憑魚躍，天高任鳥飛罪刑法定是我國刑法的一項基本原則?？梢愿爬椋悍o明文規(guī)定不為罪，法無明文規(guī)定不處罰。這意味著犯罪行為的界定、種類、構成條件和刑罰的種類，均由法律規(guī)定，對于刑法沒有明文規(guī)定為犯罪行為的，不得定罪處罰。這體現（）正義是社會和諧的基本條件B.正義是社會制度的重要價值C.正義是法治追求的基本價值目標之一D.正義是社會文明的重要尺度二、辨析題本大題共1小題，共8.0分。疫情防控期間，政府有關部門要求在全員核酸檢測前要完成個人信息登記采集，在APP上預填個人身份證號、手機號、家庭住址等信息。市民張某認為：“這是我的自由，政府無權干涉?！蹦阌谩皺嗬土x務”的相關知識，對張某的觀點進行辨析。三、簡答題本大題共1小題，共6.0分?！境錆M生機與活力的基本經濟制度】道德與法治老師布置了一項新穎的課外作業(yè)，要求學生利用雙休日以小記者的身份采訪當地村民，談談致富的秘訣。面對采訪，村民老李興奮地說：“要致富，先修路，最近幾年，國家大力投資修建高速公路、高鐵，加大中小企業(yè)專項資金對小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地的支持，不然，我開辦的游樂場、酒店的生意也不會這樣火爆。雖然累點兒，但是日子越過越好。你認為老李致富的原因是什么？四、分析說明題仔細閱讀材料，結合所學知識作答在2022年全國普通高等學校招生考試舉行之際，為切實維護公平公正考試環(huán)境，公安機關會同國家統(tǒng)一考試有關主管部門，進一步深入開展涉考違法犯罪活動專項打擊整治，努力營造公平公正的考試環(huán)境，切實維護各類全國統(tǒng)一考試安全。（1）運用所學知識，請你談談國家為什么要努力營造公平的考試環(huán)境？（2）公平正義是社會和諧進步的重要標志，我們青少年應該怎樣維護公平正義？（3）請你以“維護社會公平正義”為主題，擬兩條宣傳標語。在12月4日國家憲法日這一天，育民中學八年級學生分組走出校門，開展了以“憲法在我們身邊”為主題的社會實踐活動。（1）第一小組的學生來到當地人民法院，人民法院正在舉辦“紀念國家憲法日”主題實踐活動，全院160多名法警面向憲法莊嚴宣誓。探究一：為什么法院工作人員要面向憲法莊嚴宣誓？（2）第二小組的學生分頭采訪了街頭的普法宣傳志愿者、運用法律手段討薪的農民工、舉報制售盜版光盤的消費者、按照程序查看政府“賬單”的網民……探究二：結合以上案例，談談怎樣監(jiān)督權力行使？（3）第三小組的學生來到當地某高中，觀看高中學生手捧憲法在成人儀式上宣誓。探究三：手捧憲法，心有憲法。請以“我的成長與憲法”為題，寫出你的內心感言。參考答案一、選擇題1.A2.A3.D4.C5.C6.C7.D8.B9.C10.B11.D12.B13.B14.B15.A16.B17.C二、非選擇題18.張某的觀點是錯誤的。他割裂了權利與義務的關系。①公民的權利和義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現。②公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。我國憲法規(guī)定，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。③因此，公民的權利與義務是統(tǒng)一的，任何公民既不能只享受權利而不履行義務，也不應只承擔義務而不享受權利。19.①在我國，國有經濟是國民經濟的主導力量，對于提供公共服務等對于具有關鍵作用。②國家保護個體經濟、私營經濟等非公有制經濟的合法的權利和利益，鼓勵、支持、引導非公有制經濟的發(fā)展，激發(fā)非公有制經濟活力和創(chuàng)造力。③老李自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)。20.（1）①公平是個人生存和發(fā)展的重要保障，是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎。②正義是社會文明的尺度，是法治追求的基本價值目標之一，是社會制度的重要價值，是社會和諧的基本條件。（2）樹立正義感，自覺抵制非正義行為；分辨是非，懲惡揚善；奉獻愛心，同情弱者；維護正義，遵守法律等。維護社會公平，要靠每一個社會成員的努力，樹立社會公平意識，積極承擔社會責任，學會維護自己的合法利益，而又不侵害他人、集體和國家的利益，是對每個社會成員的基本要求。（3）維護社會公平，創(chuàng)造美好未來；力促社會公平，共建和諧社會。21.（1）①憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。②增強憲法意識首要的是對國家公職人員提出的要求。設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度等，就是為了強化國家公職人員的憲法意識，讓他