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2024-2025學(xué)年度七年級(jí)道德與法治第一次月考試卷考試范圍:1-3課分值:50分考試時(shí)間:45分鐘命題人:王紅葉注意事項(xiàng):1.答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上第Ⅰ卷(選擇題)一、單選題(30分)1.初中階段是人生美好的年華,也是一段充滿挑戰(zhàn)的人生旅程。每一次嘗試與努力,都會(huì)讓我們聽到拔節(jié)生長的聲音。這啟示初中階段的我們應(yīng)()A.腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),社會(huì)發(fā)展事不關(guān)己 B.積極追求進(jìn)步,確立更高發(fā)展目標(biāo)C.嘗試所有未知,特立獨(dú)行展示個(gè)性 D.拒絕接受失敗,必須做到十全十美2.某中學(xué)擬在2024年秋季開學(xué)開設(shè)豐富的校本課程,涵蓋德育、美育、體育、科普等方面,旨在培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好、增強(qiáng)實(shí)踐能力、減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)全面發(fā)展。這說明()①初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì)②初中階段對我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值③進(jìn)入初中,我們必須塑造完全不同的“我”④富有挑戰(zhàn)的課程帶領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④3.有著多個(gè)角色的你,需要在周日安排如下事情,但是極有可能難以全部完成,為此,請你選出最佳排序方式()①與校籃球隊(duì)的伙伴切磋球技,因?yàn)楹镁脹]在一起打球了②與科技小組同學(xué)再演練一下實(shí)驗(yàn)?zāi)P?,因?yàn)橄轮芫鸵韺W(xué)校參加競賽了③與好朋友看《流浪地球2》,因?yàn)橄轮苊ζ饋碛譀]時(shí)間看這部最感興趣的科幻片了④與同學(xué)一起出一期班級(jí)的黑板報(bào),因?yàn)榘磳W(xué)校規(guī)定周一就要換版面了A.①-②-③-④ B.②-③-①-④ C.②-④-③-① D.④-②-①-③4.中學(xué)生活,對我們來說意味著新機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn),這些都是生命饋贈(zèng)給我們的成長禮物。對這些禮物,下列表述正確的是()A.中學(xué)集體生活,讓我們能夠唯我獨(dú)尊,張揚(yáng)自己的個(gè)性B.中學(xué)新環(huán)境讓我們有機(jī)會(huì)改變自己,重塑更好的“我”C.中學(xué)升學(xué)目標(biāo)讓我們壓力和焦慮倍增,快樂離我們而去D.中學(xué)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),為我們打開了認(rèn)識(shí)社會(huì)之門5.知人者智,自知者明。下列推導(dǎo)正確的是()①我非常在意他人對我的看法→他人評價(jià)都是正確的,要虛心接受②我的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)霸相比有很大差距→自我分析總是主觀片面的③我是班長,聽取大家意見改進(jìn)自身管理方式→通過社會(huì)關(guān)系來認(rèn)識(shí)自己④我長得矮,但我性格很開朗→從生理、心理方面來認(rèn)識(shí)自己A.①② B.①③ C.②③ D.③④6.“不必仰望別人,自己亦是風(fēng)景?!边@句話啟示我們要()A.順其自然,隨遇而安 B.唯我獨(dú)尊,我行我素C.享受青春,及時(shí)行樂 D.接納自己,欣賞自己7.從下圖麗麗的日記中,我們可以體會(huì)到()A.學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn),我們終生都在學(xué)習(xí),終生都需要學(xué)習(xí)B.課堂學(xué)習(xí)存在局限性,沒有社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的教育意義大C.