2025屆浙江省高中聯(lián)盟高二生物第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析

2025屆浙江省高中聯(lián)盟高二生物第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖為反射弧的模式圖，、、、、為反射弧的組成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突觸的部分，結(jié)構(gòu)下列敘述正確的是（）A.因?yàn)檩^長(zhǎng)，興奮在上的傳導(dǎo)速度比處的傳遞慢B.刺激，引起效應(yīng)器發(fā)生反應(yīng)的過程屬于反射C.Ⅰ處產(chǎn)生的神經(jīng)遞質(zhì)一定會(huì)引起Ⅱ處興奮D.興奮在反射弧上傳遞的方向是2．同一物種的a、b、c三個(gè)種群的年齡結(jié)構(gòu)類型如圖所示。下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（）A.種群a、b、c的出生率/死亡率的值的大小關(guān)系為a＞b＞cB.種群a、b、c的遷入率/遷出率的值的大小關(guān)系為a＞b＞cC.種群a、b、c中，處于繁殖期的個(gè)體所占比例的大小關(guān)系可能為a＞b＞cD.上圖可體現(xiàn)a、b、c三個(gè)種群中各年齡期個(gè)體在種群中所占的比例3．關(guān)于群落演替的說法錯(cuò)誤的是（）A.人類活動(dòng)可以影響演替的速度和方向B.群落演替是一個(gè)種群替代另一個(gè)種群的過程C.原生演替與次生演替的主要區(qū)別是起始條件不同D.次生演替所需時(shí)間較短，原因是次生演替原有的土壤條件基本保留4．某地的常綠闊葉林因過度砍伐而遭到嚴(yán)重破環(huán)，經(jīng)過人工干預(yù)使常綠闊葉林逐步得以恢復(fù)。據(jù)此分析錯(cuò)誤的是（）A.人工恢復(fù)過程中物種豐富度逐步增加B.該常綠闊葉林恢復(fù)過程屬于初生演替C.與恢復(fù)前相比，恢復(fù)后的群落物種組成可能改變D.與自然演替相比，人類活動(dòng)使該地區(qū)群落演替速度加快5．下列與機(jī)體穩(wěn)態(tài)有關(guān)的敘述，正確的是（）A.穩(wěn)態(tài)就是指內(nèi)環(huán)境的理化特性維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)B.穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果C.CO2是機(jī)體代謝產(chǎn)物，需及時(shí)排出體外，不參與機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持D.免疫系統(tǒng)既是機(jī)體的防御系統(tǒng)，也是維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)系統(tǒng)6．某研究小組為測(cè)定藥物對(duì)體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性，準(zhǔn)備對(duì)某種動(dòng)物的肝腫瘤細(xì)胞（甲）和正常肝細(xì)胞（乙）進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)。下列敘述正確的是（）A.制備肝細(xì)胞懸液時(shí)，可用胰蛋白酶或胃蛋白酶處理肝組織塊B.恒溫培養(yǎng)箱中的CO2濃度維持在5％左右，以促進(jìn)細(xì)胞呼吸C.為了保證細(xì)胞培養(yǎng)所需的無毒環(huán)境，需大量添加各種抗生素D.培養(yǎng)的肝腫瘤細(xì)胞可用于篩選抗癌藥物7．遺傳學(xué)是在科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上建立和發(fā)展的，下列關(guān)于遺傳學(xué)研究的說法錯(cuò)誤的是（）A.孟德爾通過假說—演繹法成功地提出了等位基因的概念并證明了基因分離和自由組合定律B.薩頓通過類比推理法提出基因在染色體上，摩爾根通過假說—演繹法證明基因在染色體上C.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)方法不同，但實(shí)驗(yàn)思路是一致的D.