2024年人教部編版語文六年級上冊期中測試題及答案（三）

2024年人教部編版語文六年級上冊期中測試題（三）（時間：90分鐘分值：100分）一、快樂拼音吧。（18分）1.給下面的字選擇正確的讀音，用“√”標出來。(4分)叱咤風云(zhàchà)沉著(zhuozhe）打中(zhōnɡzhònɡ)蜷縮(juǎnquán)一哄而散(hōnɡhònɡ）殲滅(qiānjiān)咔嚓（chāc?。┍几?pūfù)2.讀拼音，寫漢字。（14分）(1)一pī()日kòu()向晉察jì()根據(jù)地進犯，雖然六班的戰(zhàn)士沒有tǎn()克，當就剩一顆手liú()彈的時候，戰(zhàn)士們用石頭zá()向敵人，最走英勇的跳下山y(tǒng)á()。(2)天氣干zào()，爸爸qīnɡ()注大量心血的試驗田就要毀掉，急的爸爸直duò()腳。（3）dǎnɡ()支部書記的臉上tǎnɡ()著汗水，他那布滿zhòu()紋的臉上卻沒有畏懼，他用沙yǎ()的聲音組織鄉(xiāng)親們撤離。二、開心詞語島。（13分）1.請你給下面的形近字組詞，并填入括號里。(4分)慮虛（1）（）使人進步，驕傲使人落后。（2）遇到事情一定要先（）清楚，再做決定，千萬不能莽撞。勺勻（3）漁夫搔搔（）說：“得把他們抱過來?！保?）爬山虎的葉子鋪滿了強，而且鋪得非常（）。2.給加點詞，選擇正確的解釋。（3分）首：A.頭；

B.第一；

C.量詞；

D.領(lǐng)頭人。

(1)戰(zhàn)士們昂首挺胸地跳下山崖。

（

）

(2)我想寫首詩來歌頌狼牙山五壯士。

（

）

（3）他是土匪的首領(lǐng)，俗話說，擒賊先擒王，我們就從他開始下手吧。（

）

花：A.花朵；

B.形狀像花的東西；

C.作戰(zhàn)時受的外傷；

D.用，耗費

（4）隨著一聲巨響，手榴彈在敵群中開了花。

（

）（5）又是秋天，菊花開得同往年一樣燦爛。

（

）

（6）冬天的山村到了夜里格外寂靜，只聽見雪花簌簌地不斷往下落。

（

）3.補充成語。（4分）補充成語，并選擇其中一個寫一句話。（6分）別出心（）井然有（）技高一（）全神（）注嚴絲（）縫弄（）成拙忘乎所（）前功盡（）寫話：三、和諧句子家。（12分）1.將下面的句子補充完整。（4分）（1）紅軍不怕遠征難，。（2），大渡橋橫鐵索寒。（3），還來就菊花。（4）捐軀赴國難，?！苤?.按要求，寫句子。（4分）（1）蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲，對著龐然大物投以好奇的目光。（照樣子，寫一個擬人句）（2）狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號聲。（縮句）

3.寫出下列句子中省略號、破折號的用法。（4分）

A表明心理活動的時斷時續(xù)。B表示省略遞增的次數(shù)。

C表示語意的跳躍D表示說話結(jié)巴，欲言又止。

(1)自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來！……為什么把他們抱過來啊?()

(2)古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……(

)

(3)謝謝上帝，總算活著回來啦?！也辉?，你在家做些什么呢?(

)

