《汽車》車身電氣系統(tǒng)故障與排除 課程標準和教學設計說明

《車身電器故障診斷與排除》課程標準和教學設計說明

一、課程性質(zhì)與任務

本課程是根據(jù)汽車運用與維修專業(yè)中等職業(yè)教育學生就業(yè)崗位典型職業(yè)活動直接轉(zhuǎn)化

的一門專業(yè)核心課程，是《汽車電工電子基礎(chǔ)》及《電氣系統(tǒng)維護》兩門課程的后續(xù)課程，

具有很強的實用性和實踐性。

本課程的主要任務是培養(yǎng)學生進行汽車車身電器系統(tǒng)故障診斷和排除；養(yǎng)成嚴謹、規(guī)范

的工作習慣和良好的思維、應變能力，具備安全生產(chǎn)、成本控制、協(xié)調(diào)合作意識。

二、課程課時

116學時

三、課程學分

8學分

四、課程目標

1.具備識讀汽車電路圖的基本能力；

2.信息查詢和手冊使用的基本能力；

3.分析典型車身電器系統(tǒng)故障原因的能力；

4.具備制定汽車車身電器系統(tǒng)典型故障診斷和排除工作方案的能力；

5.能夠根據(jù)制定的診斷排除方案，對汽車車身電器系統(tǒng)進行檢測的能力；

6.能夠根據(jù)制定的診斷排除方案，排除典型車身電器系統(tǒng)故障的能力；

7.具備客戶接待的基本能力；

8.能夠按照企業(yè)5S要求和安全生產(chǎn)規(guī)范進行操作；

9.具有一定的溝通能力和團隊合作能力；

10.培養(yǎng)科學嚴謹、操作規(guī)范的工作作風及成本控制意識。

五、課程內(nèi)容和考核標準

要素描述

典型職業(yè)活動名稱車身電器故障診斷與排除

通過詢問、驗證、直觀檢查、利用儀器檢測，確定汽車車身電器

典型職業(yè)活動故障部位，并對故障部位進行修理或通過更換、補給等技術(shù)手段，恢

復汽車車身電器的技術(shù)性能。

1.制定汽車車身電器系統(tǒng)典型故障診斷和排除工作方案的能力；

2.識讀汽車電路圖的能力；

3.分析典型車身電器系統(tǒng)故障原因的能力；

4.對汽車車身電器系統(tǒng)進行檢測的能力；

課程目標5.排除典型車身電器系統(tǒng)故障的能力；

6.信息查詢和手冊使用的基本能力；

7.具備客戶接待的基本能力；

8.能夠按照企業(yè)5s要求和安全生產(chǎn)規(guī)范進行操作；

9.具有一定的溝通能力和團隊合作能力；

10.培養(yǎng)科學嚴謹、操作規(guī)范的工作作風及成本控制意識.

1.汽車空調(diào)制冷不良的故障診斷與排除（8課時）

通過直觀檢查和使用萬用表、溫度計、高低壓壓力表、檢漏儀等

方法對汽車空調(diào)系統(tǒng)進行檢測；運用空調(diào)制冷循環(huán)系統(tǒng)、通風系統(tǒng)、

暖風系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、工作原理等基本知識，確定空調(diào)制冷不

良的故障部位；根據(jù)維修資料提示，制定解決方案，并進行空調(diào)制冷

不良的維修。此工作過程主要包括的學習內(nèi)容有：

結(jié)構(gòu)、原理：空調(diào)系統(tǒng)中制冷系統(tǒng)、暖風系統(tǒng)、通風系統(tǒng)和控制系統(tǒng)

