版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2025屆北京市中央民族大學(xué)附中高三生物第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.細胞代謝的過程需要酶的催化,下列敘述正確的是()A.激素都是通過影響細胞內(nèi)酶活性來調(diào)節(jié)細胞的代謝活動B.探究pH對酶活性的影響時,酶與底物混合前要調(diào)節(jié)pHC.在線粒體的基質(zhì)中存在著大量的分解葡萄糖的酶D.在真核細胞中,核外沒有DNA合成酶與RNA合成酶2.脂質(zhì)與人體健康息息相關(guān),下列敘述錯誤的是A.分布在內(nèi)臟器官周圍的脂肪具有緩沖作用B.蛇毒中的磷脂酶因水解紅細胞膜蛋白而導(dǎo)致溶血C.?dāng)z入過多的反式脂肪酸會增加動脈硬化的風(fēng)險D.膽固醇既是細胞膜的重要組分,又參與血液中脂質(zhì)的運輸3.下列有關(guān)生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)臄⑹?,正確的是A.一種tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸B.植物激素的轉(zhuǎn)運都是極性運輸C.胰島素通過體液定向運輸?shù)桨屑毎鸇.氧氣在血液中運輸不需要蛋白質(zhì)4.一種角蟬幼蟲和螞蟻長期棲息在一種灌木上,角蟬幼蟲分泌的含糖分泌物是螞蟻的食物,同時螞蟻也保護角蟬幼蟲不被跳蛛捕食??茖W(xué)家隨機選取樣地中一半灌木,將上面的螞蟻捕凈,另一半灌木不做處理,統(tǒng)計角蟬幼蟲數(shù)量變化,結(jié)果如下圖,以下分析正確的是()A.題中食物鏈是灌木→角蟬→螞蟻→跳蛛B.角蟬幼蟲和螞蟻的種間關(guān)系是互利共生C.螞蟻所攝取的能量直接來源于灌木D.有螞蟻時角蟬幼蟲數(shù)量將持續(xù)增加5.某農(nóng)田棄耕后,發(fā)生了從草本到灌木階段的演替。以下有關(guān)敘述不正確的是()A.該區(qū)域群落區(qū)別于其他群落的重要特征是物種組成B.調(diào)查該區(qū)域土壤小動物豐富度可用標志重捕法C.該區(qū)域草本和灌木的垂直分層有利于充分利用空間和光能D.該區(qū)域的某兩種動物之間可能既有捕食、又有競爭關(guān)系6.調(diào)查某與外界隔絕的島嶼上的居民的兩種單基因遺傳病甲和乙分別在男性群體和女性群體的發(fā)病率,得到如圖所示的數(shù)據(jù),據(jù)此下列說法中不正確的是()A.甲病的遺傳方式為伴X染色體的隱性遺傳B.乙病的遺傳方式為伴X染色體的顯性遺傳C.該群體中控制乙病基因的基因頻率為10%D.男性個體中同時患兩種遺傳病的概率為2%7.現(xiàn)有某種動物的800對雌雄個體(均為灰體)分別交配,每對僅產(chǎn)下一個后代,合計后代中有灰體700只,黑體100只。控制體色的顯.隱性基因在常染色體上,分別用R、r表示。若沒有變異發(fā)生,則理論上基因型組合為Rr×Rr的親本數(shù)量應(yīng)該是()A.100對 B.400對 C.700對 D.800對8.(10分)下列為利用某二倍體植物(基因型為AaBb,兩對基因可獨立遺傳)進行育種的示意圖,①是用秋水仙素處理,②是花粉離體培養(yǎng),據(jù)圖判斷錯誤的是()A.植株A群體為四倍體植株,植株B群體為二倍體植株B.植株B群體中基因型為AaBb的個體占4/9C.進行①操作時,可選擇處于萌發(fā)種子階段或幼苗階段的植物D.過程②需在無菌的條件下將花粉接種至半固體培養(yǎng)基中二、非選擇題9.(10分)下圖為某綠色植物細胞內(nèi)部分代謝過程圖解,其中①-⑤表示代謝過程,A-F表示代謝過程中產(chǎn)生的物質(zhì),回答有關(guān)問題:(1)圖中屬于呼吸作用過程的是____(填序號),E代表的物質(zhì)是__。