版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2.3有理數(shù)的乘方第二章有理數(shù)的運(yùn)算2.3.2科學(xué)記數(shù)法2.3.3近似數(shù)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升課時(shí)講解1課時(shí)流程2用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)還原科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)近似數(shù)知識(shí)點(diǎn)用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)知1-講11.科學(xué)記數(shù)法:把一個(gè)大于10的數(shù)表示成a×10n
的形式(其中a
大于或等于1,且a
小于10,n
是正整數(shù)),使用的是科學(xué)記數(shù)法,對(duì)于小于-10的數(shù)也可以類(lèi)似表示.??????????????知1-講2.科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)的步驟知1-講知1-講特別提醒1.用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)只是改變數(shù)的形式,而沒(méi)有改變數(shù)的性質(zhì)和大小;用科學(xué)記數(shù)法表示一個(gè)帶有單位的數(shù)時(shí),其表示的結(jié)果也應(yīng)帶有單位,并且前后一致.2.用科學(xué)記數(shù)法表示負(fù)數(shù)時(shí)和正數(shù)一樣,區(qū)別就是前面多一個(gè)“-”號(hào).知1-練例1[母題教材P55例5]用科學(xué)記數(shù)法表示下列各數(shù):(1)12000;(2)-2025000000;(3)14000萬(wàn).解:(1)12000=1.2×104;(2)-2025000000=-2.025×109;(3)14000萬(wàn)=14000×10000=140000000=1.4×108.解題秘方:在用科學(xué)記數(shù)法將一個(gè)絕對(duì)值大于10的數(shù)表示成a×10n
的形式時(shí),1≤|a|<10,n
為正整數(shù).知1-練1-1.[中考·連云港]2024年5月,全國(guó)最大的海上光伏項(xiàng)目獲批落地連云港,批準(zhǔn)用海面積約28000畝,總投資約90億元,其中數(shù)據(jù)“28000”用科學(xué)記數(shù)法可以表示為()A.28×103 B.2.8×104C.2.8×103 D.0.28×105B知2-講知識(shí)點(diǎn)還原科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)2知2-講特別警示:還原后原數(shù)的位數(shù)易出錯(cuò),誤認(rèn)為10的n
次方,后面就有n
個(gè)0.知2-講特別提醒還原科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)要注意兩個(gè)不改變:一不改變數(shù)的正負(fù)性;二不改變數(shù)的大小.知2-練下列用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù),原數(shù)分別是什么數(shù)?(1)5.18×103;(2)-3.12×105;(3)4.05×1012.例2解:(1)5.18×103=5180;(2)-3.12×105=-312000;(3)4.05×1012=4050000000000.解題秘方:將科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)a×10n
還原成原數(shù)時(shí),把a(bǔ)中的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)n
位,并去掉乘號(hào)和10n
即可.知2-練2-1.真實(shí)情境題航天科技神舟十八號(hào)載人飛船是中國(guó)載人航天工程發(fā)射的第十八艘飛船,于2024年4月25日在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,總重400000多千克,總高度近60米,400000用科學(xué)記數(shù)法表示為_(kāi)________.4×105知2-練比較大?。?.523×1010與1.002×1011.解:9.523×1010=95230000000,1.002×1011=100200000000.因?yàn)?5230000000<100200000000,所以9.523×1010<1.002×1011
