2022年人教版四4年級下冊數(shù)學期末解答考試試卷

2022年人教版四4年級下冊數(shù)學期末解答考試試卷

1.學校六月份用水60.8噸，五月份比六月份節(jié)約用水7.9噸，這兩個月一共用水多少

噸？

2.王伯伯在一塊面積是12.4平方米的菜地種了辣椒和西紅柿，其中辣椒的種植面積是6.8

平方米。辣椒的種植面積比西紅柿多多少平方米？

3.麗麗和媽媽去超市購物，付給售貨員100元錢，其中買日常用品用去46.52元，買學習

用品用去了23.48,應(yīng)找回多少元？

4.某農(nóng)場第一次用化肥27.65噸，第二次比第一次少用了1.35噸，兩次一共用化肥多少

噸？

5.一個等腰三角形的周長是20.33厘米，其中一條腰長是6.5厘米，它的底邊長是多少厘

米？

6.一臺拖拉機上午耕地3.96公頃，比下午少耕地0.98公頃.這天一共耕地多少公頃？

7.媽媽到超市買了一袋大米和一桶植物油，付給售貨員160元。售貨員說法對嗎？請列式

解答說明？

售貨員告訴媽媽說："你再給我5角大米每袋：106.3元植物油每桶：48.2

錢，我找你6元錢。"元

8.學校六一兒童節(jié)舉行合唱比賽，其中四年級三個班的比賽成績?nèi)缦拢核模?）班最后得

分9.53分，比四（2）班低0.12分，四（3）班比四（2）班低0.17分，四（3）班最后得

多少分？

9.在學校的跳遠比賽中，小明跳了3.24米，比小東少跳了0.04米，小強比小東少跳了

0.21米。小強跳了多少米？

10.小芳家每天要買一盒牛奶和一袋豆?jié){。一星期（7天）買牛奶和豆?jié){一共要花多少

錢？

牛奶：3.50元豆?jié){：1.50元

11.徐州到南京的高速公路全程約327千米，一輛貨車從徐州出發(fā)沿高速公路開往南京，

每小時行75千米，已經(jīng)行駛了102千米，還需要多少小時才能到達南京？

12.張阿姨在超市買了14千克豬肉和25千克大米，共用去664元。己知每千克豬肉26

元，每千克大米多少元？

13.一輛貨車從甲地到乙地運送一批抗疫物資，貨車平均每小時行65千米，上午8時出

發(fā)，中途不休息，下午2時到達乙地。返回時快多了，比去時少用了1小時。返回時平均

每小時行多少千米？

14.樂樂和爸爸參加戶外登山運動。他們用18分鐘走了810米山路，照這樣的速度，剩

下的270米山路還要走多長時間？

15.淘氣讀一本480頁的《百科全書》，已經(jīng)讀完228頁。剩下的頁數(shù)他決定用三周時間

讀完，平均每天要讀多少頁？

16.陽光小學五、六年級同學在科技活動中制作標本的情況如下表：

種類/數(shù)量

合計昆蟲標本植物標本礦石標本

（件）/年級

總計

五年級153024

六年級254236

（1）分別算出合計數(shù)與總計數(shù)，并填在表中。

目

美術(shù)書法電腦科技

年/

中年級40225025

高年級18403245

興趣項目

口高年級

科技一口中年級

電腦一

書法一

美術(shù)一

仁」1_1_1_^_^^人數(shù)

U102030405060

（1）根據(jù)上表完成條形統(tǒng)計圖。

（2）中年級比較喜歡什么興趣項目？高年級呢？

18.下面是四年級學生水果喜好情況調(diào)查統(tǒng)計表。（每人限選一種）

水果品種人數(shù)

香蕉蘋果葡萄荔技西瓜

性別

男生1013121116

女生14815187

（1）請根據(jù)以上數(shù)據(jù)將下面的統(tǒng)計圖補充完整。

，八四年級學生水果喜好情況統(tǒng)計圖

人數(shù)