(2)美國科學(xué)家卡爾文用___法探明了CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機物中碳的途徑。圖中代表該過程的是____(填序號),該過程進行的場所為___。(3)若在代謝過程中物質(zhì)D含量下降,則物質(zhì)A在短時間內(nèi)含量____上升/下降/不變),原因是____。10.(14分)科學(xué)家在研究果蠅時,發(fā)現(xiàn)果蠅的眼色中有紅色、褐色、白色三種表現(xiàn)型,身色有灰身、黑身兩種表現(xiàn)型。(1)若假設(shè)控制果蠅眼色A(a)與身色B(b)基因位于在兩對常染色體上。有人將兩只果蠅雜交,獲得了l00個體。其表現(xiàn)型為37只灰身褐色眼;l8只灰身紅眼;19只灰身白眼;l3只黑身褐色眼;7只黑身紅眼;6只黑身白眼。則兩個親本的基因型是_______________________。如果該人進行的雜交實驗果蠅所產(chǎn)白眼果蠅胚胎致死,則理論上親代兩只果蠅雜交后代的表現(xiàn)型及比例為___________________________。(2)若控制眼色的基因由兩對位于常染色體上的等位基因控制(遵循基因的自由組合定律),其中C_DD為紅眼,C_Dd為褐色眼,其它基因型均表現(xiàn)白眼,現(xiàn)有CcDd兩只雌雄果蠅雜交,所產(chǎn)生F1代果蠅的表現(xiàn)型及比例為__________________________________,若再讓F1代中紅眼的個體自由交配,則子代的表現(xiàn)型及比例為____________________。(3)若已知灰身是位于X染色體上顯性性狀,有人進行實驗讓純合灰身雌果蠅和黑身雄果蠅雜交,F(xiàn)1雌雄果蠅相互交配得F2,再讓F2代雌雄果蠅相互交配得F3,則F3代中雄性果蠅的表現(xiàn)型及比例__________________________________。11.(14分)將某植物葉片加水煮沸一段時間,過濾得到葉片浸岀液。向浸岀液中加入一定量蔗糖,用水定容后滅菌,得到M培養(yǎng)液??捎脕砼囵B(yǎng)酵母菌、醋酸菌和乳酸菌的混合物?;卮鹣铝袉栴}:(1)酵母菌單獨在M培養(yǎng)液中生長一段時間后,在培養(yǎng)液中還存在蔗糖的情況下,酵母菌的生長出現(xiàn)停滯,原因可能是______________________。(答出兩點郎可)(2)將酵母菌、醋酸菌的混合物加入M培養(yǎng)液中,兩類微生物一段時間的數(shù)目變化如圖所示。發(fā)酵初期,酵母菌數(shù)增加更快,原因是______________________。如果實驗中添加蔗糖量少,一段時間后,在培養(yǎng)液中酵母菌生長所需碳源消耗殆盡的情況下,醋酸菌數(shù)仍能保持一定速度增加,原因是___________。(3)將酵母菌、醋酸菌和乳酸菌的混合物加人M培養(yǎng)液中培養(yǎng),10余大后,培養(yǎng)液表面出現(xiàn)一層明顯的菌膜,該菌膜主要是由___________(填“酵母菌”“醋酸菌”或“乳酸菌”)形成的。(4)將酵母菌、醋酸菌和乳酸菌的混合物加入M培養(yǎng)液中培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)乳酸菌始終不具生長優(yōu)勢。如在實驗開始,就將菌液置于___________環(huán)境下培養(yǎng),將有利于乳酸菌生長,而醋酸菌則很難生長。但這種環(huán)境下的早期,培養(yǎng)液中酒精的生成量也會多些,原因是_________________________________。12.圖甲是褐色雛蝗在1947-1951年的種群密度變化動態(tài)(用該種群數(shù)量的對數(shù)值lgn表示種群密度,n代表種群數(shù)量),圖乙是草原上某種田鼠的種群數(shù)量變化曲線。