.解題秘方:先還原兩個(gè)科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù),再比較它們的大小.例3知2-練方法點(diǎn)撥:比較用科學(xué)記數(shù)法表示的兩個(gè)數(shù)大小的方法知2-練3-1.比較大小:(在橫線(xiàn)上填“>”或“<”)(1)9.532×1010_______1.001×1011;(2)-8.67×109_______-1.05×1010.<>知3-講知識(shí)點(diǎn)近似數(shù)31.準(zhǔn)確數(shù):與實(shí)際完全符合的數(shù),稱(chēng)為準(zhǔn)確數(shù).2.近似數(shù):許多實(shí)際情況中,較難取得準(zhǔn)確數(shù),把接近準(zhǔn)確數(shù)但不等于準(zhǔn)確數(shù)的數(shù)稱(chēng)為近似數(shù).3.近似數(shù)的精確度:近似數(shù)的精確度是指近似數(shù)與準(zhǔn)確數(shù)的接近程度.一般地,一個(gè)近似數(shù)四舍五入到哪一位,就說(shuō)這個(gè)近似數(shù)精確到哪一位.????????????知3-講近似數(shù)的精確度的表述方法:(1)用數(shù)位表示,如精確到千位,精確到千分位等;(2)用小數(shù)表示,如精確到0.1,精確到0.01等;(3)
對(duì)帶有單位的數(shù)用單位表示,如精確到1kg,精確到1m等.知3-講4.取近似數(shù)的方法:通常用四舍五入法;特殊情況下使用去尾法、進(jìn)一法.???????????知3-講特別提醒取近似數(shù)的方法是四舍五入法,關(guān)鍵是看準(zhǔn)精確度,需要注意的問(wèn)題是近似數(shù)的舍入,只考慮精確度后面的第一個(gè)數(shù)字,且近似數(shù)小數(shù)點(diǎn)后末位數(shù)字是0時(shí)千萬(wàn)不能省略不寫(xiě).知3-練下列由四舍五入法得到的近似數(shù),各精確到哪一位?(1)230;(2)18.3;(3)0.0098;(4)20.010;(5)9.03萬(wàn);(6)3.21×104.例4解題秘方:判斷近似數(shù)精確到哪一位,應(yīng)當(dāng)看末位數(shù)字在哪一位上.知3-練解:(1)精確到個(gè)位;(2)精確到十分位;(3)精確到萬(wàn)分位;(4)精確到千分位;(5)9.03萬(wàn)=90300,精確到百位;(6)3.21×104=32100,精確到百位.知3-練特別提醒:判斷精確度應(yīng)注意的問(wèn)題:對(duì)于帶計(jì)數(shù)單位以及科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù),末位數(shù)字的數(shù)位需先還原為常規(guī)數(shù)再判斷.知3-練4-1.根據(jù)四舍五入法取近似數(shù),下列說(shuō)法正確的是()A.0.6348精確到0.01是0.64B.7.912精確到個(gè)位是8.0C.近似數(shù)6.610是精確到千分位D.46021精確到百位是460C知3-練[母題教材P56例6]用四舍五入法對(duì)下列各數(shù)取近似數(shù):(1)0.02866(精確到0.0001);(2)4.603(精確到百分位);(3)12341000(精確到萬(wàn)位);(4)2.715萬(wàn)(精確到百位)解題秘方:精確到哪一位,就要看哪一位后面的數(shù),再對(duì)它四舍五入.例5????知3-練解:(1)0.02866≈0.0287;(2)4.603≈4.60;(3)12341000≈1.234×107;(4)2.715萬(wàn)=27150≈2.72×104
.知3-練警示誤區(qū):對(duì)于精確度要求為“十位、百位……”等的近似數(shù),在取完近似數(shù)后,需將近似數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示,否則會(huì)造成數(shù)據(jù)失真.知3-練5-1.用四舍五入法按要求取近似值:(1)36.2994(精確到十分位)≈________;(2)20.175萬(wàn)(精確到百位)≈
__________;(3)12340000(精確到十萬(wàn)位)≈________;(4)7.35629(精確到0.001)≈________
.36.32.018×105
1.23×107
7.356科學(xué)記數(shù)法近似數(shù)科學(xué)記數(shù)法表示一個(gè)較大的數(shù)還原科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)近似數(shù)題型利用科學(xué)記數(shù)法的定義解決問(wèn)題1立德樹(shù)人勤儉節(jié)約一粒米微不足道,平時(shí)總會(huì)在飯桌上毫不經(jīng)意地掉下幾粒,甚至有些挑食的同學(xué)會(huì)把整碗米飯倒掉.針對(duì)這種浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,老師組織同學(xué)們進(jìn)行了實(shí)際測(cè)算,稱(chēng)得500粒米約重10g.