沃森和克里克成功構(gòu)建的DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型中嘌呤堿基數(shù)等于嘧啶堿基數(shù)8．（10分）人體的體溫調(diào)定點(diǎn)學(xué)說認(rèn)為體溫調(diào)節(jié)機(jī)制類似于恒溫器的調(diào)節(jié)，調(diào)定點(diǎn)是該恒溫器調(diào)節(jié)溫度的基準(zhǔn)；當(dāng)體溫偏離調(diào)定點(diǎn)溫度時(shí)，機(jī)體通過調(diào)節(jié)使體溫回到調(diào)定點(diǎn)水平。病毒、細(xì)菌等病原體的侵染能引起體溫調(diào)定點(diǎn)改變而導(dǎo)致機(jī)體發(fā)熱。下列說法正確的是（）A.體溫調(diào)節(jié)的“恒溫器”位于大腦皮層中，病毒等侵染人體后，會(huì)使體溫調(diào)定點(diǎn)降低，進(jìn)而導(dǎo)致甲狀腺激素、腎上腺素等分泌增多，機(jī)體產(chǎn)熱量增多B.發(fā)熱、腹瀉等會(huì)引起機(jī)體失水，內(nèi)環(huán)境的滲透壓升高，垂體對(duì)抗利尿激素的釋放量增加，促進(jìn)腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收，進(jìn)而使尿量減少C.若病毒、細(xì)菌等病原體感染患者的體溫在一段時(shí)間內(nèi)維持在38.5℃，則此時(shí)機(jī)體的產(chǎn)熱速率大于散熱速率D.病毒感染患者痊愈后再次接觸此病毒，記憶細(xì)胞會(huì)快速產(chǎn)生大量抗體，發(fā)生更強(qiáng)免疫反應(yīng)，從而迅速殺死病毒二、非選擇題9．（10分）2021年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者之一大衛(wèi)·朱利葉斯(DavidJulius)利用辣椒素發(fā)現(xiàn)了在感受疼痛的神經(jīng)元上有特異性受體TRPV1。（1）辣椒素與感受疼痛的神經(jīng)末梢上的________結(jié)合后，會(huì)激活與該結(jié)構(gòu)連在一起的TRPV1離子通道，從而導(dǎo)致陽離子大量?jī)?nèi)流產(chǎn)生________電位，進(jìn)而刺激神經(jīng)元的軸突末梢釋放_(tái)_____________，引起下個(gè)神經(jīng)元興奮，直到將信息傳入__________，從而產(chǎn)生痛覺。（2）研究表明，季胺類衍生物QX－314單獨(dú)使用時(shí)不能通過細(xì)胞膜，但將QX－314與辣椒素聯(lián)合使用時(shí)，卻能使人產(chǎn)生持久的痛覺阻滯，這可能為臨床鎮(zhèn)痛提供更為理想的解決方案。下圖是在突觸后膜上QX－314與辣椒素聯(lián)合使用時(shí)的作用機(jī)理示意圖?；卮鹣铝袉栴}：①突觸后膜的基本支架是___________。②據(jù)圖分析，將QX－314與辣椒素聯(lián)合使用能夠鎮(zhèn)痛的機(jī)理是辣椒素可以____________，QX-314進(jìn)入細(xì)胞后阻止___________，使突觸后膜不能產(chǎn)生興奮而阻斷了信息傳導(dǎo)。10．（14分）產(chǎn)脂肪酶酵母可用于含油廢水處理。為篩選產(chǎn)脂肪酶酵母菌株，科研人員開展了相關(guān)研究。請(qǐng)回答下列問題：（1）常規(guī)微生物實(shí)驗(yàn)中，下列物品及其滅菌方法錯(cuò)誤的是_____（填編號(hào)）。編號(hào)①②③④物品培養(yǎng)基接種環(huán)培養(yǎng)皿涂布器滅菌方法高壓蒸汽火焰灼燒干熱臭氧（2）稱取1．0g某土壤樣品，轉(zhuǎn)入99mL無菌水中，制備成菌懸液，經(jīng)_____后，獲得細(xì)胞密度不同的菌懸液。分別取0．1mL菌懸液涂布在固體培養(yǎng)基上，其中10倍稀釋的菌懸液培養(yǎng)后平均長(zhǎng)出了46個(gè)酵母菌落，則該樣本中每克土壤約含酵母菌_____個(gè)。（3）在分離純化酵母菌種時(shí)，倒平板操作中，待平板冷凝后通常需要_____，以免造成平板污染。與擴(kuò)大培養(yǎng)時(shí)相比，此時(shí)配制的培養(yǎng)基還需加入_____。