請分析回答下列問題:(注:“·”表示卵,“+”表示幼蟲,“o”表示成蟲)(1)自然界中褐色雛蝗種群的增長曲線呈_____型,與1948年相比,1950年該種群內(nèi)個體間生存斗爭的強度______(填減少、不變或增強)。(2)要調(diào)查草原上該田鼠的種群密度應(yīng)采用_____法,假如調(diào)查結(jié)果比實際值偏大,原因可能是_____________________________。(3)依據(jù)圖乙,防治田鼠應(yīng)在_____點時進行,bc段時該種群的年齡組成類型是____。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】
酶是活細胞產(chǎn)生的一類有催化功能的物質(zhì),絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA,稱為核酶。酶活性受強酸、強堿、高溫、重金屬鹽等多種因素的影響,酶的特點有高效性、專一性和作用條件較溫和。【詳解】A、激素調(diào)節(jié)細跑代謝既可以通過影響靶細胞內(nèi)酶活性來調(diào)節(jié)細胞代謝,也可以通過影響靶細胞內(nèi)某些酶基因的表達來調(diào)節(jié)酶的數(shù)量,從而調(diào)節(jié)細胞代謝,A錯誤;B、探究pH對酶活性的影響時,酶與底物混合前要調(diào)節(jié)pH,以保證酶和底物都處于同一pH,B正確;C、在細胞質(zhì)基質(zhì)中存在著大量的分解葡萄糖的酶,葡萄糖不能進入線粒體,C錯誤;D、DNA和RNA主要在細胞核中合成,此外在線粒體和葉綠體中也能合成,因此細胞核、線粒體和葉綠體中都有DNA合成酶和RNA合成酶,D錯誤。故選B。2、B【解析】【分析】常見的脂質(zhì)有脂肪、磷脂和固醇。脂肪是最常見的脂質(zhì),是細胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì),還是一種良好的絕熱體,起保溫作用,分布在內(nèi)臟周圍的脂肪還具有緩沖和減壓的作用,可以保護內(nèi)臟器官;磷脂是構(gòu)成細胞膜的重要成分,也是構(gòu)成多種細胞器膜的重要成分;固醇類物質(zhì)包括膽固醇、性激素和維生素D,膽固醇是構(gòu)成細胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運輸;性激素能促進人和動物生殖器官的發(fā)育以及生殖細胞的形成;維生素D能有效地促進人和動物腸道對鈣和磷的吸收?!驹斀狻扛鶕?jù)以上分析可知,分布在內(nèi)臟周圍的脂肪具有緩沖和減壓的作用,可以保護內(nèi)臟器官,A正確;蛇毒中的磷脂酶具有專一性,只能催化磷脂分子的水解,不能催化蛋白質(zhì)水解,B錯誤;過量攝入反式脂肪酸可增加患心血管疾病,如粥樣動脈硬化的風(fēng)險,C正確;膽固醇是構(gòu)成細胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運輸,D正確?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是識記和了解細胞中脂質(zhì)的常見種類以及功能,并根據(jù)不同脂類物質(zhì)的功能結(jié)合提示分析答題。3、A【解析】
物質(zhì)跨膜運輸方式包括自由擴散、協(xié)助擴散、主動運輸、胞吞和胞吞,其中協(xié)助擴散和主動運輸需要載體蛋白的協(xié)助?!驹斀狻緼、一種tRNA只有一種反密碼子,反密碼子與對應(yīng)的密碼子進行堿基互補配對,只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸,A正確;B、生長素的轉(zhuǎn)運是極性運輸,赤霉素等植物激素并不是極性運輸,B錯誤;C、胰島素通過體液運輸?shù)饺恚挥邪屑毎邢鄳?yīng)的受體與其進行結(jié)合,C錯誤;D、氧氣在血液中運輸需要紅細胞中的血紅蛋白作為載體,D錯誤。故選A。4、B【解析】