口男生

20-■女生

18-

（3）喜歡吃（）的學生人數(shù)最多，喜歡吃（）的男女生人數(shù)相差最小。

19.王飛家和李東家1—5月份用水情況如下表：

一月二月三月四月五月

王飛家1215101114

李東家1116151822

（1）根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)將上面的復式條形統(tǒng)計圖補充完整。

（2）王飛家（）月份用水量最少，李東家（）月份用水量最多。

（3）（）月兩家的總用水量最少，（）月份兩家的用水量相差最多。

（4）你對他們有什么建議？

20.學校圖書館第一、二季度借出圖書情況統(tǒng)計如下表：

漫畫書童話書故事書科技書

第一季度110659055

第二季度859910560

（1）將下面的統(tǒng)計圖補充完整。

（2）第二季度（）書借得最多，（）書借得最少。

（3）第一季度平均每種書借出多少本？

21.王老師帶了1000元去買籃球，買了13個，還剩25元，每個籃球多少元？

22.學校開展建國100周年紅色知識及課內(nèi)外閱讀知識競賽，需要購買308套讀物，每套

42元，請你算一算，張老師帶12000元夠嗎？

23.學校的陳老師準備到文具店買一些體育器材。

玩副94元副32元副

（1）陳老師帶600元，最多能買幾副乒乓球拍？

（2）陳老師還買了一些棋類器材，但是他把購物收據(jù)弄臟了，你能幫他算出圍棋的單價

嗎？

名稱單位數(shù)量單價總價

圍棋副28

3404元

跳棋副4632

24.叔叔送給佳佳一個等腰三角形風箏，它的一個底角是50。，另外兩個角分別是多少

度？

25.把長為48cm的鐵絲圍成一個底邊長是14cm的等腰三角形，這個等腰三角形的一條腰

長多少厘米？

1.7噸

【解析】

【分析】

首先用60.8減去7.9,求出五月份用水多少噸，然后再加上60.8,求出五、六月份一共用

水多少噸即可。

【詳解】

60.8-7.9+60.8

=52.9+60.8

=113

解析：7噸

【解析】

【分析】

首先用60.8減去7.9,求出五月份用水多少噸，然后再加上60.8,求出五、六月份一共用

水多少噸即可。

【詳解】

60.8-7.9+60.8

=52.9+60.8

=113.7(噸)

答：這兩個月一共用水113.7噸。

【點睛】

此題主要考查了減法、加法意義的應(yīng)用。

2.2平方米

【解析】

【分析】

先用總面積減去種植辣椒的面積6.8平方米求出種植西紅柿的面積是多少，再

用種植辣椒的面積減去種植西紅柿是面積即可。

【詳解】

6.8-(12.4-6.8)

=6.8—5.

解析：2平方米

【解析】

【分析】

先用總面積減去種植辣椒的面積6.8平方米求出種植西紅柿的面積是多少，再用種植辣椒

的面積減去種植西紅柿是面積即可。

【詳解】

6.8-(12.4-6.8)

=6.8—5.6

=1.2(平方米)