的結(jié)構(gòu)原理。

工具、設備使用：冷媒加注機、清潔設備、修線器、電烙鐵、量具、

模擬電阻器、萬用表、溫度計、濕度計、高低壓壓力表、檢漏儀、電

課程內(nèi)容

月瞰障診斷儀等的使用方法。

信息獲?。壕S修手冊和其他維修資料的使用方法。

工作方法訓練：制定故障檢查和排除工作方案，故障檢查方法，電器

零件檢查方法，竣工驗收和規(guī)范操作。

其他：安全生產(chǎn)知識、環(huán)保知識、5S應用、協(xié)作和溝通、成本核算。

2.汽車空調(diào)制冷劑泄露檢查與修理（6課時）

通過直觀檢查和使用檢漏儀等方法對空調(diào)系統(tǒng)進行檢測；運用空

調(diào)制冷循環(huán)的結(jié)構(gòu)、基本原理等基本知識，確定空調(diào)泄漏的部位；根

據(jù)維修資料提示，制定解決方案，并進行空調(diào)系統(tǒng)泄漏故障的維修。

此工作過程主要的學習內(nèi)容有：

結(jié)構(gòu)、原理：制冷循環(huán)系統(tǒng)基本知識，制冷劑的基本知識。

工具、設備使用：熒光檢漏劑和熒光燈、電子檢漏儀的使用方法。

信息獲?。壕S修手冊的使用方法。

工作方法訓練：制冷劑泄漏的電子檢漏劑檢查方法，熒光檢漏法，直

觀檢漏法，竣工驗收和規(guī)范操作。

其他：有關(guān)制冷劑的安全知識、環(huán)保知識，5s應用、協(xié)作和溝通、成

本核算。

3.汽車空調(diào)通風系統(tǒng)風量不足的故障診斷與排除（6課時）

通過直觀檢查和使用萬用表、測試線等方法對空調(diào)通風系統(tǒng)進行

檢測；依據(jù)空調(diào)出風系統(tǒng)的電路、結(jié)構(gòu)和基本工作原理，確定空調(diào)風

量不足的故障部位；根據(jù)維修資料提示，制定解決方案，排除故障。

此工作過程的主要學習內(nèi)容有：

結(jié)構(gòu)、原理、電路：空調(diào)系統(tǒng)中通風系統(tǒng)的類型、結(jié)構(gòu)、溫度和氣流

的控制方法，控制電路的原理。

工具、設備使用：測試線、試燈的使用方法。

信息獲?。壕S修手冊和參考資料的使用方法。

工作方法訓練：制定工作方案的方法，通風系統(tǒng)的檢查方法，通風系

統(tǒng)部件的拆裝方法，竣工驗收和規(guī)范操作。

其他：工作安全、5S、協(xié)作和溝通、成本核算。

4.汽車燈光不全的故障診斷與排除（10課時）

通過操縱各燈光系統(tǒng)，核實燈光故障；依據(jù)燈系的結(jié)構(gòu)、電路圖

和燈系的工作原理，制定合理的解決方案；運用測試線和萬用表對燈

光系統(tǒng)進行測試，確定故障部位，排除故障。此過程包括的學習內(nèi)容

有：

結(jié)構(gòu)、原理、電路：前照燈的結(jié)構(gòu)、類型，燈系電路基本工作原理，

燈系的檢驗標準。

工具、設備使用：試燈、燈光檢驗儀的使用方法。

信息獲取：維修手冊的使用方法，國家標準的使用方法。

工作方法訓練：制定工作方案的方法，燈光電路的檢查方法，前照燈

的檢查方法，更換燈泡和燈總成的方法，零件的檢查方法，竣工驗收

和規(guī)范操作。

其他：安全生產(chǎn)、5S、協(xié)作和溝通、成本核算。

5.根據(jù)故障燈的提示進行故障檢修（6課時）

使用故障診斷儀對故障燈提示的系統(tǒng)進行故障信息提取，經(jīng)模擬

故障發(fā)生的情況后，再次確認故障；依據(jù)故障燈所提示的系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、

電路和基本工作原理，參照維修手冊，制定合理的解決方案；使用萬

用表、電路圖等工具和資料，進行故障分析和檢查，確定故障原因，

并排除故障。此工作過程包括的學習內(nèi)容有：

結(jié)構(gòu)、原理：電控系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、電路和基本工作原理，故障燈點亮的

條件。

工具、設備使用：電腦故障診斷儀的使用方法。

信息獲?。壕S修手冊的方法，診斷儀中資料的調(diào)用方法。

工作方法訓練：確認故障的方法，工作方案的制定方法，故障分析的

方法，部件和線路的檢查方法，故障部件的更換方法，竣工驗收和規(guī)

范操作。

其他：安全操作，5S，協(xié)作和溝通、成本核算。

6.中控門鎖失效的故障診斷與排除（6課時）

根據(jù)中控門鎖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、電路和工作原理進行分析，制定合理

的解決方案；通過直觀檢查、使用診斷儀、萬用表、測試線以及維修

資料對中控鎖失效故障進行檢查，并排除故障。此工作過程包括的學

習內(nèi)容有：

結(jié)構(gòu)、原理、電路：中控門鎖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、控制電路和工作原理。

工具、設備使用：故障診斷儀中關(guān)于中控門鎖系統(tǒng)的使用方法。

信息獲?。壕S修手冊的使用方法，參考資料的使用方法。

工作方法訓練：確認故障的方法，控制電路的檢查方法，門鎖部件的

檢查方法，主要部件的更換方法，竣工驗收和規(guī)范操作。

其他：安全操作，5S，協(xié)作和溝通、成本核算。

7.汽車電動車窗失效的故障與排除（8課時）

根據(jù)電動車窗系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、電路和工作原理進行分析，制定合理

的解決方案；通過直觀檢查和使用診斷儀、萬用表、測試線以及維修

資料對電動車窗失效的故障進行檢查，并排除故障。此工作過程包括

的學習內(nèi)容有：

結(jié)構(gòu)、原理、電路：電動車窗系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、控制電路和工作原理。

工具、設備使用：萬用表檢測車窗電機和控制開關(guān)的使用方法。

信息獲?。壕S修手冊的使用方法，參考資料的使用方法。

工作方法訓練：確認故障的方法，控制電路的檢查方法，車窗部件的

檢查方法，主要部件的更換方法，竣工驗收和規(guī)范操作。

其他：安全操作，5S，協(xié)作和溝通、成本核算。

8.汽車電動天窗失效的故障與排除（6課時）

根據(jù)電動天窗系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、電路和工作原理進行分析，制定合理

的解決方案；通過直觀檢查和使用診斷儀、萬用表、測試線以及維修

資料對電動天窗失效的故障進行檢查，并排除故障。此工作過程包括

的學習內(nèi)容有：

結(jié)構(gòu)、原理、電路：電動天窗系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、控制電路和工作原理。

工具、設備使用：萬用表檢測車窗電機和控制開關(guān)的使用方法。

信息獲取：維修手冊的使用方法，參考資料的使用方法。

工作方法訓練：確認故障的方法，控制電路的檢查方法，天窗部件的

檢查方法，主要部件的更換方法，竣工驗收和規(guī)范操作。

其他：安全操作，5S，協(xié)作和溝通、成本核算。

9.汽車電動座椅系統(tǒng)失效的故障診斷與排除（8課時）

依據(jù)汽車電動座椅系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、控制電路和工作情況進行分析，

制定工作方案；參照電路圖，使用萬用表等工具對座椅電路實施檢查；

最終確認故障原因，并排除故障。此過程包括的學習內(nèi)容有：

結(jié)構(gòu)、原理、電路：電動座椅系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、控制電路和工作原理。

