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文檔簡(jiǎn)介

第一篇:2JO2.Z年二年級(jí)班主任工作計(jì)劃

一、本學(xué)期班級(jí)概況

我班有學(xué)生25人,其中男生15人,*10人,相比而言學(xué)

生數(shù)量較多,不利于管理。加上學(xué)生年齡小,自理能力弱,一

時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)

興趣和行為習(xí)慣。

二,指導(dǎo)思想

以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和

實(shí)踐能力為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,開(kāi)展富有兒童情趣的

教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的

自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的

途徑,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛(ài)國(guó)主義教育,展示實(shí)小小學(xué)生

新形象,樹(shù)立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀

班級(jí)而努力!

三、工作思路

(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做

到自覺(jué)遵章守紀(jì)。

2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí),參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集

合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。

3、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,眼保健操,保證

人人會(huì)做,人人做好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過(guò)老師手把手地教,使

學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,事事有

人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進(jìn)行一次

隊(duì)干部培訓(xùn)),發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。民主推選班隊(duì)干部,

部分班干部實(shí)行輪換制,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)

會(huì)。

(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

1、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日

常行為規(guī)范》的教育,學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行

2、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)教育。

3、結(jié)合生活情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注

意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的

學(xué)習(xí)興趣。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué),而且會(huì)學(xué)。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹(shù)立正

確的衛(wèi)生意識(shí)。

2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。進(jìn)入冬季后,由

班主任每天帶學(xué)生課間操,鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意

志。

3、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生

形成健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,

進(jìn)行適時(shí)教育。

(五)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家

長(zhǎng)的電話號(hào)碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家

長(zhǎng),使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué)。

2、通過(guò)校訊通和班級(jí)博客密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。爭(zhēng)取家長(zhǎng)

對(duì)班級(jí)工作的支持,努力使家校教育形成合力。

第二篇:2022年二年級(jí)班主任工作計(jì)劃

一、學(xué)生概況

二年級(jí)(2)班共有27名學(xué)生,18名女生,9名男生。每個(gè)

孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔

善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,

時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,男生在

這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已

經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),

個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書寫有待于加強(qiáng)。

二、管理目標(biāo)

1、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明

行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)

生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到

教育。

4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),健全班委會(huì),明確分工,

培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,提高學(xué)生的管理能力。

5、讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,

讓他們得到全面的發(fā)展。

(一)常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必

定不太適應(yīng),做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都不太容易。

為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主

任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、

實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我

決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)日常規(guī)要求,并在日常學(xué)

習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么行為是不對(duì)的,

使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,

對(duì)上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶

節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題

班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),

讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的

榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:充分發(fā)揮教室內(nèi)

板報(bào)的教育作用,開(kāi)辟一塊語(yǔ)言語(yǔ)文學(xué)習(xí)園地,展示學(xué)生的學(xué)

習(xí)收獲;再設(shè)一塊星光燦爛園地,包括勞動(dòng)星、學(xué)習(xí)星、文明

星、工作星,根據(jù)一周評(píng)價(jià)表?yè)P(yáng)。4、開(kāi)學(xué)師生共同制定班規(guī)

班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操幾

方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法,再由班

主任統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是:“說(shuō)

到做到”。

(二)班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。

因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師,管住口不說(shuō)話,

管住心認(rèn)真聽(tīng),管住手不亂動(dòng)),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)

校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就

是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將開(kāi)展“跳繩、做游戲、踢罐子”

等活動(dòng),游戲項(xiàng)目要由同學(xué)們自己提出,有意義地進(jìn)行。同時(shí),

隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。課間違紀(jì),

由班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)記錄,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不

打鬧,扣星方法同上。

3、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班

級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且

能夠進(jìn)行自主管理,排隊(duì)慢走安靜。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一

個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班主任匯報(bào)路隊(duì)情況,記錄在“文明行

為"中,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。

(三)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。講衛(wèi)生,既能使身

體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)

環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,要求衣

著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記

錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負(fù)

責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),帶領(lǐng)4個(gè)衛(wèi)生員進(jìn)行

檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表

揚(yáng)加星,記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并

進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管管理是不夠的,班干部是班

級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及班干部

輪流工作制,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得

到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生

活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。每個(gè)班干部都做工作記錄,每周五

班會(huì)總結(jié)換崗。每?jī)芍苓M(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià),由學(xué)生們根據(jù)班