生活中我們的所看、所聽、所嘗、所觸、所做都可以是學(xué)習(xí)D.學(xué)校學(xué)習(xí)非常辛苦,實(shí)踐活動(dòng)就是為了放松學(xué)生的身心8.北京冬奧會(huì)單板滑雪男子大跳臺(tái)冠軍蘇翊鳴從小就開始練習(xí)滑雪,確立了參加奧運(yùn)會(huì)、為國爭光的夢想。他在接受采訪時(shí)亦表示:“我很幸運(yùn),遇到了生命中的熱愛和夢想?!边@說明()①青少年只要有熱愛與夢想就一定能實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)②做有夢想的少年,應(yīng)當(dāng)緊扣時(shí)代脈搏③編織夢想是青少年時(shí)期的重要主題,夢想能激發(fā)對生命的熱情和勇氣④少年的夢想與個(gè)人志向緊密相連,志向是我們奮斗的原動(dòng)力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.從中專生一路考到碩士,從鄉(xiāng)村教師到大學(xué)教授,河南農(nóng)業(yè)大學(xué)英語專業(yè)副教授余紅衛(wèi)成了學(xué)生們眼中逆襲的榜樣。她勉勵(lì)同學(xué)們:“奮斗本身就是一種幸福,請同學(xué)們相信,知識(shí)改變命運(yùn),奮斗成就夢想。眼中有光,心中有夢,就一定會(huì)腳下有路……”余老師的話啟示我們()①少年有夢,不應(yīng)止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng) ②志向是人生的航標(biāo),青少年要早立志、立大志③知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù) ④只要奮斗,就能獲得幸福的人生A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.如圖漫畫啟示我們()A.夢想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的條件是落實(shí)行動(dòng) B.夢想總是高于現(xiàn)實(shí),但是夢想只會(huì)被現(xiàn)實(shí)打敗C.夢想一旦確定就不能改變 D.夢想和現(xiàn)實(shí)是平行線,永遠(yuǎn)不會(huì)相交11.暑期,江西省許多學(xué)校參觀井岡山,開展以“領(lǐng)略壯美山河,感悟井岡山精神”為主題的研學(xué)活動(dòng),讓同學(xué)們實(shí)地感知江西紅色文化、感悟精神力量、聆聽中國故事、見證中國奇跡。對此認(rèn)識(shí)正確的是()A.參觀井岡山占用暑期休息時(shí)間,不利于學(xué)習(xí) B.學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校,參觀井岡山也是學(xué)習(xí)C.學(xué)習(xí)就是接受和掌握,參觀井岡山不是學(xué)習(xí)D.參觀井岡山是一種活動(dòng)形式,沒有任何意義12.一只木桶盛水量多少,取決于那塊最短的板,這就是常說的“木桶效應(yīng)”。如果木桶代指個(gè)人,那短板則象征其缺點(diǎn)、不足。“木桶效應(yīng)”啟示我們做更好的自己()A.要善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長處 B.要積極改正缺點(diǎn),不斷完善自己C.要充滿自信,發(fā)掘自身的潛能 D.需要冷靜理智地對待他人評價(jià)13.班主任對晨晨的評價(jià)是熱心助人,樂于幫助同學(xué)補(bǔ)課;班長對她的評價(jià)是到校很早,積極打掃衛(wèi)生。因此,晨晨在自己的“成長檔案”里寫到我是一個(gè)樂于助人、積極負(fù)責(zé)的人。晨晨認(rèn)識(shí)自己的方式是()A.自我觀察 B.和他人比較 C.他人的評價(jià) D.自我反省14.認(rèn)識(shí)自己的途徑是多樣的,下列古語體現(xiàn)的認(rèn)識(shí)途徑與其他三項(xiàng)不同的是()A.不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中 B.吾日三省吾身C.當(dāng)局者迷、旁觀者清 D.以人為鏡,可以明得失15.董宇輝從默默無聞一躍成為一個(gè)現(xiàn)象級(jí)網(wǎng)紅,在直播間里用一篇篇小作文向人們宣泄著知識(shí)的力量。有人曾問董宇輝讀書的意義,董宇輝說:讀書并不會(huì)讓你馬上成功,但是在遭遇低谷的時(shí)候,能給你一種崛起的力量。