（4）為了進(jìn)一步提高酵母菌產(chǎn)酶能力，對(duì)分離所得菌株，采用射線輻照進(jìn)行_____育種。將輻照處理后的酵母菌涂布在以_____為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上，培養(yǎng)一段時(shí)間后，按照菌落直徑大小進(jìn)行初篩，選擇直徑_____的菌落，純化后獲得A、B兩突變菌株。（5）在處理含油廢水的同時(shí)，可獲得單細(xì)胞蛋白，實(shí)現(xiàn)污染物資源化。為評(píng)價(jià)A、B兩菌株的相關(guān)性能，進(jìn)行了培養(yǎng)研究，結(jié)果如圖。據(jù)圖分析，應(yīng)選擇菌株_____進(jìn)行后續(xù)相關(guān)研究，理由是____。11．（14分）血糖平衡對(duì)機(jī)體生命活動(dòng)具有重要意義，回答下列與此相關(guān)的問題。（1）人體的血糖調(diào)節(jié)中樞位于_，當(dāng)血糖濃度升高時(shí)，胰島B細(xì)胞能夠接受的信號(hào)有_。（2）胰島素的作用是_，人類的糖尿病有Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病，Ⅰ型糖尿病是因?yàn)橐葝uB細(xì)胞受損造成，Ⅱ型糖尿病其中一個(gè)原因是患者胰島功能正常，但是患者的血糖濃度仍高于正常值，推測(cè)Ⅱ型糖尿病可能是_導(dǎo)致體內(nèi)的胰島素變得不敏感。無論哪種糖尿病，患者都表現(xiàn)為多尿，其原因是_。（3）下圖是給健康鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測(cè)得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率，曲線a和b分別表示_，胰島素濃度為40μU/mL時(shí)，血糖濃度在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)能否維持動(dòng)態(tài)平衡，請(qǐng)說明原因_。12．引發(fā)丙肝真正“元兇”—HCV，是一種具有包膜的RNA病毒，其基因組可編碼至少10種蛋白質(zhì)，包括3種結(jié)構(gòu)蛋白和7種非結(jié)構(gòu)蛋白。其中編碼E1、E2包膜蛋白的基因具有高度變異性，使HCV容易逃脫機(jī)體的免疫防御而難以被清除。非結(jié)構(gòu)蛋白NS3和NS4A可形成蛋白酶復(fù)合物，對(duì)HCV復(fù)制過程中的多聚蛋白進(jìn)行加工；NS5A參與病毒的復(fù)制和組裝，NS5B則是一種RNA聚合酶。編碼這幾種非結(jié)構(gòu)蛋白的基因序列在HCV中相對(duì)穩(wěn)定。HCV與肝細(xì)胞表面的受體結(jié)合后通過胞吞作用進(jìn)入細(xì)胞，在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行RNA的復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)的合成，組裝成新的病毒后釋放，會(huì)對(duì)肝臟造成不可逆的損傷。慢性丙肝患者在感染后的20~30年，有10%~20%會(huì)發(fā)展為肝硬化，其中1%~5%肝硬化患者會(huì)發(fā)展為肝癌。由于HCV感染者在慢性肝炎期幾乎無癥狀，很容易造成感染的進(jìn)一步擴(kuò)散。如何防止HCV傳播及持續(xù)感染并最終消滅HCV是世界各國(guó)科學(xué)家面臨的共同研究課題。（1）在HCV感染的急性期，會(huì)引發(fā)機(jī)體的特異性免疫應(yīng)答。在________免疫過程中，B淋巴細(xì)胞識(shí)別HCV作為其活化的第一信號(hào)，_________細(xì)胞與B細(xì)胞結(jié)合，為其提供第二信號(hào)和細(xì)胞因子，B細(xì)胞才能增殖分化為漿細(xì)胞，產(chǎn)生_______________發(fā)揮免疫效應(yīng)。此外，活化后的_______________細(xì)胞接觸被病毒感染的靶細(xì)胞并發(fā)生免疫應(yīng)答。