干部的工作情況進(jìn)行表?yè)P(yáng)或提出不足,表?yè)P(yáng)的班干部被評(píng)為工

作星,連續(xù)兩次評(píng)比都不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,換到合適

的崗位上。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針

對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確

自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),

還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股

繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)

他們的能力。

(五)家校結(jié)合,分類施教

本學(xué)期要做好分類施教工作:

1、每天輪流與6名同學(xué)談話,2周輪一次,點(diǎn)出不足,提

出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛(ài),對(duì)于學(xué)習(xí)和行為

習(xí)慣落后的學(xué)生要不定期談心,尤其抓住問(wèn)題時(shí)。

2、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問(wèn),作業(yè)中有錯(cuò)要單

獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

3、對(duì)行行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),樹(shù)立信心,

在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其

引起重視,比如當(dāng)班干部。

4、經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育

有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

(1)家校本聯(lián)系。家校本上的學(xué)生評(píng)價(jià)表,可以基本清楚

地反映孩子的在校表現(xiàn)。此外有進(jìn)步或不足,要及時(shí)寫在本子

上相互溝通。

(2)電話聯(lián)系。除了家長(zhǎng)咨詢外,要主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,把

孩子的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。

(3)面談?;静徊捎么朔绞健H鐚?shí)在需要,先上報(bào)教導(dǎo)

處,再與各科老師溝通好,讓家長(zhǎng)來(lái)有所獲。

5、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種

人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)

一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如:小作家、

小書法家、小發(fā)明家、故事大王、朗誦家和讀書大王等各種評(píng)

比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都

敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

還給孩子們一個(gè)金色的童年。我將會(huì)繼續(xù)俯身和學(xué)生說(shuō)話,用

心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相

信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟

學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,

在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請(qǐng)

領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正。

第三篇:2022年二年級(jí)班主任工作計(jì)劃

一、班級(jí)基本情況和目標(biāo):

我班共有學(xué)生41人,其中男生26人。除一位外省學(xué)生和

一位外市學(xué)生以外,全部都是本區(qū)學(xué)生。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不

夠理想,自覺(jué)性不強(qiáng),但思想純樸,在一些進(jìn)取心強(qiáng)的榜樣帶

動(dòng)下能形成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立

一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明

確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)

范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

二、具體措施:

1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)

律,提高效率。

2、開(kāi)展幫教活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班

級(jí)文化。

3、培養(yǎng)一支良好的班干隊(duì)伍,樹(shù)立榜樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想

教育,加強(qiáng)班級(jí)管理。

4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝

聚力。

5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的.學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、繼續(xù)加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育以及注重衛(wèi)生與安全教育。

8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏

導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

周次主要工作內(nèi)容

第一周

(8、29~9、4)

1、開(kāi)學(xué)典禮,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

2、學(xué)校要求、班科要求及行為規(guī)范教育。

3、針對(duì)學(xué)校情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

4、評(píng)選新班干,加強(qiáng)班級(jí)管理。

5、教室大清潔。

第二周

(9、5~9、11)

1、教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師教育。

2、全體班干部會(huì)議。

3、找行為紀(jì)律較差的學(xué)生談心。

4、搞好教師節(jié)墻報(bào)。

5、開(kāi)展“看誰(shuí)最棒”爭(zhēng)章活動(dòng)。

第三周

(9、12~9、18)1、檢查學(xué)生銀行存款情況。

2、鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作“我做合格小公民”兒歌。

3、推廣普通話。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)公物、愛(ài)衛(wèi)生等思想教育。

第四周

(9、19~9、25)1、全體班干部會(huì)議。

第四篇:2022年二年級(jí)班主任工作計(jì)劃

班主任就是要想法設(shè)法如何使自己的班級(jí)形成一個(gè)“班風(fēng)