工具、設備使用：萬用表檢測電動座椅的使用方法。

信息獲取：維修手冊的使用方法，參考資料的使用方法。

工作方法訓練：確認故障的方法，控制電路的檢查方法，座椅部件的

檢查方法，主要部件的更換方法，竣工驗收和規(guī)范操作。

其他：安全操作，5S，協(xié)作和溝通、成本核算。

10.汽車座椅加熱系統(tǒng)失效的故障診斷與排除（6課時）

依據(jù)座椅加熱系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、電路和工作情況進行分析，制定合理

的解決方案；參照電路圖，使用萬用表等工具對座椅加熱系統(tǒng)進行檢

查；確定故障原因，并排除故障。此過程包括的學習內(nèi)容有：

結(jié)構(gòu)、原理、電路：座椅加熱系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、控制電路和工作原理。

工具、設備使用：萬用表檢測座椅加熱系統(tǒng)的使用方法。

信息獲取：維修手冊的使用方法，參考資料的使用方法。

工作方法訓練：確認故障的方法，控制電路的檢查方法，座椅加熱部

件的檢查方法，主要部件的更換方法，竣工驗收和規(guī)范操作。

其他：安全操作，5S，協(xié)作和溝通、成本核算。

1L汽車電動后視鏡失效的故障與排除（8課時）

根據(jù)電動后視鏡系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、電路和工作原理進行分析，制定合

理的解決方案；通過直觀檢查和使用診斷儀、萬用表、測試線以及維

修資料對電動后視鏡失效的故障進行檢查，并排除故障。此工作過程

包括的學習內(nèi)容有：

結(jié)構(gòu)、原理、電路：電動后視鏡系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、控制電路和工作原理。

工具、設備使用：萬用表檢測后視鏡電機和控制開關(guān)的使用方法。

信息獲?。壕S修手冊的使用方法，參考資料的使用方法。

工作方法訓練：確認故障的方法，控制電路的檢查方法，后視鏡部件

的檢查方法，主要部件的更換方法，竣工驗收和規(guī)范操作。

其他：安全操作，5S，協(xié)作和溝通、成本核算。

12.汽車刮水器、洗滌器失效的故障與排除（8課時）

根據(jù)電動刮水器、洗滌器的結(jié)構(gòu)、電路和工作原理進行分析，制

定合理的解決方案；通過直觀檢查和使用診斷儀、萬用表、測試線以

及維修資料對電動刮水器、洗滌器失效的故障進行檢查，并排除故障。

此工作過程包括的學習內(nèi)容有：

結(jié)構(gòu)、原理、電路：電動刮水器、洗滌器的結(jié)構(gòu)、控制電路和工作原

理。

工具、設備使用：萬用表檢測刮水器、洗滌器電動機和控制開關(guān)的使

用方法。

信息獲?。壕S修手冊的使用方法，參考資料的使用方法。

工作方法訓練：確認故障的方法，控制電路的檢查方法，刮水器、洗

滌器部件的檢直方法，主要部件的更換方法，竣工驗收和規(guī)范操作。

其他：安全操作,5S，協(xié)作和溝通、成本核算。

13.汽車防盜系統(tǒng)故障診斷與排除（6課時）

根據(jù)汽車防盜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、電路和工作原理進行分析，制定合理

的解決方案；參照維修手冊，使用故障診斷儀、萬用表等工具參照電

路圖對汽車防盜系統(tǒng)進行檢查；確認故障原因并排除故障。此工作包

括的學習內(nèi)容有：

結(jié)構(gòu)、原理、電路：防盜系統(tǒng)的類型、結(jié)構(gòu)、控制電路和工作原理。

工具、設備使用：故障診斷儀有關(guān)防盜系統(tǒng)的使用方法。

信息獲?。壕S修手冊的使用方法，參考資料的使用方法。

工作方法訓練：確認故障的方法，控制電路的檢查方法，防盜系統(tǒng)部

件的檢查方法，主要部件的更換方法，竣工驗收和規(guī)范操作。

其他：安全操作，5S，協(xié)作和溝通、成本核算。

14.汽車駐車輔助系統(tǒng)的故障診斷與排除（6課時）

依據(jù)汽車駐車輔助系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、電路和基本工作原理進行分析，

制定合理的解決方案；使用故障診斷儀、萬用表等工具進行檢查，參

照系統(tǒng)提示和操作標準流程對可視等駐車輔助系統(tǒng)故障進行檢測和

排查；確定故障原因，并排除故障。此工作過程包括的學習內(nèi)容有：

結(jié)構(gòu)、原理、電路：駐車輔助系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、控制電路和工作原理。

工具、設備使用：故障診斷儀關(guān)于駐車輔助系統(tǒng)的使用方法。

信息獲?。壕S修手冊的使用方法，參考資料的使用方法。

工作方法訓練：確認故障的方法，控制電路的檢查方法，駐車輔助系

統(tǒng)部件的檢查方法，主要部件的更換方法，竣工驗收和規(guī)范操作。

其他：安全操作，5S，協(xié)作和溝通、成本核算。

15.汽車音響、娛樂、通信系統(tǒng)故障診斷與排除（6課時）

依據(jù)汽車音響、娛樂、通訊系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、電路和工作情況進行分

析，制定工作方案；使用故障診斷儀、示波器、信號模擬發(fā)生器、萬

用表等，參照電路圖對音響、娛樂系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)故障進行檢查；確

認故障點，并排除故障。此工作過程包括的學習內(nèi)容有：

結(jié)構(gòu)、原理、電路：音響、娛樂和通訊系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、控制電路和工作