答：辣椒的種植面積比西紅柿多1.2平方米。

【點睛】

本題主要考查了小數(shù)加減法的實際應(yīng)用，關(guān)鍵是利用減法求出種植西紅柿的面積。

3.30元

【解析】

【分析】

麗麗和媽媽買日常用品用去46.52元，買學習用品用去了23.48,用46.52+

23.48=70元，求出一共花得錢數(shù)，再根據(jù)找回的錢數(shù)=付出的錢數(shù)一花的錢

數(shù)，列式解答即可

解析：30元

【解析】

【分析】

麗麗和媽媽買日常用品用去46.52元，買學習用品用去了23.48,用46.52+23.48=70元,

求出一共花得錢數(shù)，再根據(jù)找回的錢數(shù)=付出的錢數(shù)一花的錢數(shù)，列式解答即可。

【詳解】

100—（46.52+23.48）

=100-70

=30（元）

答：應(yīng)找回30元。

【點睛】

求出買日常用品和買學習用品一共花了多少元是解題的關(guān)鍵。

4.95噸

【解析】

【分析】

用第一次用化肥的數(shù)量減1.35噸計算出第二次用化肥的數(shù)量，然后將兩次用化

肥的數(shù)量加起來就是一共用化肥的數(shù)量。

【詳解】

27.65-1.35=26.3（噸）

27.65+

解析：95噸

【解析】

【分析】

用第一次用化肥的數(shù)量減1.35噸計算出第二次用化肥的數(shù)量，然后將兩次用化肥的數(shù)量加

起來就是一共用化肥的數(shù)量。

【詳解】

27.65-1.35=26.3（噸）

27.65+26.3=53.95（噸）

答:兩次一共用化肥53.95噸。

【點睛】

此題考查的是小數(shù)的加、減法計算，先計算出第二次用化肥的數(shù)量是解答此題的關(guān)鍵。

5.33厘米

【解析】

【分析】

三角形的周長和腰長已知，因為等腰三角形的兩條腰相等，所以利用三角形的

周長減去兩條腰長，即可解答。

【詳解】

20.33—6.5—6.5

=13.83-6.5

=7.33

解析：33厘米

【解析】

【分析】

三角形的周長和腰長已知，因為等腰三角形的兩條腰相等，所以利用三角形的周長減去兩

條腰長，即可解答。

【詳解】

20.33-6.5-6.5

=13.83-6.5

=7.33(厘米)

答：它的底邊長是7.33厘米。

【點睛】

此題考查三角形的周長的定義以及等腰三角形兩腰相等的性質(zhì)的靈活應(yīng)用。

6.9公頃

【解析】

【分析】

先用加法計算出下午耕地的面積，即3.96+0.98公頃，然后將上午和下午耕地的

面積加在一起，主要依據(jù)加法的意義解決實際問題。

【詳解】

3.96+(3.96+0.98)

解析：9公頃

【解析】

【分析】

先用加法計算出下午耕地的面積，即3.96+0.98公頃，然后將上午和下午耕地的面積加在

一起，主要依據(jù)加法的意義解決實際問題。

【詳解】

3.96+(3.96+0.98)

=3.96+4.94

=8.9(公頃)