正,學(xué)風(fēng)濃”的好班級(jí),要達(dá)到這個(gè)目標(biāo),首先要做到“腿勤、

嘴勤、心細(xì)”共六個(gè)字,同時(shí),更應(yīng)該制訂好一套完整的工作

計(jì)劃。

一、培養(yǎng)學(xué)生的情感,注重學(xué)生思想工作轉(zhuǎn)變

要領(lǐng)導(dǎo)好一個(gè)班級(jí),首先要多方了解學(xué)生,和學(xué)生建立新

型的師生關(guān)系一一朋友關(guān)系,要善于不知不覺(jué)地走進(jìn)學(xué)生的心

里,要用兒童般的情感,童心心理去感受學(xué)生,師生之間要有

相互依戀之情,要體現(xiàn)在日常生活中的依戀,師生有了真誠(chéng)的

依戀之情,學(xué)生對(duì)社會(huì),對(duì)班級(jí)、對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的

情感才能得到培養(yǎng),學(xué)生的進(jìn)步思想將會(huì)得到提高,要做到這

一點(diǎn),我通過(guò)每周閱讀學(xué)生一封信一一《老師,我想對(duì)您說(shuō)》

來(lái)了解學(xué)生每周的家庭情況,學(xué)習(xí)情況,生活狀況和思想狀況

等,從而有目的、有計(jì)劃,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行談心,家訪。

增強(qiáng)師生情感,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心和責(zé)任感。

二、有一個(gè)整體的教育目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)目標(biāo):地全班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行全面了解,掌

握各科的成績(jī)狀況;(1)將學(xué)生實(shí)行優(yōu)、中、差搭配分組,

促進(jìn)學(xué)生互幫互學(xué),相互輔導(dǎo),教育,共同提高;(2)實(shí)行

分層輔導(dǎo),促使學(xué)生優(yōu)要優(yōu),中變優(yōu),差變中,從而使各科提

高優(yōu)生率,及格率,消滅低人。

2、生活目標(biāo):教育每一個(gè)學(xué)生都要有一個(gè)良好的生活習(xí)

慣;建立嚴(yán)格的“寢室管理制度”和“就餐制度”培養(yǎng)學(xué)生講

文明,懂禮貌的好習(xí)慣,按時(shí)起床,按時(shí)就寢的好習(xí)慣,熱愛(ài)

班級(jí),熱愛(ài)學(xué)校的好作風(fēng)。

三、培養(yǎng)學(xué)生的秩序觀念

教育學(xué)生大型活動(dòng)出入要排隊(duì),文明禮讓,文明參加活動(dòng),

個(gè)個(gè)守秩序,人人懂禮貌,建立名副其實(shí)的“文明”班集體。

四、精心組織課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)

開(kāi)展和項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),增強(qiáng)

班級(jí)的凝聚力,活動(dòng)安排如下:

1、三月份,第一周收集“三字經(jīng)”“治家新經(jīng)”“對(duì)聯(lián)”

“二十四節(jié)氣”等內(nèi)容的知識(shí)熟讀,背誦活動(dòng);第二周針對(duì)上

面內(nèi)容進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽;第三周每組選一個(gè)代表進(jìn)行講故事比

賽;第四周在班上進(jìn)行成語(yǔ)接龍。

2、四月份:第一周挑選茶藝表演人才;第二周挑選茶藝

表演的人在班上表演;第三周編課本劇,在班上表演;第四周

進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話活動(dòng)。

3、五月份兩個(gè)周(因采茶),開(kāi)展小制作比賽和實(shí)驗(yàn)演

不O

4、六月份:第一周勞動(dòng)快樂(lè)演講比賽;第二周英語(yǔ)作文

接龍比賽;第三周評(píng)選勞動(dòng)能手;第四周辦手抄報(bào)。

通過(guò)以上活動(dòng),讓學(xué)生的各方面的才能得以發(fā)展,得以展

不O

五、走訪了解學(xué)生

抽時(shí)間,或登門拜訪或電話交流,經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,

每周走訪學(xué)生2——3名,達(dá)一學(xué)校與家庭齊抓共管,共同教

育的目的,促進(jìn)學(xué)生的全面健康成長(zhǎng)。

六、培養(yǎng)班干部

充分發(fā)揮班干部的職能作用,教育每位班干部除了分管的

工作之外,都要具有班主任的責(zé)任感來(lái)共同管理這個(gè)班集體,

每個(gè)班干部每天輪渡值班,同時(shí),每個(gè)班干部還要承擔(dān)兩名“雙

差生”看哪個(gè)班干部承包的“雙差生”轉(zhuǎn)化的快,另外,每月

還要在班內(nèi)開(kāi)展一次“優(yōu)秀班干部”的評(píng)比活動(dòng),以達(dá)到齊抓

共管的目標(biāo),努力使二(3)班成為名副其實(shí)的“文明班”。

第五篇:2022年二年級(jí)班主任工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工

作計(jì)劃和少先大隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、

衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實(shí)際

情況,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛(ài)學(xué)?!?、“我愛(ài)讀書”“文明禮儀”

