中班上學(xué)期安全教案:臺(tái)風(fēng)來了_第1頁
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中班上學(xué)期安全教案:臺(tái)風(fēng)來了教案:中班上學(xué)期安全教案:臺(tái)風(fēng)來了一、設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課的設(shè)計(jì)方式采用情景模擬、互動(dòng)討論和實(shí)踐活動(dòng)的方式,以提高孩子們對臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)如何保護(hù)自己的認(rèn)識和自我保護(hù)能力。活動(dòng)的目的是讓幼兒了解臺(tái)風(fēng)的基本知識,知道臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)如何保護(hù)自己,培養(yǎng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓幼兒了解臺(tái)風(fēng)的基本知識,知道臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象。2.培養(yǎng)幼兒在臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)保護(hù)自己的意識和能力。3.培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作、勇敢面對困難的精神。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn):讓幼兒了解臺(tái)風(fēng)的基本知識,知道臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)如何保護(hù)自己。難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒在臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)團(tuán)結(jié)合作、勇敢面對困難的精神。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:PPT、視頻、圖片、海報(bào)等。2.學(xué)具:畫紙、彩筆、剪刀、膠水等。五、活動(dòng)過程1.引入:通過播放一段臺(tái)風(fēng)來臨的視頻,讓孩子們初步了解臺(tái)風(fēng)的基本現(xiàn)象。2.討論:讓孩子們談?wù)効戳艘曨l后的感受,引導(dǎo)他們思考在臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)應(yīng)該如何保護(hù)自己。3.講解:結(jié)合PPT和圖片,詳細(xì)講解臺(tái)風(fēng)的基本知識,以及臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)如何保護(hù)自己。4.實(shí)踐活動(dòng):讓孩子們分成小組,每組設(shè)計(jì)一幅關(guān)于臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)如何保護(hù)自己的海報(bào)。5.展示:每組展示自己的海報(bào),并講解海報(bào)中的內(nèi)容。六、活動(dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn):讓幼兒了解臺(tái)風(fēng)的基本知識,知道臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)如何保護(hù)自己。難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒在臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)團(tuán)結(jié)合作、勇敢面對困難的精神。七、課后反思及拓展延伸1.課后反思:通過本次活動(dòng),發(fā)現(xiàn)孩子們對臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)如何保護(hù)自己有了更深入的了解,但在實(shí)踐活動(dòng)中,部分孩子表現(xiàn)出緊張、害怕的情緒,需要在今后的教學(xué)中加強(qiáng)心理輔導(dǎo)。2.拓展延伸:可以組織一次模擬臺(tái)風(fēng)來襲的實(shí)踐活動(dòng),讓孩子們在實(shí)際操作中提高自我保護(hù)能力。同時(shí),也可以邀請家長參與活動(dòng),增進(jìn)家長對幼兒教育的了解和支持。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、引入環(huán)節(jié)的視頻選擇我選擇了了一段真實(shí)的臺(tái)風(fēng)來臨的視頻,目的是讓孩子們有直觀的感受,理解臺(tái)風(fēng)的威力。視頻中,我特別標(biāo)注了臺(tái)風(fēng)來臨前的征兆,如風(fēng)速加快、烏云密布等,讓孩子們知道在臺(tái)風(fēng)來臨前,大自然會(huì)給出的一些信號。二、討論環(huán)節(jié)的問題設(shè)計(jì)在討論環(huán)節(jié),我準(zhǔn)備了幾個(gè)問題,如“你們看到視頻中都有哪些現(xiàn)象?”“如果在臺(tái)風(fēng)來臨時(shí),我們在家/戶外,應(yīng)該怎么做?”等,引導(dǎo)孩子們思考,在臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)如何保護(hù)自己。三、講解環(huán)節(jié)的內(nèi)容呈現(xiàn)在講解環(huán)節(jié),我使用了PPT和圖片,詳細(xì)呈現(xiàn)了臺(tái)風(fēng)的基本知識,如臺(tái)風(fēng)的等級、臺(tái)風(fēng)的等,以及臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)如何保護(hù)自己,如在家如何加固門窗,在戶外如何尋找避難所等。四、實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié)的分組設(shè)計(jì)我將孩子們分成小組,每組設(shè)計(jì)一幅關(guān)于臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)如何保護(hù)自己的海報(bào)。這樣的設(shè)計(jì),既可以讓他們互相合作,也可以讓他們更深入的思考和理解如何在臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)保護(hù)自己。這些重點(diǎn)細(xì)節(jié),我希望孩子們能夠

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