（2）當(dāng)HCV感染進(jìn)入慢性期后，由于病毒蛋白對(duì)淋巴細(xì)胞的抑制作用，導(dǎo)致機(jī)體對(duì)HCV的免疫應(yīng)答效果差，病毒難以被清除，盡早檢測(cè)確診成為防治丙肝的關(guān)鍵。下列受檢者血液中的哪些指標(biāo)可以作為診斷依據(jù)A.HCV抗體 B.樹突狀細(xì)胞和巨噬細(xì)胞C.HCVRNA D.白細(xì)胞介素等細(xì)胞因子（3）目前已經(jīng)開發(fā)出系列直接抗病毒藥物（DAAs），使丙肝治愈率高達(dá)90%以上。DAAs都屬于病毒蛋白抑制劑，作用的靶點(diǎn)包括非結(jié)構(gòu)蛋白NS3、NS4A、NS5A、NS5B等。研究人員發(fā)現(xiàn)包膜蛋白E1不適合作為藥物靶點(diǎn)，可能的原因是______________________。（4）WHO提出2030年要在世界范圍內(nèi)消滅丙肝，結(jié)合文中信息，提出兩種你認(rèn)為可行的措施___________；_____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成。2、根據(jù)題意和圖示分析可知：a是效應(yīng)器，b是傳出神經(jīng)，c是神經(jīng)中樞，d是傳入神經(jīng)，e是感受器。Ⅰ表示突觸前膜、Ⅱ表示突觸后膜?！驹斀狻緼、興奮在結(jié)構(gòu)c中要經(jīng)過突觸結(jié)構(gòu)，要發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的信號(hào)變化，結(jié)構(gòu)b的傳導(dǎo)是以電信號(hào)傳導(dǎo)，故興奮在b上的傳導(dǎo)速度比c處的傳遞快，A錯(cuò)誤；B、刺激b引起效應(yīng)器反應(yīng)，由于沒有經(jīng)過完整的反射弧，不屬于反射，B錯(cuò)誤；C、Ⅰ處產(chǎn)生的神經(jīng)遞質(zhì)可能引起Ⅱ處興奮，也可能引起Ⅱ處抑制，C錯(cuò)誤；D、興奮在反射弧上傳遞的方向是e→d→c→b→a，D正確。故選D。2、B【解析】圖中種群年齡組成a為增長(zhǎng)型，種群出生率大于死亡率，種群數(shù)量增多；b為穩(wěn)定型，種群出生率等于死亡率，種群數(shù)量穩(wěn)定；c衰退型，種群出生率小于死亡率，種群數(shù)量減少?！驹斀狻緼、a、b、c分別代表增長(zhǎng)型、穩(wěn)定性和衰退型，其出生率/死亡率的值分別為大于1、等于1和小于1，故種群a、b、c的出生率/死亡率的值的大小關(guān)系為a＞b＞c，A正確；B、圖中年齡結(jié)構(gòu)類型不能反應(yīng)遷入率與遷出率的大小關(guān)系，B錯(cuò)誤；C、圖為同一物種的a、b、c三個(gè)種群的年齡結(jié)構(gòu)類型，分別代表增長(zhǎng)型、穩(wěn)定性和衰退型，三個(gè)種群中處于繁殖期的個(gè)體數(shù)所占比例的大小關(guān)系可能為a＞b＞c，C正確；D、年齡組成是指一個(gè)種群中各年齡期個(gè)體數(shù)目的比例，上圖可體現(xiàn)a、b、c三個(gè)種群中各年齡期個(gè)體在種群中所占的比例，D正確。故選B。3、B【解析】群落的演替就是指隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程。群落演替分為初生演替和次生演替。初生演替是指在一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面或者是原來存在過植被，但被徹底消滅的地方發(fā)生的演替。次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其它繁殖體的地方發(fā)生的演替?！驹斀狻緼、人類可以砍伐樹木，填湖造地、捕殺動(dòng)物，也可以封山育林、治理沙漠、管理草原，甚至可以建立人工群落，因此人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行，A正確；B、在生物群落發(fā)展變化的過程中，一個(gè)群落代替另一個(gè)群落的演變現(xiàn)象稱為群落演替，B錯(cuò)誤；C、初生演替的起點(diǎn)是從來沒有被植物覆蓋的地面，或原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方，次生演替的起點(diǎn)是原有植被雖已不存在，但土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方，C正確；D、由于次生演替原來有的土壤基本保留，而初生演替的土壤條件沒有保留，因此初生演替需要的時(shí)間長(zhǎng)，次生演替需要的時(shí)間短，D正確；故選B。