八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第四課社會(huì)生活講道德第1框尊重他人鞏固練習(xí)新人教版_第1頁(yè)
八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元遵守社會(huì)規(guī)則第四課社會(huì)生活講道德第1框尊重他人鞏固練習(xí)新人教版_第2頁(yè)
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Page1敬重他人一、選擇題1.我們只有做到內(nèi)在真心誠(chéng)意,外在落落大方,才能廣受歡迎,廣交摯友。下列能說(shuō)明這一道理的是()A.尺有所短,寸有所長(zhǎng)B.擇其善者而從之,其不善而改之C.謙謙君子,賜我百朋D.有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎2.在上海地鐵車廂內(nèi)一名女乘客吃泡椒風(fēng)爪并隨地吐骨頭的行為。遭到了四周乘客指責(zé),該事務(wù)說(shuō)明()①只有敬重他人,才能贏得別人對(duì)自己的敬重②人們之間須要相互敬重③敬重他人要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣④受人敬重的奇妙是忍讓A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④3.“三人行,必有我?guī)煛?,一個(gè)真正懂得敬重別人的人,不僅僅會(huì)敬重自己的上司和父母,更會(huì)懂得敬重自己的下屬和身邊每一個(gè)地位卑微的人,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn),從別人的優(yōu)點(diǎn)中吸取精華,從別人的缺點(diǎn)中找出自身的不足,何嘗不是一種領(lǐng)悟和提高的過(guò)程?以上感悟給我們什么啟示①敬重他人要同等待人,對(duì)全部人一視同仁②敬重他人要求我們發(fā)自內(nèi)心地敬重他人人格③我們要學(xué)會(huì)觀賞他人④敬重他人要把全部精力都用來(lái)滿意他人A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④4.網(wǎng)上流傳著一篇關(guān)于子女教化問(wèn)題的文章《窮養(yǎng)、富養(yǎng),不如教養(yǎng)》。做個(gè)有教養(yǎng)的現(xiàn)代人,就要()①懂禮節(jié),有禮貌②有寬廣的胸懷,不盲目自大③不拘小節(jié)④懂得敬重別人A.②③④B.①②④C.①②③D.①②③④5.一個(gè)病人到醫(yī)院看病,他來(lái)到診室說(shuō):“我嗓子疼,趕快給我看看,快點(diǎn),快點(diǎn)?!贬t(yī)生對(duì)他毫不客氣。他和醫(yī)生吵了一架。之后,他又去商店,看到一件衣服挺美麗,想買,他對(duì)售貨員說(shuō):“喂,喂!把那件衣服拿來(lái)我看看?!笔圬泦T沒(méi)理他,他又嚷道:“說(shuō)你呢,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?!笔圬泦T也沒(méi)給他好氣。他是病也沒(méi)看,衣服也沒(méi)買成。你認(rèn)為,造成這種結(jié)局的主要緣由是()A.不敬重他人,沒(méi)有禮貌B.醫(yī)生和售貨員缺乏職業(yè)道德C.他不是大款也不是帥哥D.他是個(gè)沒(méi)有學(xué)問(wèn)的人6.學(xué)會(huì)交往,首先要()A.懂得敬重他人、學(xué)會(huì)敬重他人B.懂得說(shuō)話,學(xué)會(huì)與他人溝通C.堅(jiān)持原則,不與不相識(shí)的人打交道D.熱忱開(kāi)朗,能說(shuō)會(huì)道7.中華民族是禮儀之邦,自古強(qiáng)調(diào)“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀”。下列同學(xué)的行為不符合交往禮儀的是()A.小偉穿著拖鞋,光著膀子進(jìn)教室上課B.小勇得到別人的幫助后,都要對(duì)幫助他的人說(shuō)一聲“感謝”C.小宇進(jìn)老師辦公室之前先敲門、喊報(bào)告,經(jīng)允許后才進(jìn)入D.小玲上學(xué)和放學(xué)回家都與父母打招呼8.一聲“對(duì)不起”心中消了氣,一聲“感謝你”心中暖意融,這主要告知我們()A.語(yǔ)言有高下、美丑之別B.用語(yǔ)文明能使人際交往和諧C.在不同場(chǎng)合運(yùn)用不同的禮貌用語(yǔ)D.只有在我國(guó)運(yùn)用固定的禮貌用語(yǔ)9.敬重是一朵花,一朵開(kāi)在心間的花;敬重是一條路,一條通往美妙的路:敬重是一團(tuán)火,一團(tuán)暖和你我的火。這是因?yàn)棰偈艿剿司粗啬軌蛟黾幼宰?、自信②受到他人敬重能夠獲得滿意感,成就感③敬重使社會(huì)生活和諧融洽④相互敬重有利于提高社會(huì)文明程度A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④10.某心理詢問(wèn)室收到中學(xué)生小楓的來(lái)信,信上說(shuō)“和同齡人相比,我個(gè)子矮小,同學(xué)常常取笑我,我很自卑”。作為小楓身邊的同學(xué)我們應(yīng)當(dāng)()①換位思索,與人為善②善待他人,觀賞他人③己所不欲,勿施于人④直面不足,開(kāi)開(kāi)玩笑A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③二、簡(jiǎn)答題11.以前紐約有個(gè)商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生憐憫之情,他把一元錢丟進(jìn)此人懷中就走開(kāi)了。但他覺(jué)得不妥,又趕忙返回,從那人手中去取出幾支鉛筆,并愧疚地說(shuō):“對(duì)不起,我遺忘取筆了?!毕M灰ㄗh。并說(shuō):“你我都是商人?!睅啄赀^(guò)去了,在一次聚會(huì)上,以為穿著講究的推銷員迎上這位商人,并自我介紹說(shuō):“您可能已經(jīng)遺忘我了,但是我恒久也忘不了,您就是那個(gè)敬重我的買筆先生。我始終覺(jué)得自己是一個(gè)推銷鉛筆的乞丐,指導(dǎo)您告知我,我是一個(gè)商人,所以我才能真正成為一個(gè)商人?!苯Y(jié)合以上事例,談?wù)剳?yīng)當(dāng)怎樣敬重他人?參考答案1-10.CAABAAABDD11.從個(gè)人角度看,每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體,都希望得到他人和社會(huì)的敬重;從社會(huì)角度看,敬重使社會(huì)生活和諧融洽,敬重是

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