答:這天一共耕地8.9公頃。

7.對；列式見詳解

【解析】

【分析】

先計算出一袋大米和一桶植物油的總價錢，用106.3加48.2即可，再將5角化

成元，然后用160元加5角計算出實際給售貨員的錢，然后用實際給售貨員的

錢減去一袋大米和

解析：對；列式見詳解

【解析】

【分析】

先計算出一袋大米和一桶植物油的總價錢，用106.3加48.2即可，再將5角化成元，然后

用160元加5角計算出實際給售貨員的錢，然后用實際給售貨員的錢減去一袋大米和一桶

植物油的總價錢即可，依此列式并計算。

【詳解】

106.3+48.5=154.5（元）

5角=0.5元

160+0.5=160.5（7C）

160.5-154.5=6（元）

6元=6元，售貨員說法對

答：售貨員說法是對的。

【點睛】

此題考查的是經(jīng)濟問題的計算，熟練掌握小數(shù)的加、減法計算是解答此題的關(guān)鍵。

8.48分

【解析】

【分析】

用四（1）班的分數(shù)加上0.12分得到四（2）班的分數(shù)，然后再用四（2）班的

分數(shù)減去0.17分即可得到四（3）班的得分。

【詳解】

9.53+0.12-0.17

=9.65

解析：48分

【解析】

【分析】

用四（1）班的分數(shù)加上0.12分得到四（2）班的分數(shù)，然后再用四（2）班的分數(shù)減去

0.17分即可得到四（3）班的得分。

【詳解】

9.53+0.12-0.17

=9.65-0.17

=9.48（分）

答：四（3）班最后得9.48分。

【點睛】

本題考查的是小數(shù)加減法的實際應(yīng)用，關(guān)鍵是求出四（2）班的得分。

9.07米

【解析】

【分析】

根據(jù)題意，用小明跳的米數(shù)，加上小明比小東少跳的0.04米，就是小東跳的米

數(shù)；用小東跳的米數(shù)減去小強比小東少跳的米數(shù)，就是小強跳了的米數(shù)。據(jù)此

解題即可。

【詳解】

3.24

解析：07米

【解析】

【分析】

根據(jù)題意，用小明跳的米數(shù)，加上小明比小東少跳的0.04米，就是小東跳的米數(shù)；用小東

跳的米數(shù)減去小強比小東少跳的米數(shù)，就是小強跳了的米數(shù)。據(jù)此解題即可。

【詳解】

3.24+0.04-0.21=3.07（米）

答：小強跳了3.07米。

【點睛】

本題主要考查了小數(shù)加減法混合運算，熟練掌握小數(shù)加減法計算方法是解題關(guān)鍵。

10.35元

【解析】

【分析】

根據(jù)題意，用一盒牛奶的價格加上一袋豆?jié){的價格，計算出一天需要花的錢

數(shù)，再乘7,就是一星期買牛奶盒豆?jié){一共要花的錢。

【詳解】

（3.50+1.50）x7

=5x7

=35

解析：35元

【解析】

【分析】

根據(jù)題意，用一盒牛奶的價格加上一袋豆?jié){的價格，計算出一天需要花的錢數(shù)，再乘7,

就是一星期買牛奶盒豆?jié){一共要花的錢。

【詳解】

（3.50+1.50）x7

=5x7

=35（元）

答：一星期（7天）買牛奶盒豆?jié){一共要花35元。

【點睛】

注意：一星期是7天，列式計算時要注意計算順序。

11.3小時

【解析】

【分析】

用327減去已經(jīng)行駛的路程，再除以貨車的速度即可解答。

【詳解】

（327-102）+75

=225+75

=3（小時）

答：還需要3小時才能到達南京。

【點睛】

本題主

解析：3小時

【解析】

【分析】

用327減去已經(jīng)行駛的路程，再除以貨車的速度即可解答。

【詳解】

（327-102）4-75

=225+75

=3（小時）

答：還需要3小時才能到達南京。

【點睛】

本題主要考查學生對路程、速度和時間關(guān)系的掌握。

12.12元

【解析】

【分析】

用每千克豬肉的價錢乘購買豬肉重量，求出購買豬肉花費的錢數(shù)。用總錢數(shù)減

去購買豬肉花費的錢數(shù)，求出購買大米花費的錢數(shù)。再除以購買大米的重量，

求出每千克大米的價錢。

【詳解】

解析：12元

【解析】

【分析】

用每千克豬肉的價錢乘購買豬肉重量，求出購買豬肉花費的錢數(shù)。用總錢數(shù)減去購買豬肉

花費的錢數(shù)，求出購買大米花費的錢數(shù)。再除以購買大米的重量，求出每千克大米的價

錢。

【詳解】

26x14=364（元）

（664-364）+25

=300+25

—12（元）

答：每千克大米12元。

【點睛】

本題考查經(jīng)濟問題，數(shù)量關(guān)系式：總價=單價X數(shù)量，單價=總價+數(shù)量。

13.78千米

【解析】

【分析】

根據(jù)題意，先把上午8時、下午2時，轉(zhuǎn)化成用24時計時法表示的時間，再相

減，求出這輛貨車從甲地到乙地所用的時間，再乘每小時行駛是千米數(shù)，求出

從甲地到乙地的路程；再用去時的

解析：78千米

【解析】

【分析】

根據(jù)題意，先把上午8時、下午2時，轉(zhuǎn)化成用24時計時法表示的時間，再相減，求出

這輛貨車從甲地到乙地所用的時間，再乘每小時行駛是千米數(shù)，求出從甲地到乙地的路

程；再用去時的時間減去1小時，求出返回時的時間，再用甲、乙兩地的路程除以返回時

的時間，求出返回時平均每小時行多少千米。

【詳解】

2時+12時=14時

14時―8時=6時

65x6+(6-1)

=65x6+5

=390+5

=78(千米)

答：返回時平均每小時行78千米。

【點睛】

求出去時所用的時間，是解答此題的關(guān)鍵。

14.6分鐘

【解析】

【分析】

根據(jù)題意，用810米除以已經(jīng)走的時間，計算出樂樂和爸爸每分鐘走多少米

路；再用剩下的270米除以每分鐘走的米數(shù)，即可求出還要多長時間。

【詳解】

270+(8104-18)

解析：6分鐘

【解析】

【分析】

根據(jù)題意，用810米除以已經(jīng)走的時間，計算出樂樂和爸爸每分鐘走多少米路；再用剩下

的270米除以每分鐘走的米數(shù)，即可求出還要多長時間。

【詳解】

270-r（8104-18）

=270+45

=6（分鐘）

答：剩下的270米山路還要走6分鐘。

【點睛】

求出樂樂和爸爸每分鐘走多少米路，是解答此題的關(guān)鍵.