(4)“我？”桑娜臉色發(fā)白，說：“我嘛……縫縫補補……風吼得這么兇，真叫人害怕?！保?/p>

）四、課文回顧站。（15分）1.課文著重寫了開國大典的四個場面，分別是：宣讀公告、、___________、___________。（3分）2.作者用“燈光”作為題目的用意是什么？（3分）3.甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣饎又岚?，?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來。此時，我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂，這是只有蟲子們才能演奏出來的?。?）“此時”是指的時候。（2分）（2）用“靈泉一般”形容。（2分）（3）從“我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂，這句話中看到了作者對草蟲的感情。（2分）4.讀了《花之歌》，用自己的話概括花的精神。（3分）五、課外閱讀軒。（12分）長好“骨頭”??①結(jié)識大張一家，緣于他的兒子亮亮。??②我們這棟樓在小區(qū)最北邊，隔著一堵墻就是報社的大院。墻并不算高，小區(qū)里的孩子放學后經(jīng)常三五成群翻墻到大院里玩耍，于是，墻上不時出現(xiàn)豁口。時間久了，一個瘦弱的小男孩引起了我的注意——他每次都是繞一大圈從報社的正門走進大院。翻墻的孩子再多，他也從不翻墻而過。這個小男孩就是亮亮。??③起初，我以為亮亮膽子小，怕翻墻摔了?？墒怯幸淮?，幾個孩子踢球時皮球落到了高高的白楊樹的樹杈上。那一天，風很大，樹梢隨風搖來晃去，孩子們望著樹杈上的球一籌莫展，沒有人敢爬上去。這時亮亮二話不說，脫下鞋子“噌噌噌”就爬上了高高的白楊樹。他攀著細細的樹枝蕩秋千般把球踹向地面去，看得我心驚膽戰(zhàn)。??④大張一家住在地下室——那里住的大都是報社的臨時工。地下室光線不好，亮亮每天放學后都會趴在我家樓門口的乒乓球臺上寫作業(yè)。一天，路燈已經(jīng)亮起來，他還趴在那里，我便隔窗問他怎么還不回家，他說有一道題沒做出來。我問他：“要不要叔叔幫你？”他朝我笑笑，堅定地說：“老師說了，要獨立完成作業(yè)，我再想想吧?！甭犩従又v，亮亮成績優(yōu)秀，在全年級也是名列前茅呢。??⑤北京多風，晾在陽臺上的衣服經(jīng)常會被吹落在地上。每次只要我喊一嗓子，亮亮就會歡快地幫我撿起來送上樓。為此，我總覺得欠了孩子一份情。??⑥不久，機會來了。那些日子，小區(qū)里的孩子們流行玩輪滑，亮亮也喜歡。不過，別人的行頭是正定的輪滑鞋，配有顏色鮮艷的防護手套、護膝、護肘、頭盔，神氣十足。而亮亮的裝備，顯然是大張給做的：一塊木板上用鐵絲綴了四個軸承，木板的另一面和平時穿的旅游鞋固定在一起。護膝、護肘也都是用三輪車的外胎做的?？粗亮恋牧眍愌b備，我心里很不是滋味兒。亮亮卻穿著那雙“特制”的輪滑鞋玩得不亦樂乎。??⑦有一次上街，我專門去了兒童用品商店，輪滑鞋、護膝、護肘、頭盔一應俱全。我興沖沖地買給亮亮，孩子很高興，激動得臉色通紅，眼睛閃著亮光，但他擺弄了好大一陣子后還是還給了我。他說：“謝謝叔叔，爸爸不讓我要別人的東西?！弊詈?，我只好去找大張，希望他能說服亮亮收下這套輪滑用品。這個憨厚的漢子，態(tài)度和兒子一樣，他搓著粗糙的大手說出這樣一句話：“從小，就要讓他長好‘骨頭’?！??⑧好些年過去了，隨著工作的變動，我和大張一家早就失去了聯(lián)系。不過那句“長好‘骨頭’”始終在我的耳畔回響。聯(lián)系上下文，解釋加點詞語的意思。（1）一籌莫展：（2）心驚膽戰(zhàn)：（3）另類：（4）不亦樂乎：2.文章寫了有關(guān)“亮亮”的五件事，請用小標題的方式把另外四件列出來。（繞遠走進大院）→（）→（）→（）→（）3.根據(jù)文章內(nèi)容填空。（1）讀第②自然段，亮亮與眾不同的行為是：。（2）第③自然段，“這時亮亮二話不說，脫下鞋子“噌噌噌”就爬上了高高的白楊樹?！?；從“二話不說”一詞，可看出亮亮

；從“噌噌噌”一詞，你體會到

。（3）讀第④自然段，“大張一家住在地下室——那里住的大都是報社的臨時工?！睆倪@句話你體會到

；結(jié)合全段想一想亮亮成績名列前茅的原因是：。（4）讀第⑤自然段，“每次只要我喊一嗓子，亮亮就會歡快地幫我撿起來送上樓。”加點的詞，有什么表達效果：。（5）讀第⑦自然段，從“臉色通紅，眼睛閃著亮光，擺弄了好大一陣子”等詞語，你體會到

。4.題目——長好“骨頭”喻義深刻，對于亮亮的表現(xiàn)，下面哪一項在文中沒有明顯體現(xiàn)

（）。A.守規(guī)則，堂堂正正做人。B.勤儉節(jié)約，熱愛勞動。C.藝高膽大，助人為樂。D.助人不求報，人窮志不短。六、神奇作文屋。（30分）和小朋友們一起玩過的游戲中，你最喜歡的是哪一個呢？今天就讓我們來寫一寫這個有趣的游戲吧。參考答案：一、1.zhàzhuozhònɡquánhònɡjiānchāfù2.（1）批寇冀坦榴砸崖（2）燥傾跺（3）黨淌皺啞二、1.謙虛考慮后腦勺均勻2.A

C

D

C

A

B

3.裁序籌貫合巧以棄寫話：略。三、1.萬水千山只等閑金沙水拍云崖暖待到重陽日視死忽如歸2.（1）略。（2）狼牙山上響起了口號聲。3.ABCD四、1.升國旗閱兵游行2.郝副營長生前向往燈光下讀書,也希望能讓孩子們在燈光下讀書。燈光是革命先烈追求的光明象征。燈光是貫穿全文的線索。3.（1）聽到甲蟲們鳴叫的時候。（2）甲蟲發(fā)出的動聽的音韻。（3）贊美與熱