原理。

工具、設備使用：故障診斷儀有關(guān)通訊、娛樂和音響部分的使用方法。

信息獲?。壕S修手冊的使用方法，參考資料的使用方法。

工作方法訓練：確認故障的方法，控制電路的檢查方法，音響、娛樂

和通訊系統(tǒng)主要部件的更換方法，竣工驗收和規(guī)范操作。

其他：安全操作，5S，協(xié)作和溝通、成本核算。

16.汽車數(shù)據(jù)通訊系統(tǒng)的故障診斷與排除（6課時）

依據(jù)汽車通訊系統(tǒng)的電路和基本工作原理進行分析，制定合理的

解決方案；使用故障診斷儀、示波儀和萬用表等工具對數(shù)據(jù)通訊系統(tǒng)

進行檢測和故障排查；確定故障原因，做出故障排除維修方案，并排

除故障。此工作過程包括的學習內(nèi)容有：

結(jié)構(gòu)、原理、電路：數(shù)據(jù)通訊系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、控制電路和工作原理。

工具、設備使用：故障診斷儀、萬用表、測試線、試燈的使用方法。

信息獲?。壕S修手冊的使用方法，參考資料的使用方法。

工作方法訓練：確認故障的方法，控制電路的檢查方法，數(shù)據(jù)通訊部

件的檢查方法，主要部件的更換方法，竣工驗收和規(guī)范操作。

其他：安全操作，5S，協(xié)作和溝通、成本核算。

17.汽車輪胎胎壓監(jiān)測系統(tǒng)的故障診斷與排除（6課時）

依據(jù)汽車輪胎胎壓監(jiān)測系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、控制電路和基本工作原理進

行分析，制定合理的解決方案；使用故障診斷儀、萬用表和示波器等

工具進行檢查，通過零件單體測試和系統(tǒng)檢測的方式進行輪胎胎壓檢

測系統(tǒng)檢修，判斷故障原因，并排除故障。此工作過程包括的學習內(nèi)

容有：

結(jié)構(gòu)、原理、電路：胎壓監(jiān)測系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、控制電路和工作原理。

工具、設備使用：故障診斷儀有關(guān)胎壓監(jiān)測系統(tǒng)的使用方法。

信息獲取：維修手冊的使用方法，參考資料的使用方法。

工作方法訓練：確認故障的方法，控制電路的檢查方法，胎壓監(jiān)測系

統(tǒng)部件的檢查方法，主要部件的更換方法，竣工驗收和規(guī)范操作。

其他：安全操作，5S，協(xié)作和溝通、成本核算。

1,對車身電器的功能、結(jié)構(gòu)、電路、工作原理的理解正確，分析運

用得當。

2.正確地確認故障現(xiàn)象，信息準確。

3.根據(jù)故障現(xiàn)象制定的故障診斷和排除方案合理。

4.正確判斷和確認故障原因。

5.引用維修信息和維修手冊的數(shù)據(jù)時，方法正確、數(shù)據(jù)準確。

考核標準

6.排除故障時，儀器、設備、工具選用正確，使用和操作方法正確，

排除故障能夠按照所制定的方案進行，操作正確，故障排除后車輛應

達到北京市地方標準《汽車小修出廠技術(shù)條件》DB11/T137-2001中

的有關(guān)規(guī)定。

7.不發(fā)生違反安全操作規(guī)程、違反5s要求和環(huán)保要求的情況。

8.接待客戶符合基本禮儀要求。

9.成本核算的方法正確，結(jié)論正確。

六、任務劃分的基本思路

課程在劃分任務（項目或活動）時主要考慮以下幾個方面：

1.課程的性質(zhì)

本課程是汽車運用與維修專業(yè)必修的專業(yè)核心課程,是根據(jù)汽車運用與維修專業(yè)中等職

業(yè)教育學生就業(yè)崗位典型職業(yè)活動直接轉(zhuǎn)化的一門專業(yè)課，課程內(nèi)容以實踐操作為主，輔以

必要的理論知識，診斷故障的思路在本門課程中尤為重要，是學生進入汽車維修企業(yè)的深入

拓展課程，故教學任務劃分時教學內(nèi)容逐漸深入拓展，具有很強的實用性和實踐性。

2.內(nèi)容的組合

本課程內(nèi)容是通過詢問、驗證、觀察現(xiàn)象、直觀檢查、查閱電路及維修資料、制定方案、

查找原因、利用儀器檢測，確定故障部位，并對故障部位進行修理或通過更換、補給等技術(shù)

手段，恢復電氣系統(tǒng)技術(shù)性能。依據(jù)生產(chǎn)中的實際工作項目，本課程選擇了汽車電氣系統(tǒng)故

障診斷與排除工作中的比較典型的14個工作項目，每一個工作項目都是一個典型的工作任

務，都體現(xiàn)一個相對獨立完整的工作過程，具有可操作性和可見的工作成果，故按照課程標

準中的項目直接轉(zhuǎn)為教學任務。

3.學習任務的選取要符合課程目標

每個任務的目標都是為課程的總體目標服務的。例如學習任務1的學習目標包括：1）

能夠通過直觀檢查和正確使用萬用表、溫度計、高低壓壓力表、檢漏儀等工具和方法對汽車

空調(diào)系統(tǒng)進行檢測的基本能力；2）能夠運用空調(diào)制冷循環(huán)系統(tǒng)、通風系統(tǒng)、暖風系統(tǒng)和控

制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、工作原理等基本知識，確定空調(diào)制冷不良的故障診斷思路及診斷方案；3）

