浙江省溫州市樂(lè)清英華學(xué)校2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期10月月考科學(xué)試題(無(wú)答案)

2024學(xué)年第一學(xué)期十月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)科學(xué)試卷一、選擇題（每題2分，共30分）1．人類探索宇宙的腳步從未停息。下列不屬于科學(xué)問(wèn)題的是（）A．太空中哪顆星星最美？ B．新型材料在太空中會(huì)表現(xiàn)出什么性質(zhì)？C．帶入太空的水稻能否正常生長(zhǎng)？ D．太空回收的植物的遺傳物質(zhì)是否發(fā)生改變？2．規(guī)范操作是科學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵，下列實(shí)驗(yàn)基本操作規(guī)范的是（）A．測(cè)量液體溫度 B．熄滅酒精燈 C．放置滴管 D．滴加液體3．當(dāng)你感冒到醫(yī)院看病時(shí)，通常醫(yī)生會(huì)問(wèn)你是否頭痛、咳嗽、鼻塞，還要測(cè)體溫或化驗(yàn)血液指標(biāo)等，醫(yī)生采取這些行為的直接目的是（）A．提出問(wèn)題 B．建立猜想與假設(shè) C．制定計(jì)劃 D．搜集證據(jù)4．生活處處是科學(xué)，留心觀察皆學(xué)問(wèn)，對(duì)需測(cè)量的科學(xué)量進(jìn)行估計(jì)，是應(yīng)具有的基本技能之一。憑你的生活經(jīng)驗(yàn)，下列估計(jì)不正確的是（）A．一個(gè)茶杯的高度大約為10厘米 B．我們上課的教室內(nèi)空的體積約為20立方米C．一瓶礦泉水的體積約為550毫升 D．杭州市今年夏天的最高氣溫接近43℃樂(lè)清雁蕩山是著名的鐵皮石斛培育基地。鐵皮石斛屬于蘭科石斛屬植物，莖直立，圓柱形，葉呈長(zhǎng)圓狀披針形，邊緣和中肋常帶淡紫色，其總狀花序常從落了葉的老莖上部發(fā)出，具2-3朵花，花期為3-6月。鐵皮石斛的莖入藥，具有益胃生津、滋陰清熱的效果。5．根據(jù)以上資料，鐵皮石斛所屬的植物種類是（）A．苔蘚植物 B．蕨類植物 C．裸子植物 D．被子植物6．鐵皮石斛的主要活性成分是多糖類物質(zhì)，包括石斛活性多糖，具有抗腫瘤、消炎、降血壓、降血糖、抑制脂質(zhì)過(guò)氧化、抗衰老和提高人體免疫力等功效。要在其他植物中也能大最提取這種原料，尋找方法最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．先在同科植物中尋找 B．先在同屬植物中尋找C．先在同目植物中尋找 D．先在同綱植物中尋找7．如圖是對(duì)草魚(yú)、青蛙、家兔三種動(dòng)物的共同特征的比較（交叉部分為相同點(diǎn)），圖中Ⅲ可以表示（）A．用皮膚輔助呼吸 B．胎生哺乳 C．有脊椎骨 D．幼體生活在水中8．小華同學(xué)在顯微鏡操作時(shí)，要讓鏡筒下降，使物鏡接近玻片標(biāo)本，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)的調(diào)節(jié)鈕及方向是（）A． B． C． D．9．為比較蔬菜中維生素C含量，小清根據(jù)維生素C可使高錳酸鉀溶液褪色的原理，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在四只同樣的試管中分別加入2毫升相同濃度的高錳酸鉀溶液，然后用滴管分別向其中滴加黃瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液，邊滴邊震蕩，直到高錳酸鉀溶液褪色為止，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示，據(jù)表可知維生素C含量最多的蔬菜是（）種類黃瓜汁芹菜汁青椒汁白菜汁高錳酸鉀溶液（2毫升）14滴15滴8滴11滴A．黃瓜 B．芹菜 C．青椒 D．白菜10．下列七個(gè)與動(dòng)物有關(guān)的詞語(yǔ)中，所涉及的動(dòng)物都屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的詞語(yǔ)是（）①金蟬脫殼②螳臂當(dāng)車③井底之蛙④甕中捉鱉⑤蝦兵蟹將⑥魚(yú)目混珠⑦蜂擁而至A．