種間關(guān)系是指不同物種種群之間的相互作用所形成的關(guān)系,主要包括互利共生、寄生、競爭和捕食等。(1)互利共生是指兩種共居一起,彼此創(chuàng)造有利的生活條件,較之單獨生活時更為有利,更有生活力;相互依賴,相互依存,一旦分離,雙方都不能正常地生活。(2)寄生指一種生物生活在另一種生物的體內(nèi)或體表,并從后者攝取營養(yǎng)以維持生活的種間關(guān)系。(3)競爭是指兩種共居一起,為爭奪有限的營養(yǎng)、空間和其他共同需要而發(fā)生斗爭的種間關(guān)系。(4)捕食指一種生物以另一種生物為食的種間關(guān)系.前者謂之捕食者,后者謂被捕食者?!驹斀狻緼、跳蛛捕食的是角蟬,不是螞蟻,A錯誤;B、角蟬幼蟲分泌的含糖分泌物是螞蟻的食物,同時螞蟻也保護角蟬幼蟲不被跳蛛捕食,所以角蟬幼蟲和螞蟻的種間關(guān)系是互利共生,B正確;C、螞蟻所攝取的能量直接來源于角蟬幼蟲分泌的含糖分泌物,C錯誤;D、有螞蟻時角蟬幼蟲數(shù)量會增加,但是環(huán)境資源有限,不會持續(xù)增加下去,D錯誤。故選B。5、B【解析】
對于活動能力強、活動范圍大的個體調(diào)查種群密度時適宜用標志重捕法,而一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法。統(tǒng)計土壤中小動物的豐富度一般用取樣器取樣法?!驹斀狻緼、物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征,A正確;B、標志重捕法應(yīng)用于調(diào)查活動能力較強的動物的種群密度,土壤小動物豐富度的調(diào)查可用取樣器取樣法,B錯誤;C、草本和灌木的垂直分層是群落的垂直結(jié)構(gòu),有利于充分利用空間和光能,C正確;D、該區(qū)域的某兩種動物之間可能既有捕食、又有競爭關(guān)系,如蟾蜍和蜘蛛,D正確。故選B。【點睛】本題主要考查群落的相關(guān)內(nèi)容,意在考查考生能運用所學(xué)知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查。6、D【解析】
由表可知,甲病的男性患者多于女性,因此甲病是伴X染色體的隱性遺傳病,乙病的男性患者少于女性,因此乙病是伴X染色體的顯性遺傳病。【詳解】A、由表可知,甲病的男性患者多于女性,因此甲病是伴X染色體的隱性遺傳病,A正確;B、乙病的男性患者少于女性,因此乙病是伴X染色體的顯性遺傳病,B正確;C、乙病的男性患者占10%,由于乙病是伴X染色體的顯性遺傳病,XBY占10%,XbY占90%,則XB的基因頻率為10%,C正確;D、甲病和乙病的致病基因都在X染色體上,因此控制這兩種遺傳病的基因不遵循自由組合定律,此時乘法定律不適用,D錯誤。故選D。7、B【解析】
后代分離比推斷法后代表現(xiàn)型親本基因型組合親本表現(xiàn)型全顯AA×AA(或Aa或aa)親本中一定有一個是顯性純合子全隱aa×aa雙親均為隱性純合子顯:隱=1:1Aa×aa親本一方為顯性雜合子,一方為隱性純合子顯:隱=3:1Aa×Aa雙親均為顯性雜合子【詳解】根據(jù)分離定律Rr×Rr→3R_(灰體)∶1rr(黑體),結(jié)合題目信息,理論上基因型組合為Rr×Rr的親本數(shù)量如果是400對,則會產(chǎn)生灰體300只,黑體100只。另外400只灰體子代的400對灰體親本組合則為RR×Rr或RR×RR,B正確。故選B。8、A【解析】