能夠獨立、規(guī)范制定解決方案，并進行空調(diào)制冷不良的故障排除。4）具備信息查詢和手冊

使用的基本能力；5）具備客戶接待的基本能力；6）能夠按照企業(yè)5S要求和安全生產(chǎn)規(guī)范

進行操作；7）具有一定的溝通能力和團隊合作能力；8）培養(yǎng)科學嚴謹、操作規(guī)范的工作

作風及成本控制意識。每個任務中的教學目標都從屬于整個課程目標，所有任務學完后即可

達到整個課程目標要求。

每一個學習任務的課程目標以條目方式列出，是課程標準中學習目標的細化。不同任務

學習目標中的一些內(nèi)容是有相似性，比如對故障診斷思路的要求和基本情感態(tài)度價值觀的要

求，但本質(zhì)上是有所不同的。前面學習任務的學習重點是根據(jù)基本原理診斷故障，對電路要

求不高，隨著任務的展開，后續(xù)任務的目標要求在程度上更加深入和拓展，對識讀電路圖的

能力要求更高。

4.學習任務的內(nèi)容分析與排列

學習任務一汽車空調(diào)制冷不良的故障診斷與排除其教學內(nèi)容是在掌握空調(diào)制冷循

環(huán)系統(tǒng)、通風系統(tǒng)、暖風系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、工作原理等基本知識的基礎(chǔ)上，通過直觀

檢查和使用萬用表、溫度計、高低壓壓力表、檢漏儀等方法對汽車空調(diào)系統(tǒng)進行檢測，確定

空調(diào)制冷不良的故障部位，并根據(jù)維修資料提示，制定解決方案，進行空調(diào)制冷不良故障的

排除。與二三任務是包容關(guān)系，與其他任務是平列關(guān)系。

學習任務二汽車空調(diào)制冷劑泄漏檢查與修理其教學內(nèi)容是在掌握空調(diào)制冷循環(huán)系

統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、基本工作原理等基本知識的基礎(chǔ)上，通過直觀檢查和使用檢漏儀等方法對汽車空

調(diào)系統(tǒng)進行檢測，確定空調(diào)泄漏部位，并根據(jù)維修資料提示，制定解決方案，進行空調(diào)制冷

系統(tǒng)泄漏故障的排除。與第一任務是包容關(guān)系，與其他任務是平列關(guān)系。

學習任務三汽車空調(diào)通風系統(tǒng)風量不足的故障診斷與排除其教學內(nèi)容是在掌握空

調(diào)通風系統(tǒng)的控制電路、結(jié)構(gòu)和基本工作原理等基本知識的基礎(chǔ)上，通過直觀檢查和使用萬

用表、測試線等方法對汽車空調(diào)通風系統(tǒng)進行檢測，確定空調(diào)通風量不足的故障部位，并根

據(jù)維修資料提示，制定解決方案，進行空調(diào)通風量不足故障的排除。與第一任務是包容關(guān)系，

與其他任務是平列關(guān)系。

學習任務四汽車燈光不全的故障診斷與排除其教學內(nèi)容是在掌握汽車燈光系統(tǒng)的

結(jié)構(gòu)、電路圖和基本工作原理的基礎(chǔ)上，通過操縱各燈光系統(tǒng)，核實燈光故障，運用萬用表

和測試線對燈光系統(tǒng)進行檢測，確定故障部位，并根據(jù)維修資料提示，制定解決方案，排除

故障。與其他任務是平列關(guān)系。

學習任務五根據(jù)故障燈的提示進行故障檢修其教學內(nèi)容是使用故障診斷儀對故障

燈提示的系統(tǒng)進行故障信息提取，經(jīng)模擬故障發(fā)生的情況后，再次確認故障；依據(jù)故障燈所

提示的系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、電路和基本工作原理，參照維修手冊，制定合理的解決方案；使用萬用

表、電路圖等工具和資料，進行故障分析和檢查，確定故障原因，排除故障。與任務六到十

四既是包容關(guān)系又是遞進關(guān)系。

學習任務六中控門鎖失效的故障診斷與排除其教學內(nèi)容是根據(jù)中控門鎖系統(tǒng)的結(jié)

構(gòu)、電路和工作原理進行分析，制定合理的解決方案；通過直觀檢查、使用診斷儀、萬用表、

測試線以及維修資料對中控鎖失效故障進行檢查，并排除故障。與第五任務是包容、遞進關(guān)

系，與其他任務是平列關(guān)系。

學習任務七汽車電動車窗失效的故障與排除其教學內(nèi)容是根據(jù)電動車窗系統(tǒng)的結(jié)

構(gòu)、電路和工作原理進行分析，制定合理的解決方案；通過直觀檢查和使用診斷儀、萬用表、

測試線以及維修資料對電動車窗失效的故障進行檢查，并排除故障。與第五任務是包容、遞

進關(guān)系，與其他任務是平列關(guān)系。

學習任務八汽車電動天窗失效的故障與排除其教學內(nèi)容是根據(jù)電動天窗系統(tǒng)的結(jié)

構(gòu)、電路和工作原理進行分析，制定合理的解決方案；通過直觀檢查和使用診斷儀、萬用表、

測試線以及維修資料對電動天窗失效的故障進行檢查，并排除故障。與第五任務是包容、遞

進關(guān)系，與其他任務是平列關(guān)系。

學習任務九汽車電動座椅系統(tǒng)失效的故障診斷與排除其教學內(nèi)容是依據(jù)汽車電動

座椅系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、控制電路和工作情況進行分析，制定工作方案；參照電路圖，使用萬用表

等工具對座椅電路實施檢查；最終確認故障原因，并排除故障。與第五任務是包容、遞進關(guān)

系，與其他任務是平列關(guān)系。

學習任務十汽車座椅加熱系統(tǒng)失效的故障診斷與排除其教學內(nèi)容是依據(jù)座椅加熱

系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、電路和工作情況進行分析，制定合理的解決方案；參照電路圖，使用萬用表等