①②⑤⑥ B．③④⑥ C．①②④⑤ D．①②⑤⑦11．如圖是普通光學(xué)顯微鏡視野下某藻類細(xì)胞中葉綠體移動(dòng)路線示意圖，視野中的葉綠體位于液泡的下方，并繞液泡按逆時(shí)針?lè)较蛞苿?dòng)，則實(shí)際上，該細(xì)胞中葉綠體的位置和移動(dòng)的方向分別為（）A．位于液泡的上方順時(shí)針 B．位于液泡的下方逆時(shí)針C．位于液泡的上方逆時(shí)針 D．位于液泡的下方順時(shí)針12．小科想測(cè)出塑料空盒的體積，他做了下面四個(gè)步驟：①往量筒中倒入適量的水（如圖①）；②將空塑料盒放入量簡(jiǎn)中（如圖②）；③將塑料空盒拿出，將小鐵塊放入量筒中（如圖③）；④將小鐵塊放入塑料空盒內(nèi)部，將塑料盒放入量筒中（如圖④）。則上述四個(gè)步驟中可測(cè)出塑料空盒體積的是（）A．①② B．③④ C．②③ D．①④13．小科用量筒量取溶液，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為18毫升；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為9毫升。則小科實(shí)際倒出的溶液體積（）A．小于9毫升 B．大于9毫升 C．等于9毫升 D．無(wú)法確定14．小清發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)跍y(cè)試時(shí)有些錯(cuò)誤的操作，下列是他整理的“錯(cuò)誤操作”與對(duì)應(yīng)測(cè)量結(jié)果。請(qǐng)你幫他判斷一下，其中各選項(xiàng)中一致的是（）選項(xiàng)錯(cuò)誤操作測(cè)量結(jié)果A用排水法測(cè)不規(guī)則物體體積時(shí)，量筒內(nèi)的水太多偏大B在測(cè)量細(xì)銅絲的直徑時(shí)，把銅絲繞在鉛筆上時(shí)沒(méi)有排列緊密偏大C用溫度計(jì)測(cè)沸水溫度時(shí)，將溫度計(jì)移出沸水讀數(shù)偏大D用皮尺測(cè)量教室長(zhǎng)度時(shí)，將皮尺拉長(zhǎng)偏大A．A B．B C．C D．D15．如圖，將細(xì)菌放在固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)，它會(huì)繁殖形成菌落（如圖甲）。某實(shí)驗(yàn)小組想檢驗(yàn)兩種抗生素的殺菌作用，下列哪個(gè)實(shí)驗(yàn)方案最合適（）A． B． C． D．二、填空題（每空2分，共42分）16．完成下列單位換算（1）0.8米=______微米 （2）9000納米=______厘米（3）8立方米=______立方厘米17．下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器，請(qǐng)按要求填空。（1）寫(xiě)出儀器名稱：B______。（2）量取10毫升水需要用到哪些儀器：______（填字母）（3）加熱10毫升水需要用到哪些儀器：______（填字母）。18．如圖1所示，用AB兩刻度尺測(cè)同一木塊的邊長(zhǎng)，就使用方法而言，______正確。AB中精確度更高的刻度尺測(cè)得這個(gè)木塊的長(zhǎng)度為_(kāi)_____。圖2中溫度計(jì)的讀數(shù)是______。圖1圖219．某同學(xué)觀察了水藻、睡蓮、蘇鐵和蕨四種植物，設(shè)計(jì)了如圖的檢索表。植物檢索表la有根……21b無(wú)根……P2a______……Q2b______……33a有果實(shí)……R3b無(wú)果實(shí)……S（1）2a的空格中應(yīng)填上______。（2）按照檢索表，寫(xiě)出S具有的所有特征：______。20．小英用光學(xué)顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與物鏡甲、乙進(jìn)行組合，觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片，其中部分操作步驟和觀察到的物像如圖。