15.12頁

【解析】

【分析】

由題意可得，先算剩下的頁數(shù)：480-228（頁），再用剩下的頁數(shù)除以21天即

可解答。

【詳解】

（480-228）+（3x7）

=2524-21

=12（頁）

答：平均每

解析：12頁

【解析】

【分析】

由題意可得，先算剩下的頁數(shù)：480-228（頁），再用剩下的頁數(shù)除以21天即可解答。

【詳解】

（480-228）+（3x7）

=252+21

=12（頁）

答：平均每天要讀12頁。

【點睛】

此題考查了混合運算的應(yīng)用，關(guān)鍵是先算剩下的頁數(shù)。

16.（1）見詳解；

（2）見詳解

【解析】

【分析】

（1）總計是對應(yīng)列的和，合計是這一行的和，根據(jù)現(xiàn)有數(shù)據(jù)求出其它數(shù)據(jù)填入

表中即可；

（2）根據(jù)統(tǒng)計表數(shù)據(jù)完成條形統(tǒng)計圖即可，如下。

【詳解】

（1）1

解析：（1）見詳解；

（2）見詳解

【解析】

【分析】

（1）總計是對應(yīng)列的和，合計是這一行的和，根據(jù)現(xiàn)有數(shù)據(jù)求出其它數(shù)據(jù)填入表中即可;

（2）根據(jù)統(tǒng)計表數(shù)據(jù)完成條形統(tǒng)計圖即可，如下。

【詳解】

（1）15+25=40（件）

30+42=72（件）

24+36=60（件）

15+30+24=69（件）

25+42+36=103（件）

69+103=172（件）

統(tǒng)計表如下：

種類/數(shù)量

合計昆蟲標本植物標本礦石標本

（件）/年級

總計172407260

五年級69153024

六年級103254236

（2）統(tǒng)計圖如下:

陽光小學五、六年級同學在科技活動中制作標本情況統(tǒng)計圖

【點睛】

本題關(guān)鍵是求出數(shù)據(jù)，再根據(jù)數(shù)據(jù)畫出統(tǒng)計圖表，畫統(tǒng)計圖時注意觀察圖例，哪個表示六

年級，哪個表示五年級。

17.（1）見詳解

（2）電腦；科技

【解析】

【分析】

（1）橫軸表示人數(shù)，縱軸表示興趣項目，根據(jù)統(tǒng)計表中已知數(shù)據(jù)信息，在統(tǒng)計

圖中相對應(yīng)的位置畫出水平放置長短不同的直條，涂上顏色或陰影，最后再標

注數(shù)值即

解析：（1）見詳解

（2）電腦；科技

【解析】

【分析】

（1）橫軸表示人數(shù)，縱軸表示興趣項目，根據(jù)統(tǒng)計表中已知數(shù)據(jù)信息，在統(tǒng)計圖中相對應(yīng)

的位置畫出水平放置長短不同的直條，涂上顏色或陰影，最后再標注數(shù)值即可完成統(tǒng)計

圖。

（2）通過觀察復式條形統(tǒng)計圖中直條的長短，即可直接看出中年級同學比較喜歡哪個興趣

項目，高年級同學比較喜歡哪個興趣項目。

【詳解】

（1）四年級同學喜歡的興趣項目條形統(tǒng)計圖如下：

興趣項目

（2）中年級比較喜歡電腦項目；高年級比較喜歡科技項目。

【點睛】

此題考查的目的是理解掌握條形統(tǒng)計圖的繪制方法及應(yīng)用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計圖表提供的

信息，解決有關(guān)的實際問題。

18.（1）見詳解；

（2）西瓜；荔枝。

（3）荔枝；葡萄。

【解析】

【分析】

（1）根據(jù)復式統(tǒng)計表畫出復式條形統(tǒng)計圖，白色條形表示男生，黑色條形表示

女生；

（2）分別將男生、女生喜歡吃的各類水果的人數(shù)