的教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,深入

開(kāi)展小雛鷹活動(dòng),體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本

班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng)造性的活動(dòng),突出我班特色。

二、工作目標(biāo):

1、貫徹落實(shí)“文明禮儀”“我愛(ài)學(xué)?!?、“我愛(ài)學(xué)習(xí)”

主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、對(duì)學(xué)生個(gè)人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

三、工作重點(diǎn)及措施:

1、做好平時(shí)的常規(guī)工作。

(1)保護(hù)校園,進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育。

(2)組織學(xué)生開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),每月樹(shù)立典型,使學(xué)生能夠

從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。

(3)組建班委會(huì),班干部實(shí)行輪換制度,使每個(gè)學(xué)生都有

機(jī)會(huì),定期培訓(xùn)。

(4)充分利用好板報(bào)、專欄等,對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展

示,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步。

2、開(kāi)展“文明禮儀”“我愛(ài)學(xué)?!?、“我愛(ài)讀書”主題

教育活動(dòng)。

(1)愛(ài)護(hù)校園,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)自己的校園

(2)開(kāi)展讀課外書,積累好詞、句、段的活動(dòng)。

(3)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,能用自己的語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)

校園的喜愛(ài)。

3、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,樹(shù)立安全意識(shí)。

4、積極開(kāi)展家教活動(dòng)。開(kāi)好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì);做好家訪工

作,利用多種形式與家長(zhǎng)溝通。

5、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。

6、開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)星”活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生都能取得“雛鷹

爭(zhēng)星”的榮譽(yù)。

四、各月工作重點(diǎn):

九月份:

教育重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)

生的學(xué)習(xí)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式,

爭(zhēng)取每天都有人進(jìn)步,無(wú)論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)

行表?yè)P(yáng)。在平時(shí)從小事做起,在自己能力允許的范圍內(nèi),幫助

每一個(gè)需要幫助的人,使大家共同進(jìn)步。

措施:

1、制定工作計(jì)劃并公布。

2、進(jìn)行文明教育,提出保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)校園,撿拾白色

垃圾。

3、組建班干部,宣布其職責(zé),實(shí)行輪換制度。

4、在“教師節(jié)”為老師做一件好事,在重陽(yáng)節(jié)這天為老

人做一件事。

十月份:

增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí),愛(ài)校如家,從日常的行為規(guī)范

教育抓起,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

1、愛(ài)國(guó)教育,了解祖國(guó)歷史。

2、主動(dòng)拾起校園一片紙,護(hù)校園一片土。

3、積極開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)星”活動(dòng)。

4、宣傳并進(jìn)行安全教育。

H月份:

工作重點(diǎn):積極開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)星”的活動(dòng),爭(zhēng)取每一個(gè)學(xué)

生都能取得榮譽(yù),爭(zhēng)做一名合格、光榮的少先隊(duì)員。

1、雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)。

2、通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),使自己努力做一名合格的少先

隊(duì)員。

3、進(jìn)行安全教育。

十二月份:

給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長(zhǎng)、作業(yè)、圖畫、獎(jiǎng)

狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作。

1、開(kāi)展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)。

2、復(fù)習(xí)動(dòng)員。

3、開(kāi)好“元旦”聯(lián)歡會(huì),讓孩子們過(guò)好自己的節(jié)日。

在平時(shí),把爭(zhēng)星和專題教育結(jié)合起來(lái),家訪與個(gè)別生教育

結(jié)合,從每件小事抓起,使教學(xué)和育人相結(jié)合,努力為學(xué)生創(chuàng)

建良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境。

第六篇:2022年二年級(jí)班主任工作計(jì)劃

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