據(jù)圖作答：（1）如圖顯示的是顯微鏡的幾個(gè)操作步驟，正確的順序是______圖1圖2（2）圖1中的顯微鏡有甲和乙兩個(gè)物鏡，觀察到細(xì)胞數(shù)目較多的是______；（3）使用顯微鏡觀察時(shí)，如果光線太強(qiáng)，應(yīng)選擇顯微鏡結(jié)構(gòu)中的______。（4）制作細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，蓋上蓋玻片的操作方法如圖所示，其中正確的是（）（5）圖2中步驟a滴加的液體是______（選填“生理鹽水”、“清水”或“碘液”）；（6）圖3為小英觀察到的兩個(gè)視野，如果要由視野（1）變?yōu)橐曇埃?），在下列操作過(guò)程中，選擇序號(hào)排出正確的順序：______。圖3①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋③調(diào)節(jié)光圈④轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器⑤移動(dòng)玻片（7）某同學(xué)還想用顯微鏡觀察樹(shù)葉、手等物體，卻發(fā)現(xiàn)它們無(wú)法在顯微鏡下成像，其原因是______。21．同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下利用彩色橡皮泥等材料制作了洋蔥表皮細(xì)胞模型，針對(duì)該模型的科學(xué)性設(shè)計(jì)了如下評(píng)價(jià)量規(guī)。植物細(xì)胞模型評(píng)價(jià)量規(guī)（節(jié)選）評(píng)價(jià)指標(biāo)優(yōu)秀良好待改進(jìn)指標(biāo)a結(jié)構(gòu)完整，無(wú)缺失，且能選擇與其功能相匹配的材料結(jié)構(gòu)不完整，有1-2處缺失或錯(cuò)誤，且選擇的材料與其功能匹配度一般結(jié)構(gòu)不完整，缺失3處及以上，且選擇的材料與其功能不匹配指標(biāo)b模型的設(shè)計(jì)與材料的選擇，能展示細(xì)胞中2個(gè)結(jié)構(gòu)的功能模型的設(shè)計(jì)與材料的選擇，至少能展示細(xì)胞中1個(gè)結(jié)構(gòu)的功能模型的設(shè)計(jì)與材料的選擇，未能展示細(xì)胞結(jié)構(gòu)的功能（1）根據(jù)評(píng)價(jià)指標(biāo)a，該組同學(xué)的作品被評(píng)定良好，為使該模型“指標(biāo)a”達(dá)到優(yōu)秀水平，請(qǐng)你對(duì)該模型提出合理的改進(jìn)建議______；（2）制作細(xì)胞膜時(shí)，有兩種材料可供選擇，一種是透明塑料薄膜，另一種是網(wǎng)眼很小的細(xì)紗網(wǎng)。請(qǐng)你選擇材料并說(shuō)明理由______。22．有一支溫度計(jì)刻度均勻但不準(zhǔn)確，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將溫度計(jì)放在冰水混合物中示數(shù)是15℃，，放在沸騰的水中示數(shù)為105℃，現(xiàn)放在室內(nèi)空氣中示數(shù)是33℃，則室內(nèi)空氣的實(shí)際溫度是______。三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空2分，共28分）23．小英和小華想測(cè)量教室中粉筆的體積大小，利用兩支相同的粉筆、細(xì)針、量筒等器材進(jìn)行下列探究。（1）小英用排水法測(cè)量粉筆的體積，首先在量筒中倒入一定量的水體積為，然后將粉筆放入水中，如圖甲所示，測(cè)得總體積為，由于粉筆吸水，這樣測(cè)得的粉筆體積將______（選填“偏大”或“偏小”）；（2）小華用凡士林涂抹整個(gè)粉筆外表（凡士林可有效地阻止粉筆吸水，且涂抹的凡士林很薄，體積可忽略不計(jì)），但實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)了如圖乙所示的情況。