解析：（1）見詳解；

（2）西瓜；荔枝。

（3）荔枝；葡萄。

【解析】

【分析】

（1）根據(jù)復式統(tǒng)計表畫出復式條形統(tǒng)計圖，白色條形表示男生，黑色條形表示女生；

（2）分別將男生、女生喜歡吃的各類水果的人數(shù)進行比較即可；

（3）將各類水果的男生女生相加再進行比較，即可得到喜歡吃什么水果的人數(shù)多：將各類

（2）男生中喜歡吃西瓜的人數(shù)最多，女生中喜歡吃荔枝的人數(shù)最多。

（3）香瓜：10+14=24（人），14-10=4（人）；

蘋果：13+8=21（人），13-8=5（人）；

葡萄：12+15=27（人），15-12=3（人）；

荔枝：11+18=29（:人），18-11=7（人）；

西瓜：16+7=23（人），16-7=9（人）。

喜歡吃荔枝的學生人數(shù)最多，喜歡吃葡萄的男女生人數(shù)相差最小。

【點睛】

本題考查的是復式條形統(tǒng)計圖的繪制和實際應(yīng)用，培養(yǎng)學生觀察分析能力.

19.（1）見詳解；

（2）三；五；

（3）—；五；

（4）見詳解。

【解析】

【分析】

（1）根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)繪制條形統(tǒng)計圖即可；

（2）將王飛家每月的用水量進行比較即可得到答案，李東家的每月用水量也

解析：（1）見詳解；

（2）三；五；

（3）-；五；

（4）見詳解。

【解析】

【分析】

（1）根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)繪制條形統(tǒng)計圖即可；

（2）將王飛家每月的用水量進行比較即可得到答案，李東家的每月用水量也進行比較即

可；

（3）先計算出兩家每月總用水量，再進行比較；計算出兩家每月用水差，再進行比較；

（4）觀察圖表，李東家用水較多，可恰當?shù)奶嵋庖姟?/p>

【詳解】

（1）

22

20

18

16

14

12

108

6

4

2

0

11<15<16<18<22；李東家五月份用水最多；

（3）兩家總用水量：

一月：12+11=23噸；

二月：15+16=31.噸；

三月：10+15=25噸；

四月：11+18=29噸；

五月：14+22=36噸；23<25<29<31<36；故三月兩家的總用水量最少;

一月：—=1噸；

二月：16-15=1噸；

三月：15-10=5噸；

四月：18—11=7噸;

五月：22—14=8噸；1<5<7<8,故五月份兩家的用水量相差最多；

（4）水資源珍貴，希望李東家節(jié)約用水。

【點睛】

解答此題的關(guān)鍵是，根據(jù)給出的統(tǒng)計表與要解答的問題，獲取有用的信息，結(jié)合給出的條

件，求得各部分數(shù)據(jù)解決問題。

20.（1）見詳解

（2）故事；科技

（3）80本

【解析】

【分析】

（1）根據(jù)復式條形統(tǒng)計圖的特點，結(jié)合題目中的信息繪制即可。

（2）哪一個種類對應(yīng)的灰色條狀最高，第二季度這一個種類借出去的書最多；

哪

解析：（1）見詳解

（2）故事；科技

（3）80本

【解析】

【分析】

（1）根據(jù)復式條形統(tǒng)計圖的特點，結(jié)合題目中的信息繪制即可。

（2）哪一個種類對應(yīng)的灰色條狀最高，第二季度這一個種類借出去的書最多；哪一個種類

對應(yīng)的灰色條狀最矮，第二季度這一個種類借出去的書最少。

（3）將第一季度借出去的所有書都加起來，然后除以4即可。

【詳解】

（1）

（2）根據(jù)觀察可知：第二季度故事書借得最多，科技書借得最少。

（3）110+65+90+55=320（本）

320+4=80（本）

答：第一季度平均每種書借出80本。

【點睛】

熟練掌握復式條形統(tǒng)計圖的特點與平均數(shù)的求法是解答此題的關(guān)鍵。

21.75元

【解析】

【分析】

用王老師帶的錢數(shù)減去剩下的錢數(shù)，求出買籃球的錢數(shù)，再除以購買籃球的個

數(shù)，得出每個籃球的價錢。

【詳解】

（1000-25）+13

=9754-13

=75（元）

答：每個籃

解析：75元

【解析】

【分析】

用王老師帶的錢數(shù)減去剩下的錢數(shù)，求出買籃球的錢數(shù)，再除以購買籃球的個數(shù)，得出每

個籃球的價錢。

【詳解】

（1000-25）4-13

=975+13

=75（元）

答：每個籃球75元。

【點睛】

掌握總價+數(shù)量=單價是解題關(guān)鍵。

22.不夠

【解析】

【分析】

根據(jù)總