工具對座椅加熱系統(tǒng)進行檢查；確定故障原因，并排除故障。與第十任務是遞進關(guān)系，與第

五任務是包容、遞進關(guān)系，與其他任務是平列關(guān)系。

學習任務十一汽車后視鏡系統(tǒng)失效的故障診斷與排除其教學內(nèi)容是依據(jù)后視鏡系

統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、電路和工作情況進行分析，制定合理的解決方案；參照電路圖，使用萬用表等工

具對后視鏡系統(tǒng)進行檢查；確定故障原因，并排除故障。與第五任務是包容、遞進關(guān)系，與

其他任務是平列關(guān)系。

學習任務十二汽車刮水器和洗滌器失效的故障診斷與排除其教學內(nèi)容是依據(jù)刮水

器和洗滌器的結(jié)構(gòu)、電路和工作情況進行分析，制定合理的解決方案；參照電路圖，使用萬

用表等工具對刮水器和洗滌器進行檢查；確定故障原因，并排除故障。與第五任務是包容、

遞進關(guān)系，與其他任務是平列關(guān)系。

學習任務十三汽車防盜系統(tǒng)故障診斷與排除其教學內(nèi)容是根據(jù)汽車防盜系統(tǒng)的結(jié)

構(gòu)、電路和工作原理進行分析，制定合理的解決方案；參照維修手冊，使用故障診斷儀、萬

用表等工具參照電路圖對汽車防盜系統(tǒng)進行檢查；確認故障原因并排除故障。與第五任務是

包容、遞進關(guān)系，與其他任務是平列關(guān)系。

學習任務十四汽車駐車輔助系統(tǒng)的故障診斷與排除其教學內(nèi)容是依據(jù)汽車駐車輔

助系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、電路和基本工作原理進行分析，制定合理的解決方案"吏用故障診斷儀、萬

用表等工具進行檢查，參照系統(tǒng)提示和操作標準流程對可視等駐車輔助系統(tǒng)故障進行檢測和

排查；確定故障原因，并排除故障。與第五任務是包容、遞進關(guān)系，與其他任務是平列關(guān)系。

學習任務十五汽車音響、娛樂、通信系統(tǒng)故障診斷與排除其教學內(nèi)容是依據(jù)汽車音

響、娛樂、通訊系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、電路和工作情況進行分析，制定工作方案；使用故障診斷儀、

示波器、信號模擬發(fā)生器、萬用表等，參照電路圖對音響、娛樂系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)故障進行檢

查；確認故障點，并排除故障。與第五任務是包容、遞進關(guān)系，與其他任務是平列關(guān)系。

學習任務十六汽車數(shù)據(jù)通訊系統(tǒng)的故障診斷與排除其教學內(nèi)容是依據(jù)汽車通訊系

統(tǒng)的電路和基本工作原理進行分析，制定合理的解決方案；使用故障診斷儀、示波儀和萬用

表等工具對數(shù)據(jù)通訊系統(tǒng)進行檢測和故障排查；確定故障原因，做出故障排除維修方案，并

排除故障。與第五任務是包容、遞進關(guān)系，與其他任務是平列關(guān)系。

學習任務十七汽車輪胎胎壓監(jiān)測系統(tǒng)的故障診斷與排除其教學內(nèi)容是依據(jù)汽車輪

胎胎壓監(jiān)測系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、控制電路和基本工作原理進行分析，制定合理的解決方案；使用故