為測(cè)出涂抹凡士林的粉筆體積，下一步操作是______；（3）小英觀察發(fā)現(xiàn)粉筆吸水后體積幾乎不膨脹，另取一量筒倒入適量的水，測(cè)得體積為，將已經(jīng)吸足水的粉筆投入量簡(jiǎn)中，再測(cè)得總體積為，此時(shí)小英測(cè)得粉筆體積為_(kāi)_____（用題中的字母表示）；24．科學(xué)課上同學(xué)們利用下列器材開(kāi)展“制作簡(jiǎn)易溫度計(jì)”項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng)，活動(dòng)包括設(shè)計(jì)、制作、調(diào)試、改進(jìn)四個(gè)環(huán)節(jié)。器材：玻璃瓶（帶塞）、玻璃管、硬紙、刻度尺、酒精、冰水混合物、40℃溫水等。【設(shè)計(jì)】（1）同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲所示的簡(jiǎn)易溫度計(jì)；【制作】小明根據(jù)圖甲制作溫度計(jì)，并在硬紙上標(biāo)定刻度值。查閱資料可知：在一定溫度范圍內(nèi)，溫度每升高1℃，酒精的體積變化量也相同，故溫度計(jì)的刻度均勻；①標(biāo)定“0”刻度：（2）______；（填寫(xiě)具體操作）②標(biāo)記“40”刻度：將溫度計(jì)玻璃瓶放入40℃溫水中，待液柱高度穩(wěn)定后，標(biāo)記刻度為40。③利用刻度尺對(duì)刻度進(jìn)行細(xì)分?！菊{(diào)試】（3）小明將標(biāo)好刻度的溫度計(jì)放入24℃的液體中，示數(shù)如圖乙所示，則A刻度線的溫度為_(kāi)_____℃；【改進(jìn)】（5）為提高簡(jiǎn)易溫度計(jì)的精確度，小紅提出了下列方案：①用更長(zhǎng)的玻璃管；②用更細(xì)的玻璃管；③用更大的玻璃瓶。請(qǐng)選擇其中一項(xiàng)可行的方案，并說(shuō)明理由______。25．小科吃爆米花時(shí)，發(fā)現(xiàn)爆米花大小不一，甚至有些沒(méi)有爆開(kāi)。玉米粒爆開(kāi)的數(shù)量為什么不同？他進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：實(shí)驗(yàn)記錄表實(shí)驗(yàn)組別ABCD含水量（%）10101010玉米的數(shù)量（粒）100100100100鍋內(nèi)溫度（℃）140160180200爆開(kāi)數(shù)量（粒）57749098①取含水量為10%的同種玉米各100粒，設(shè)為A、B、C、D四組：②分別量取四份10mL的食用油；③將一份食用油放入平底鍋中，再把A組玉米粒放入鍋中，然后進(jìn)行加熱。同時(shí)，用溫度計(jì)測(cè)量鍋內(nèi)溫度，觀察玉米粒爆開(kāi)的數(shù)量：④B、C、D三組，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟③。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前，小科所作的科學(xué)假設(shè)是______。（2）實(shí)驗(yàn)中每組玉米取100粒，其目的是______。（3）根據(jù)記錄表中的數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論是______。26．小清在玩蕩秋千時(shí)，感到秋千往返擺動(dòng)一次所需的時(shí)間是有規(guī)律的。于是對(duì)“哪些因素決定秋千往返擺動(dòng)一次所需的時(shí)間”提出下列猜想：猜想一：秋千往返擺動(dòng)一次所需的時(shí)間可能由秋千的繩長(zhǎng)決定；猜想二：秋千往返擺動(dòng)一次所需的時(shí)間可能由人與秋千坐墊的總質(zhì)量決定；于是進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)，在細(xì)繩一端拴一小球，一端固定，讓小球自由往返擺動(dòng)，并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)如下表，請(qǐng)閱讀表中數(shù)據(jù)，回