4、B【解析】1、群落演替：隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程。2、初生演替：是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替；次生演替：原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。3、群落演替的原因:生物群落的演替是群落內(nèi)部因素(包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等)與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果?！驹斀狻緼、人工恢復(fù)過程中物種的種類不斷增多，物種豐富度逐步增加，A正確；B、該常綠闊葉林恢復(fù)過程屬于次生演替，B錯(cuò)誤；C、有些物種可能滅絕，被適應(yīng)性更強(qiáng)的生物代替，故與恢復(fù)前相比，恢復(fù)后的群落物種組成可能改變，C正確；D、與自然演替相比，人類活動(dòng)使該地區(qū)群落演替速度加快，D正確。故選B。5、D【解析】正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用，使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)稱為穩(wěn)態(tài)。【詳解】A、穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的理化特性和化學(xué)成分維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，A錯(cuò)誤；B、穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)、體液和免疫調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果，B錯(cuò)誤；C、CO2是機(jī)體代謝產(chǎn)物，需及時(shí)排出體外，其作為內(nèi)環(huán)境的成分也參與機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持，C錯(cuò)誤；D、穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)、體液和免疫共同調(diào)節(jié)，D正確。故選D。6、D【解析】細(xì)胞培養(yǎng)需要無菌無毒環(huán)境，提供適合的營(yíng)養(yǎng)，添加血清，在CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)保持所需pH。【詳解】A、胃蛋白酶需要強(qiáng)酸環(huán)境才能起作用，制備細(xì)胞懸液一般用胰蛋白酶處理，A錯(cuò)誤；B、恒溫培養(yǎng)箱中的CO2濃度維持在5％左右，以維持正常pH值，B錯(cuò)誤；C、為了保證細(xì)胞培養(yǎng)所需的無毒環(huán)境，需要對(duì)器材和培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌和消毒處理，而不是用抗生素，C錯(cuò)誤；D、培養(yǎng)的肝腫瘤細(xì)胞可用于篩選抗癌藥物，D正確。故選D。7、A【解析】1、孟德爾以豌豆為實(shí)驗(yàn)材料，運(yùn)用假說演繹法得出兩大遺傳定律，即基因的分離定律和自由組合定律。2、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)。3、沃森和克里克運(yùn)用建構(gòu)物理模型的方法構(gòu)成了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型。4、薩頓運(yùn)用類比推理法提出基因在染色體上的假說，摩爾根運(yùn)用假說演繹法證明基因在染色體上?！