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文檔簡介

快樂讀書吧——讀讀童話故事來吧,插上想象的翅膀,搭上童話王國的列車,看看那里發(fā)生了什么。

《小鯉魚跳龍門》

《“歪腦袋”木頭樁》

《孤獨的小螃蟹》

《小狗的小房子》

《一只想飛的貓》

你最近讀了哪些童話書?選最喜歡的一本給大家介紹下吧!

我最近讀了《小鯉魚跳龍門》,我很喜歡里面的小鯉魚們。

《小鯉魚跳龍門》講述了一群小鯉魚聽奶奶講了鯉魚躍過龍門化為龍的傳說后,不畏艱難,一心尋找龍門,在勇敢奮斗中學(xué)會了迎戰(zhàn)各種困難的本領(lǐng),經(jīng)過頑強拼搏,它們最終躍入理想的家園,看到了美麗的景色,成為世界上最幸福的魚。

我很喜歡童話《孤獨的小螃蟹》,它是一個關(guān)于勇敢和善良的故事。

《孤獨的小螃蟹》講了小螃蟹的好朋友小青蟹離開家去闖蕩,小螃蟹感到很孤獨,就去尋找小青蟹。小螃蟹在尋找的路上認(rèn)識和幫助了許多小動物,他的善良和勇敢讓他的生活變得充滿希望。后來小青蟹回來了,他倆又快樂地生活在一起了。

這學(xué)期我讀了我國著名兒童文學(xué)家陳伯吹先生創(chuàng)作的童話《一只想飛的貓》。

《一只想飛的貓》講了一只喜歡自吹自擂的貓厭惡勞動、頑皮無禮,不切實際地一心想飛而最終摔了跟頭的故事。整個故事充滿了輕松幽默的喜劇色彩,在一系列生動有趣的情節(jié)中告訴我們,不要盲目地逞強好勝,不要驕傲自大、好逸惡勞。

這學(xué)期我讀了我國著名兒童文學(xué)家嚴(yán)文井先生創(chuàng)作的《“歪腦袋”木頭樁》。

《“歪腦袋”木頭樁》講的是有一個歪著尖尖的腦袋木頭樁,剛開始目空一切,后來受到會唱歌跳舞的小姑娘的影響,也跟著唱起歌來的故事。通過木頭樁的故事讓大家明白一個道理:看不起別人就代表無視自己的短處。只有充分認(rèn)識自己的優(yōu)缺點并為之努力不斷完善自己,才是正確的人生態(tài)度。

這學(xué)期我讀了我國被譽為一代童話大師的孫幼軍先生創(chuàng)作的童話《小狗的小房子》。

《小狗的小房子》講的是一只背著小房子的小狗和一只小貓出去玩,小狗不小心受傷了,小貓把小狗扶進(jìn)房子里,并給小房子安上了小輪子,推著小狗回家的故事。這個故事告訴我們不管遇到什么事情,都要互相幫助、互相團(tuán)結(jié)。讀讀童話故事語文二年級上冊快樂讀書吧來吧,插上想象的翅膀,搭上童話王國的列車,看看那里發(fā)生了什么。每次拿到書,我們可以先看看書的封面,找找書名和作者。看到書名,你想知道故事中的主人公有怎樣的經(jīng)歷嗎?先猜猜看,再打開童話故事書,我們一起來讀一讀。認(rèn)識封面拿到一本書,我們首先會看到它的封面。仔細(xì)觀察這本書的封面,從封面上你都知道了什么?書名——《一只想飛的貓》作者——陳伯吹插圖——一幅插圖

每拿到一本新書,我們首先要看書的封面,在封面上找一找書名、作者,看封面上的插圖畫了什么,這樣能夠讓我們對這本書有更全面的了解?!兑恢幌腼w的貓》看書名猜故事

我們還繼續(xù)看《一只想飛的貓》,我們都知道貓能跑、跳、喜歡上樹爬墻,但他真不會飛,他想飛,愿望能實現(xiàn)嗎?“我是貓!我一伸爪子就逮住了十三只耗子!——你算得什么,你是公雞?像嗎?冒牌東西!”貓在亂竄中回頭來狠狠地回嘴。他做錯了事,從來不肯虛心承認(rèn)。葡萄兄弟們嚇得發(fā)抖,有的臉色發(fā)青,有的臉色發(fā)紫?!靶姨澰蹅兣郎狭思茏?。這個野孩子多么可怕呀!”等貓闖出這個花圃,兩只蝴蝶已經(jīng)飛得不知去向。貓睜圓了眼睛,喘著氣。望著天空。天空藍(lán)澄澄的,連一片白云也沒有?!耙俏夷軌蝻w——”他失望,又懊惱,垂頭喪氣地走在銀杏樹旁,也不照理停一下,溜達(dá)一下,在樹干上抓幾下,磨一磨爪子。

讀了這個片段,你能說說這是一只什么樣的貓嗎?我喜歡讀書。我在作息時間表上寫了讀書時間,每天讀20分鐘。日期頁碼我的收獲

《一只想飛的貓》閱讀卡誰來說一下這幾本書的封面,找找作者和書名?最吸引我的封面是……讓我覺得有趣的書名是……我知道的作者是……在讀書時,要注意愛護(hù)圖書、保護(hù)圖書,有序翻閱、平整合書、整齊擺放。

同學(xué)們還可以給自己的圖書包上封面,每次讀之前把手洗干凈,讀完后放回書架。愛護(hù)書本人人有責(zé)

每次讀完書,我都小心地把書收好,不把書弄臟。小結(jié):書是我們的好朋友,我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)圖書。拓展閱讀《蝴蝶有一面小鏡子》《小

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