單倍體:體細胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體叫做單倍體。秋水仙素作用的機理:人工誘導(dǎo)多倍體的方法很多,如低溫處理,目前最常用且最有效的方法是用秋水仙素來處理萌發(fā)的種子或幼苗,當(dāng)秋水仙素作用于正在分裂的細胞時,能夠抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體不能移向細胞兩極,從而引起細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍,染色體數(shù)目加倍的細胞繼續(xù)進行有絲分裂,將來可能發(fā)育成多倍體植株?!驹斀狻緼、經(jīng)過秋水仙素的作用之后植株A群體成為四倍體植株,植株B群體是花藥離體培養(yǎng)獲得的,為單倍體植株,A錯誤;B、根據(jù)題意可知,植株A的基因型為AAaaBBbb,其產(chǎn)生的配子類型為(1/6AA、4/6Aa、1/6aa)×(1/6BB、4/6Bb、1/6bb),據(jù)此可知植株B群體中基因型為AaBb的個體占2/3×2/3=4/9,B正確;C、由于秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成,進而導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,故進行①操作時,可選擇處于萌發(fā)種子階段或幼苗階段的植物,C正確;D、過程②為花藥離體培養(yǎng)的過程,該過程需在無菌的條件下將花粉接種至半固體培養(yǎng)基中,D正確。故選A。二、非選擇題9、⑤④③[H]放射性同位素示蹤法②葉綠體基質(zhì)上升二氧化碳減少,C3量減少,[H]和ATP消耗量減少,光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP幾乎不變,導(dǎo)致[H]和ATP含量上升【解析】
據(jù)圖分析:圖甲中,①表示光反應(yīng),②表示暗反應(yīng),⑤表示細胞呼吸的第一階段,④表示有氧呼吸的第二階段,③表示有氧呼吸的第三階段。A表示[H]和ATP,B表示ADP、Pi和NADP+,C表示氧氣,D表示二氧化碳,E表示[H],F(xiàn)表示丙酮酸?!驹斀狻浚?)根據(jù)分析,屬于呼吸作用過程的有⑤④③,E都是[H]。(2)卡爾文用放射性同位素標記法明了CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機物中碳的途徑,稱為卡爾文循環(huán),實質(zhì)是暗反應(yīng)②,在葉綠體基質(zhì)中進行。(3)D(二氧化碳)含量下降,短時間內(nèi),C3含量降低,所以A([H]和ATP)的消耗量降低,而光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP幾乎不變,導(dǎo)致[H]和ATP含量上升。【點睛】本題綜合考查光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化情況,考生需要結(jié)合過程分析出圖中所示字母和數(shù)字的含義。10、AaBb和AaBb灰紅∶灰褐∶黑紅∶黑褐=3∶6∶1∶2紅眼∶褐眼∶白眼=3∶6∶7紅眼∶白眼=8∶1灰身∶黑身=3∶1【解析】
基因分離定律的實質(zhì)是位于同源染色體的等位基因隨著同源染色體的分開和分離?;蜃杂山M合定律的實質(zhì)是位于非同源染色體上的非等位基因的自由組合?;蚍蛛x定律是基因自由組合定律的基礎(chǔ)?!驹斀狻浚?)由后代表現(xiàn)型為37只灰身褐色眼;l8只灰身紅眼;19只灰身白眼,l3只黑身褐色眼,7只黑身紅眼,6只黑身白眼,可以知道后代的性狀分離比約等于6∶3∶3∶2∶1∶1,組合總數(shù)是16,符合孟德爾的自由組合定律,所以雙親基因型都是AaBb;結(jié)合題意可知白眼是隱性性狀,若該人進行的雜交實驗果蠅所產(chǎn)白眼果蠅胚胎致死,則理論上親代兩只果蠅基因型都是AaBb雜交后代的比例為灰身∶黑身=3∶1;褐眼∶紅眼=2∶1;綜合來看:灰紅∶灰褐∶黑紅∶黑褐=3∶6∶1∶2。