障診斷儀、萬用表和示波器等工具進行檢查，通過零件單體測試和系統(tǒng)檢測的方式進行輪胎

胎壓檢測系統(tǒng)檢修，判斷故障原因，并排除故障。與第五任務是包容、遞進關(guān)系，與其他任

務是平列關(guān)系。

5.學習任務設計的講義選取

汽車車身電器的結(jié)構(gòu)與工作原理部分主要以《車身電氣設備構(gòu)造與維修》教材內(nèi)容為主。

汽車車身電器電路部分主要以講義或?qū)嶒炣囆偷碾娐穲D、維修手冊等維修資料為主。

講義編寫既參考了上述兩項內(nèi)容，還結(jié)合了許多一線的故障實例，具有很強的理論性和

實踐性，力求理實一體化。

七、教學實施建議

（~）教學設計

學校在教學實施前，要組織任課教師進行教學設計，明確課程實施的載體，制定課程

實施具體方案，細化考核標準和確定評價方法。

教學內(nèi)容的順序安排應遵循由簡單到復雜、循序漸進的原則。教學設計建議通過典型

故障現(xiàn)象設計教學情境，導入學習主題，采用學生自主性學習和教師講解相結(jié)合的方法完成

學習內(nèi)容。每個典型故障的教學設計還要根據(jù)具體情況對教學的組織、采用的教學媒體進行

相應的設計。為配合教學，除了自編講義以外，還要準備相應的維修資料（全車電路圖和維

修手冊），設計工任務工單或?qū)嵱枅蟾?。本課程具有很強的實踐性，教學設計中要保證學生

有充分的動手訓練時間。教學中還應有意識地強化企業(yè)工作規(guī)范及安全生產(chǎn)知識，培養(yǎng)學生

良好的團隊合作精神、成本控制和環(huán)境保護意識。

（二）教學方法建議

由于本課程主要培養(yǎng)學生解決實際維修問題的能力，因此應以理論與實踐相結(jié)合的方法

完成課程內(nèi)容的學習，每一個學習任務的完成都是一個“做中學、學中做”的過程。

在教學過程中建議采用任務驅(qū)動、項目教學法等"以工作過程為導向"的教學方法，運

用多媒體、模型、實物展示等手段，以學生自主學習、小組討論、角色扮演等多種方式調(diào)動

學生的學習積極性。通過獨立完成項目作業(yè)的方式培養(yǎng)學生的獨立思考能力、創(chuàng)新能力和解

決實際問題的能力。

模擬企業(yè)的真實工作環(huán)境和企業(yè)實際工作情況對學生進行訓練;訓練中注重培養(yǎng)學生用

理論知識指導實踐操作的意識，強調(diào)小組成員之間的合作意識。教學中通過多種方法強化電

路檢查、部件拆裝等常見的基本維修工作內(nèi)容，以加強基本操作的規(guī)范性。

（三）評價方法建議

本課程堅持理論與實踐并重的原則，在評價上應采用理論考核和實踐考核相結(jié)合的方

法。注重過程性考核與結(jié)果性考核相結(jié)合，逐步建立學生的發(fā)展性考核與評價體系。

評價方法采用典型職業(yè)活動完成過程評價、作業(yè)完成情況評價、操作標準及規(guī)范評價、

期末綜合考核評價等多種方式。課程內(nèi)容中的1、4、5、6、7、8、9、10、11、12項為

重點考核項目，課程內(nèi)容中的其他項目，可根據(jù)教學實際情況，進行選擇性的考核。具體考

核可以根據(jù)考核時間、設備及人員配備情況，在重點考核項目（至少選一項）和其他考核項

目（可以不選）中選取部分或全部項目進行考核?？梢酝ㄟ^實操、口試、項目作業(yè)等方法檢

驗學生的專業(yè)技能、操作方法、工作安全意識、5S意識、接待客戶的禮儀和成本核算方法

等?？荚図椖亢涂荚嚪椒ù_定后，應按照操作規(guī)范，儀器、設備、工具的使用情況，維修方

案的制定情況，維修資料的使用情況，維修后系統(tǒng)應達到的技術(shù)標準，工作安全、5S及環(huán)

保意識，接待客戶的禮儀和成本核算制定詳細的考核方案和評分標準。

（四）教學設備與學習場景基本要求

汽車車身電器具有元件較為復雜、電路工作過程不可視等特殊性，因此在教學設備方

面應配備展示設備（投影儀、膠片投影儀、實物投影儀、展示板）及教具（實物教具、仿真

教具、模型教具等）來輔助原理和結(jié)構(gòu)知識部分的學習，也可以用多媒體等現(xiàn)代化教學設備、

教學軟件來演示電路及電器元件的工作過程。配備滿足實際工作和教學需要的實物、儀器、

工具及相應的教學設備；設備配備應符合《北京市中等職業(yè)學校（高等職業(yè)學校）汽車運用

與維修專業(yè)實訓基地裝備標準》的要求。實訓I場地中還應配置教學展示設備、教學模型等配

合教學的正常進行。設備的布置要考慮企業(yè)工作情況和教學的特殊性，根據(jù)場地的具體情況,

合理安排工位，合理擺放車輛、設備、工具、輔助用具等，滿足學生的分組需要。

附表一：課程目標與學習任務目標關(guān)系表

（課程目標詳見第三部分）

目目目目目目

目目目目

課程目標

標標標標標標

標標標標

學習任務

八九十

四五六七

汽車空調(diào)制冷不良的

故障診斷與排除

汽車空調(diào)制冷劑泄漏檢查與修理

汽車空調(diào)通風系統(tǒng)風量不足的故

障診斷與排除

汽車燈光不全的故障診斷與排除

根據(jù)故障燈的提示進行故障檢修?

中控門鎖失效的故障診斷與排除

汽車電動車窗失效的故障與排除?

汽車電動天窗失效的故障與排除?

汽車電動座椅系統(tǒng)失效的故障診?

斷與排除

汽車座椅加熱系統(tǒng)失效的故障診?

斷與排除

汽車電動后視鏡失效的故障診斷?

與排除

汽車刮水器和洗滌器失效的故障?

診斷與排除

汽車防盜系統(tǒng)故障診斷與排除?

汽車駐車輔助系統(tǒng)的故障診斷與?

排除

汽車音響、娛樂、通信系統(tǒng)故障診?

斷與排除

汽車數(shù)據(jù)通訊系統(tǒng)的故障診斷與?

排除

汽車輪胎胎壓監(jiān)測系統(tǒng)的故障診?

斷與排除

附表二：學習任務關(guān)系表

關(guān)系

平行包容遞進

學習任務名稱

汽車空調(diào)制冷不良的故障診斷與排除■

汽車空調(diào)制冷劑泄漏檢直與修理■

汽車空調(diào)通風系統(tǒng)風量不足的故障診斷與排除?

汽車燈光不全的故障診斷與排除■

根據(jù)故障燈的提示進行故障檢修■

中控門鎖失效的故障診斷與排除?

汽車電動車窗失效的故障與排除■

汽車電動天窗失效的故障與排除■

汽車電動座椅系統(tǒng)失效的故障診斷與排除?

汽車座椅加熱系統(tǒng)失效的故障診斷與排除

汽車電動后視鏡失效的故障與排除?

汽車刮水器和洗滌器失效的故障與排除?

汽車防盜系統(tǒng)故障診斷與排除■

汽車駐車輔助系統(tǒng)的故障診斷與排除?

汽車音響、娛樂、通信系統(tǒng)故障診斷與排除■?

汽車數(shù)據(jù)通訊系統(tǒng)的故障診斷與排除??