因?yàn)槟愕孟嘈?,你人生中遇到的這些困難,曾經(jīng)一定有人遇見過,甚至比你更加嚴(yán)重,而且他成功地解決了,你看一下別人的經(jīng)驗(yàn),你能學(xué)到?!边@說明()A.最是書香能致遠(yuǎn):我們要把所有時(shí)間花在閱讀上。B.腹有詩書氣自華:書籍上的知識(shí)比實(shí)踐獲得的經(jīng)驗(yàn)更加重要C.讀萬卷書:我們能通過閱讀獲得美好情感,汲取向上的力量D.行萬里路:書上的知識(shí)脫離實(shí)際,要多投身實(shí)踐第Ⅱ卷(非選擇題)請點(diǎn)擊修改第Ⅱ卷的文字說明二、簡答題(20分)16.閱讀材料,回答問題。為了讓同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)自己,從而對自己的學(xué)習(xí)和未來發(fā)展有明確的目標(biāo)和規(guī)劃,某中學(xué)師生認(rèn)真填寫了“發(fā)展性綜合素質(zhì)報(bào)告單”。在小明的報(bào)告單上,留下了這樣一些評價(jià):評價(jià)一:我個(gè)子很高,愛打籃球;性格比較外向,人緣很好,特別容易和同學(xué)們“打成一片”,但有時(shí)候也容易隨大流,不敢在集體中表達(dá)自己的想法;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,但成績總不理想:有時(shí)下定決心讓自己變得更有主見,但一遇到事情又會(huì)以失敗告終……評價(jià)二:你是一個(gè)遵守紀(jì)律、關(guān)心集體的學(xué)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,但缺乏明確的目標(biāo);性格外向,是班級(jí)里的“開心果”,但有時(shí)會(huì)過于在意他人的評價(jià),不敢展示真實(shí)的自己。能不斷發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),但有時(shí)會(huì)回避自己的不足,缺乏改正缺點(diǎn)的決心和勇氣。老師希望你能夠繼續(xù)努力,成為更好的自己!(1)材料中小明是通過哪些途徑來認(rèn)識(shí)自己的?(4分)(2)評價(jià)二中老師的評價(jià)對小明有何意義?小明應(yīng)該如何對待這一評價(jià)?“(5分)(3)結(jié)合上述材料,談?wù)勀銘?yīng)該如何成為更好的自己。(5分)17.閱讀材料,回答問題。黨的二十大代表、奧運(yùn)冠軍武大靖將小時(shí)候的第一雙訂制冰鞋帶到現(xiàn)場,講述“刀尖上追夢”的故事。談到自己“20歲的長相50歲的腳”時(shí),他說,“我的腳確實(shí)經(jīng)歷過很多傷痛,盡管它傷痕累累,但我覺得它是我的陪伴者、見證者,見證著我這一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們生在一個(gè)偉大追夢的時(shí)代,有夢想就去追,一起加油!”從武大靖追夢的故事中,我們能感受到夢想的什么作用?(6分)山西省大同市第三中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期第一次月考道德與法治試題答案1.單項(xiàng)選擇題答案1.B2.D3.C4.A5.C6.A7.C8.D9.C10.B11.A12.C13.C14.B15.C2.簡答題答案16.(1)小明通過自我評價(jià)(如對自己性格、學(xué)習(xí)等方面的描述)和他人評價(jià)(老師的評價(jià))來認(rèn)識(shí)自己。(2)老師評價(jià)的意義:老師的評價(jià)有助于小明更全面、客觀地認(rèn)識(shí)自己,能讓他看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,明確努力的方向。小明對待評價(jià)的方式:要重視老師的評價(jià),冷靜分析,既不盲從也不忽視,用理性的心態(tài)面對,有則改之,無則加勉,將評價(jià)作為成長的動(dòng)力。(3)①要接納與欣賞自己,接納自己的全部,欣賞自己的獨(dú)特等;②要做更好的自己,就要揚(yáng)長避短,善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,最大限度地展現(xiàn)自己的才華;③需要主動(dòng)改正缺點(diǎn),不斷完善自我;④需要不斷激發(fā)自己的潛能;⑤要在和他人共同生活中不斷成長,在為他人、為社會(huì)帶來福祉的過
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