驹斀狻緼、孟德爾通過豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，運(yùn)用假說一演繹法，提出了遺傳因子的傳遞規(guī)律，包括分離定律和自由組合定律，孟德爾沒有提出基因和等位基因等相關(guān)概念，A錯(cuò)誤；B、薩頓通過觀察基因與染色體的平行關(guān)系，通過類比推理法提出基因在染色體上的假說，摩爾根通過果蠅的白眼和紅眼這一相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)，通過假說—演繹法證明了基因在染色體上，B正確；C、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)方法不同，但實(shí)驗(yàn)思路是一致的，均是設(shè)法把DNA與RNA分開，單獨(dú)地、直接地觀察它們?cè)谶z傳中的作用，C正確；D、沃森和克里克提出了各對(duì)應(yīng)堿基之間的關(guān)系是A與T配對(duì)，C與G配對(duì)，并成功地構(gòu)建了DNA分子規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，構(gòu)建的DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型中嘌呤堿基數(shù)（A+G）等于嘧啶堿基數(shù)（T+C），D正確。故選A。8、B【解析】1、體溫調(diào)節(jié)是指溫度感受器接受體內(nèi)、外環(huán)境溫度的刺激，通過體溫調(diào)節(jié)中樞的活動(dòng)，相應(yīng)地引起內(nèi)分泌腺、骨骼肌、皮膚血管和汗腺等組織器官活動(dòng)的改變，從而調(diào)整機(jī)體的產(chǎn)熱和散熱過程，屬于穩(wěn)態(tài)的一部分，穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。2、人體的水平衡調(diào)節(jié)過程：當(dāng)人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收增加→尿量減少。同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺（主動(dòng)飲水）?！驹斀狻緼、體溫調(diào)節(jié)的“恒溫器”位于下丘腦中，A錯(cuò)誤；B、發(fā)熱、腹瀉等會(huì)引起機(jī)體失水，會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的滲透壓升高，下丘腦滲透壓感受器會(huì)產(chǎn)生刺激，進(jìn)而導(dǎo)致下丘腦合成并由垂體釋放抗利尿激素的增加，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收，尿量減少，因此患者需要適當(dāng)補(bǔ)水，增加尿量，以利于將毒素排出體外，B正確；C、若病毒、細(xì)菌等病原體感染患者的體溫在一段時(shí)間內(nèi)維持在38.5℃，則此時(shí)機(jī)體的產(chǎn)熱速率等于散熱速率，C錯(cuò)誤；D、患者痊愈后再次接觸此病毒，記憶細(xì)胞會(huì)快速增殖分化為新的記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞，漿細(xì)胞能產(chǎn)生大量抗體，發(fā)生更強(qiáng)的免疫反應(yīng)，D錯(cuò)誤。故選B。二、非選擇題9、（1）①.（特異性受體）TRPV1②.動(dòng)作③.（興奮性）神經(jīng)遞質(zhì)④.大腦皮層（2）①.磷脂雙分子層②.打開QX-314進(jìn)入細(xì)胞的蛋白質(zhì)通道③.Na＋內(nèi)流【解析】人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分構(gòu)成，興奮在反射弧上單向傳遞，興奮在突觸處產(chǎn)生電信號(hào)到化學(xué)信號(hào)再到電信號(hào)的轉(zhuǎn)變。人體產(chǎn)生感覺的部位是大腦皮層?！拘?詳解】辣椒素屬于一種信息分子，需要與受體結(jié)合后起作用；動(dòng)作電位的形成原因主要是鈉離子等陽離子的內(nèi)流造成的；上一個(gè)神經(jīng)元興奮后，軸突末梢可以釋放神經(jīng)遞質(zhì)；所有感覺的形成部位都是大腦皮層，痛覺的產(chǎn)生部位也是大腦皮層。