汽車輪胎胎壓監(jiān)測系統(tǒng)的故障診斷與排除■■

旗開得勝

八、學習任務一覽表

序

學習任務課

學習任務目標項目或活動教學建議排課建議資源

a名稱時

1）對照實車正確說出空調(diào)制冷循環(huán)系統(tǒng)、8診斷并排除汽車空對于空調(diào)制冷循環(huán)系統(tǒng)、暖風系前2課時以理論PPT、視頻、

暖風系統(tǒng)、通風系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的主要構(gòu)調(diào)制冷不良故障。統(tǒng)、通風系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的基本復習為主可單獨實車或空調(diào)實

件名稱、功能和工作過程；功能和作用以教師講解和師生交安排驗臺架及其對

汽車空調(diào)

流為主。對于空調(diào)制冷不良故障應的電路圖、

2）通過識讀電路圖和查閱維修資料，制后6課時連排

制泠不良

診斷排除方案的制定通過學生分維修手冊、教

定空調(diào)制冷不良故障診斷和排除工作方

的故障修

1組查找維修資料合作講解交流；材、講義、工

案；

斷與排除

對于設備使用以老師示范講解，作頁、故障診

（課時）

83）正確解釋空調(diào)制冷不良故障診斷思路；學生模仿操作的教學法進行；對斷儀、萬用表、

于制冷不良故障診斷排除流程的溫度計、濕度

4）正確使用萬用表、溫度計、高低壓壓

操作以學生操作為主，教師指導計、高低壓壓

力表、檢漏儀檢測工具，找到故障部位，

為輔進行。教學中注重學生規(guī)范力表、檢漏儀

24

早讀萬卷書行萬里路

旗開得勝

按規(guī)范要求完成檢測和排除故障；性的養(yǎng)成。等檢測設備。

5）學會與客戶進行問診的能力；

6）整個作業(yè)過程中，符合安全、5S要求，

體現(xiàn)環(huán)保意識，并進行作業(yè)工時成本核

算；

7）養(yǎng)成小組協(xié)作意識。

1）對照實車正確說出制冷劑相關(guān)知識以6診斷并排除空調(diào)制對于空調(diào)制冷循環(huán)系統(tǒng)的基本功后6課時連排PPT、視頻、

及空調(diào)制冷循環(huán)系統(tǒng)主要構(gòu)件名稱、功能冷劑泄漏（消耗異能和作用和制冷劑的基本知識以實車或空調(diào)實

汽車空調(diào)

和工作過程；常）的故障教師講解和師生交流為主。對于驗臺架、維修

制冷劑泄

制冷劑泄漏故障診斷排除方案的手冊、教材、

漏檢查與

22）通過查閱維修資料，制定空調(diào)制冷劑

制定通過學生分組查找維修資料講義、工作頁、

修理（6課泄漏故障診斷和排除工作方案；

合作講解交流；對于設備使用以檢漏儀。

時）

3）正確解釋空調(diào)制冷劑泄漏故障診斷思老師示范講解，學生模仿操作的

教學法進行；對于制冷劑泄漏故

25

讀萬卷書行萬里路

旗開得勝

路；障診斷排除流程的操作以學生操

作為主，教師指導為輔進行。教

4）正確使用檢漏儀檢測工具，找到故障

學中注重學生規(guī)范性的養(yǎng)成。

部位，按規(guī)范要求完成檢測和排除故障；

5）學會與客戶進行問診的能力；

6）整個作業(yè)過程中，符合安全、5S要求，

體現(xiàn)環(huán)保意識，并進行作業(yè)工時成本核

算；

7）養(yǎng)成小組協(xié)作意識。

診斷并排除空調(diào)通對于空調(diào)通風系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的課時連排、視頻、

汽車空調(diào)1）對照實車正確說出空調(diào)通風系統(tǒng)和控66PPT

制系統(tǒng)的主要構(gòu)件名稱、功能和工作過風量不足的故障基本功能和作用以教師講解和師實車或空調(diào)實

通風系統(tǒng)

程；生交流為主。對于空調(diào)通風量不驗臺架及其對

3風量不足

足故障診斷排除方案的制定通過應的電路圖、

的故障診

2）通過識讀電路圖和查閱維修資料，制

學生分組查找維修資料合作講解維修手冊、教

斷與排除

定空調(diào)通風量不足故障診斷和排除工作

26

早讀萬卷書行萬里路

旗開得勝

（6課時）方案；交流；對于設備使用以老師示范材、講義、工

講解，學生模仿操作的教學法進作頁、萬用表、

3）正確解釋空調(diào)通風量不足故障的診斷

行；對于空調(diào)通風量不足故障診測試線。

思路；

斷排除流程的操作以學生操作為

4）正確使用萬用表、測試線檢測工具，主,教師指導為輔進行。教學中

找到故障部位，按規(guī)范要求完成檢測和排注重學生規(guī)范性的養(yǎng)成。

除故障；

5）學會與客戶進行問診的能力；

6）整個作業(yè)過程中，符合安全、5S要求，

體現(xiàn)環(huán)保意識，并進行作業(yè)工時成本核

算；

7）養(yǎng)成小組協(xié)作意識。

27

早讀萬卷書行萬里路

旗開得勝

1）對照實車正確說出燈光系統(tǒng)的名稱、10診斷并排除燈光不對于燈光系統(tǒng)的基本功能、作用前4課時以理論PPT、視頻、

功能和工作電路；全的故障和工作電路以教師講解和師生交復習為主，連排實車及其對應

流為主。對于燈光不全故障診斷的電路圖、維

2）通過識讀電路圖和查閱維修資料，制后6課時連排

排除方案的制定通過學生分組查修手冊、教材、

定燈光不全故障診斷和排除工作方案；

找維修資料合作講解交流；對于講義、工作頁、

汽車燈光

3）正確解釋燈光不全故障的診斷思路；設備使用以老師示范講解，學生萬用表、試燈、

不全的故

模仿操作的教學法進行；對于燈測試線。

4）正確使用萬用表、試燈、測試線等檢

4障診斷與

光不全故障診斷排除流程的操作

測工具，找到故障部位，按規(guī)范要求完成

排除（10