(2)若控制眼色的基因由兩對位于常染色體上的等位基因控制(遵循基因的自由組合定律),其中C_DD為紅眼,C_Dd為褐色眼,其它基因型均表現(xiàn)白眼,現(xiàn)有CcDd兩只雌雄果蠅雜交,所產(chǎn)生F1代果蠅C_∶cc=3∶1;DD∶Dd∶dd=1∶2∶1,將兩對基因結(jié)合來看后代紅眼∶褐眼∶白眼=3∶6∶7,若再讓F1代中紅眼(1/3CCDD,2/3CcDD)的個體自由交配,則子代的基因型有4/9CCDD(紅眼)、4/9CcDD(紅眼)、1/9ccDD)(白眼),其表現(xiàn)型及比例為紅眼∶白眼=8∶1。(3)若灰身對黑身為顯性,且相關(guān)基因位于X染色體上,則純合灰身雌果蠅(XBXB)和黑身雄果蠅(XbY)雜交,F(xiàn)1雌雄果蠅的基因型為XBXb、XBY,二者相互交配得F2,F(xiàn)2基因型為XBXB、XBXb、XBY、XbY,且比例均等,現(xiàn)讓F2代雌雄果蠅相互交配,首先分析F2中雌果蠅產(chǎn)生的卵細胞的種類和比例為XB∶Xb=3∶1;F2中雄果蠅產(chǎn)生的精子的種類和比例為XB∶Xb∶Y=1∶1∶2,若F2代雌雄果蠅相互交配則需列出棋盤進行分析,則F3代中雄性果蠅的基因型為3/4×1/2=3/8XBY(灰身)、1/4×1/2=1/8XbY(黑身),可見,F(xiàn)3代中雄性果蠅的表現(xiàn)型及比例灰身∶黑身=3∶1?!军c睛】會用分離定律的思路解答自由組合定律的有關(guān)問題解答本題的關(guān)鍵!掌握有關(guān)遺傳問題的計算是解答本題的另一關(guān)鍵!注意自由交配和自交的區(qū)別。11、產(chǎn)生的酒精達到一定濃度后抑制生長(代謝產(chǎn)物的積累)、氮源或其他營養(yǎng)物質(zhì)消耗培養(yǎng)液提供的營養(yǎng)、溫度等條件更利于酵母菌增殖醋酸菌還能利用酵母菌代謝產(chǎn)物(酒精)為碳源繼續(xù)生長醋酸菌無氧相對于有氧環(huán)境,酵母菌在無氧環(huán)境下產(chǎn)生更多的酒精【解析】
培養(yǎng)基的成分:各種培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無機鹽,此外還要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。酵母菌在代謝類型上是兼性厭氧菌,乳酸菌是厭氧菌,醋酸菌是需氧菌?!驹斀狻浚?)酵母菌的生長出現(xiàn)停滯的原因可從營養(yǎng)物質(zhì)的消耗和代謝產(chǎn)物的積累兩方面分析,培養(yǎng)液中存在蔗糖意味著酵母菌有需要的碳源,說明其他營養(yǎng)成分可能不夠或者產(chǎn)生的酒精達到一定濃度后抑制生長。(2)兩類微生物在相同的空間,早期酵母菌數(shù)増加更快可從營養(yǎng)、溫度等角度分析,培養(yǎng)液提供的營養(yǎng)、溫度等條件更利于酵母菌增殖。醋酸菌在發(fā)酵早期雖增殖較漫
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 恒流恒壓電源課程設(shè)計
- 體育行業(yè)的會計工作總結(jié)
- 線性代數(shù)總結(jié)課程設(shè)計
- 自動散熱器課程設(shè)計
- 電子信息行業(yè)電話客服工作總結(jié)
- 文化行業(yè)采購合作案例分析
- 教育行業(yè)美工工作心得交流
- 2023-2024學(xué)年上海師大附中閔行分校高一(下)期中語文試卷
- 醫(yī)療機構(gòu)保安工作內(nèi)容詳解
- IT科技行業(yè)中信息技術(shù)顧問的工作總結(jié)
- 墩柱施工操作平臺相關(guān)計算
- 高職院校油層物理說課
- 計算機課件:計算機安全
- SCH壁厚等級對照表
- 道路減速帶減速模型分析
- 35kv及以下架空線路施工及驗收規(guī)范
- 身體健康狀況自測表
- PID控制原理與調(diào)整方法
- 山東昌樂二中“271高效課堂”解讀
- 配電工程竣工資料
- 花鍵強度校核程序
評論
0/150
提交評論