【小問2詳解】①突觸后膜本質(zhì)為下一個(gè)神經(jīng)元的胞體膜或樹突膜，也屬于生物膜，故磷脂雙分子層是突觸后膜的基本支架。②據(jù)圖分析，將QX-314與辣椒素聯(lián)合使用能夠鎮(zhèn)痛的機(jī)理是辣椒素打開QX-314進(jìn)入細(xì)胞后阻止膜外鈉離子內(nèi)流，使突觸后膜不能產(chǎn)生興奮?！军c(diǎn)睛】本題考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)等相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。準(zhǔn)確把握題圖信息并能運(yùn)用術(shù)語分析作答是解題關(guān)鍵。10、①.④②.梯度稀釋③.4．6×105④.平板倒置⑤.瓊脂⑥.誘變⑦.脂肪⑧.較大⑨.B⑩.該菌株增殖速度快，單細(xì)胞蛋白產(chǎn)量高；降解脂肪能力強(qiáng)，凈化效果好【解析】滅菌指用強(qiáng)烈的物理或化學(xué)方法殺滅所有微生物，包括致病的和非致病的，以及細(xì)菌的芽胞．常用滅菌方法：灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌法。高壓蒸汽滅菌適用于對(duì)一般培養(yǎng)基和玻璃器皿的滅菌，干熱滅菌適用于空玻璃器皿的滅菌，微生物接種時(shí)的金屬接種工具和試管口可以用灼燒滅菌。稀釋平板計(jì)數(shù)是根據(jù)微生物在固體培養(yǎng)基上所形成的單個(gè)菌落，即是由一個(gè)單細(xì)胞繁殖而成這一培養(yǎng)特征設(shè)計(jì)的計(jì)數(shù)方法，即一個(gè)菌落代表一個(gè)單細(xì)胞。將菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋，然后將不同稀釋程度的菌液分別涂布到固體培養(yǎng)基的表面，使其均勻分布于平板中的培養(yǎng)基內(nèi)，經(jīng)培養(yǎng)后，由單個(gè)細(xì)胞生長(zhǎng)繁殖形成菌落，統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目，即可計(jì)算出樣品中的含菌數(shù)?！驹斀狻浚?）培養(yǎng)基一般進(jìn)行高壓蒸汽滅菌，接種環(huán)可用火焰灼燒滅菌，培養(yǎng)皿一般通過干熱滅菌，涂布器應(yīng)該用酒精引燃滅菌；故①②③正確，錯(cuò)誤的是④。（2）稀釋涂布平板法是將樣品進(jìn)行一系列梯度稀釋后，獲得細(xì)胞密度不同的菌懸液，然后涂布到平板上。稱取1.0g某土壤樣品，轉(zhuǎn)入99mL無菌水中，制備成菌懸液（該過程中已經(jīng)稀釋了100倍），經(jīng)梯度稀釋后，獲得細(xì)胞密度不同的菌懸液。分別取0.1mL菌懸液涂布在固體培養(yǎng)基上，其中10倍稀釋的菌懸液培養(yǎng)后平均長(zhǎng)出了46個(gè)酵母菌落，則該樣本中每克土壤約含酵母菌46×100×10÷0.1=4.6×105個(gè)。（3）倒平板時(shí)要待平板冷凝后，將平板倒置，以免造成平板污染。擴(kuò)大培養(yǎng)使用的是液體培養(yǎng)基，而分離純化酵母菌種用的是固體培養(yǎng)基，此時(shí)配制的培養(yǎng)基還需加入瓊脂。（4）根據(jù)題意，欲提高酵母菌產(chǎn)酶能力，可對(duì)分離得到的產(chǎn)脂肪酶酵母菌菌株進(jìn)行射線輻射，該育種方式為誘變育種。為了能篩選出符合要求的產(chǎn)脂肪酶酵母菌突變株，可配制以脂肪為唯一碳源的培養(yǎng)基，將輻射處理的酵母菌涂布在該固體培養(yǎng)基上，形成單菌落；產(chǎn)脂肪酶能力越強(qiáng)的酵母菌，分解利用脂肪的能力越強(qiáng)，菌落生長(zhǎng)越好，一段時(shí)間后，按照菌落直徑大小進(jìn)行初篩，選取直徑較大的菌落即可。（5）據(jù)題圖分析可知，相同時(shí)間內(nèi)，菌株B的細(xì)胞密度高于菌株A，而菌株B的脂肪剩余量低于菌株A的脂肪剩余量，故進(jìn)行相關(guān)研究可選擇菌株B，原因是菌株B增殖速度快，單細(xì)胞蛋白的產(chǎn)量也高，同時(shí)降解脂肪的能力強(qiáng)，凈化效果更好?！