2024七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)重點(diǎn)題型數(shù)軸絕對(duì)值的應(yīng)用課件新版新人教版_第1頁
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重點(diǎn)題型數(shù)軸、絕對(duì)值的應(yīng)用第一章有理數(shù)重點(diǎn)題型數(shù)軸、絕對(duì)值的應(yīng)用榮老師告訴你數(shù)軸和絕對(duì)值是本章的重點(diǎn)內(nèi)容,是后面學(xué)習(xí)有理數(shù)運(yùn)算的基礎(chǔ),它們?cè)诟鞣矫娴膽?yīng)用十分廣泛,下面舉例介紹.題型數(shù)軸上點(diǎn)的移動(dòng)問題1如圖1,數(shù)軸的單位長(zhǎng)度為1.點(diǎn)M,A,B,N是數(shù)軸上的四個(gè)點(diǎn),其中點(diǎn)A,B表示的數(shù)互為相反數(shù).

圖1(1)請(qǐng)?jiān)跀?shù)軸上確定原點(diǎn)的位置,并用點(diǎn)O表示;(2)點(diǎn)M表示的數(shù)是_______,點(diǎn)N表示的數(shù)是_______;(3)將點(diǎn)M先向右移動(dòng)4個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左移動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度到點(diǎn)C,點(diǎn)C表示的數(shù)是_______;在數(shù)軸上距離點(diǎn)C3個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)表示的數(shù)是________.例1解:(1)如圖2,點(diǎn)O即為所求.圖2(2)-4;5點(diǎn)撥:如圖3所示,點(diǎn)M表示的數(shù)是-4,點(diǎn)N表示的數(shù)是5.

圖3(3)-2;-5或1點(diǎn)撥:如圖3,將點(diǎn)M先向右移動(dòng)4個(gè)單位長(zhǎng)度到原點(diǎn)O,再向左移動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度到表示-2的點(diǎn),故點(diǎn)C表示的數(shù)是-2.在數(shù)軸上距離點(diǎn)C3個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)表示的數(shù)是-5或1.題型數(shù)軸與直尺的綜合問題2如圖4,以1cm為1個(gè)單位長(zhǎng)度用直尺畫數(shù)軸時(shí),數(shù)軸上點(diǎn)A和點(diǎn)B剛好對(duì)應(yīng)直尺上的刻度2和刻度8,且點(diǎn)A,B表示的數(shù)互為相反數(shù).圖4(1)寫出點(diǎn)A和點(diǎn)B表示的數(shù);(2)寫出與點(diǎn)B的距離為9.5cm并在其右邊的點(diǎn)C表示的數(shù).例2解:(1)因?yàn)辄c(diǎn)A對(duì)應(yīng)刻度2,點(diǎn)B對(duì)應(yīng)刻度8,所以AB=8-2=6.因?yàn)辄c(diǎn)A,B表示的數(shù)互為相反數(shù),且點(diǎn)A在左,點(diǎn)B在右,6÷2=3,所以點(diǎn)A表示的數(shù)是-3,點(diǎn)B表示的數(shù)是3.(2)

因?yàn)辄c(diǎn)B表示的數(shù)是3,點(diǎn)C在點(diǎn)B右邊,并與點(diǎn)B的距離為9.5cm,所以點(diǎn)C表示的數(shù)為3+9.5=12.5.題型數(shù)軸上的規(guī)律探索題3如圖5,按下列方法將數(shù)軸的正半軸繞在一個(gè)圓上(該圓周長(zhǎng)為3個(gè)單位,且在圓周的三等分點(diǎn)處分別標(biāo)上了數(shù)字0,1,2).先讓原點(diǎn)與圓周上0所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)重合,再將正半軸按順時(shí)針方向繞在該圓周上,使數(shù)軸上1,2,3,4,…所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別與圓周上1,2,0,1,…所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)重合,這樣,正半軸上的整數(shù)就與圓周上的數(shù)字建立了一種對(duì)應(yīng)關(guān)系.若數(shù)軸繞過圓周99圈后,數(shù)軸上的一個(gè)整數(shù)點(diǎn)剛好落在圓周上數(shù)字1所對(duì)應(yīng)的位置,則這個(gè)整數(shù)是()圖5A.297 B.298

C.299

D.300例3解:因?yàn)閿?shù)軸上1,2,3,4,…所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別與圓周上1,2,0,1,…所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)重合,所以圓周上數(shù)字0,1,2,0,1,2,…與數(shù)軸正半軸上的0,1,2,3,4,5,…分別對(duì)應(yīng).所以數(shù)軸繞過圓周99圈后,圓周上數(shù)字1所對(duì)應(yīng)的數(shù)軸上的整數(shù)是3×99+1=298.答案:B題型數(shù)軸上的規(guī)律探索題4根據(jù)|a|≥0,解答下列各題.(1)當(dāng)x為何值時(shí),|x-2|有最小值?最小值為多少?(2)當(dāng)x為何值時(shí),3-|x-4|有最大值?最大值為多少?例4解題通法:解題依據(jù):一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值具有非負(fù)性,即|a|≥0,所以|a|的最小值為0.題目類型:(1)確定某些式子的最小值,將式子化為|a|或|a|+b(b為常數(shù))的形式,則式子的最小值為0或b;(2)確定某些式子的最大值,將式子化為b-|a|(b為常數(shù))的形式,則式子的最大值為b.解:(1)由絕對(duì)值的非負(fù)性可得|x-2|≥0,所以|x-2|的最小值為0,因?yàn)橹挥?的絕對(duì)值為0,所以x-2=0.所以x=2.即當(dāng)x=2時(shí),|x-2|有最小值,最小值為0.(2)因?yàn)楸粶p數(shù)一定,所以當(dāng)減數(shù)最小時(shí),差才最大.因此|x-4|應(yīng)取最小值,而|x-4|的最小值為0,即x-4=0,所以當(dāng)x=4時(shí),3-|x-4|有最大值,最大值為3-0=3.故當(dāng)x=4時(shí),3-|x-4|有最大值,最大值為3.題型利用絕對(duì)值的幾何意義解決問題5閱讀材料:我們知道|x|的幾何意義是在數(shù)軸上的數(shù)x對(duì)應(yīng)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離,即|x|=|x-0|,也就是說|x|表示在數(shù)軸上數(shù)x與數(shù)0對(duì)應(yīng)的點(diǎn)之間的距離.這個(gè)結(jié)論可以推廣為|x1-x2|,表示在數(shù)軸上x1與x2對(duì)應(yīng)的點(diǎn)之間的距離.例5例1:已知|x|=2,求x的值.解:容易看出,在數(shù)軸上與原點(diǎn)距離為2的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為-2或2,即x的值為-2或2.例2:已知|x-1|=2,求x的值.解:在數(shù)軸上與表示數(shù)1的點(diǎn)的距離為2的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為3或-1,即x的值為3或-1.(1)仿照上述材料的解法,求下列各式中x的值:①|(zhì)x|=3;②|x+2|=4.(2)由以上探索猜想:對(duì)于任何有理數(shù)x,|x-3|+|x-6|是否有最小值?如果有,寫出最小值;如果沒有,說明理由.解:(1)

①在數(shù)軸上與原點(diǎn)距離為3的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為-3或3,即x的值為-3或3;②在數(shù)軸上與表示數(shù)-2的點(diǎn)的距離為4的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為-6或2,即x的值為2或-6.(2)對(duì)于任何有理數(shù)x,|x-3|+|

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