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第12頁(yè)共12頁(yè)2024年大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)期工作計(jì)劃樣本一、教育教學(xué)活動(dòng)(一)音樂與樂器教育1.各班級(jí)均設(shè)立奧爾夫音樂小樂隊(duì),并規(guī)劃打擊樂活動(dòng)計(jì)劃,旨在讓幼兒熟悉并喜愛各類樂器,確保日常練習(xí)不間斷。2.強(qiáng)調(diào)樂器認(rèn)知與技能培養(yǎng)的重要性,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)激發(fā)幼兒對(duì)音樂的興趣與熱愛。(二)英語(yǔ)戲劇教育1.各班級(jí)組建英語(yǔ)劇組,結(jié)合課程內(nèi)容自編劇本,定期進(jìn)行排練。2.通過(guò)英語(yǔ)戲劇的形式,提升幼兒的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力和舞臺(tái)表現(xiàn)力。二、教育科研(一)禮儀啟蒙教育1.各班級(jí)在“幼兒禮儀啟蒙教育”總課題框架下,制定本班“禮儀啟蒙教育”子課題活動(dòng)方案。2.側(cè)重“感恩”教育,分別針對(duì)爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師及同伴等對(duì)象開展感恩教育研究。3.通過(guò)各級(jí)組選擇子課題內(nèi)容、園長(zhǎng)指導(dǎo)教研組長(zhǎng)設(shè)計(jì)實(shí)施方案、每月交流一次(圖文)及期末階段小結(jié)等措施,確保教育科研工作的順利開展。三、安全衛(wèi)生保健工作1.致力于提高保健工作質(zhì)量,有效預(yù)防手足口病等疾病的發(fā)生。2.加強(qiáng)對(duì)教職工及家長(zhǎng)的衛(wèi)生健康、安全知識(shí)宣傳指導(dǎo),促進(jìn)家園一致教育質(zhì)量的提升。3.以“保教質(zhì)量評(píng)價(jià)指南”、托幼機(jī)構(gòu)保育工作手冊(cè)指標(biāo)為考量標(biāo)準(zhǔn),完善園長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、后勤組長(zhǎng)對(duì)保教分層管理網(wǎng)絡(luò)。4.加強(qiáng)對(duì)日常安全衛(wèi)生保健工作的檢查、反饋與調(diào)整,樹立人人有責(zé)的思想意識(shí)。四、家庭與社區(qū)工作1.實(shí)施家園一致教育策略,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。2.開展0-____歲散居?jì)胗變涸缙诮逃笇?dǎo)工作,提供有針對(duì)性的教育服務(wù)。3.實(shí)行家園社區(qū)聯(lián)誼敬老活動(dòng),弘揚(yáng)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。4.通過(guò)舉辦家教指導(dǎo)講座、建立與家長(zhǎng)網(wǎng)上互動(dòng)制度、定期開展早期教育指導(dǎo)站活動(dòng)及重陽(yáng)節(jié)敬老節(jié)活動(dòng)等措施,加強(qiáng)與家庭、社區(qū)的溝通與合作。五、內(nèi)容安排(一)____月1.進(jìn)行工作計(jì)劃交流,包括本學(xué)期班級(jí)計(jì)劃、教研工作計(jì)劃、家長(zhǎng)工作計(jì)劃及個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃等。2.各班級(jí)確認(rèn)一個(gè)“感恩”研究專題,并圍繞該專題開展相關(guān)活動(dòng)。3.對(duì)幼兒進(jìn)行基本測(cè)評(píng),評(píng)估其在課程指南及禮儀啟蒙教育方面的發(fā)展情況。4.召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹班級(jí)計(jì)劃、家園聯(lián)系方式及聽取家長(zhǎng)合理建議。5.繼續(xù)學(xué)習(xí)與筆試相關(guān)教育文件及指導(dǎo)意見。(二)____月1.開展共同性課程研究,重點(diǎn)觀察學(xué)習(xí)活動(dòng)目標(biāo)的制定與實(shí)施情況。2.研究學(xué)習(xí)主題活動(dòng)與主題墻及區(qū)角游戲的聯(lián)系性,確保教學(xué)活動(dòng)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)結(jié)合。3.組織消防、抗震演習(xí)活動(dòng),提高幼兒的安全防范意識(shí)。4.