現(xiàn)在請(qǐng)你來(lái)解決下列問(wèn)題:(1)一粒米重約多少克?例6(2)若每人每餐節(jié)約一粒米,按我國(guó)現(xiàn)有人口約14億,每年365天,每人每天三餐計(jì)算,則一年大約能節(jié)約多少千克米(用科學(xué)記數(shù)法表示)?(3)若我們把一年節(jié)約的米賣(mài)成錢(qián),則按2元∕kg計(jì)算,可賣(mài)得多少元(用科學(xué)記數(shù)法表示)?(4)對(duì)于因貧困而失學(xué)的兒童,學(xué)費(fèi)按每人每年500元計(jì)算,賣(mài)得的錢(qián)可供多少名失學(xué)兒童上一年學(xué)?(5)經(jīng)過(guò)以上計(jì)算,你有何感想和建議?解題秘方:帶單位的大數(shù)參與計(jì)算時(shí),要數(shù)清0的個(gè)數(shù),當(dāng)結(jié)果較大時(shí),一般要用科學(xué)記數(shù)法表示.解:(1)10÷500≈0.02(g).答:一粒米重約0.02g.(2)0.02×1×3×365×1400000000÷1000=3.066×107(kg).答:一年大約能節(jié)約3.066×107kg米.(3)2×3.066×107=6.132×107(元).答:可賣(mài)得6.132×107元.(4)6.132×107÷500=1.2264×105(名).答:賣(mài)得的錢(qián)可供1.2264×105名失學(xué)兒童上一年學(xué).(5)一粒米雖然微不足道,但是我們一年節(jié)約下來(lái)?yè)Q算成的錢(qián)數(shù)大得驚人.特別提醒生活中較大的數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示,顯得整齊利索,并且易于讀取和識(shí)別,其中萬(wàn)用104表示,億用108表示.題型利用科學(xué)記數(shù)法的定義解決問(wèn)題2近似數(shù)1.70所表示的準(zhǔn)確數(shù)x的取值范圍是(
)A.1.695≤x<1.705且x≠1.7B.1.65≤x<1.75且x≠1.7C.1.7<x<1.75D.1.695≤x<1.705例7解題秘方:根據(jù)四舍五入法取近似數(shù)進(jìn)行逆向思考,從而確定準(zhǔn)確數(shù)的范圍.解:近似數(shù)1.70精確到百分位,應(yīng)由千分位上的數(shù)字四舍五入得到.故當(dāng)百分位上為9時(shí),千分位上的數(shù)應(yīng)不小于5;當(dāng)百分位上為0時(shí),千分位上的數(shù)應(yīng)小于5.要特別注意x不能等于1.7.答案:A方法點(diǎn)撥由近似數(shù)確定準(zhǔn)確數(shù)的范圍的方法:只需在近似數(shù)的最后一位之后再取一位,數(shù)值記為0,再在這一位上加減5即可.如x≈1.70,可取1.700,1.700-0.005=1.695,1.700+0.005=1.705,同時(shí)注意“含小不含大”且不含原近似數(shù),即1.695≤x<1.705且x≠1.7.易錯(cuò)點(diǎn)取近似數(shù)時(shí)四舍五入出現(xiàn)錯(cuò)誤例812304000≈________(精確到萬(wàn)位).錯(cuò)解1:12304000≈1230.錯(cuò)解2:12304000≈1.23×107.正解:12304000≈1.230×107.答案:1.230×107例8診誤區(qū)用四舍五入法取近似數(shù)時(shí),小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù)可以直接四舍五入,對(duì)于小數(shù)點(diǎn)前面的數(shù)不能直接四舍五入.考法用科學(xué)記數(shù)法表示實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)1[中考·鹽城]鹽城是江蘇省第一產(chǎn)糧大市,2023年全市小麥總產(chǎn)量約2400000噸,數(shù)據(jù)2400000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.0.24×107 B.24×105C.2.4×107 D.2.4×106試題評(píng)析:此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a和n的值.解:2400000=2.4×106.答案:D例9考法利用近似數(shù)的意義取近似數(shù)2[中考·濟(jì)寧]用四舍五入法取近似值,將數(shù)0.0158精確到0.001的結(jié)果是()A.0.015 B.0.016 C.0.01 D.0.02試題評(píng)析:本題主要考查了近似數(shù),正確利用四舍五入法取近似數(shù)是解題關(guān)鍵.解:0.0158≈0.016.答案:B例101.立德樹(shù)人家國(guó)情懷中考·江西“長(zhǎng)征是宣言書(shū),長(zhǎng)征是宣傳隊(duì),長(zhǎng)征是播種機(jī)”,二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是中國(guó)歷史上的偉大壯舉,也是人類(lèi)史上的奇跡,將25000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.0.25×106