军c(diǎn)睛】本題以微生物為背景，主要考查微生物的分離篩選、滅菌和計(jì)數(shù)等知識(shí)，意在強(qiáng)化考生對(duì)相關(guān)內(nèi)容的識(shí)記與理解能力，重在考查基本原理等基礎(chǔ)知識(shí)，難度不大。11、①.下丘腦②.神經(jīng)遞質(zhì)、血糖濃度變化③.促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖④.靶細(xì)胞膜上受體異常⑤.在排出大量糖的同時(shí)，帶走大量水分⑥.血糖補(bǔ)充速率、血糖消耗速率⑦.不能，當(dāng)胰島素濃度為40μU/mL時(shí)，血糖補(bǔ)充速率低于血糖消耗速率【解析】1、人體正常血糖濃度：0.8-1.2g/L（低于0.8g/L：低血糖癥；高于1.2g/L；高血糖癥、嚴(yán)重時(shí)出現(xiàn)糖尿病。）2、人體血糖的三個(gè)來源：食物、肝糖元的分解、非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化；三個(gè)去處：氧化分解、合成肝糖元肌糖元、轉(zhuǎn)化成脂肪蛋白質(zhì)等。3、血糖平衡的調(diào)節(jié)：唯一的降血糖的激素是胰島素，升血糖的激素有胰高血糖素、腎上腺素等。①血糖調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)（激素調(diào)節(jié)），其次是神經(jīng)調(diào)節(jié)（神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)）。②低血糖：血糖濃度50-60mg/dl，長(zhǎng)期饑餓或肝功能減退；導(dǎo)致血糖的來源減少、頭昏、心慌。高血糖：血糖濃度高于130mg/dl時(shí)，高于160mg/dl出現(xiàn)尿糖。3、糖尿?。阂葝uB細(xì)胞受損，胰島素分泌太少；缺乏胰島素的降血糖作用，使血糖過高，超過腎糖閾。表現(xiàn)：高血糖、多食、多尿、多飲、身體消瘦（三多一少）。4、圖中隨著血漿胰島素含量的增加，血糖消耗速率應(yīng)該逐漸增加，而血糖補(bǔ)充速率應(yīng)該逐漸降低，因此圖中a表示血糖補(bǔ)充速率，b表示血糖消耗速率。【詳解】（1）血糖調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦。當(dāng)血糖濃度升高時(shí)，能夠直接作用于胰島B細(xì)胞，同時(shí)血糖濃度升高時(shí)，血糖感受器興奮，傳導(dǎo)至下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞，再通過傳出神經(jīng)作用于胰島B細(xì)胞，因此胰島B細(xì)胞還能接受神經(jīng)遞質(zhì)。（2）胰島素能夠促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而降低血糖濃度。據(jù)題干信息分析，Ⅱ型糖尿病患者胰島B細(xì)胞功能正常，說明體內(nèi)不缺乏胰島素，但是對(duì)胰島素不敏感，則可能是靶細(xì)胞膜上受體異常，導(dǎo)致胰島素不能正常發(fā)揮作用。糖尿病患者血糖濃度高，超過腎糖閾從而導(dǎo)致尿中含有大量糖類，因此在排出大量糖的同時(shí)，帶走大量水分，患者表現(xiàn)為多尿。（3）據(jù)題干信息分析，給小鼠注射胰島素，隨著胰島素濃度增加，小鼠消耗血糖的速率增加，而血糖補(bǔ)充的速率降低，因此a表示血糖補(bǔ)充速率，b表示血糖消耗速率。分析曲線，當(dāng)胰島素濃度為40μU/mL時(shí)，血糖補(bǔ)充速率是1mg/kg·min，血糖消耗速率3.8mg/kg·min，血糖補(bǔ)充速率低于血糖消耗速率，因此血糖濃度不能維持相對(duì)穩(wěn)定?！军c(diǎn)睛】本題考查了血糖調(diào)節(jié)的過程，糖尿病的病因等相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，并結(jié)合圖示考查血糖平衡的調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，主要考查了學(xué)生理解血糖調(diào)節(jié)的過程，理解胰島素和胰高血糖素的作用，難度不大。12、（1）①.體液②.輔助性T③.抗體④.細(xì)胞毒性T（2）AC（3）編碼結(jié)構(gòu)蛋白（