舉辦家園社區(qū)聯(lián)誼-“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng),弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德。(三)____月1.進(jìn)行特色課程研究——禮儀啟蒙教育-感恩活動(dòng)教育研究,觀察禮儀活動(dòng)的實(shí)施效果。2.組織秋游活動(dòng),豐富幼兒的生活體驗(yàn)。3.進(jìn)行級(jí)組感恩課題實(shí)驗(yàn)研究交流與分享。(四)____月1.開展選擇性課程研究——“奧爾夫音樂、蒙氏數(shù)學(xué)”教學(xué)研究,關(guān)注教師引導(dǎo)與幼兒學(xué)習(xí)興趣的結(jié)合。2.舉辦迎新年活動(dòng),向家長(zhǎng)展示幼兒的學(xué)習(xí)成果與才藝。(五)____月1.對(duì)幼兒進(jìn)行基本測(cè)評(píng)總結(jié)。2.撰寫禮儀-感恩教育相關(guān)文章。3.召開教師會(huì)議分享一日活動(dòng)中滲透安全教育的經(jīng)驗(yàn)。4.教職員工進(jìn)行工作小結(jié)與反思。2024年大學(xué)班長(zhǎng)學(xué)期工作計(jì)劃樣本(二)新的學(xué)年已然開啟,時(shí)光荏苒,我們已步入大二的階段。近一年半的時(shí)光里,我們班級(jí)的同窗并肩奮斗,取得了令人滿意的成就,同時(shí)也加深了彼此的友誼。作為連任的班長(zhǎng),我深感責(zé)任重大,決心繼續(xù)全力以赴地為同學(xué)們服務(wù)。一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),若能同心協(xié)力,無(wú)堅(jiān)不摧。這樣的環(huán)境也有利于激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情和參與社會(huì)活動(dòng)的積極性。因此,我認(rèn)為提升班級(jí)的集體凝聚力應(yīng)是工作的首要任務(wù)。這一核心問題解決后,其他挑戰(zhàn)也將迎刃而解。為此,我為本學(xué)期設(shè)定以下工作重點(diǎn):1、強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)集體的歸屬感和凝聚力。2、堅(jiān)持以學(xué)習(xí)為中心,努力提升班級(jí)整體學(xué)業(yè)表現(xiàn),同時(shí)豐富課余文化生活。3、在前任班委的基礎(chǔ)上,塑造班級(jí)形象,爭(zhēng)取獲得院級(jí)、校級(jí)的先進(jìn)班級(jí)榮譽(yù)。具體實(shí)施策略如下:1、組織定期的文體活動(dòng)。計(jì)劃在本學(xué)期舉辦兩到三次活動(dòng),如羽毛球比賽、混合籃球賽等,并在期中安排一次集體出游,以增進(jìn)同學(xué)間的友誼和鍛煉身體。2、發(fā)揮班級(jí)的互助精神,對(duì)需要幫助的同學(xué)伸出援助之手。計(jì)劃與青年志愿組織合作,參與一次大型公益活動(dòng),如慰問養(yǎng)老院等。3、實(shí)行班務(wù)公開制度。設(shè)立每月一次的班務(wù)公開日,增強(qiáng)班級(jí)事務(wù)的透明度,讓每位同學(xué)都能參與集體決策。同時(shí),廣泛征求同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的建議,集思廣益,以提升班級(jí)工作的效果。4、建立學(xué)習(xí)互助伙伴關(guān)系。遵循自愿原則,設(shè)立學(xué)習(xí)互助小組,為學(xué)習(xí)上需要支持的同學(xué)提供幫助,同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增進(jìn)友誼?;ブ〗M的成員在學(xué)期末的綜合測(cè)評(píng)中將獲得適當(dāng)?shù)募臃帧?、利用已建立的班級(jí)通訊平臺(tái),創(chuàng)建班級(jí)校友錄或博客,展示班級(jí)的風(fēng)貌。這些網(wǎng)絡(luò)空間也將作為同學(xué)們心靈交流的平臺(tái),增強(qiáng)大家對(duì)班級(jí)的歸屬感,提高班級(jí)影響力,便于組織活動(dòng)和信息通知,也有利于爭(zhēng)取先進(jìn)班級(jí)的稱號(hào)。如果條件允許,它還可以成為未來(lái)用人單位了解我們班級(jí)同學(xué)的一個(gè)窗口。6、在管理層面,班長(zhǎng)、團(tuán)支書、副班長(zhǎng)和副團(tuán)支書應(yīng)明確分工,密切協(xié)作,每周召開班委會(huì),針對(duì)班級(jí)新出現(xiàn)的問題制定應(yīng)對(duì)策略。班委會(huì)由班
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