B.2.5×105
C.2.5×104 D.25×103C2.[期中·荊州監(jiān)利市]我國(guó)南北朝時(shí)的祖沖之是世界上最早把圓周率的精確值計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后第7位的科學(xué)巨匠,該成果領(lǐng)先世界一千多年.圓周率π≈3.1415926,按照四舍五入法對(duì)π精確到百分位是(
)A.3.14 B.3.15 C.3.141 D.3.142A3.[中考·棗莊]2023年山東省扎實(shí)落實(shí)民生實(shí)事,全年新增城鄉(xiāng)公益性崗位61.9萬(wàn)個(gè),將61.9萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.0.619×103
B.61.9×104C.6.19×105
D.6.19×106C4.[期中·金華東陽(yáng)市]近似數(shù)3.4所表示的準(zhǔn)確數(shù)a的范圍是(
)A.3.35≤a<3.45且a≠3.4 B.3.35≤a≤3.4C.3.3<a<3.5且a≠3.4 D.3.40≤a<3.45A5.[中考·武漢]新時(shí)代十年來(lái),我國(guó)建成世界上規(guī)模最大的社會(huì)保障體系,其中基本醫(yī)療保險(xiǎn)的參保人數(shù)由5.4億增加到13.6億,參保率穩(wěn)定在95%.將數(shù)據(jù)13.6億用科學(xué)記數(shù)法表示為1.36×10n的形式,則n的值是_________.96.近似數(shù)3.06×104精確到________位.百7.[中考·上海]科學(xué)家研發(fā)了一種新的藍(lán)光唱片,一張藍(lán)光唱片的容量約為2×105GB,一張普通唱片的容量約為25GB,則藍(lán)光唱片的容量是普通唱片的____________倍(用科學(xué)記數(shù)法表示).8×1038.母題教材P56練習(xí)T2下列用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù),原來(lái)分別是什么數(shù)?(1)3.5×106;(2)1.2×105;(3)-9.3×104;(4)-2.34×108.(1)3.5×106=3500000;(2)1.2×105=120000;(3)-9.3×104=-93
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度深圳重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè)工程合同樣板3篇
- 幼兒園繪畫(huà)課程設(shè)計(jì)
- 故事的形象鑒賞課程設(shè)計(jì)
- 2024年新能源企業(yè)員工工資及環(huán)保責(zé)任合同3篇
- 插床機(jī)構(gòu)課程設(shè)計(jì)2號(hào)題
- 制作榴蓮課程設(shè)計(jì)
- 物流網(wǎng)站課程設(shè)計(jì)論文
- 《兩種運(yùn)動(dòng)形式對(duì)老年人下肢肌力、平衡能力與跌倒風(fēng)險(xiǎn)的對(duì)比研究》
- 《異質(zhì)生境羊草葉色漸變?nèi)哼z傳多樣性及其適應(yīng)機(jī)制的研究》
- 淘寶上單片機(jī)課程設(shè)計(jì)
- 護(hù)理質(zhì)控輸液查對(duì)制度
- 年終抖音運(yùn)營(yíng)述職報(bào)告
- 期末教師會(huì)議德育副校長(zhǎng)講話(huà):德育需要奉獻(xiàn)
- 大學(xué)生科學(xué)運(yùn)動(dòng)與控制體重(黑龍江幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校)知到智慧樹(shù)答案
- 2023年4月1日江蘇省事業(yè)單位統(tǒng)考《綜合知識(shí)和能力素質(zhì)》(管理崗客觀題)原卷+答案
- 診斷復(fù)習(xí)測(cè)試卷含答案
- 【MOOC】電工學(xué)-西北工業(yè)大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 檢修工(題庫(kù))附答案
- 四年級(jí)《書(shū)法》教案上冊(cè)
- 2024年內(nèi)蒙古自治區(qū)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課考試答案
- 《一元一次方程》復(fù)習(xí)學(xué)案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論